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我的苦惱作文（精選12篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的苦惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的苦惱作文 篇1
從暫時(shí)游玩的興奮中被拽回，我又被小山般的作業(yè)拉回正常生活中。
我悶悶不樂(lè)的拿起筆來(lái)寫作業(yè)，腦子里卻一直在回放登封游玩的種種樂(lè)趣，結(jié)果作業(yè)寫的速度如蝸牛爬，忽然，媽媽破門而入，一看我的作業(yè)任務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，把她的獅吼功發(fā)揮到了極致，喋喋不休的訓(xùn)斥我，我無(wú)可奈何，苦思冥想那到數(shù)學(xué)題，哼，不聽話的“動(dòng)點(diǎn)”，搞得整個(gè)數(shù)學(xué)幾何圖形千變?nèi)f化，又是列方程，又是分類討論，弄得我焦頭爛額，哼，給你來(lái)?xiàng)l輔助線，擋住你，把圖形分成兩部分計(jì)算，慢慢地，答案清晰的呈現(xiàn)在我眼前，三個(gè)指頭捏田螺——十拿九穩(wěn)，這一道堡壘，我攻破了，看媽媽還能說(shuō)什么!
晚上，我胃里不大舒服，寫作業(yè)沒(méi)太久，就想睡覺(jué)。媽媽又開始嘮叨起我的'作業(yè)，說(shuō)離開學(xué)很近了，這樣下去完不成怎么辦?這些我都意識(shí)到了，自認(rèn)為一點(diǎn)點(diǎn)往前趕就是了，抱怨又什么用呢?爸爸聽了我的作業(yè)完成情況，也勃然大怒，和媽媽一起批評(píng)了我好幾句，然后重重的關(guān)上我臥室的門，出去了，屋里沒(méi)有開燈，漆黑一片，我被鎮(zhèn)住了。
我感到孤獨(dú)和無(wú)助，連爸爸媽媽都對(duì)我如此失望，我內(nèi)心更是冰涼，窗簾被拉住了，外面意思微弱的燈光透過(guò)來(lái)，在搖曳著，好像在發(fā)抖，我抖得比那燈光還厲害，我突然間有些恐懼，沒(méi)有人支持我，都對(duì)我失去了信心，我只有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的提著燈緊張又害怕的走著，我害怕老師排山倒海般的批評(píng)，害怕開學(xué)被遣送回家，害怕爸爸媽媽那冰冷的目光，白天成功解題的幸福被粉碎。
我知道自己做作業(yè)慢，也知道時(shí)間緊迫，開學(xué)迫在眉睫，可我需要的不是父母嚴(yán)厲的批評(píng)，而是想要鼓勵(lì)，爸爸媽媽，能給我一些光明嗎?這樣，我才有信心，才會(huì)如期、快速完成作業(yè)。
我的苦惱作文 篇2
在我的童年中我經(jīng)歷過(guò)許多許多事情，有：開心的、興奮的、生氣的、傷心的、苦惱的……而我今天寫的是令我苦惱的一件事情。
媽媽總以為只有冰心、曹文軒、沈石溪等大作家寫的書是好書，那些別的書都是所謂的歪門邪道，有好幾次差點(diǎn)把我借的書給撕了，所以這讓我有點(diǎn)苦惱。還記得那是我五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我和媽媽去書店買書，看到了書架上有《哈利·波特》這本書，就想起了四年級(jí)時(shí)借的同學(xué)的《哈利·波特》特別好看。我心里很想讓我媽給我買一本，可是我認(rèn)為我媽肯定以為那是歪門邪道不給我買，心里想了想當(dāng)時(shí)就算了。只好買了四大名著這四本書。
過(guò)了幾天，巧了我們班徐柄屹同學(xué)正好買了全套的《哈利·波特》，我便有了主意。既然我媽不給我買，但是我可以找同學(xué)借��！于是下了課課間，我去找徐柄屹借書，沒(méi)想到他爽快地答應(yīng)了。但是，我是向他借書的第六個(gè)人，所以我必須等到下周一才行，我只好耐心地等了下去。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到下周一他還沒(méi)給我，原來(lái)是借書的.王宇輝同學(xué)把書忘在家里了，我只好得等明天看了。周二我迫不及待地去找他，他把書給了我，溫和的和我說(shuō)上課時(shí)不能看，只能回家看，我同意了。上課時(shí)我期盼著時(shí)間快點(diǎn)快點(diǎn)……終于放學(xué)的鈴聲響了，我迫不及待的坐上校車回家，回到家我就看了起來(lái)，《哈利·波特》這本書真是太好看了。一分鐘、兩分鐘、十分鐘、十五分鐘……沒(méi)想到。我媽下班回來(lái)了，一看到我沒(méi)有認(rèn)真的在寫作業(yè)，而是在讀她心中自認(rèn)為的歪門邪道書，立刻奪了過(guò)來(lái)，要不是我拼命地保護(hù)那本書，才沒(méi)有被老媽給撕爛。
這就是很讓我苦惱的一件事，我想告訴媽媽，只要是積極向上的健康的書籍，都有利于我們的成長(zhǎng)！
我的苦惱作文 篇3
自升入六年級(jí)以來(lái)，讓我苦惱的事接連不斷。
第一苦惱：不許看課外書。
一踏進(jìn)六年級(jí)的門檻，老師就嚴(yán)肅地“建議”我們：“快要臨近畢業(yè)考，盡量不要去書店了”。那種表情，與其說(shuō)是建議不如說(shuō)是命令，說(shuō)是“盡量，”其實(shí)就是“一定”。那些名人傳記、經(jīng)典文學(xué)作品，為什么在這個(gè)時(shí)候全被老師視為洪水猛獸。難道只有他們指定的作業(yè)和課本，才是金科玉律？
第二苦惱：不許運(yùn)動(dòng)。
“你們?cè)趺从秩ヌ咔蛄�，這點(diǎn)時(shí)間拿去復(fù)習(xí)有多好�！苯淌依镉謧鱽�(lái)老師一陣陣火冒三丈的訓(xùn)斥聲。
我們班的男同學(xué)天性好動(dòng)，喜歡放學(xué)之后在操場(chǎng)上踢球，放松一下身心，這行為在老師眼里就是不務(wù)正業(yè)。前段時(shí)間老師看到還只是訓(xùn)斥一下，現(xiàn)在如臨大敵，處罰更是變本加厲，任何活動(dòng)還在蠢蠢欲動(dòng)之時(shí)，就直接被老師秒殺，敢頂風(fēng)“作案者”，哼哼，涼涼的！
同學(xué)們憤憤不平，私下議論：“上了一天的課，踢一會(huì)球有何不可呢？難道弱不禁風(fēng)才是好學(xué)生嗎？”
最慘的還不是這個(gè)。
第三苦惱：題海汪洋。
一學(xué)期好不容易熬完了，盼來(lái)了可以輕松一會(huì)兒的寒假。
放寒假前夕可別高興太早。老師抱來(lái)一疊“寶藏”，臉上露出“陰險(xiǎn)狡詐”的笑容，對(duì)大家說(shuō)：“這是我送給你們的春節(jié)‘禮物’”。一打開，有的同學(xué)目瞪口呆，有的同學(xué)差點(diǎn)“暈”了過(guò)去，有的同學(xué)翻起了白眼兒。
老師卻輕描淡寫地道：“這也沒(méi)有多少，疊起來(lái)就一兩支粉筆那么高�！贝蜷_一看，天啊！密集恐懼癥患者慎入！
更令人慘不忍言的'苦惱：
兩天一小考，三天一大考，包括上下午各自考一次。媽呀，李清照如果在世，一定會(huì)為我們新創(chuàng)造一首詞：“忙忙碌碌，凄凄慘慘惱惱……”
說(shuō)到底，都是畢業(yè)分?jǐn)?shù)惹的禍。在此，我想呼吁，不要因?yàn)榕R近畢業(yè)考過(guò)于追求分?jǐn)?shù)而囚禁孩子的身心，成績(jī)固然重要，身心健康也不能忽視呀！
我的苦惱作文 篇4
“小小少年，很多煩惱……”
出于性格原因，我朋友很少，我不愛社交，若交也是深交，不然就不交朋友，都是等對(duì)的人奔我而來(lái)，除了必要的談話一句話也不愿多說(shuō)。
這樣的性格，跟我的相貌多多少少有原因，我的皮膚是敏感肌，對(duì)化妝品過(guò)敏，就連蘆薈膠兒童霜也不例外，通通不能用，十五六歲時(shí)，別的小姑娘已經(jīng)張開，生的白凈又漂亮，而我的臉蛋始終是暗黃的，還有很多雀斑，并且很大，五官又都很小，看上去非常不雅觀，從小到大聽的最多的話就是“她長(zhǎng)得這么丑嗎？這么丑學(xué)習(xí)可能好嗎？人品肯定也不咋地�！�
加上身材也是高大臃腫的，行動(dòng)起來(lái)非常笨重，就更多了一分自卑感，所以擁有了一個(gè)朋友我會(huì)倍加珍惜，怕她遇到更好的丟下我，毫無(wú)安全感可言。
如若不是學(xué)習(xí)出類拔萃了些，我恐怕要成為一個(gè)自卑到骨子里的人。
因?yàn)樽陨碓�，才十五歲的我高過(guò)了很多同齡人，買鞋常常買不到合適的，看到相中的鞋，最大碼的卻穿也不上，能穿上的要么不喜歡，要么不好看，最后，只能被迫穿男鞋。衣服也是一個(gè)道理，均碼的都穿不上，什么樣的`衣服都遮不住肉，買衣服都要先考慮能不能穿上，而不是喜不喜歡。
同學(xué)們因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)好羨慕我背地里也還是會(huì)罵我丑，有的甚至?xí)?dāng)著我面說(shuō)出來(lái)，還不以為然。
從小到大，因?yàn)槿菝苍馐苓^(guò)很多傷害，我想吼出來(lái)，我沒(méi)做錯(cuò)什么，能不能不要一次一次地揭人家的傷疤，毀別人的自尊，我沒(méi)有犯錯(cuò)，長(zhǎng)的丑又不是我選的！
希望，每一個(gè)看到文的人，都可以遠(yuǎn)離容貌焦慮，被世俗溫柔對(duì)待，你沒(méi)有錯(cuò)。
我的苦惱作文 篇5
經(jīng)過(guò)兩天與期末考試的苦戰(zhàn)，我正式宣布，我終于解放了！真高興啊，回想這一個(gè)學(xué)期，真是感慨萬(wàn)千。再回想已經(jīng)過(guò)去的期末考試，有慶幸，也有后悔，不管怎么說(shuō)，在這半年里我過(guò)的很快樂(lè)。
雖然快樂(lè)，但苦惱是必不可少的，我的三大苦惱就由此誕生了。
第一大苦惱就是想家。我想這也是許多同學(xué)的苦惱吧。一開始的時(shí)候，我一點(diǎn)也不想家，可是后來(lái)因?yàn)閷W(xué)校的管理太嚴(yán)厲，自己本身也有點(diǎn)想爸爸媽媽，想回家的欲望便一發(fā)不可收拾。家里多好呀，可以隨意說(shuō)話，沒(méi)有那么多的的條條框框，沒(méi)有可以約束自己的老師�？蓩寢屨f(shuō)長(zhǎng)大了就要出窩了，不能再躲在溫暖的巢穴里了。說(shuō)得倒容易，可做起來(lái)就難了。每天在學(xué)校的日子都在期盼中度過(guò)的，也許時(shí)間長(zhǎng)了就好了吧。
第二大苦惱就是學(xué)習(xí)。雖然我的學(xué)習(xí)還不是很孬，但是還是對(duì)自己不是很自信。有好多道稍微有一點(diǎn)難度的數(shù)學(xué)題，我就硬是做不出來(lái)，而別人卻輕松地做了出來(lái)。每當(dāng)這時(shí)候，我就會(huì)懷疑自己的能力是不是不如別人。幾次語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)等多個(gè)科目的模擬考試我都考的不如意，更加驗(yàn)證了我的猜想，我該怎么辦。
這第三大苦惱來(lái)自于我的小妹。她老是趁我不在家的'時(shí)候胡作非為——翻我的櫥子。每次回來(lái)，我的櫥子里面總是亂糟糟的一團(tuán)，東西也少了好幾件，可煩人了。前幾次我還忍著，可她不但不改，還更變本加厲了。于是鬧到了母親大人那里，經(jīng)過(guò)一定的“調(diào)解”，妹妹在也不敢動(dòng)我的東西了。
三大苦惱就介紹到這里吧，相信在不久的將來(lái)，這三大煩惱不再會(huì)有。
我的苦惱作文 篇6
我的苦惱 我家原在東北，后來(lái)遷到萊州市三山島街道的吳一村。家里基本沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，依靠半畝多薄地打的糧食維持生活。在我很小的時(shí)候，爸就撒手去了。大哥送給人家做養(yǎng)子，二哥借錢買房欠了一屁股債，嫂子整天吵著鬧離婚。媽今年也六十歲了，體弱多�。ǜ哐獕骸⒛I炎、神經(jīng)衰弱、關(guān)節(jié)炎）。她身體稍微輕松一點(diǎn)就到地里忙活，或出去打幾天工，然后就撐不住了，一躺好幾天，有病也治不起啊。媽省吃儉用，從不亂花錢。家里每月電費(fèi)從沒(méi)超過(guò)兩元，有時(shí)兩個(gè)月才花兩元伍角。二哥給媽的養(yǎng)老費(fèi)，也都讓我花了，這哪里是養(yǎng)老，分明是在養(yǎng)我嘛。家里有個(gè)小菜園，盡量不買菜吃，可媽又怕我嘴饞，種了幾顆果樹，省下了買水果的錢。媽每年都養(yǎng)幾只兔子，等長(zhǎng)大賣了好掙口醋錢。有時(shí)養(yǎng)了大半年，兔子好端端地死了。看到媽媽那么辛苦，我不敢亂花一分錢，每天只買一元錢的午飯，從不吃零食。我的衣服都是被人給的，其中有老師，同學(xué)。有時(shí)，哥給我買雙鞋，媽就不高興地說(shuō)：“留著那錢能買多少筆和本�。磕茉趯W(xué)校吃多少頓午飯啊？”學(xué)校每次收錢，我都感覺(jué)難以啟齒，唉！什么時(shí)候我才能擔(dān)負(fù)起這個(gè)家的重?fù)?dān)，讓媽不再操勞��？去年收書錢和雜費(fèi)時(shí)，媽借不到錢就堅(jiān)決不讓我上學(xué)了。唉！若是沒(méi)有我，媽哪能這么累��！當(dāng)時(shí)正趕上媽的老病犯了，下不了床，我在家給媽做飯，伺候她。我打定注意——輟學(xué)打工（因?yàn)槲以谑患倨诮o人家剝玉米每天能掙到十元呢）。后來(lái)，是班主任老師苦口婆心的勸說(shuō)并爭(zhēng)取學(xué)校的'貧困生補(bǔ)助，使我放棄輟學(xué)的念頭，重返校園。然而，雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，體育才能出類拔萃，可每當(dāng)遙想未來(lái)，不僅黯然：我的未來(lái)在哪里？在哪里？
我的苦惱作文 篇7
我沿著長(zhǎng)廊漫步，欣賞著落日的無(wú)限風(fēng)光。那種獨(dú)特的顏色映襯著藍(lán)天大海，那種令人迷惑和陶醉的感覺(jué)讓人無(wú)法停留在這一刻的美好。是的，它是短暫的，夕陽(yáng)的美永遠(yuǎn)留不住。但此時(shí)此刻，美麗的夕陽(yáng)釋放出它所有的能量，給欣賞它的人帶來(lái)歡樂(lè)。我陶醉在這夕陽(yáng)的景色中，向藍(lán)天和大海訴說(shuō)著我十六歲時(shí)的苦惱：
十六歲，在這一年，我面臨著中考的嚴(yán)峻形勢(shì)，看著同齡人的不斷努力，我的心靈不敢放松。我明白這次考試是大家學(xué)習(xí)生涯的第一個(gè)分水嶺，對(duì)大家來(lái)說(shuō)還是很重要的。誰(shuí)愿意落后？在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下，在各方面的壓力下，我的心情是復(fù)雜的。我停止了一切娛樂(lè)活動(dòng)，藝術(shù)的吸引力和情感的影響力早已離我遠(yuǎn)去。剩下的就是課業(yè)負(fù)擔(dān)和考試壓力。以前的快樂(lè)心情也消失了，一個(gè)字，——，在我平淡的時(shí)候出現(xiàn)在我的心里。我擔(dān)心我的中考。我該怎么辦？我的行動(dòng)與我的想法不成正比。每天晚上，看著星星抱著我的苦惱入睡。
我感受到了此刻夕陽(yáng)給我的喜悅，心靈得到了放松。也許苦惱真的`是因?yàn)閴毫υ龃蟆Ｅ�。笑一點(diǎn)，世界會(huì)更好！壓力沒(méi)什么，只是開始。自信最重要。有朋友說(shuō)：自信是支撐一切夢(mèng)想和希望的基礎(chǔ)。是的，什么是快樂(lè)？沒(méi)有什么比分析自己的苦惱更好的了。這時(shí)候苦惱的天敵就是讓對(duì)手膽怯的自信！
一陣海風(fēng)吹來(lái)，把我吵醒了。海邊的夕陽(yáng)已經(jīng)漸漸落入海中。感受夕陽(yáng)是如此的快樂(lè)，夕陽(yáng)也會(huì)給一個(gè)正在為中考而痛苦的人以喜悅，并因?yàn)橹浪哪芰酷尫哦械叫牢俊?/p>
在夕陽(yáng)下的海濱長(zhǎng)廊上，吸煙掃除了我的煩惱，給我?guī)?lái)了信心和快樂(lè)。我感謝所有這些美好的事情。用十六歲的心透析世界，分析我的苦惱，挖掘我的快樂(lè)。
我的苦惱作文 篇8
不行了，我傷心的堅(jiān)持不住了，我一邊哭一邊擦著眼淚，這是發(fā)生了什么事情?
曾經(jīng)，我覺(jué)得戴眼鏡的人看起來(lái)很斯文，還都很有學(xué)問(wèn)的樣子，感覺(jué)很酷，直到我的視力下降，不得不戴上了眼鏡，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)的我大錯(cuò)特錯(cuò)，現(xiàn)在戴眼鏡就成了我最大的苦惱。為什么呢?有很多原因。
冬天，室外冰天雪地，在室外活動(dòng)非常冷，當(dāng)你回到房間里，一瞬間，一層薄霧貼到你的眼鏡上，頓時(shí)模糊一片，什么也看不清，還得伸手摸索。趕快用紙巾擦一下唄，不能用紙巾，紙巾擦不干凈反而會(huì)更模糊，要用專門的眼鏡布，趕快找啊?眼前模糊一片，還真是不好找啊。能不戴眼鏡該多好啊。
吃飯時(shí)，當(dāng)美味可口的飯菜上來(lái)，本來(lái)是很興奮的，一低頭，瞬間會(huì)被熱氣熏得看不見。吧眼鏡摘下來(lái)不帶吧，又看不見。還有早晚穿脫衣服很礙事，必須的先摘掉眼鏡。早上醒來(lái)第一件事情就是摸眼睛，戴起來(lái)才覺(jué)得安心。游泳的時(shí)要戴泳鏡，戴不了眼鏡我眼前模糊一片。就連洗個(gè)臉、洗個(gè)澡、擦個(gè)汗，也要去掉眼鏡，去店里眼鏡就看不清了。哎呀，這些不疼不癢的小事情，簡(jiǎn)直煩死我了。如果這些不方便還不是問(wèn)題的'話，重點(diǎn)的問(wèn)題是因?yàn)槲业牟蛔⒁獠恢匾暡槐Ｗo(hù)，我的視力越來(lái)越差，眼鏡度數(shù)越來(lái)越高，被爸媽責(zé)備不說(shuō)，還把爸媽氣的喘不過(guò)氣來(lái)。
總之，近視眼戴眼鏡成了我的苦惱。我也曾經(jīng)天真地問(wèn)媽媽，戴眼鏡會(huì)不會(huì)有什么好處?媽媽對(duì)我說(shuō)：還想有好處的?如果有好處，全世界人都會(huì)戴眼鏡吧!近視眼經(jīng)常要測(cè)測(cè)視力，每次測(cè)視力我都忐忑不安，生怕度數(shù)增長(zhǎng)的太多。
戴眼鏡的苦惱是沒(méi)戴眼鏡人體會(huì)不到的，希望大家愛護(hù)自己的眼睛，注意用眼衛(wèi)生，保護(hù)視力。
我的苦惱作文 篇9
“吳一凡，彈鋼琴，要不然有你好看！”媽媽一邊做飯，一邊叫道�！芭叮 蔽艺f(shuō)著“煩死了，彈鋼琴、彈鋼琴，我連自由的時(shí)間都沒(méi)有了，真討厭！”我皺著眉頭走進(jìn)鋼琴室，不耐煩地彈起了鋼琴。
哎，可憐的我�。≡趯W(xué)校就已經(jīng)被那群非�？蓯郏ǹ蓱z的沒(méi)人愛）的.豬頭氣得肺都快爆炸了，還不讓我發(fā)泄一下、休息一下。我都快成神經(jīng)病了。（因?yàn)�，如果腦筋總是想東西，而不停下來(lái)，有可能會(huì)成神經(jīng)�。�。
在學(xué)校里，我等數(shù)學(xué)課堂作業(yè)那叫苦啊！數(shù)學(xué)老師布置好家庭作業(yè)和課堂作業(yè)后，我就心煩。因?yàn)槊看挝液蛢晌荒薪M員都把課堂作業(yè)做完了，就剩下成績(jī)最差的吳周欣了。我想：你和我都是姓吳，為什么差別那么大呢？在科學(xué)課上，無(wú)聊的陳子洋還罵人呢！他不僅罵我們，還罵我們的爸爸媽媽是囚犯、是瘋子、是通緝犯。他可真是無(wú)惡不作、無(wú)話不說(shuō)��！他還把我和其他三個(gè)女孩子罵哭了，有一個(gè)哭得可慘了呢。
在家里，我總是沒(méi)有自由的時(shí)間。除了寫作業(yè)，就是彈鋼琴，就是吃飯、睡覺(jué)。我的生活可拘束了：任大人吩咐、任大人使喚。每當(dāng)我想出去玩，都會(huì)有人命令我去干嘛，去干嘛的，一點(diǎn)也不快樂(lè)。
我不想彈鋼琴，您們就逼著我彈，我繼續(xù)反抗，您們就說(shuō)要打我，還不彈，就真打了。每每這時(shí)，我都會(huì)生氣又傷心地把自己鎖在自己的房間生悶氣。
吃飯時(shí)，媽媽總是催我吃飯要快一點(diǎn)，要多吃蔬菜，不能挑食，還要吃飽。我從幼兒園開始，每次吃飯就是一個(gè)字——慢，我聽這些話都聽膩了。我曾在一本書上看到一句話：慢慢寫，總會(huì)寫完的；慢慢想，總會(huì)想到的；慢慢吃，總會(huì)吃完的。可媽媽就像要我的命一樣，使勁地催我快吃快吃，我都煩死了！
老師，請(qǐng)你幫幫我！
我的苦惱作文 篇10
平時(shí)我都非常的忙，但每個(gè)周末都要學(xué)這學(xué)那，根本沒(méi)時(shí)間做作業(yè)。
上個(gè)周末我就非常的苦惱。本來(lái)上周作業(yè)非常少，我想一會(huì)兒的工夫就可以完成，于是就放心的出去玩了。那是一個(gè)少有的舒心日子，整個(gè)下午和晚上我都玩得非常開心。星期六的上午和下午，我得到校外老師那兒去學(xué)畫畫和書法，時(shí)間過(guò)得真快，仿佛是一眨眼夜晚就降臨了，我正做作業(yè)的時(shí)候，媽媽進(jìn)我的房間來(lái)了，她非常嚴(yán)肅地宣布：“今天晚上9點(diǎn)鐘必須睡覺(jué)!”我不情愿地問(wèn)：“為什么啊，我的作業(yè)還沒(méi)完成呢?”媽媽板著臉說(shuō)：“明天你還得去學(xué)奧數(shù)，睡晚了你又不能按時(shí)起床!”我只得“遵命”，乖乖的一到9點(diǎn)就睡了，在床上我還在想我的作業(yè)，那晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我的作業(yè)已經(jīng)完成了。
第二天，我按時(shí)起床，按時(shí)洗漱，按時(shí)出發(fā)到奧數(shù)老師那兒去，老師講的那些知識(shí)我聽得好象懂了，又好象沒(méi)懂。老師要我們把那火柴棍移來(lái)移去，可是我就是弄不清楚為什么要這樣移，而不是那樣移，火柴棍在我的腦袋里移來(lái)移去，我覺(jué)得頭暈，我突然羨慕起讀幼兒園的表弟錕錕，他這時(shí)肯定在樓下跑來(lái)跑去捉迷藏，一定又把臉弄臟了，一定要挨罵了……奧數(shù)老師宣布今天的課結(jié)束了，我蹦蹦跳跳地跑回家。下午又是一個(gè)快樂(lè)的下午，到晚上我才想起自己的作業(yè)來(lái)，可是已經(jīng)晚了。我剛開始做作業(yè)，熟悉的敲門聲響了，媽媽板著臉進(jìn)來(lái)了，見我作業(yè)還沒(méi)完成，媽媽指著墻上的《文灝的.學(xué)習(xí)計(jì)劃》說(shuō)：“看一下我們的條約，這個(gè)時(shí)候還沒(méi)完成作業(yè)，該怎么懲罰啊?”我低下頭，媽媽的“圣旨”我從來(lái)不敢違抗的!那天晚上我又被附加十篇小字，并且按“計(jì)劃”“不能只寫一個(gè)字，那個(gè)字不能是數(shù)字，不能挑簡(jiǎn)單的字”，那天晚上我寫作業(yè)一直寫到11點(diǎn)。
這真是一個(gè)苦惱的周末啊!
我的苦惱作文 篇11
我漫步在海濱長(zhǎng)廊上，享受著這夕陽(yáng)的無(wú)限風(fēng)光。那獨(dú)特的顏色映襯在藍(lán)天上，大海上，那迷亂而令人心醉的感覺(jué)，使人無(wú)法不停留在這瞬間的美好。是的，它是短暫的，這夕陽(yáng)的美好是永遠(yuǎn)無(wú)法永久性停留的。但是在這剎時(shí)間，美麗的夕陽(yáng)釋放出它所有的能量，給欣賞它的人兒帶去了歡樂(lè)。我，陶醉在這份日落夕景中，對(duì)著藍(lán)天，對(duì)著大海，述說(shuō)我十六歲的苦惱：
十六歲了，就在這一年，我面臨著形勢(shì)嚴(yán)峻的.中考，望著同齡人們不斷地努力，我的思想也絲毫不敢放松。我明白這次的考試即是每個(gè)人學(xué)習(xí)生涯中第一道分水嶺，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都猶為重要。有誰(shuí)甘心落后呢？就在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下，來(lái)自各方面的壓力下，我心情復(fù)雜。我停止了一切娛樂(lè)活動(dòng)，藝術(shù)的吸引，情感的熏陶早已離我遠(yuǎn)去。留下的，只有那課業(yè)的負(fù)擔(dān)，考試的壓力。以前愉悅的心情也隨著消失，呆呆的時(shí)候心里浮現(xiàn)著一個(gè)字——煩。我為我的中考而擔(dān)憂，如何是好？我的行動(dòng)尚未與思想達(dá)成正比。每晚，看著星星抱著我的苦惱睡著了覺(jué)。
我感受著此刻夕陽(yáng)賦予我的歡樂(lè)，思想亦盡情放松�；蛟S苦惱的出現(xiàn)真的是因?yàn)閴毫Φ脑黾影伞：�，笑一笑，世界更美妙！壓力算什么，這只不過(guò)是剛剛開始。自信才是最重要的，一位朋友說(shuō)到：自信，是支持一切夢(mèng)想與希望的基礎(chǔ)。是啊，歡樂(lè)何為？莫過(guò)于對(duì)自己苦惱的剖析。此時(shí)的苦惱之天敵，乃為令對(duì)手膽怯的自信！
一陣海風(fēng)吹來(lái)，吹醒了我，這海邊的夕陽(yáng)已漸漸落入了大海，感受夕陽(yáng)是這么的歡樂(lè)，夕陽(yáng)也會(huì)因?yàn)橹懒怂芰康尼尫�，給予了一個(gè)正在為中考而苦惱的人使她歡樂(lè)而感到欣慰。
在這落日映襯下的海濱長(zhǎng)廊上，吸煙揮去了我的苦惱，帶來(lái)了自信的歡樂(lè)，我感謝這一切美好。以十六歲的心去透析世界，去剖析我的苦惱，去挖掘我的歡樂(lè)。
我的苦惱作文 篇12
2612年的12月31日伴隨著鐘聲“咚……”！新的一年來(lái)臨了，“轟”我家門前突然出現(xiàn)了一個(gè)比整幢屋子還要大多的禮盒，我花了好長(zhǎng)時(shí)間才爬到上面，我讀著上面十分大的字——“鄭……濱……楠……收”！我又花了十個(gè)小時(shí)打開禮盒，誰(shuí)知里面只有一張大約只有一納米長(zhǎng)的紙。
于是，我用了1億倍的高科技顯微鏡看才看得清楚，只見上面寫著：“請(qǐng)到東南方向46°，距你家123．456789千米處領(lǐng)取你的新年禮物”。我想：等明天再拿吧！
第二天，我?guī)系貓D，又帶上1億倍的高科技顯微鏡，免得等一下看不清楚字。我測(cè)量了好久，才準(zhǔn)確地查到了那個(gè)地方，我抬頭一看，“哦”！只是一個(gè)極為普通小盒子，這時(shí)，那個(gè)盒子飛起來(lái)了，“救命啊”！我高聲呼喊，飛到半空中。盒子掉了下來(lái)，我叫著：“誰(shuí)有降落傘”？突然，盒子變出了一個(gè)降落傘，終于，慢慢地飛到地面。
我想：該不會(huì)這個(gè)盒子有魔力吧？于是，我說(shuō)了一聲：“我要時(shí)光機(jī)�！边@時(shí)，盒子變出了個(gè)時(shí)光機(jī)，我乘上了它。
我來(lái)到了三國(guó)時(shí)期，“咦，奇怪，這個(gè)地方好熟悉”！哦，原來(lái)是《三國(guó)演義》中空城計(jì)那個(gè)情節(jié)，我現(xiàn)在是諸葛亮，這時(shí)，有人來(lái)說(shuō)：“司馬懿帶大軍來(lái)侵襲這里，該如何是好？”眼見我手下沒(méi)有會(huì)打仗的'人，而且人又少，我想起諸葛亮解決的辦法，于是，讓盒子變出一把吉他，一位童子拿音箱，另一位拿麥克風(fēng)，我彈起了許多流行歌曲，于是司馬懿的大軍便被轟走了。
回到家，這時(shí)，有人問(wèn)我：“你屬什么？”我便簡(jiǎn)潔地回答：“虎”！突然，盒子變出了一只老虎來(lái)追我，我忘記有盒子，怎么辦？
救命啊！
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