(通用)吹泡泡作文11篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的吹泡泡作文，歡迎閱讀與收藏。

吹泡泡作文1

　　這是一個(gè)寧?kù)o的傍晚，風(fēng)輕輕地吹拂著，好像媽媽溫柔的手撫摸著我的臉蛋。

　　這時(shí)候我和妹妹跑到陽(yáng)臺(tái)上，吹起了泡泡……

　　我手拿著泡泡管，妹妹站在陽(yáng)臺(tái)上，興奮地喊道：“姐姐快吹呀，快吹呀！”我蘸了一點(diǎn)肥皂水水，輕輕一吹，一個(gè)個(gè)小小的氣泡從管口冒出來(lái)，逐漸變大，被風(fēng)吹得扁扁的，像是一截透明的烤腸。很快，五顏六色的泡泡徹底從管口中脫離，飛了起來(lái)，透明的泡泡閃爍著七彩的光芒，哇，太夢(mèng)幻了！

　　這時(shí)，一旁的妹妹開心地跳來(lái)跳去，揮舞著雙手，努力的`想要夠著飛在空中的泡泡，可調(diào)皮的泡泡和妹妹玩起了“比比誰(shuí)最高”的游戲，妹妹根本就碰不到。我嘗試著把泡泡吹低了一點(diǎn)，有的泡泡落在了妹妹的手心里，有的泡泡圍著妹妹跳起了舞，妹妹呢？在可愛(ài)的泡泡之間旋轉(zhuǎn)著，發(fā)出銀鈴般的笑聲。風(fēng)兒姐姐看見(jiàn)我們吹的泡泡，也跑過(guò)來(lái)和泡泡們一起玩，她先跟泡泡們玩跳舞的游戲，那舞蹈輕輕柔柔，特別好看，又跟泡泡們玩抓人的游戲，風(fēng)追著泡泡跑來(lái)跑去，泡泡呢，就像快要被獅子抓住了的小鹿，拼命地逃跑，哈哈，真有趣！

　　我們吹累了，跳累了，就坐在陽(yáng)臺(tái)上休息。風(fēng)輕輕地吹過(guò)我們的臉頰，把我們的疲累全部吹走了。

　　這個(gè)寧?kù)o的傍晚，承載著我太多的歡樂(lè)和夢(mèng)想……

吹泡泡作文2

　　今天下午，許久未見(jiàn)的陽(yáng)光灑在我身上，是那么溫暖，那么柔和，我悠閑地在田野里散步，拿出媽媽買的拐杖泡泡筒準(zhǔn)備玩吹泡泡。

　　我先抽出泡泡棒，蘸點(diǎn)兒泡泡水，頓時(shí)，泡泡棒變成了一位披著輕紗的小姑娘，可愛(ài)極了！剛開始我怎么吹也不成形，心里很著急，慢慢地，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅門——只能輕輕地吹，不能太用力。果然，瞬間所有的.泡泡就像一只只小精靈，爭(zhēng)先恐后地跑出來(lái)了。它們你推我擠，愉快地聊著天，跳著舞。我拿著泡泡棒轉(zhuǎn)著圈，不一會(huì)兒，周圍都被五彩的泡泡圈住了。我仿佛來(lái)到了泡泡的海洋，連一旁的小狗旺旺也側(cè)著腦袋看得入了迷。

　　在陽(yáng)光的照耀下，泡泡的顏色各不相同：有白有紫，有藍(lán)有紅，五光十色，令人陶醉。泡泡就像一個(gè)神秘的寶盒，所有的房子，房子的屋頂和窗戶；所有的樹木，樹上的每一片葉子……世間萬(wàn)物全都倒映在泡泡里。我情不自禁地把泡泡們往上扇，它們?cè)斤w越高，當(dāng)我用手輕輕一碰，那層“輕紗”就破開了，泡泡們又變成了無(wú)數(shù)個(gè)泡沫落了下來(lái)。

　　吹泡泡不僅有趣，還帶給我無(wú)窮的快樂(lè)，我喜歡吹泡泡！

吹泡泡作文3

　　今天，老師帶著我們?cè)诮淌依锎蹬菖荨?/p>

　　上課開始，老師叫語(yǔ)文小組長(zhǎng)上去吹泡泡。四個(gè)人一組，分兩組進(jìn)行。前面四個(gè)組長(zhǎng)高興地走上前去。他們立刻吹了起來(lái)。一個(gè)組長(zhǎng)迅速吹了起來(lái)。他輕輕地吹泡泡。那吹出來(lái)的泡泡五顏六色、異常美麗。那些泡泡而且大小不一，有大有小。那一個(gè)個(gè)泡泡升到了空中，好像在翩翩起舞。有的像媽媽帶著小寶寶出外郊游；有的像幾個(gè)小朋友在一起玩游戲。第二位組長(zhǎng)在用力吹泡泡，只吹出了四個(gè)泡泡就沒(méi)有了。他吹出來(lái)的泡泡也在天空中飛舞，還在飄來(lái)飄去。坐在座位上的同學(xué)可坐不住了，紛紛跑出去，有的在追泡泡，有的在打泡泡，還有的'用嘴湊上去吹泡泡，好像要吃那一些泡泡。那些泡泡在空中逗留的時(shí)間不長(zhǎng)，很快就破滅了。

　　等到那一些泡泡全部消失了，走出去的同學(xué)才又坐回到座位上去。老師換了第二批組長(zhǎng)上去吹泡泡。教室里又一次沸騰起來(lái)。那一個(gè)個(gè)泡泡也活躍起來(lái)，有的飛出了教室，飄向了更加廣闊的天空中去了。同學(xué)們因此也跟著跑出了教室。那些泡泡飄到哪里，同學(xué)們就跟到哪里。

　　啊，今天這一節(jié)興趣課真讓我們得到了樂(lè)趣，在上課的時(shí)候出現(xiàn)這樣熱鬧的場(chǎng)面真是不多見(jiàn)。

吹泡泡作文4

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了，這一節(jié)課的上課鈴聲尤其悅耳，為什么呢？因?yàn)檫@一節(jié)是研究性學(xué)習(xí)，今天上課的內(nèi)容是“吹泡泡”。

　　開始上課了，我們排著整齊的隊(duì)伍，手里拿著各種各樣的泡泡水來(lái)到了操場(chǎng)上，老師宣布：“吹泡泡開始了，同學(xué)們分組開始吧！”大家歡聲雀躍，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)了。我迫不及待地?cái)Q開昨天和媽媽一起買的泡泡水，把里面的小棒輕輕地拿出來(lái)，像吹口琴一樣一口氣從頭吹到底。頓時(shí)，幾十個(gè)泡泡飛了出來(lái)，它們有的大，有的'小，還有好幾個(gè)連在一起，就像一串萄萄。它們有的想跟太陽(yáng)公公、白云姐姐玩，便使勁地往上飛；有的想和蝴蝶姐姐、花兒妹妹跳舞，便輕輕地往下落。

　　操場(chǎng)上的泡泡越來(lái)越多，這些泡泡們碰在一起，有的破了，形成細(xì)小的水珠落下來(lái)；有的像蒲公英一樣在空中飄向遠(yuǎn)方……我又吹了一會(huì)，又是一大群泡泡，我伸出手去摸它們，它們卻像頑皮的孩子，東躲西藏，和我玩起了捉迷藏。

　　我看看同學(xué)們，大家都正吹得起勁，整個(gè)操場(chǎng)就是一個(gè)泡泡的海洋，那么多的泡泡在陽(yáng)光的照耀下五彩繽紛，變換著各種顏色，真是一個(gè)夢(mèng)幻的世界，給人特別美好的感覺(jué)。除了吹，我和好朋友們更喜逮泡泡，跑了半天，雖然沒(méi)逮到幾個(gè)，但我們依然很開心。

　　愉快的時(shí)光總是那么短暫。放學(xué)回家了，我還在回想那個(gè)情景。吹泡泡，真是太開心！

吹泡泡作文5

　　“小泡泡，漫天飛，好像串串小葡萄。數(shù)一數(shù)，瞧一瞧，五顏六色真熱鬧。小妹妹，吹泡泡，好像彩珠漫天飄。一個(gè)一個(gè)飛上天，非要太陽(yáng)公公抱”。這是吹泡泡的兒歌。

　　今天，姚老師把小泡泡先生請(qǐng)來(lái)了，同學(xué)們的心情很愉悅，都夸自己很厲害會(huì)吹泡泡！可我不這么認(rèn)為，雖然吹泡泡很簡(jiǎn)單，但是，要吹得很大的話，那還是很難的'。

　　這時(shí)，姚老師拿出了吹泡泡的瓶子發(fā)給我們。瓶子里裝著肥皂水，有各種各樣的顏色，有紅色的、有綠色的，還有黃色的。姚老師先讓女生上去挑自己喜歡的顏色，之后再讓男生上去挑，我挑了一個(gè)綠色的瓶子。然后，姚老師讓我們出去吹泡泡，我們爭(zhēng)先恐后的來(lái)到大廳里。

　　我先把瓶子扭開，接著，我把泡泡棒沾了點(diǎn)肥皂水，然后把它拿出來(lái)，最后輕輕一吹，我就吹了一大堆泡泡出來(lái)。但是我還是不滿意，我一直在想著：怎么才能吹大泡泡呢？之后，我又想到了一個(gè)辦法，又試了一次，可是還是沒(méi)吹大。

　　大家又開心，又快樂(lè)，大廳里全都是泡泡，一個(gè)個(gè)小泡泡像一個(gè)個(gè)水晶球，它是透明的，很美麗。有的沒(méi)一下就爆掉了，有的越飛越高，越飛越高的泡泡要去遠(yuǎn)方旅行，它好像說(shuō)“世界這么大，我想去看看。”

吹泡泡作文6

　　“我的泡泡最大，我贏啦！”“我的泡泡最漂亮，你們瞧！”教室里的小朋友們吵得不可開交。發(fā)生什么事情了呢？我推門而入，看到同學(xué)們?cè)谕娲蹬菖菽�。我也迫不及待地加入進(jìn)去。

　　“小朋友們，我先請(qǐng)一位小朋友上來(lái)挑戰(zhàn)吹泡泡，看看誰(shuí)能吹得最大�！蓖趵蠋熜Σ[瞇地說(shuō)。同學(xué)們各個(gè)把手舉過(guò)頭頂，躍躍欲試。老師請(qǐng)小橘子第一個(gè)來(lái)嘗試。她大搖大擺地走上講臺(tái)，站定后，老師把泡泡桿子給她。她雙眼緊盯老師的泡泡筒，右手緊握泡泡桿，小心翼翼地伸入泡泡筒中，轉(zhuǎn)了一圈，粘上不少肥皂水。接著，她撅起小嘴，把腮幫子吹得鼓鼓地，對(duì)準(zhǔn)泡泡桿上的大小窟窿眼，“呼”的一下吹出去�？墒且�?yàn)樗�用力太大，泡泡根本沒(méi)有出現(xiàn)，只有不少肥皂水滴滴答答地落到地面上去了。她遺憾地回到位置，一臉沮喪。

　　接下來(lái)是小王來(lái)吹泡泡。吸取了小橘子的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。小王粘好肥皂水后，輕輕地對(duì)著小窟窿眼吹泡泡，那泡泡起初小小的，就像一個(gè)小葡萄，接著，越變?cè)酱螅�泡泡表面的肥皂水也不停地打著轉(zhuǎn)，陽(yáng)光照在泡泡上，出現(xiàn)一些五彩斑斕的花紋，好像是泡泡穿上了五彩繽紛的.衣服。小王繼續(xù)著，泡泡也繼續(xù)變大。哇，已經(jīng)快有一個(gè)足球那么大了。就在這時(shí)，調(diào)皮的小蛋蛋猝不及防地跑上講臺(tái)，一個(gè)指頭還把小王的大泡泡給戳破了。小王大驚失色，哇哇哇地哭起來(lái)。這讓老師也很意外，老師只好把小蛋蛋批評(píng)了一通。

　　今天的泡泡比賽真有趣，回家我也要再去吹泡泡。

吹泡泡作文7

　　今天的作文課，老師帶來(lái)了一管泡泡液。告訴我們：“今天我們來(lái)吹泡泡。”大家聽(tīng)了都興奮極了。

　　老師先找了一位同學(xué)，讓她上前吹泡泡。她先走上講臺(tái)，拿起泡泡管。然后輕輕地把蓋擰開，拿起里面的小棒，蘸了蘸泡泡液，把小棒拿出來(lái)，輕輕一吹。頓時(shí)圓圓的泡泡從小棒里冒出來(lái)。有的泡泡很大，就像一個(gè)大太陽(yáng)，有的泡泡比較小，就像一粒葡萄。泡泡的顏色也有很多：有紅色的，有綠色的，有粉色的，還有藍(lán)色的五顏六色真美麗呀！有的泡泡獨(dú)自飄在空中，像在散步，又像在找朋友，還像一個(gè)正在跳舞的小仙子。有的泡泡兩個(gè)擠在一起，像一個(gè)葫蘆，又像一個(gè)透明的'小雪人，還像兩個(gè)好朋友在說(shuō)悄悄話。還有的泡泡三個(gè)擠在一起，像在開會(huì)，又像一朵盛開的花朵。還有的多個(gè)聚在一起，就像一大串葡萄。有的泡泡飛到課桌上，好像要和我一起聽(tīng)課。有的泡泡飛到黑板上，好像要看老師寫的什么。有的泡泡飛到書本上，仿佛在看書。還有的泡泡飛到我的臉頰上，好像要跟我說(shuō)些悄悄話。

　　同學(xué)們紛紛起來(lái)，歡快地追趕泡泡，把泡泡弄破，玩得真開心呀！

吹泡泡作文8

　　今天早上的作文課，趙老師帶我們?nèi)�樓下玩“吹泡泡”。我們一�?tīng)高興地一蹦三尺高，各個(gè)歡呼雀躍，手舞足蹈。

　　來(lái)到樓下，老師拿出早已準(zhǔn)備好的泡泡管。給我們每人發(fā)了一個(gè)，讓我們邊玩邊觀察。

　　我拿到后，先擰開蓋子，然后沾了沾泡泡液；接著，我鼓起腮幫子，用力一吹。只見(jiàn)五顏六色的泡泡從泡泡管里飛了出去，有的大、有的小。泡泡忽上忽下，忽左忽右，調(diào)皮極了。

　　這時(shí)，有的同學(xué)也吹出了美麗的'泡泡。霎時(shí)間，我們周圍變成了泡泡的海洋。有的泡泡連成一串，有的泡泡又大又圓。這些泡泡有的像一個(gè)小乒乓球，有的像一顆珍珠，還有的幾個(gè)連在一起像一串葡萄。泡泡有天藍(lán)色的，有暗紅色的，有金黃色的，在太陽(yáng)的照射下變得五彩繽紛，美麗極了。

　　我也不甘示弱，吹出了幾個(gè)連在一起的泡泡，有同學(xué)看到羨慕極了，他們跑過(guò)來(lái)想用手接住。我想：好不容易吹出來(lái)了，先觀察一下，于是就趕緊追了過(guò)去。這時(shí)，泡泡馬上就要落在地上了，我小心翼翼地接了起來(lái)。哇！就像水晶球一樣漂亮。等我看完了，泡泡也破了，我又去追其它的泡泡�？墒桥菖輦兲貏e淘氣，半天都抓不住。

　　就在這時(shí)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們?cè)摶亟淌伊恕！蔽覀冎缓靡酪啦簧岬仉x開了。這堂課真有趣，我希望泡泡能夠帶著我們的理想，飛向蔚藍(lán)的天空。

吹泡泡作文9

　　童年有許多有趣好玩的游戲，有跳繩、有踢足球、還有吹泡泡。跳繩的時(shí)候就像小燕子一樣在飛舞，有趣極了！踢足球的時(shí)候，大家一個(gè)個(gè)就像流星似的，搶著踢球，好玩極了！不過(guò)我還是最喜歡玩吹泡泡，于是我自己動(dòng)手做了起來(lái)。

　　首先我先找個(gè)瓶子，把洗潔精倒進(jìn)去，又倒了一點(diǎn)沐浴露，接著再加上一些水，然后輕輕攪拌之后，又用力來(lái)回晃動(dòng)瓶子幾下，讓水和洗潔精、沐浴露均勻地混合在一起。最后用準(zhǔn)備的吸管再次攪拌幾下，哈哈，大功告成了，可以吹泡泡了。

　　開始吹泡泡了！我先拿起吸管放到有洗潔精的瓶子里蘸一下，接著把吸管的另一頭放到嘴邊，最后對(duì)著吸管口輕輕一吹，泡泡成群結(jié)隊(duì)地沖了出來(lái)，有黃色的、有藍(lán)色的、有綠色的，還有紫色的。哇，我吹的泡泡在陽(yáng)光的照耀下像一個(gè)個(gè)七色的彩球，發(fā)出奪目的光彩，真是美麗極了！有的泡泡因?yàn)榇档臅r(shí)候太用力了，“啪”的一下就碎了，落在臉上冰涼冰涼的。我吹出來(lái)的泡泡各式各樣，花花綠綠，有的'泡泡像一串串的葡萄，有的泡泡像一個(gè)個(gè)小橢圓形的雞蛋，有的泡泡像一個(gè)個(gè)玻璃球，呈現(xiàn)出五彩的浮光，漂亮極了！它們調(diào)皮地飛到小樹上，落在草地上，飄到路過(guò)的行人身上，五顏六色的泡泡飛著飛著就不見(jiàn)了，有趣極了！它們真像會(huì)變戲法的魔術(shù)師。

　　我喜歡吹泡泡，我喜歡五彩繽紛的泡泡，我喜歡自己特制的泡泡水。我真想變成一個(gè)泡泡隨風(fēng)飄動(dòng)，飛過(guò)藍(lán)天，飛過(guò)高山，飄向我美好的夢(mèng)想……

吹泡泡作文10

　　一個(gè)星期五的早晨，天上飄著朵朵白云，太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容。我和同學(xué)們?cè)诜独蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了操場(chǎng)上吹泡泡。

　　吹泡泡開始了！大家都迫不及待地拿出自己事先準(zhǔn)備好的泡泡水，先擰開瓶蓋，再把吸管放進(jìn)瓶子里，沾上泡泡水，接著取出吸管，用嘴含住吸管的另一端，最后輕輕一吹，泡泡就從吸管里飛出來(lái)了。

　　操場(chǎng)上飛滿了各式各樣的泡泡：有的在獨(dú)自“旅行”；有的像跟著泡泡的“旅行團(tuán)”，一串連在一起，組團(tuán)飛行；還有的像坐著“泡泡巴士”，小泡泡們?cè)诖笈菖莅褪坷锩嫣鴣?lái)跳去。

　　泡泡們?cè)S多都是圓滾滾的，有的`組合在一起，造型各異，像一串晶瑩的珍珠，又像一顆顆水晶球。太陽(yáng)公公為它們畫上了一層彩色的妝容：紅的如火，綠的如玉，紫的如霞……它們飛呀飛，有的掉在了地上，“啪”的一聲破了，消失得無(wú)影無(wú)蹤；有的調(diào)皮地站在小朋友的鼻尖上；還有的飛往高空，找云朵去玩了……

　　我真喜歡吹泡泡�。∵@堂課充滿了笑聲，我們跟著泡泡的去向跑呀，跳呀，歡樂(lè)極了！

吹泡泡作文11

　　今天活動(dòng)課上，老師給我們每個(gè)人發(fā)一瓶泡泡水，讓我們進(jìn)行吹泡泡比賽。吹泡泡開始了，同學(xué)們像歡快的小鳥一樣飛出了教室。

　　首先，我拿著吸管蘸了點(diǎn)泡泡水，再輕輕一吹，泡泡就一個(gè)一個(gè)冒了出來(lái)，搖搖晃晃地飛上了天。

　　“快看我的泡泡飛得多高呀！”

　　“那些泡泡多漂亮��！”

　　只見(jiàn)一個(gè)個(gè)淘氣、可愛(ài)的泡泡從氣泡孔里排隊(duì)“鉆”了出來(lái)，來(lái)到了這個(gè)大千世界。它們亮亮的、圓圓的，晶瑩剔透，還閃爍著七彩的光芒，美麗極了。它們?cè)诳罩羞�展現(xiàn)出了不同的形態(tài)，有的像一個(gè)個(gè)小彩球，有的像一對(duì)親密無(wú)間的“雙胞胎”，還有的像米老鼠的小腦袋……

　　突然，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)泡泡“擅自離開”隊(duì)伍，有的飄到樹枝上，被樹枝刺破了；有的'墜落到地上“光榮犧牲”了，還有的隨著風(fēng)姑娘越飛越高了。

　　同學(xué)們一邊歡呼一邊吹著泡泡，看著它們飄向遠(yuǎn)處。整個(gè)操場(chǎng)變成了泡泡的世界，泡泡的海洋。

　　泡泡給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，我真希望把時(shí)間留住，把泡泡留住……

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