我的苦惱作文精品[14篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的苦惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的苦惱作文 篇1

　　唉，這個苦惱已經(jīng)糾纏我很久了，可我確總是擺脫不了這個苦惱，也許，這個纏人的惡魔會一直糾纏著我。

　　小學的時候，我總愛舉手回答問題，就算答錯了也是面不改色心不跳，就覺得這只是平常事而已�？墒亲詮纳狭顺踔�，在語文課上我似乎從來都沒有舉過手，要么是老師點名，要么就是在下面插話，從來沒有主動舉手。

　　每次，當您公布答案，我總是和您一致，有時候我的同桌——楊晨也會說，你怎么都知道，是不是有答案。可我總是羞澀的說，課文中有答案，當然都對了。當時我就覺得特別后悔，為什么不能勇敢一點，舉起手呢？

　　我覺得促使我膽怯，懦弱的因素主要應該有：一、害怕回答錯誤后，留下不良的印像；二、害怕跑題三、根本沒有同學舉手，想必這一題一定很難，不可能這么容易找到，一定是我找錯了吧。這三點都是使我不自信，不敢確定自己觀點的重要原因。

　　自從我學了《我的早年生活》這篇課文之后，我明白了母語是很重要的。只有學好了母語，才能成大器，所以之后的`日子我一定要鍛煉自己多多舉手，擺脫“懦弱”這個魔鬼的糾纏。

　　我的苦惱作文 篇2

　　我的學習生活是那么的苦惱，我自己沒有一點快樂時光.

　　我的家庭是一個比較富裕的家，我的爸爸是大學畢業(yè)，于是他把我看的很重，望子成龍的心情就放在我的身上，雖說讓我吃好的穿好的可是不給我一點自由時間，要我整天學習學習再學習.我已經(jīng)厭倦了學習.

　　小學的畢業(yè)考試我的總分是全校的前幾名畢業(yè)的，進入了初中后由于我太驕傲了所以我的成績逐步的后退，一下子我退步到了全校的.一百多名了.終算熬過了一年的學習，我迎來了暑假，可是暑假還沒有過幾天爸爸就要我去上補習班半天補下來回到家里本來可以好好的休息，爸爸卻要我把初一的英語單詞全部都默寫一遍，讀了半天了，我才休息了那么一會.過了一天爸爸卻說我沒有讀，那可真讓人惱火.

　　我自己雖然想學，但是我討厭爸爸的那種讀死書的方法，我想把讀書變快樂!

　　我的苦惱作文 篇3

　　今天爸爸和媽媽吵架了。也不知道什么原因，爸爸在雜物房里摔了一跤。出來了就罵媽媽是笨蛋：也不拿拖把把雜物房的地板擦一下。媽媽什么話也沒說，繼續(xù)做她的事。原本我們明天要去松潘的'，媽媽氣得說：“明天我不和你們去松潘了�！薄安蝗ゾ筒蝗�唄”爸爸說�！案�你坐車一點意思都沒有�！眿寢屵�說。中午，媽媽干完家務活就回房睡覺，也不出來吃飯。我們好幾次去勸她她都不出來。急得奶奶也對爸爸說：“我明天要去你姐那里�！薄叭ジ陕�？”“到你這里本來想玩玩，卻整天聽你們倆在吵架，一點意思都沒有�！焙髞�，經(jīng)過爸爸得三在勸說，奶奶才同意留下來。

　　我真想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，您們倆一路走來也不容易。不要整天為這些小事吵吵鬧鬧，女兒為您們擔憂��！”

　　我的苦惱作文 篇4

　　中午,邁著沉重的步伐回到了家。先在床上打了個滾，無聊的電視成了我的發(fā)泄物。電視聲音震天響�；鹕揭苍谇臒o聲息的等待，馬上就是滔天大火。新的制度，新的改革，新的學習方式，壓得我喘不過氣來。我又開始懷念我的小學生活：

　　每天上午，瘋瘋癲癲地騎上自行車。風風光光的來到了學校，剛來就有一大攤的作業(yè)等著我去收拾，但我并不覺得累，因為我可以找別人代替我做我的工作。有什么不開心的事同桌就是出氣筒。高興的時候拍兩下，不高興的時候踢兩腳，反正誰也不記仇，過去的事就過去了。這些并不影響我們的.友誼。作業(yè)多了就想哭，作業(yè)少了就大笑。作業(yè)不會就問人，作業(yè)不想做就過去了。沒有歧視，唯有友誼。（風雨之中現(xiàn)真情。）

　　現(xiàn)在不是寫作業(yè)就是看書，連一點力氣去處理同學的誤會都沒有。同學們，你們在哪兒，我想你們，愿你們還是原來我認識的你們，一起去玩。

　　88，我累了，我想再見了，我現(xiàn)在永遠的想把我封起來了。88。后會無期。

　　我的苦惱作文 篇5

　　我自己覺得自己是個漂亮的女孩，大家也說我長得漂亮呢。可是換牙的時候，我的門牙長得又大又丑。于是我天天對著那牙苦惱。

　　一次，在奶奶家，上初中的哥哥嘲笑我說，中國的羅納爾多，我知道巴西的羅納爾多拿過金球獎、金靴獎等，如果我是中國的羅納爾多就好了!可是我是一個女孩，女孩的牙齒不能像羅納爾多那樣。

　　上高一的小姐姐接著說，我家有只小兔子，還用英語大聲地說“rabbit”。我的心當時碎了，都怪我原來不好好對待我的新牙。

　　上大學的.大姐姐緊接著冒了一句“mouse”。她以為我聽不懂，我很奇怪，我問她，你說老鼠干什么，突然我明白了大姐姐實際上說我的長門牙，更讓人生氣的是她當時還編了一首關于老鼠的歌。

　　我回家和媽媽說起了這件事，媽媽對我說等牙齒長齊以后，帶我到醫(yī)院矯正，但矯正牙齒時會很痛，矯正后的牙齒就漂亮多了。

　　我不怕痛，為了牙齒，我可以付出代價。

　　以后再也不怕他們嘲笑我的牙了，以后我又可以開懷大笑了。

　　我的苦惱作文 篇6

　　生活中，總有一些令人煩心的事，平時我非常厭食，爸爸媽媽常為這件事而大傷腦筋。

　　今天是星期天，一大早，媽媽就到菜市場上，購買了雞鴨魚肉一大堆，花去了不少錢，回來后，馬不停蹄地燒了一桌好菜：紅燒鯉魚、糖醋排骨、炸雞腿、涼拌蘿卜絲……我一看心里就膩煩。

　　爸爸說雞肝有營養(yǎng)，多吃幾塊；媽媽說蘿卜含有維生素A，多吃點；爸爸又說排骨增鈣，來兩塊……我碗里堆得冒尖。我只吃了一點就不想吃了，爸媽都有點生氣了。爸爸說：“你的身體正處于發(fā)育階段，不吃飯不能長高，學習沒有精神。”這時，我想起每次打乒乓球時，玩一會兒，不然就感到身上沒力氣……想到這兒，我就吃起來，可菜到了嘴里總咽不下。爸爸看透了我的心里，眉頭皺了起來。還是媽媽給我想了個辦法：“ 兒子，大口大口地吃，對自己說真香！真好吃！”

　　看爸媽愁眉苦臉的樣子，我心里真不是滋味。我想起媽媽叫我學習要有毅力，遇到困難不屈不撓。吃飯也一樣，于是，我大口大口地吃起來，不一會兒，一碗飯真的吃完了。雖然感到胃口有點消受不起，但看到爸爸媽媽眉頭舒展凱勒，心里也有點高興。

　　唉，我真羨慕別的孩子，不讓爸媽為孩子吃飯的'事操心。

　　我的苦惱作文 篇7

　　夏天到了，蚊子漸漸增多了，不斷地吸食著我的血液。就在幾天之前，我對蚊子改變了看法，原來，它們也在追求時尚科學呀！

　　昨天晚上，我拉上帳子準備睡覺，誰知機靈的蚊子乘機鉆了進來然后從我身后襲入，偷偷地吮吸起我的血液。我剛要閉上眼睛，覺得腿有些癢，轉身一看，原來一只大蚊子在“吻”我。我還沒來得及打死它，它便挺著大肚子飛走了。我實在顧不得那么多了，躺下身進入了夢鄉(xiāng)。清早，一縷縷陽光照進屋子來，我睜開朦朧的睡眼，坐起身，覺得腳指有些癢，仔細一看，原來腳趾尖出現(xiàn)了一個大包，顯然是蚊子叮的。這時我的腦子里出現(xiàn)了一個大大的問號：“我在蚊帳里睡覺，帳子外的`蚊子怎么會咬到我呢？”經(jīng)過思考，真相打白了。原來是我在睡覺時把腳放在了帳子邊上，蚊子順著味道飛到帳子邊，將長長的嘴伸出來，就“吻”到我了。想到這里，我不禁佩服起蚊子來，他們真聰明啊，隔著蚊帳就能咬到我，而我呢，卻很苦惱，什么時候才能睡一個好覺��！

　　蚊子，你真聰明，我佩服你，也希望你不要執(zhí)著的愛我了！

　　我的苦惱作文 篇8

　　我，一個平凡的少年，性格開朗，沒有什么事會讓我苦惱，但是今天上午，卻發(fā)生了一件讓我苦惱的事！

　　今天上午語文考試，大家都埋頭著認真答題，唯有小光在抽屜里搗鼓著什么，沙沙發(fā)響，引起我的注意，我掉頭只見他悄悄的拿出“救命稻草”——語文課本。他左右張望，發(fā)現(xiàn)沒人注意他，便翻開課本查找答案。

　　看見這一幕，我心里的“小天使”和“小惡魔”開始爭論起來了。小天使要我告訴老師制作他不良的行為，小惡魔讓我不要告，我們是好朋友，如果告訴老師，小光以后肯定不跟我玩了！我覺得小惡魔講的有著道理，于是便低頭答自己的'考卷。可是小天使，發(fā)話了；“你這是在害他，而不是在幫他！”我的頓時亂了起來，再也不平靜的答題。

　　對�。∪绻�我不告訴老師，他還會作弊的！這樣他以后就不努力了，會害他的。

　　終于！我鼓起勇氣，告訴了老師，老師知道后，民生取消了他的考試資格！……

　　放學了！我急忙背著書包想跟小光解釋剛才的舉動，可是小光見我，惡狠狠地瞪了一眼，扭頭就遠離我。這時，我真不知道這樣做是對還是錯！如今，小光還對那事耿耿于懷，從不聽我的解釋，這真是一件苦惱的是��！

　　我的苦惱作文 篇9

　　我們班大多數(shù)同學都發(fā)了作文了，有的甚至發(fā)了三四篇，而我一篇也沒機會發(fā)。這一周，我一定要寫一篇好作文，讓老師刮目相看。

　　本來我想寫《老虎與獅子》的故事，老虎和獅子想分出誰是森林之王，最后猴子當了森林之王�？墒牵�這個故事太古老了，沒啥意思。于是，我又努力想，我想編一個神奇的故事：有個獅子人，頭是獅子頭，腳是人腳，身子是河馬身子。想到這，我興奮極了，哈哈，這一定是個非常吸引人的故事。我馬上動筆，寫了一會兒，手都酸了，眼睛也累了，頭都快要爆了，這個故事并沒有我想的那么精彩。我躺在沙發(fā)上想：這個故事應該怎么繼續(xù)往下編呢？

　　我走到陽臺上，我養(yǎng)的`兩只烏龜正在爬來爬去呢！兩只烏龜一看見我就好像在說：“寫我吧，寫我吧！”可我已經(jīng)寫了兩篇關于烏龜?shù)淖魑牧�，真不想再寫了�?/p>

　　我鼓著腮幫子想，我望著窗外想……唉，寫一篇日記怎么就這么難呢？

　　我的苦惱作文 篇10

　　今天是10月1號，國慶節(jié)，你別看今的天氣是春光明媚，晚上是皓月當空，看起來喜氣洋洋，可我卻要像一只筆一樣，不停地忙碌著。

　　國慶七天假對我來說不是天堂，可是名副其實的“地獄”！語、數(shù)、英加起來的作業(yè)已能和泰山比輕重了，特別是四篇日記，就像四座珠穆朗瑪峰壓在我心頭，你說累不累呀！

　　從早上不到八點，我們就來到教室，我知道面對大家和我的是重如泰山的作業(yè)，我們寫完了大書寫小書，寫完了小書又寫抄寫，寫完抄了寫，又寫聽寫…直到十一點半我們才放學，那只是一小部分的同學，還有一大部分的同學沒寫完，直到十二點多才回家。剛剛吃完午飯又要來寫作業(yè)，就那樣一直寫，直到五點，我嘆了口氣又埋頭苦臉地寫了起來，手麻了、眼花了、脖子硬了、屁股磨疼了，就這連頭也不敢抬一下，你說離譜嗎？教室里安靜得只能聽見“沙沙”的`寫字聲音，突然老師說放學時間到了，我心里一驚：“怎么可能，我只寫了…我的作業(yè)還多著呢”，說著我又低下了頭。

　　哎！我是小愚公，什么時候有神仙來幫我移走這“作業(yè)的大山”啊！

　　我的苦惱作文 篇11

　　雖說我們小學生不該有很多苦惱的事情，可是往往在一些事中，我卻有著許多苦惱的事，但成績對我的苦惱卻是最多的。

　　那是我四年級下學期期終考試時，我胸有成竹地去考試，來到自己教室等待考試。三天過去了我自認為考的很好，誰知成績下來，我卻傻眼了，語文70.5，數(shù)學92，英語95，離第三名蔡子慕只差一分，我又是第四名，你可知道，我那一次不是第三第四的'，這一回我還是第四名，回家還得被媽媽罵。罵完還得寫反思。

　　我不知道為什么，總是為這一分兩分而排在第四名，之前雖是用功復習，可還是排名在后，這使我非�？鄲�，我什么時候才能考一次第一啊。

　　成績對我的苦惱是非常大的，我以后一定在好好復習，在以后的日子里大大追上去，取得好成績！

　　我的苦惱作文 篇12

　　今天，我們四年三班組織了一次下午放學之后集體活動，我心里美茲茲的。

　　一到放學，我沖出教室大聲叫到，“下去玩了”！可是剛要下去時，我看見工具柜的門時，我又想起一個艱巨的任務，我是衛(wèi)生委員。我一想到這個停止了腳步，我又想下去玩，但不能不負責任，我經(jīng)過了一番思考，我決定“堅守陣地”。

　　我坐在凳子上寫著作業(yè)，可是腦子總是浮現(xiàn)著同學們歡樂的笑聲。想玩的蟲如同像香味一般飄入我的大腦，我被吸引著來到了窗前，看著他們玩，可是看著看著恨不得跳下樓去一起分享快樂。

　　我還是走進了教室，我一個人坐在凳子上想著他們玩的景象。

　　可是，想著想著聽到一個聲音我們勝利了，是他們回來了。當他們在勝利的'喜悅之中享受時，我卻一個人在旁邊自悲。

　　但是，我是衛(wèi)生委員，我要盡到我該盡的責任！

　　我的苦惱作文 篇13

　　每個人都有自己苦惱的時候，我也不例外，電視壞了沒得看，彈鋼琴時間長了有點累……讓我難忘的就是今天的游泳了。

　　一點整，我進入游泳館，準備動作完成后，大家排起整齊的隊伍。有個四年級的胖哥哥，排在我的后面，老是罵我，我裝著沒聽見，不把他當回事。游泳開始了，小朋友們一個接著一個像青蛙一樣跳入水里，大家都在奮力地游，我感覺身上汗都流出來了。可是，胖哥哥卻慢吞吞地在后面游，還拉住別人的浮力帶，讓人有點煩。

　　一次、兩次……過去了，第五次游的時候，胖哥哥先跳，我后跳，他在我的前面游，總是用腳踹人，也踹到了我的身體，真煩！在休息的時候，胖哥哥還把我的泳鏡摘下來扔到水里，然后裝帥，若無其事，自己戴上泳鏡潛到池底，再把泳鏡撈上來。有時，他還潛伏到水下，等別人游過來的時候，拉住別人的`腳，讓別人喝了一口水，我就是其中的受害者之一。

　　游泳時間快要到了，大家都上岸去了，他還把水吸進去，然后像水槍一樣噴射到我的臉上、身上、頭上，我忍無可忍，用手切水，大片的水噴在胖哥哥的眼睛上，讓他短時間看不見東西，這時，我才爬上岸來。

　　小朋友們，你在學游泳，碰到這樣的人，會不會感到苦惱呢？

　　我的苦惱作文 篇14

　　每個人都會有情感的變化，誰都不會一帆風順的。

　　前兩天上自習課，老師都不在，教室里鴉雀無聲，我在自己的座位上寫作業(yè)。這時，前面的同學轉過頭想看我寫的作業(yè)。好在我反應快，立馬合上了作業(yè)本。我盯著他，他說：“你干嘛啊？我早寫完這個了�！闭f完又轉回了頭，我心想：戲可真多。我并沒想太多，便繼續(xù)寫自己的作業(yè)�？蓻]過多久，他又轉過頭來。我立馬合上作業(yè)本，但我有些煩惱了，對他說：“你煩不煩��？”他說：“我都做完了，看看不行嗎？”說完他又轉過去了。我心想：分明沒做，不然怎么一直堅持著要看呢？

　　快下課了，他又轉頭看。這次我是真的受不了了，憤怒的說：“你不知道你這樣很煩嗎？我想好好做個作業(yè)有這么難嗎？你根本就沒做。不然為什么要一直看我的.？我跟你說你可別想……”“我都做完了，想看就看，你再說，小心我揍你！”沒等我說完，他便打斷了，并揮起了拳頭準備打，好在有班長在場，制止了她的行為。

　　這就是令我苦惱的一件事，果然誰都不會一帆風順的。

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