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雙學(xué)位經(jīng)驗(yàn)分享采訪(fǎng)稿

時(shí)間:2024-05-11 16:03:42 好文 我要投稿
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雙學(xué)位經(jīng)驗(yàn)分享采訪(fǎng)稿

  Q:當(dāng)初為什么想學(xué)雙學(xué)位?

  A1:

  我覺(jué)得雙學(xué)位和學(xué)生社團(tuán)、組織一樣,都是豐富自己大學(xué)經(jīng)歷、提高自己能力的選擇。我因?yàn)楫?dāng)時(shí)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有轉(zhuǎn)成所以有時(shí)間去學(xué)習(xí)雙學(xué)位,畢竟如果轉(zhuǎn)成的話(huà)要補(bǔ)課可能時(shí)間就不夠了。然后又感覺(jué)大一的時(shí)候時(shí)間比較充足,生活也還算悠閑,所以就選擇報(bào)了英語(yǔ)的雙學(xué)位。

  A2:

  我是船舶專(zhuān)業(yè)的,我之前一直對(duì)自己學(xué)的專(zhuān)業(yè)不是很感興趣,畢竟我是打算就業(yè)的,而船舶專(zhuān)業(yè)就業(yè)八成要去船廠(chǎng),我不喜歡那種工作,也想從事更加商務(wù)性的工作吧,所以選擇修會(huì)計(jì)。

  A3:

  我是經(jīng)管的,學(xué)的是英語(yǔ)雙學(xué)位。在學(xué)習(xí)雙學(xué)位之前,我也了解過(guò)雙學(xué)位作業(yè)多,課程緊。管院課程本來(lái)就很多,經(jīng)常滿(mǎn)課,之前也很猶豫會(huì)不會(huì)影響本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)還有日常生活,甚至擔(dān)心自己不能堅(jiān)持下去。但是我覺(jué)得,大學(xué)英語(yǔ)課只有大一和大二開(kāi)設(shè),而且一周只有一節(jié),我覺(jué)得以管院對(duì)外語(yǔ)的要求來(lái)說(shuō),真的不太夠。而且很有可能英語(yǔ)水平會(huì)慢慢退化,甚至不如高三的時(shí)候。所以對(duì)我來(lái)說(shuō),雙學(xué)位也是一種監(jiān)督自己繼續(xù)學(xué)英語(yǔ)的選擇。

  Q:雙學(xué)位的相關(guān)信息,可以通過(guò)哪些渠道得知呢?

  A1:

  上大學(xué)之前我就有了解過(guò)修雙學(xué)位的事,來(lái)到大學(xué)之后也向?qū)W姐咨詢(xún)過(guò)這方面的情況,到大一小學(xué)期的時(shí)候會(huì)有關(guān)于雙學(xué)位的宣講會(huì)。另外校網(wǎng)也會(huì)發(fā)布通知,差不多大一小學(xué)期的時(shí)候,校網(wǎng)會(huì)發(fā)布雙學(xué)位招生的通知,告訴你報(bào)名需要準(zhǔn)備什么材料,像英語(yǔ)雙學(xué)位的話(huà)對(duì)四級(jí)的成績(jī)有一定的要求(550分以上),不過(guò)如果你非常想學(xué)習(xí)也會(huì)有特殊情況可以報(bào)名的。

  A2:

  之前知道大多數(shù)大學(xué)都可以修雙學(xué)位,我就自己關(guān)注了一下,看到消息一發(fā)布,猶豫了幾天就報(bào)名了。

  -為什么會(huì)猶豫呢?

  -猶豫的話(huà)是因?yàn)殡p學(xué)位修起來(lái)確實(shí)很累。不過(guò)人還是要逼一逼自己的,就報(bào)名了。

  Q:可以談?wù)勊x的雙學(xué)位的一些基本情況嗎?

  A1:

  我們英語(yǔ)每年會(huì)有兩個(gè)班級(jí)六十多名學(xué)生。大二的時(shí)候是周一到周四每天晚上上課,主要有聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作、閱讀課。英語(yǔ)課有外教老師也有中國(guó)老師。作業(yè)也會(huì)比較多,比如寫(xiě)日記等等,所以最好每天都做一點(diǎn),不然最后堆到一起,可能就寫(xiě)不完了。所以還是需要提前做好這些方面的準(zhǔn)備的。

  A2:

  學(xué)校對(duì)于英語(yǔ)雙學(xué)位上課的要求還是很?chē)?yán)格的,不能曠課,必須要提前寫(xiě)假條請(qǐng)假。但是老師們都很平易近人,如果你太著急沒(méi)時(shí)間去辦理假條,和老師打一聲招呼老師也不會(huì)太為難你,可以以后再補(bǔ)上。老師們偶爾也會(huì)在課堂上開(kāi)開(kāi)玩笑,給大家講一些有意思的故事。還會(huì)去找你聊天什么的,這也特別鍛煉你和外國(guó)人交流的能力。

  Q:修雙學(xué)位對(duì)于第一學(xué)位的學(xué)習(xí)以及日常生活有什么影響么?

  A1:

  肯定會(huì)占用一些時(shí)間,比如,不修雙學(xué)位可以去自習(xí)或者干別的自己想做的事情,修了雙學(xué)位可能就不行了。但是如果你可以很好地協(xié)調(diào)時(shí)間,平時(shí)也有時(shí)間去自習(xí)或者做別的自己喜歡的事情,那就不會(huì)耽誤你的日常學(xué)習(xí)生活了。

  A2:

  交友方面,朋友圈可以擴(kuò)大一些,質(zhì)量也不錯(cuò),畢竟修雙學(xué)位的同學(xué),也都算是有一定追求的。社團(tuán)組織方面我覺(jué)得沒(méi)啥影響,現(xiàn)在又沒(méi)有天天搞活動(dòng)的社團(tuán)。時(shí)間肯定會(huì)更緊張啦,但是沒(méi)有想象中那么可怕就是了。雙學(xué)位其實(shí)修起來(lái)也挺有意思的。

  A3:

  沒(méi)有太大的影響吧。就是可能累一點(diǎn),你不能像其他人一樣白天上完課晚上待在宿舍打游戲,基本上完課回去就十點(diǎn)了嘛。但是這樣其實(shí)也很充實(shí),不然你如果一天就在寢室打游戲也收獲不到什么。因?yàn)殡p學(xué)位從大二開(kāi)始,大二就沒(méi)有強(qiáng)制晚自習(xí)了,所以也不用請(qǐng)假。平時(shí)的作業(yè)要自己找時(shí)間寫(xiě)了,不能像大一的時(shí)候一樣等著晚自習(xí)再寫(xiě),因此要有自覺(jué)完成作業(yè)的意識(shí)了。

  A4:

  英語(yǔ)二學(xué)位是晚上上課,一般是六點(diǎn)半到九點(diǎn)五十。其實(shí)也就是晚自習(xí)時(shí)間。大二時(shí)作業(yè)量大,大三的課程難度高,確實(shí)有可能會(huì)影響本專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),但是我覺(jué)得只要合理安排時(shí)間還是可以的。比如我是將二學(xué)位的作業(yè)留到周末寫(xiě),下課后當(dāng)天簡(jiǎn)單看一看專(zhuān)業(yè)課不懂的問(wèn)題,等到空課的時(shí)候再找時(shí)間復(fù)習(xí)。對(duì)于生活上來(lái)說(shuō)就是習(xí)慣晚上洗澡的同學(xué),就要調(diào)整一下時(shí)間了,其他的我認(rèn)為沒(méi)有什么影響。

  Q:在學(xué)習(xí)雙學(xué)位的過(guò)程中,有什么意料之外的事情或者困難嗎?

  A1:

  報(bào)名之前我以為是中國(guó)老師教學(xué),結(jié)果去上課發(fā)現(xiàn)是外教老師,大概因?yàn)橥饨痰脑?huà)對(duì)于糾正一些錯(cuò)誤的發(fā)音會(huì)有更大的幫助吧,而且口語(yǔ)也會(huì)更地道更原汁原味一些。但是剛開(kāi)始還是挺受打擊的,有點(diǎn)聽(tīng)不懂老師在說(shuō)什么。不過(guò)老師也都很好,他們和你交流的時(shí)候會(huì)放慢語(yǔ)速,用詞也會(huì)盡量用一些平時(shí)大家常用的單詞,所以經(jīng)過(guò)一段時(shí)間還是可以適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式的。

  A2:

  我當(dāng)時(shí)是先找學(xué)長(zhǎng)了解情況了的,他告訴我會(huì)比較累,作業(yè)也很多,會(huì)很忙,所以我還是有心理準(zhǔn)備的。但是后來(lái)發(fā)現(xiàn),其實(shí)如果你踏踏實(shí)實(shí)每天都投入進(jìn)來(lái),也不會(huì)感覺(jué)到很累。作業(yè),比如每天寫(xiě)日記之類(lèi)的,算是個(gè)難題,如果你一直拖就肯定寫(xiě)不完了,所以要每天都寫(xiě)一點(diǎn)。畢竟語(yǔ)言的學(xué)習(xí)都是日積月累才能有成效,突擊復(fù)習(xí)這樣肯定沒(méi)有什么效果。

  A3:

  其實(shí)報(bào)名雙學(xué)位之前,我已經(jīng)對(duì)相關(guān)問(wèn)題了解很多了,得到了很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn),還有老師的建議。所以跟我想象的基本沒(méi)有什么區(qū)別,唯一造成的困擾可能就是我沒(méi)有想到英語(yǔ)雙學(xué)位要求那么高,在聽(tīng)說(shuō)課的時(shí)候經(jīng)常覺(jué)得自己的聽(tīng)力很差,常常聽(tīng)不懂,不過(guò)也是這樣,才讓我意識(shí)到還有很大的進(jìn)步空間,更要堅(jiān)持下去。

  Q:修雙學(xué)位后有什么收獲嗎?

  A1:

  果然做一件事情還是要貴在堅(jiān)持吧。只要能夠三年一直堅(jiān)持下去,基本上都可以拿到第二學(xué)位的證書(shū)。而如果不去選擇修第二學(xué)位,可能晚上也會(huì)在宿舍躺著然后把時(shí)間浪費(fèi)掉,我覺(jué)得花晚上的時(shí)間去學(xué)習(xí)第二學(xué)位其實(shí)是一件非常有意義的事情,算是大學(xué)里面一個(gè)難忘的回憶吧。

  A2:

  和雙學(xué)位班內(nèi)的同學(xué)交了一些朋友,還獲得了一些專(zhuān)業(yè)性的知識(shí)。最后就是看待問(wèn)題的不同角度吧,修雙學(xué)位開(kāi)拓了我的視野。

  -您說(shuō)不喜歡專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作,那么學(xué)習(xí)雙學(xué)位會(huì)對(duì)就業(yè)有很大幫助么?

  -說(shuō)實(shí)話(huà),企業(yè)看的主要是學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,成績(jī),能力等方面。雙學(xué)位對(duì)于一部分企業(yè)而言,優(yōu)勢(shì)不會(huì)太大。但是通過(guò)雙學(xué)位提升自己的能力從而有助于就業(yè)或?qū)W習(xí),這才是修雙學(xué)位的意義,也是學(xué)習(xí)本身的意義吧。

  A3:

  收獲肯定會(huì)有。本科畢業(yè)的時(shí)候就可以拿到兩個(gè)學(xué)位證書(shū),將來(lái)找工作時(shí)競(jìng)爭(zhēng)力就會(huì)比別人強(qiáng)很多。尤其是作為一個(gè)工科生,第二學(xué)位選擇一個(gè)語(yǔ)言類(lèi)的專(zhuān)業(yè),對(duì)自己的人文素養(yǎng)也是一種提升。還認(rèn)識(shí)到了特別好的老師和一群其他專(zhuān)業(yè)的小伙伴,這些都挺有意義的。

  A4:

  學(xué)習(xí)雙學(xué)位的過(guò)程其實(shí)真的是"痛并快樂(lè)著",雖然經(jīng)常處于被"聽(tīng)說(shuō)課"虐,被"每日英語(yǔ)日記"虐,被自己的"菜"驚到的日子,但是還是有很多歡樂(lè)的,比如,語(yǔ)院的老師都是很可愛(ài)的,還非常的善解人意。另外還能認(rèn)識(shí)許多雙學(xué)位的同學(xué),還有上課時(shí)的歡樂(lè)~除了英語(yǔ)知識(shí),真的有很多對(duì)我來(lái)說(shuō)同樣寶貴的東西,都是很重要的收獲。我一直認(rèn)為沒(méi)有努力是會(huì)被辜負(fù)的,所以在報(bào)名之前我也沒(méi)有想過(guò)雙學(xué)位會(huì)不會(huì)對(duì)我未來(lái)有什么幫助,只是不想自己的英語(yǔ)從此退步了。但是學(xué)習(xí)了之后我真的覺(jué)得幫助還是很大的,比如以前我學(xué)的就是啞巴英語(yǔ),但是現(xiàn)在已經(jīng)可以勇敢地和外教聊天;以前總覺(jué)得自己英語(yǔ)還不錯(cuò),現(xiàn)在知道自己的英語(yǔ)很差才更加努力;其次,因?yàn)橐恢睂W(xué)習(xí)著英語(yǔ),在考六級(jí),學(xué)習(xí)雅思或者其他英語(yǔ)相關(guān)課程的時(shí)候確實(shí)有幫助。在未來(lái)工作的時(shí)候我可以多拿一個(gè)文學(xué)學(xué)士學(xué)位,對(duì)于一些崗位來(lái)說(shuō)還是很有幫助的。

  Q:有許多學(xué)弟學(xué)妹可能還在猶豫是否學(xué)習(xí)雙學(xué)位,對(duì)他們有什么建議么?

  A1:

  從自己的實(shí)際情況出發(fā)吧,不要盲目跟風(fēng)選擇,不要讓雙學(xué)位成為你的負(fù)擔(dān),我還是很推薦學(xué)有余力又想學(xué)到一些自己專(zhuān)業(yè)之外的知識(shí)的學(xué)弟學(xué)妹來(lái)報(bào)名雙學(xué)位的。但是大部分精力肯定是要放在第一學(xué)位上面的,不要讓自己有掛科重修的事情發(fā)生,不然也無(wú)法繼續(xù)第二學(xué)位的學(xué)習(xí)。

  A2:

  是否學(xué)習(xí)雙學(xué)位,我覺(jué)得看每個(gè)人對(duì)自己的定位吧。比如說(shuō)有的人打算考研或者保研,一般還是不建議修雙學(xué)位的,幾乎每周都有4個(gè)晚上6:30上課到9:20,確實(shí)累。但是有的人對(duì)自己專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)意,打算在更多方面提升自己,比如就業(yè)或者是能力方面,又或者有的人日常生活學(xué)習(xí)不算太累又想給自己加點(diǎn)砝碼,那么還是去報(bào)雙學(xué)位好了。

  其實(shí)我是建議船舶的學(xué)弟學(xué)妹修雙學(xué)位的,船舶專(zhuān)業(yè)一來(lái)水一些,以后的工作機(jī)會(huì)也有限,考研考船舶性?xún)r(jià)比也不太強(qiáng),不如給自己戴個(gè)緊箍咒,強(qiáng)迫自己去提升自己,不浪費(fèi)大學(xué)時(shí)光~

  另外,我覺(jué)得很多人對(duì)會(huì)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有誤解,實(shí)際上我在里面學(xué)到了很多公司管理之類(lèi)的專(zhuān)業(yè)性知識(shí),相信以后對(duì)于職場(chǎng)會(huì)有幫助。

  -您說(shuō)有意向考研或者保研的學(xué)生不建議修雙學(xué)位,是不是對(duì)于保研和考研,修雙學(xué)位沒(méi)有太大的意義?

  -不能說(shuō)沒(méi)有意義,但是花費(fèi)的時(shí)間太多。比如說(shuō)我雙學(xué)位學(xué)個(gè)數(shù)學(xué),語(yǔ)言啥的,對(duì)考研或跨專(zhuān)業(yè)考研也有一些意義。只能說(shuō)是不推薦,畢竟可能有些同學(xué)本專(zhuān)業(yè)都有可能掛科,哪有精力搞其他的呢

  A3:

  建議嘛,自己想做就去做吧!如果還是沒(méi)有想好到底要不要堅(jiān)持,也可以先去上一節(jié)課感受一下,實(shí)在覺(jué)得不適合也可以中途退出嘛,也不會(huì)影響到你以后的其他事情。

  A4:

  對(duì)于修雙學(xué)位的同學(xué),大二時(shí)作業(yè)量大,大三的課程難度高,確實(shí)有可能會(huì)影響本專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),但是我覺(jué)得只要合理安排時(shí)間還是可以的。比如我是將二學(xué)位的作業(yè)留到周末寫(xiě),下課后當(dāng)天簡(jiǎn)單看一看專(zhuān)業(yè)課不懂的問(wèn)題,等到空課的時(shí)候再找時(shí)間復(fù)習(xí)?傊胄揠p學(xué)位的學(xué)弟學(xué)妹們,我的建議就是要合理安排時(shí)間。而且,我覺(jué)得這段時(shí)間對(duì)于學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)的同學(xué)(比如我)來(lái)說(shuō),也是一個(gè)強(qiáng)制學(xué)習(xí)的時(shí)間,不然很有可能就浪費(fèi)掉了。那些怕自己堅(jiān)持不下來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹,其實(shí)也不用猶豫,只要你想學(xué),哪怕一個(gè)學(xué)期,你也會(huì)比別人多學(xué)了一個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)。而且,學(xué)位證雖然要一直學(xué)到大四寫(xiě)論文答辯后才可以拿到,但是在這之前如果你不想學(xué)了,可以把雙學(xué)位的學(xué)分轉(zhuǎn)成選修課學(xué)分,到最后如果不能堅(jiān)持到寫(xiě)畢業(yè)論文,也可以拿第二專(zhuān)業(yè)的證書(shū)。

  另外,對(duì)于管院學(xué)生來(lái)說(shuō),英語(yǔ)和數(shù)學(xué)真的非常重要。尤其是我選擇了國(guó)際貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè),英語(yǔ)更是重中之重,以后不論是進(jìn)外企還是在國(guó)內(nèi)工作,外語(yǔ)都是很重要的一個(gè)工具。擁有國(guó)際化視野對(duì)于管院學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),也是我們必備的能力。所以我覺(jué)得,不管是否學(xué)習(xí)英語(yǔ)雙學(xué)位,都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ),給自己定一個(gè)目標(biāo),比如每天聽(tīng)半個(gè)小時(shí)BBC,每天讀一篇《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》,每天背100個(gè)單詞等等。

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