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六年級(jí)小考英語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)整合
六年級(jí)的學(xué)生即將要參加小考，對(duì)于英語(yǔ)這一門(mén)學(xué)科，平時(shí)要做好重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納。小編為大家力薦了六年級(jí)小考英語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)整合，給大家作為參考，歡迎閱讀!
六年級(jí)小考英語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)整合 1
一般現(xiàn)在時(shí)
1.一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)�；蛄�(xí)慣性的動(dòng)作，也可表示現(xiàn)在的狀態(tài)或主語(yǔ)具備的性格和能力。
2.一般現(xiàn)在時(shí)中，沒(méi)有be動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞，主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)的肯定句，動(dòng)詞要按規(guī)則加上s，主語(yǔ)是非第三人稱(chēng)單數(shù)的肯定句，動(dòng)詞用原形。
3.在一般現(xiàn)在時(shí)中，句中有be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，否定句在be動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞后加not，一般疑問(wèn)句將be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞放在句首。 4.在一般現(xiàn)在時(shí)中，句中沒(méi)有be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)的否定句在動(dòng)詞前加does+not (doesn’t)，一般疑問(wèn)句在句首加does，句子中原有動(dòng)詞用原形;主語(yǔ)為非第三人稱(chēng)單數(shù)，否定句用do+not (don’t)，一般疑問(wèn)句在句首加do，句子中動(dòng)詞用原形。
動(dòng)詞+s的`變化規(guī)則
1.一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks， milk-milks
2 .以s. x. sh. ch. o結(jié)尾，加-es，如：guess-guesses， wash-washes， watch-watches， go-goes
3.以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i， 再加-es，如：study-studies
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作，也可表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。
2.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的肯定句基本結(jié)構(gòu)為be+動(dòng)詞ing.
3.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的否定句在be后加not。
4.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問(wèn)句把be動(dòng)詞調(diào)到句首。
動(dòng)詞加ing的變化規(guī)則
1.一般情況下，直接加ing，如：cook-cooking
2.以不發(fā)音的e結(jié)尾，去e加ing，如：make-making， taste-tasting
3.如果末尾是一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母，雙寫(xiě)末尾的輔音字母，再加ing，如：run-running， stop-stopping
4. 以ie結(jié)尾的動(dòng)詞， 需要把ie變?yōu)閥加ing，如：die-dying
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一般過(guò)去時(shí)
1.一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常和表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。一般過(guò)去時(shí)也表示過(guò)去經(jīng)�；蚍磸�(fù)發(fā)生的動(dòng)作感謝。
2.Be動(dòng)詞在一般過(guò)去時(shí)中的變化：
�、臿m 和is在一般過(guò)去時(shí)中變?yōu)閣as。(was not=wasn’t)
⑵are在一般過(guò)去時(shí)中變?yōu)閣ere。(were not=weren’t)
⑶帶有was或were的句子，其否定、疑問(wèn)的變化和is， am， are一樣，即否定句在was或were后加not，一般疑問(wèn)句把was或were調(diào)到句首。
3.句中沒(méi)有be動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)的句子
否定句：didn’t +動(dòng)詞原形，如：Jim didn’t go home yesterday. 一般疑問(wèn)句：在句首加did，句子中的`動(dòng)詞過(guò)去式變回原形。如：Did Jim go home yesterday? 特殊疑問(wèn)句：
�、乓蓡�(wèn)詞+did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形?如： What did Jim do yesterday? ⑵疑問(wèn)詞當(dāng)主語(yǔ)時(shí)：疑問(wèn)詞+動(dòng)詞過(guò)去式?如：Who went to home yesterday?
動(dòng)詞過(guò)去式變化規(guī)則
1.一般在動(dòng)詞末尾加-ed，如：pull-pulled， cook-cooked
2.結(jié)尾是e加d，如：taste-tasted
3.末尾只有一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)，應(yīng)雙寫(xiě)末尾的輔音字母，再加-ed，如：stop-stopped
4.以“輔音字母+y”結(jié)尾的，變y為i，再加-ed，如：study-studied
5.不規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式： am，is-was， are-were， do-did， see-saw， say-said， give-gave， get-got， go-went， come-came， have-had， eat-ate， take-took， run-ran， sing-sang， put-put， make-made， read-read， write-wrote， draw-drew， drink-drank， fly-flew， ride-rode， speak-spoke， sweep-swept， swim-swam， sit-sat
be going to
1.be going to 表示將要發(fā)生的事或打算、計(jì)劃、決定要做的事情。
2.肯定句：be going to +動(dòng)詞原形，如：Jim is going to play football. 否定句：be not going to +動(dòng)詞原形，如：Jim is not going to play football. 一般疑問(wèn)句：把be動(dòng)詞調(diào)到句首，如：Is Jim going to play football? 特殊疑問(wèn)句：疑問(wèn)詞+be+主語(yǔ)+going to+動(dòng)詞原形?如：What is Jim going to do? 疑問(wèn)詞當(dāng)主語(yǔ)時(shí)：疑問(wèn)詞+be+going to+動(dòng)詞原形?如：Who is going to play football?
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1. be located (in/on/at) 位于
2. be made of 由……制成
3. be made up of 由……組成
4. be on "上演, 上映"
5. be pleased with 對(duì)……滿意
6. be proud of 為……而感到自豪
7. be/get ready for 為……作準(zhǔn)備
8. be surprised at 對(duì)…...感到驚奇
9. be thankful to sb. 對(duì)某人很感激
10. be/get used to+v-ing 習(xí)慣于
11. be worried/serious about 為……而擔(dān)心
12. because of=thanks to 由于
13. belong to 屬于
14. break out 爆發(fā)
15. break into "闖入, 破門(mén)而入"
16. by air mail 寄航空郵件
17. by bus 乘公共汽車(chē)
18. by oneself 親自
19. by phone 打電話
20. by the way 順便說(shuō);順便問(wèn)一下
21. call on 拜訪
22. care for 照顧; 喜歡
23. carry out 執(zhí)行
24. catch (a) cold 著涼;傷風(fēng)
25. catch up with 趕上(或超過(guò))
26. change ones mind 改變主意
27. check in 辦理登機(jī)
28. come across 被理解; 遇見(jiàn)
29. come back 回來(lái);想起來(lái)
30. come from 出生于;來(lái)自
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名詞復(fù)數(shù)規(guī)則
1.一般情況下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2.以s. x. sh. ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
3.以"輔音字母+y"結(jié)尾，變y為i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries
4.以"f或fe"結(jié)尾，變f或fe為v, 再加-es，如：knife-knives
5.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)：
man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice
child-children
foot-feet,.tooth-teeth
fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
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祈使句
肯定祈使句以動(dòng)詞原形開(kāi)頭;否定祈使句以don’t加動(dòng)詞原形開(kāi)頭。
如：Open the box for me ,please.
請(qǐng)為我打開(kāi)盒子。
Liu Tao! Please get up earlier tomorrow.
劉濤，明天請(qǐng)?jiān)琰c(diǎn)起床!
Don’t walk on the grass!
不要在草地上走!
Helen! Don’t climb the tree,please.
海倫!不要爬樹(shù)。
go的用法
去干嘛用go +動(dòng)詞ing
如: go swimming; go fishing;
go skating;
go camping;
go running;
go skiing;
go rowing…
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形容詞的定義及用法
1. 形容詞定義
形容詞修飾名詞，說(shuō)明事物或人的性質(zhì)或特征，在句中可作定語(yǔ)、表語(yǔ)、狀語(yǔ)等成分。
如：This is a difficult problem to solve.(作定語(yǔ))
The weather here is very pleasant.(作表語(yǔ))
Maggie is very polite.(作表語(yǔ))
2. 形容詞的`位置
形容詞在句中的位置主要指作定語(yǔ)時(shí)與名詞的排列位置。
1)作定語(yǔ)一般位于名詞前。
如：I often have a joyful hear. 我通常都是心情愉快。
China has a peaceful environment.
2)形容詞在修飾someone， somebody， something， anyone， anybody， anything， nobody， nothing等不定代詞時(shí)，需要置于其后。
如：I have something important to tell you all.
3)多個(gè)形容詞修飾名詞時(shí)的`排列順序(本部分只出現(xiàn)在教師版中)
多個(gè)形容詞同時(shí)修飾一個(gè)名詞時(shí)，其排列順序通常如下：
限定詞(包括冠詞、人稱(chēng)代詞、指示代詞等)+大小+形狀+性質(zhì)或狀態(tài)+顏色+年齡或新舊+材料或種類(lèi)+來(lái)源+名詞
如：There are a few big round black new wooden French tables in the room.
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助動(dòng)詞 do 在祈使句中的強(qiáng)調(diào)
1. 表示強(qiáng)調(diào)的請(qǐng)求。如：
Do come with us. 請(qǐng)一定要和我們一起去。
Please! Do be quiet a moment! 求求你們! 安靜一會(huì)兒!
2. 表示委婉或客氣。如：
Do try this fish. 請(qǐng)嘗嘗這魚(yú)。
Do have another cup of coffee. 請(qǐng)?jiān)俸缺Х劝伞?/p>
3. 表示不耐煩。如：
Do stop talking! 別說(shuō)啦!
4. 希望說(shuō)服對(duì)方。如：
Do help me with this maths problem. 務(wù)請(qǐng)幫我解答這道數(shù)學(xué)題。
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1、動(dòng)詞be(is,am,are)的用法
我(I)用am, 你(you)用are，is跟著他(he)，她(she)，它(it)。單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are。變否定，更容易，be后not加上去。變疑問(wèn)，往前提，句末問(wèn)號(hào)莫丟棄。還有一條須注意，句首大寫(xiě)莫忘記。
2.this，that和it用法
(1)this和that是指示代詞，it是人稱(chēng)代詞。
(2)距離說(shuō)話人近的人或物用this, 距離說(shuō)話人遠(yuǎn)的人或物用that。如： This is a flower. 這是一朵花。(近處)
That is a tree. 那是一棵樹(shù)。(遠(yuǎn)處)
(3)放在一起的兩樣?xùn)|西，先說(shuō)this, 后說(shuō)that。如：
This is a pen. That is a pencil. 這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。
(4)向別人介紹某人時(shí)說(shuō)This is…, 不說(shuō)That is…。如：
This is Helen. Helen, this is Tom. 這是海倫，海倫，這是湯姆。
(5)This is 不能縮寫(xiě), 而That is可以縮寫(xiě)。如：
This is a bike. That’s a car. 這是一輛自行車(chē)。那是一輛轎車(chē)。
(6)打電話時(shí)，介紹自己用this, 詢問(wèn)對(duì)方用that。如：
-Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林嗎?
-Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是誰(shuí)?
注意：雖然漢語(yǔ)中使用“我”和“你”，但英語(yǔ)中打電話時(shí)絕不可以說(shuō)：I am…, Are you…?/Who are you?
(7)在回答this或that作主語(yǔ)的`疑問(wèn)句時(shí), 要用it代替this或that。如：
�、�-Is this a notebook? 這是筆記本嗎?
-Yes, it is. 是的，它是。
�、�-What’s that? 那是什么?
-It’s a kite. 是只風(fēng)箏。
3.these和those用法
this, that, these和those是指示代詞，these是this的復(fù)數(shù)形式,指時(shí)間,距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復(fù)數(shù)形式,指時(shí)間、距離較遠(yuǎn)或前面已經(jīng)提到過(guò)的人或事物。
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計(jì)劃與打算：計(jì)劃和將要進(jìn)行的'動(dòng)作和發(fā)生的.事 be going to do
1) I’m/You’re /He’s/She’s /We’re/They’re (not) going to visit the museum.
2) Are you going to swim? Yes, I am/we are. No, I’m not/we aren’t.
3) Is he/she going to see Miss Wang? Yes, he/she is. No, he/she isn’t.
4) What are you going to do tomorrow? I’m /We’re going to visit the farm.
5) I/You/He/She/They/We will go skiing.
6) Are you going to be busy tomorrow? Yes, I am/we are.
go swimming, go shopping, go climbing, go skiing, go walking, go running, go fishing, go skating, go sightseeing,
能力和可能：可能進(jìn)行的動(dòng)作和發(fā)生的事
1) I/You/He/She/We/They can(can’t) come here tomorrow.
2) Can he/she visit the factory today? Yes, he/she can. No, he/she can’t.
3) Can they go by bus? Yes, they can. No, they can’t.
4) May I visit the factory this afternoon? Yes, of course /Sure/Certainly.
5) May I sit here? Yes, of course/please do. 注意: 情態(tài)動(dòng)詞can的用法, can do (+動(dòng)詞原形). over there. Turn right/legt
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1) 國(guó)名，人名前通常不用定冠詞：England，Mary;
2)泛指的復(fù)數(shù)名詞，表示一類(lèi)人或事物時(shí)，可不用定冠詞;
They are teachers. 他們是教師。
3)抽象名詞表示一般概念時(shí)，通常不加冠詞;
Failure is the mother of success. 失敗乃成功之母。
4)物質(zhì)名詞表示一般概念時(shí)，通常不加冠詞，當(dāng)表示特定的'意思時(shí)，需要加定冠詞;
Man cannot live without water. 人離開(kāi)水就無(wú)法生存。
5)在季節(jié)、月份、節(jié)日、 假日、日期、星期等表示時(shí)間的名詞之前，不加冠詞;
We go to school from Monday to Friday. 我們從星期一到星期五都上課。
6)在稱(chēng)呼或表示官銜，職位的名詞前不加冠詞;
The guards took the American to General Lee.
士兵們把這個(gè)**人送到李將軍那里。
7)在三餐、球類(lèi)運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)運(yùn)動(dòng)的名稱(chēng)前，不加冠詞 如：have breakfast，play chess
8)當(dāng)兩個(gè)或兩個(gè)以上名詞并用時(shí)，常省去冠詞;
I cant write without pen or pencil. 沒(méi)有鋼筆和鉛筆，我就寫(xiě)不了字。
9)當(dāng)by 與火車(chē)等交通工具連用，表示一種方式時(shí)，中間無(wú)冠詞;by bus，by train;
10)有些個(gè)體名詞不用冠詞;如：
school，college，prison，market，hospital，bed，table，class，town，church，court 等個(gè)體名詞，直接置于介詞后，表示該名詞的深層含義;
go to hospital 去醫(yī)院看病
go to the hospital 去醫(yī)院 (并不是去看病，而是有其他目的)
11)不用冠詞的序數(shù)詞;
a. 序數(shù)詞前有物主代詞
b. 序數(shù)詞作副詞 He came first in the race.
c. 在固定詞組中 at (the) first,first of all, from first to last
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