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【合集】哭泣的孩子作文14篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的哭泣的孩子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
哭泣的孩子作文 篇1
在我的語文課本里有這樣一張照片，記錄的是1939年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r的悲慘情景。
從照片上可以看見，上�；疖嚹险井�(dāng)時到處都是橫七豎八的被敵人罪惡的炸彈炸毀的鐵軌，房屋、墻壁、橋梁都倒塌了；到處彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙；遍地的尸體讓人感到恐懼，我似乎還能聽到從廢墟中傳來的一聲聲慘叫。照片上特別醒目的是廢墟上坐著一個哭泣的孩子，看上去大概有三四歲，他在不停地哭泣。當(dāng)時，這個小孩可能和他的父母親一起準備坐火車去逃難，可是災(zāi)難從天而降，炸彈把火車站及周圍的建筑物炸得七零八落。年輕的.夫婦用自己的身體保護住了孩子幼小的生命。孩子被當(dāng)時的慘景嚇得嚎啕大哭，他不知道發(fā)生了什么事，更不知道以后沒有了爸媽孤零零的日子怎么辦。
是戰(zhàn)爭使千千萬萬的孩子成了孤兒，是戰(zhàn)爭使千千萬萬的父母失去了孩子。為了父母不再失去孩子，為了孩子不再成為孤兒，我呼吁：全世界的人們一致行動起來，共同來維護和平 ，制止戰(zhàn)爭。
哭泣的孩子作文 篇2
1937年8月28日，日本侵略者在我國上海火車站投下了罪惡的炸藥�！稗Z”的一聲，把一個完整火車站變成了一片廢墟�；钪娜藗兌俭@慌逃竄，結(jié)果也倒在了血泊之中。濃郁的`血腥味頓時充滿了整片廢墟。
過了一會兒，一個小男孩從廢墟中爬起來。他定住了一會兒，便嚎啕大哭起來，邊哭邊喊：“爸爸媽媽！你們在哪，你們不要我了嗎？”
說實話，我真的有點恨那些日本侵略者，我真想問問他們：“那些中國人是招你們?nèi)悄銈兞耍銈円@樣去對待他們！那個孩子又是礙你什么事了，你們一定要讓他從小就成為孤兒。他還是個孩子，一個還什么都不懂的孩子，一個只有兩三歲的孩子！”
其實這一切都是兩個字在作怪：戰(zhàn)爭！這兩個字奪走了多少人的生命，破壞了多少個幸福美滿的家庭。
讓我們和全世界一起手牽著手，讓所有人共享和平。把“戰(zhàn)爭”這個可惡的東西，永遠的趕出我們的家園。讓和平永無止境！
哭泣的孩子作文 篇3
1937年8月28日，戰(zhàn)爭的陰影籠罩著上海的天空。因鬼子把大部分火車站封鎖，只有南站還在使用，逃亡者像海浪一樣涌進南站，在一批人中，三歲的虎子和他的父母也在其中。他們一家人在人群中徘徊，不知逃去哪？就在這時，死神悄悄的來到了逃亡者們身邊。
一批日本侵略者的轟炸機像餓狼一樣在空中盤旋，在這時人們還沒有感到危險，突然有人說：“鬼子的'飛機�！闭麄�南站亂成一盤散沙，虎子被推動著。忽然，鬼子投下了許多炸彈。剎那間，整個南站成為一片廢墟，天橋塌了，候車室塌了……胡子的父母和其他人都被炸死了，血流成河，慘不忍睹。虎子因被父親摟在懷里幸免遇難，他在廢墟中，撕心裂肺的哭，向蒼天哭許日本侵略者的殘忍暴行。
日本侵略者讓許多人像虎子一樣失去了家人流離失所。戰(zhàn)爭是多么殘酷！它給人類帶來了很多災(zāi)難。聯(lián)想現(xiàn)在仍有些戰(zhàn)亂的國家中的孩子還在哭泣。多替孩子想一想，要和平不要戰(zhàn)爭，為了兒子不在失去父親，為了妻子不再失去丈夫，為了母親不再失去兒子，制止戰(zhàn)爭，保衛(wèi)和平！
哭泣的孩子作文 篇4
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌�，一個孩子孤零零地坐在地板上哭泣，他的媽媽呢？他的家人呢？可憐的孩子呀！
看著手中的照片，我仿佛看到了這樣的場景：來來往往的人們背著包，拿著行李，正要逃離這個無比殘酷的'城市。可是日本侵略者來了，“轟——，轟——”突然，火車站炸了，天橋的一半被毀了，來來往往的人們一個勁地涌向出口。一個媽媽，抱著孩子，被人群擠了出來。“轟——”媽媽倒下了，血慢慢地滲出來，她用盡最后一絲力氣，將孩子放到了相對安全的地方，嘴巴微張著，仿佛在說：“孩子——，活——活著——”，她的手慢慢放下了。
孩子的眼神，是那么無知，那么無助。他坐在滿是殘骸的地板上，張開嘴巴，哭得撕心裂肺，淚水和著血一滴一滴地往下流，那哭聲似乎在控訴這個不平的世界。
啊！這可憐的孩子呀！他失去了親人，失去了呵護，失去了保護傘。我為全世界的人民呼喚：“停止戰(zhàn)爭吧！讓我們的同胞也過上好日子吧！我們要和平！”
哭泣的孩子作文 篇5
在1937年的8月28日,日本侵略者轟炸上海南火車站時,一位記者拍下了這個悲慘的場面.
當(dāng)時,一對夫妻正準備帶著孩子一起上火車逃難,這時,日本侵略者的飛機飛了過來,只發(fā)射了幾枚導(dǎo)彈,上海南火車站就被炸得破爛不堪,成了一座廢墟,遍地都是人們的尸體,只剩下了一個不到四歲的小孩孤零零地坐在死去的爸爸媽媽旁嚎啕大哭.為什么他不撒腿就跑呢?可能是因為他被隆隆的轟炸聲嚇軟了腿,可能是因為他怕日本侵略者把自己也殺掉,還有可能是因為他要守護著父母的靈柩……
本來,他們可以成為國家的棟梁,可是,戰(zhàn)爭打破了他們的夢想.有的.可能會在街上到處乞討,有的可能會被凍死或餓死,還有的人因為經(jīng)濟問題,會成為一名小偷……
多么可惡的戰(zhàn)爭啊!是它讓妻子失去丈夫;讓孩子失去父母.讓我們牢記戰(zhàn)爭給我們帶來的痛苦,讓和平永駐人間.
哭泣的孩子作文 篇6
“轟！轟！轟……”的爆炸聲響徹云霄，劃破了本來應(yīng)該寧靜的天空，曾經(jīng)繁華的上�；疖嚹险卷暱涕g灰飛煙滅，一個不到三歲的小男孩坐在廢墟旁號啕大哭，撕心裂肺的哭音和飛機的轟炸聲，交織成了一首罪惡的交響曲。
這個孩子為什么哭？他的爸爸媽媽在哪里？這里到底發(fā)生了什么？讓人產(chǎn)生了一連串的疑問。
我猜想，小男孩跟著父母去買火車票，想去香港避難。就在這時，突然從天空中扔下一枚炸彈，轉(zhuǎn)眼間，上�；疖嚹险境闪艘黄瑥U墟，火車站的人們被炸地死的死，傷的傷。小男孩的父母趕緊拉著小男孩往回跑，不料，又一顆炸彈投擲了下來，爸爸、媽媽，趕緊把孩子攬入懷中，裹在了身子里。他的父母被活活地炸死，他從血肉模糊中爬了出來，被眼前的'一幕驚呆了。
他的眼睛睜得大大的，嘴巴張得大大的，坐在那里撒心裂肺的哭著，他的脖子上和臉上都是青筋�？苫卮鹚膮s是漫天的灰塵和倒塌聲，他的父母卻不能回答他了。
他現(xiàn)在沒了親人，是誰讓他失去親人？是誰讓他無家可歸？是戰(zhàn)爭！是罪惡的子彈！我的心頭像潮水般涌出了對戰(zhàn)爭的憎恨，對戰(zhàn)爭發(fā)起者的厭惡。
讓我們一起行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭，讓和平之花開滿全世界！
哭泣的孩子作文 篇7
1937年上�；疖嚹险荆粋�孩子見證了震驚世界的一幕——日本飛機罪惡的炸彈落在了站臺上，瞬間一具具血肉模糊的尸體出現(xiàn)在上海南站。
那原本是一個天氣晴朗的日子，小明和爸爸在南站接出差的媽媽，一列列火車猶如巨龍在這條鐵路上忙碌奔馳著。美麗的媽媽剛要下車，要沖過去抱抱自己的寶貝兒子——忽然轟隆隆的爆炸聲在耳邊響起。日本人的.飛機向無辜的平民投下了罪惡的炸彈！
小明的爸爸為了保護小明在炸彈爆炸的一瞬間用自己的身體遮住了他！過了好一會兒小明醒來了，地上硝煙彌漫，他小小的身體上到處是灰塵，身邊的土地已經(jīng)被鮮血染成了紅色，流的水已經(jīng)不是水了而是被鮮血染成的血水。爸爸的尸體已經(jīng)被炸的血肉模糊了，小明閉上眼睛哇哇大哭起來！
每次看到這張照片，我就意識到我們要珍惜現(xiàn)在的生活！不要戰(zhàn)爭，珍惜來之不易的陽光，珍惜身邊的一景一物！作為新時代的一代好少年，我們要不忘國恥，要把振興中華放在心上！
哭泣的孩子作文 篇8
說起舊照片，我有很多，很多張都記錄了我童年快樂的往事。但是有一張例外，每次看到我的心情都十分沉重。
這張照片是1937年8月28日，記者在上�；疖嚹险九南碌恼鎸嵡榫�。這一天的早晨，三歲的明明和爸爸媽媽一起坐火車回老家。突然，空中傳來“嗡嗡”的敵機聲，還沒等人們醒悟過來，日本侵略者就投下了一顆顆炸彈。頓時，火車站硝煙四起，房子都塌了，爸爸連忙抱起明明向安全的地方跑去，媽媽也緊隨其后。但兇惡的.日本人沒有放過他們，很快，一顆炸彈落在了爸爸的前面�！翱炫�，孩子！”爸爸一把推開小明明，“轟”的一聲，爸爸媽媽都倒下去了，只有三歲的明明活了下來。他哭喊著爸爸媽媽，但都沒有了回應(yīng)。從此，小明明就成了孤兒。
眼前的孤兒，一片片廢墟，不就是日本侵略者犯下的滔天大罪嗎？這張舊照片在中國人的心中留下了永遠的創(chuàng)傷，那一幕幕日本侵華的滔天罪行讓我們深深銘記。
我們一定要發(fā)奮讀書，為祖國的強大做出貢獻，讓歷史悲劇不再重演。
哭泣的孩子作文 篇9
1937年8月28日那天：“轟隆隆......轟隆隆......”的炮響聲和“嗚嗚嗚......嗚嗚嗚......”的哭聲進入耳中。是日本鬼子開著一架架的轟炸機來到上海，他們把一顆顆的炮彈投到了上�；疖嚹险�。 許多無辜的父母和海子都被炸到了，有些被炸死了、有些被炸傷了、有些被炸暈了。
有一位父親，抱著他的`孩子，飛奔到了火車站，因為他覺得火車站是最安全的。他不是想獨自逃命，而是想把孩子放在安全的地方。他成功地跑到了火車站，把孩子放到了安全的地方。忽然，一塊巨石掉了下來，恰巧砸到了那位父親：倒了，孩子的父親倒了。 過了一陣子，日本鬼子走了。那個孩子一邊哭一邊叫：“媽媽我餓了......”，“爸爸我要抱抱”！這時沒有任何人回應(yīng)他，他似乎已經(jīng)知道他已經(jīng)沒有爸爸媽媽了。孩子睜大眼睛，目睹這血流成河的火車站。
孩子被一個窮人家收養(yǎng)了，雖然不富裕，但孩子擁有了愛。孩子一天天地長大了，在孩子19歲那年，他知道了自己的真實身世。 孩子非常恨日本人，他決定參軍，他決定要報復(fù)日本鬼子，要為國報仇，為國增光！
哭泣的孩子作文 篇10
翻開一本書，一張黑白的照片映入我眼簾。
照片里，一個約三四歲的小孩坐在不成樣的鐵路上大哭著。照片下標注著這個小孩叫福來。他坐這兒干什么?為什么哭？他的爸爸媽媽呢？一大串的問號把我的腦子都塞滿了。
后來查閱資料我才知道，當(dāng)時是1937年8月28日中午12點左右，正是七七事變爆發(fā)的那一年，他們要去鄉(xiāng)下的外祖母家避難。差不多在1937年8月28日上午11點，他們一行人剛到火車站，就被日本人飛機的'狂轟濫炸給炸死了。只有福來沒有被炸死，而是暈了過去。一會兒，他醒來一看：好端端的火車站不見了，天橋塌了，鐵路變得像麻花一樣，房子倒了，天橋塌了，父母不見了，哥哥不見了………轉(zhuǎn)頭瓦屑底下壓著好多人，有的人身上流著血，有的人呻吟著……福來簡直嚇壞了，拼命大喊：“爸爸——媽媽——哥哥——�！笨墒菦]人答應(yīng)，他就坐在鐵路上，大哭起來。
此時此刻，我被感動了，我痛恨那些日本人，殺害了多少年輕無辜的人，分離了多少幸福美滿的家庭，奪走了多少純真可愛的笑容，雖然我們的祖國逐漸強大起來，但“和平之花”依然呢么嬌嫩。
哭泣的孩子作文 篇11
1937年8月28日，剛滿兩歲的小強和她媽媽得到了一個噩耗，爸爸在抗日戰(zhàn)爭中壯烈犧牲了：這使小強的媽媽傷心不已，她準備帶著小強離開上海，去深圳老家躲避敵人。 小強和他媽媽來到了上�；疖嚹险�，媽媽抱著小強在蜂擁的人群中找著去深圳的火車。萬萬沒有想到的是，災(zāi)難悄悄的來臨了…… 忽然，天空中出現(xiàn)了幾架日本的直升機。人們恐慌了，一窩蜂地跑出火車站。但這一切都是徒勞的.，幾枚**已經(jīng)從空中拋下來了！“轟”地一聲，火車站變成一片廢墟。尸橫滿地，血流成河，慘不忍睹。只有小強在媽媽的保護下沒有受傷。小強看著媽媽在一瞬間死去了，只好哭著、喊著叫媽媽…… 現(xiàn)在，我們雖然過上平穩(wěn)的生活，但是，還有很多地方還存在著戰(zhàn)爭，如：伊拉克戰(zhàn)爭，使伊拉克人民整天生活在恐懼之中，阿富汗戰(zhàn)爭，使無數(shù)婦女和兒童無家可歸…… 我想呼吁，“戰(zhàn)爭消失吧！我們憎恨戰(zhàn)爭，我們討厭戰(zhàn)爭，讓‘和平之花’在世界的每一個角落綻放！”
哭泣的孩子作文 篇12
1937年8月28日，黑暗籠罩了整個上海。因上海北站成為了戰(zhàn)區(qū)，上海南站就成了唯一的一個出路口，大批的人民便向南站蜂擁而至。可惡的日本侵略者先后兩次駕駛飛機轟炸上�；疖嚹险�。日軍第一次駕駛兩架飛機，炸死了500多人，第二次又駕駛了8架飛機，炸死了200多人。
無數(shù)顆炸彈像老鷹一樣從天空急劇而下，一顆，兩顆，三顆…這有誰會想到，日本侵略者居然如此的瘋狂。頃刻間，上�；疖嚹险咀兂闪艘黄瑥U墟。橫七豎八的尸體，鮮血流淌的.大地?zé)o聲地訴說著日本侵略者的暴行。
在這一片廢墟中，一個孩子與死神擦肩而過，幸運地存活了下來。他在煙霧彌漫的站臺上號啕大哭，他不知道自己的爸爸已經(jīng)死在了敵人猛烈的炮火之下。他也不知道自己的母親為什么躺在地上一動不動。他絕望地哭喊著，他不知道自己接下來會如何生存？也許他會被好心人收養(yǎng)，也許會在站臺上活活餓死，也許會在站臺上被仍在轟炸的炸彈給炸死。我想：那時的他可能在心里絕望地呼喊著如果這個世界是和平那該多好啊！在父母的懷抱中健康地生長，擁有一個幸福美好的童年。
是呀！如果這個世界沒有戰(zhàn)爭，只有和平那該多好��！我真希望全世界的人民都能在和平的環(huán)境下幸福地生活！
哭泣的孩子作文 篇13
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，被記者拍下來的真實情景。
1937年8月28日，上�；疖嚹险�，小明和媽媽正要上火車的時候，從蔚藍的天空中掉了一顆無情的子彈把那個繁華的火車炸成廢墟。在廢墟做了個兩三歲的小男孩，在那悲傷地喊：“爸爸媽媽你們在哪，你們怎么丟下我一個人不管呢？但是沒有一個理他，因為它的周圍都沒有人，他是唯一的辛存者。
這個孩子的父母在哪呢？他們埋在廢墟下。這個孩子將來的`命運會怎樣呢？可能會被一個善良的人收養(yǎng)，也可能是被警察留下來……我真想大聲地對大人們喊：“救救這個孩子吧！為了父親不再失去孩子，為了兒子不再失去家人，為了妻子不再失去丈夫。讓我們行動起來，制止戰(zhàn)爭，保衛(wèi)和平！讓明天的世界充滿陽光！
哭泣的孩子作文 篇14
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，發(fā)生的真實情景。
那個時候，許許多多的人們擁擠在車站門口買車票。原來，人們那時早已知道敵人要來了，就掙著搶著買票，準備逃離這個戰(zhàn)火即將來臨的地方�？墒�，人們沒想到災(zāi)難已經(jīng)悄悄地靠近了。突然，幾架飛機突然來了，無情的炮彈一個個往車站墜下來。幾分鐘過后，日本侵略者們便駕駛著飛機走了。
一剎那，本來好好的車站變成了一片廢墟。車站里的幸存者叫的.叫，哭的哭，跑的跑。一個小男孩坐在一片廢墟中嚎啕大哭�？粗矍暗囊磺�，他驚恐地架著手臂，嘴巴張得圓圓的，眼睛睜得大大的，身上、手上、臉上、腿上滿滿都是血。他拼命地哭著，希望能用自己的哭聲尋找父母，突然，聽到微弱的聲音。這時，他認定是媽媽的聲音。馬上朝著聲音的方向爬去，手、腳都刮破了，可他還是怕過去了，這時小男孩就像一小大人似的。終于，他看見了媽媽，他幫媽媽擦著血跡，媽媽吃力地發(fā)出一句“孩子”便斷了氣。
記者把孩子送進孤兒院，記者離開前對小男孩說：“孩子，你要堅強�！北阕吡恕�
戰(zhàn)爭，我們憎恨你、厭惡你！讓我們一起維護和平和平制止戰(zhàn)爭，讓那嬌嫩的“和平之花”永駐人間吧！
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