三年級(jí)上冊(cè)語文第六單元質(zhì)量檢測(cè)試卷
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安徽省三年級(jí)上冊(cè)語文第六單元質(zhì)量檢測(cè)試卷
班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)
溫馨提示：書寫要正確、美觀、姿勢(shì)正確。
一、識(shí)字寫字部分。(22分)
(一)看拼音，寫詞語。(10分)
qíguàiméitànkuàngwùtuōxiǎnqīfu
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zácǎogēnzōngzhìhuìshǒubìdǎlāo
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(二)給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。(8分)
1.發(fā)人深省(shěngxǐng)丟三落四(luòl(fā)ā)
親密無間(jiānjiàn)稱霸一方(chēngchèn)
興風(fēng)作浪(xīngxìng)作惡多端(èwù)
2.睡蓮在盛(chéngshèng)滿水的水缸里盛(shèngchéng)開了。
(二)下列詞語中只有一組沒有錯(cuò)別字，請(qǐng)用“√”選出來。找出錯(cuò)字，并訂正。(4分)
�、背鞘芯X石頭書刨根問抵()
⒉脫險(xiǎn)競(jìng)?cè)环雷o(hù)網(wǎng)一擁而上()
�、程鎺Ш魢[腳印氣勢(shì)洶洶()
⒋蠟黃爭(zhēng)吵起落架人造衛(wèi)星()
二、積累運(yùn)用部分。(26分)
(一)把下列成語補(bǔ)充完整。(6分)
無()無()()風(fēng)()雨()風(fēng)()雨
()由()說()風(fēng)()雨()風(fēng)()雨
(二)按要求填空。(9分)
1.“叔”的部首是____，共有____畫，組詞________。
2.“竟”的音序是____，共有____畫，第八畫_______。
3.“冊(cè)”的音序是____，音節(jié)是____，第三畫______。
(三)給句子加上適當(dāng)?shù)脑~語，使句子表達(dá)的意思更生動(dòng)具體。(6分)
(1)()枝葉遮住了()天空。
(2)()草地上盛開著()鮮花。
(3)在()馬路上，()車輛在來回穿梭。
(四)用下列詞語各寫一個(gè)具體、優(yōu)美的句子。(6分)
1.紛紛……
2.激烈……
三、閱讀理解部分。(32分)
(一)按課文內(nèi)容填空，并完成練習(xí)。20
1.突然一聲呼嘯，一個(gè)騰空而起。只見他的翅膀，的腦袋，的機(jī)尾，轉(zhuǎn)眼間便飛得。
“他”指的是，寫出了他的速度快。
2.石頭書上的“字”指的是在石頭書上留下的________，________和顏色、形態(tài)各異的_________，而石頭書上的“畫”，指的是_________、________、__________等化石。
3.小稻秧望著這群的`雜草，說：“我剛搬到大田，，
?”這群雜草，，地跟小稻秧搶。小稻秧氣得，當(dāng)場(chǎng)就。
(二)閱讀短文，完成文后練習(xí)。(12分)
我的外公最愛讀書。那天下午，外公又在書房讀書，聽見我來了，就喚我進(jìn)去。我看到外公的書桌上放著厚厚的書，上面圈圈點(diǎn)點(diǎn)，空白處還密密麻麻寫滿了字。我問外公您的學(xué)問這么大為什么還要天天讀書呢外公笑著說：“知識(shí)就像無邊的海洋，只有虛心好學(xué)，不斷地用新知識(shí)充實(shí)自己，才能更好地為國(guó)家效力呀!”
(1)請(qǐng)給文中畫線的部分加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
(2)聯(lián)系上下文解釋帶點(diǎn)詞的意思。
喚—效力—
(3)這段話共有句，都是圍繞“”這句話來寫的。
(4)外公學(xué)問很大，為什么還要天天讀書呢?請(qǐng)把原因用“～～”畫出來。
(5)讀了短文你有什么想法，請(qǐng)用一兩句話寫下來。
四、習(xí)作表達(dá)部分。(20分)
認(rèn)真觀察你的一個(gè)文具，看看它是什么做的，形狀怎樣，上面有什么圖案，它有什么用途，寫下來。語句通順，字跡工整，題目自擬。
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