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八年級上冊政治第七課知識點

時間:2022-12-22 09:10:45 政治 我要投稿

八年級上冊政治第七課知識點

  在平時的學(xué)習(xí)中,看到知識點,都是先收藏再說吧!知識點在教育實踐中,是指對某一個知識的泛稱。你知道哪些知識點是真正對我們有幫助的嗎?下面是小編收集整理的八年級上冊政治第七課知識點,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

八年級上冊政治第七課知識點

  八年級上冊政治第七課知識點 篇1

  一、禮貌顯魅力

  1、禮貌的含義:是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范,是人們在日常交往中應(yīng)當(dāng)共同遵守的道德準(zhǔn)則。

  2、禮貌的重要性

  (1)禮貌是尊重的具體表現(xiàn),是友好交往的道德基礎(chǔ)。禮貌反映我們自身的素質(zhì),展示我們的風(fēng)采。如果對人不禮貌,就會對人造成傷害,妨礙我們與人交往。

  (2)禮貌是文明的體現(xiàn),是自尊的需要。是否文明禮貌,表明一個人是否具有道德修養(yǎng),影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會風(fēng)氣的好壞,關(guān)系到國家和民族的尊嚴(yán)。我們有了禮貌,就有了與人交往的親和力。

  3、我們對人有禮貌的主要表現(xiàn)

  我們對人有禮貌主要表現(xiàn)在語言、態(tài)度和行為等方面。語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往必備的素養(yǎng)。

  二、禮儀展風(fēng)采

  1.禮儀是一個人必備的素養(yǎng)

  禮儀不僅僅是一種形式,而且是一個人、一個集體乃至一個國家精神文明的象征。我們必須具備良好的禮貌素養(yǎng),使自己的言行舉止符合禮儀的要求。

  2.講禮儀的意義(或講禮儀的重要性)

 、湃绻覀儾恢v禮儀,就可能傷害別人,使自己難堪,甚至無法適應(yīng)現(xiàn)代社會。

  ⑵自覺做到講禮儀,不僅僅關(guān)系到我們自身的形象,而且直接關(guān)系到周圍的人,關(guān)系到我們的集體,甚至關(guān)系到我們民族和國家的形象。

 、前炊Y儀要求去做,有助于我們進一步提升道德水平和精神境界,會使我們變得優(yōu)雅可親,更容易被人接納。

  3.社交禮儀:包括握手、接電話等?繉W(xué)習(xí)、觀察和思考養(yǎng)成。

  4正確.對待傳統(tǒng)禮儀:我們也不能拘泥于傳統(tǒng)的繁瑣禮儀,而應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度對待傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗,繼承其精華,剔除其糟粕,把傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代社會的要求結(jié)合起來,做到與時俱進。

  5.怎樣對待少數(shù)民族禮儀:在與少數(shù)民族交往時,要尊重少數(shù)民族的禮儀習(xí)俗,要“入鄉(xiāng)隨俗”。尤其不能違反民族禁忌,因為這會傷害民族感情,妨礙交往,影響團結(jié)。

  八年級上冊政治第七課知識點 篇2

  生命健康權(quán)與我同在

  1.人身權(quán)利

  是公民最基本、最重要的權(quán)利,公民的人身權(quán)利包括人格權(quán)和身份權(quán)。生命健康權(quán)在人格權(quán)中居于首要地位。

  2.什么是人格權(quán),人格權(quán)的特點

  (物質(zhì)人格和精神人格)

  人格權(quán)就是做人的權(quán)利,是公民的基本權(quán)利。包括生命健康權(quán)等物質(zhì)性人格權(quán)和自由權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)等精神性人格權(quán)兩類。

  3.法律為什么保障公民的人身自由權(quán)?

  人身自由是我們參加各種活動,充分享受其他各種權(quán)利的基本保障。沒有人身自由,其他的自由也難以享受。法律賦予我們廣泛的行動自由權(quán),任何組織和個人都不得侵害公民的人身自由,類似非法搜身、非法禁閉、非法拘禁等限制或剝奪公民人身自由的行為,都為法律所禁止。

  4.法律為什么保障公民的生命健康權(quán)?

  生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。生命一旦喪失,任何權(quán)利都失去了意義。生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利。

  5.法律為什么對未成年人給予特殊保護?

  未成年人是祖國的未來和希望,由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗不足,生命健康權(quán)較容易受到侵害。

  6.我國法律保護未成年人生命健康權(quán)的有關(guān)規(guī)定

  法律禁止虐待、遺棄未成年人,禁止溺嬰、棄嬰;禁止用工單位非法招用未滿16周歲的未成年人,禁止安排未成年工(已滿16周歲未滿18周歲)從事礦山井下、有害有毒、勞動強度大的勞動。

  7.我國保護公民生命健康權(quán)的法律有哪些?

  《憲法》《刑法》《民法通則》《治安管理處罰法》

  8.公民行使健康權(quán)有哪些方式?

 、傥覀冇袡(quán)珍愛生命,維護健康,積極鍛煉身體,提高健康水平,使自己擁有強健的體魄和煥發(fā)向上的精神。②有權(quán)在患病時及時醫(yī)治,恢復(fù)健康,增強體質(zhì)。③當(dāng)自身生命健康受到他人非法侵害時,有權(quán)依法自衛(wèi)和請求法律保護。維護生命健康既是權(quán)利又是義務(wù)。

  9.如何關(guān)愛他人的生命與健康?

 、傥覀冊谙碛猩】禉(quán)的同時,負(fù)有不得侵害他人生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法定義務(wù)。②侵害他人的生命健康權(quán),既損害了他人的生命與健康,也損害了自己,行為人要依法受到相應(yīng)的制裁。③關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離暴力。

  10.如何評價輕生行為?

  除了為正義而獻身外,公民的生命健康權(quán)不得讓與或拋棄。因為人的生命具有社會性,生命一旦誕生就具有社會責(zé)任。一個人如果因為困難、挫折、失意而自殺,必然會給親朋好友帶來無盡的哀傷、較大的財產(chǎn)損失,還會引發(fā)老者無人贍養(yǎng)、幼者無人撫育等一系列的社會問題。輕生或自殘等行為都與社會道義相悖,與法不合。

  八年級上冊政治第七課知識點 篇3

  我們應(yīng)盡的義務(wù)

  1.為什么公民在享受權(quán)利的同時必須履行義務(wù)?

  義務(wù)來自親情、道德、紀(jì)律、法律等各個方面。其中,法定義務(wù)是憲法和法律規(guī)定公民必須履行的。我們不能只獲得而不付出,不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù)。對于法定義務(wù),我們必須履行。

  在我國,公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們每個人既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體。因此,人們不僅要增強權(quán)利觀念,依法行使權(quán)利、維護權(quán)利,而且要增強義務(wù)觀念,依法履行義務(wù)。

  2.我國公民的基本義務(wù)有哪些?

  由憲法規(guī)定的公民義務(wù),是公民基本義務(wù)。具體包括:①維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié);②保守國家秘密;③愛護公共財物,遵守勞動紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會公德;④維護祖國的安全、榮譽和利益;⑤依法服兵役和參加民兵組織;⑥依法納稅;等等。自覺履行應(yīng)盡的義務(wù)是我我們的“天職”,也是愛國的重要表現(xiàn)。

  3.法定義務(wù)的含義

  是憲法和法律規(guī)定公民必須履行的。

  4.道德義務(wù)的含義

  廣義的義務(wù),既包括法定義務(wù),又包括道德義務(wù)。所謂道德義務(wù),是指社會成員依據(jù)社會道德規(guī)范,自覺自愿地承擔(dān)對他人、對社會的道德責(zé)任.

  5.法定義務(wù)和道德義務(wù)的關(guān)系

  法定義務(wù)和道德義務(wù)密切聯(lián)系。諸如愛護公共財物、遵守公共秩序、尊重社會公德等道德義務(wù)被國家認(rèn)可為法律規(guī)范,即成為法定義務(wù)。二者也有區(qū)別。法定義務(wù)是由國家法律規(guī)定的,道德義務(wù)是在社會生活中自發(fā)形成的;法定義務(wù)以國家強制力作后盾確保履行,道德義務(wù)靠輿論、習(xí)慣和社會成員自覺自愿來履行。

  6.我國公民的基本道德規(guī)范是什么?

  愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。

  7.如何忠實履行義務(wù)?

 、俜晒膭钭龅,我們積極去做

  ②法律要求做的,我們必須去做

  ③法律禁止做的,我們堅決不做

  8.我國法律和社會主義道德的關(guān)系怎樣?

  我國法律和社會主義道德互相配合、互相促進、互相補充。凡法律所禁止的行為,都是社會主義道德所譴責(zé)的行為;有許多法律上的義務(wù),同時就是社會主義道德的要求。

  八年級上冊政治第七課知識點 篇4

  1、隱私的含義

  隱私是指公民不愿意為人所知或不愿意公開的,與公共利益無關(guān)的個人私生活秘密。

  它包括三個方面內(nèi)容:私人信息、個人私事、私人空間

  2、保護隱私的意義(必要性)

  (1)是人獨立自由的需要;

 。2)是人們對自身安寧和安全的需要;

 。3)是建設(shè)以人為本、崇尚人性與個性的現(xiàn)代社會的需要。

  3、隱私權(quán)的含義

  隱私權(quán)是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利。我國法律保護公民的隱私權(quán)。

  4、隱私權(quán)的'內(nèi)容:

  (1) 私人生活安寧權(quán)

  我國憲法規(guī)定:公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅。派出所在沒有搜查證的情況下,搜查公民住宅是非法的,侵犯了公民的住宅權(quán)。

 。2) 個人信息保密權(quán)

 。3) 私人通信保密權(quán)

  5、如何尊重別人的隱私權(quán)?

 。1)樹立隱私意識:明白每個人都是獨立的個體,每個人都有自己的隱私,我們不能干涉他人的私事,不打聽、不傳播別人秘密,矯正不尊重他人隱私的陋習(xí)。

 。2)明白尊重他人的隱私,需要強化責(zé)任與信譽意識,要替親人、朋友保守秘密。

  侵害隱私權(quán)表現(xiàn):監(jiān)視、窺視他人私生活,以偷看日記、私拆信件等手段千方百計刺探他人的秘密,道聽途說傳播他人的隱私,非法利用他人的個人信息等,都屬于侵害隱私權(quán)的行為。

  6、保護隱私權(quán)的方法

 。1)運用法律保護隱私權(quán)。

  當(dāng)隱私權(quán)受到侵害時,我們應(yīng)勇敢地拿起法律武器,采取自行與侵權(quán)人協(xié)商,請求司法保護等方式,要求侵權(quán)人停止侵害、賠禮道歉;若因此造成較大的精神痛苦,還有權(quán)要求精神賠償。

 。2)增強自我保護意識,給自己的隱私上把鎖。

  八年級上冊政治第七課知識點 篇5

  1.影響與父母溝通的原因?

  答:

  ①青少年正處于心理上的“斷乳期”,容易產(chǎn)生逆反心理。

 、谧优c父母之間的矛盾、誤解也會影響子女與父母的溝通。

 、圩优c父母是兩代人,生活經(jīng)歷不同,這就使得子女與父母在家庭觀念、思維方式和行為習(xí)慣等方面,存在較大的差異。

  2.如何搭建與父母溝通的橋梁?

  答:

 、賹W(xué)會與父母溝通,就要理解自己的父母。

 、趯W(xué)會與父母溝通,就要尊重自己的父母。

 、蹖W(xué)會與父母溝通還要掌握一定的技巧和方法;

  如:主動向父母匯報學(xué)習(xí)、健康等;虛心接受批評、建議;努力緩解父母工作壓力;開展有利于溝通、交流的活動。

  八年級上冊政治第七課知識點 篇6

  1.意志是每個人都具有的,良好意志品質(zhì)的特征:

  自覺性,果斷性,堅忍性,自制性。

  不良意志品質(zhì)的特征:盲從性,動搖性,寡斷性和沖動性。

  2.意志的作用?

  ①意志是成人、成才、成學(xué)、成業(yè)的關(guān)鍵,無論從事什么活動,沒有良好的意志品質(zhì),都是難以成功的;

 、趫詮姷囊庵灸艹浞旨ぐl(fā)人的潛能。

 、蹐詮娨庵臼切袆拥膹姶髣恿

 、軋詮姷囊庵臼强朔щy,獲得成功的必要條件。

 、輰τ诔踔猩鷣碚f,意義還有:(初中生磨礪堅強意志的原因八上P.33)

  初中生處于人格塑造的最佳時期,培養(yǎng)堅強意志不僅關(guān)系到學(xué)生能否正確處理自己當(dāng)前的學(xué)習(xí)和生活問題,使自己平安度過青春期;關(guān)系到自己的健康發(fā)展;

  有利于成年時對社會的適應(yīng)與我完善。

  3.怎樣磨礪堅強的意志?

 、購男∈伦銎,持之以恒,是磨練意志的好方法。

 、谥鲃佑犹魬(zhàn),在實踐中鍛煉意志品質(zhì)。

  ③要做自己不感興趣卻有長遠(yuǎn)意義的事。

 、苤贫鞔_的目標(biāo)和計劃。

  八年級上冊政治第七課知識點 篇7

  1、受歡迎人的共同特征:真誠、友好、善良、負(fù)責(zé)任。

  2、認(rèn)識到閉鎖心理的危害,會使自己陷入孤立,交不到朋友。要積極交往,開放自我。

  3、交友的原則:

  (1)交友是一個平等互惠的過程,給予與分擔(dān)必須是雙向的,這樣才能做到雙贏甚至多贏;尊重差異

  (2)欣賞、贊美、寬容他人,尊重差異,加強溝通;

  (3)真正的友誼應(yīng)該是坦誠的,要堅持原則,不以犧牲原則為代價維持所謂的友誼;

  (4)樂交諍友,不交損友,善交益友,謹(jǐn)慎交友。

  4、友情的作用(益處)?

  朋友帶給我們溫暖,給我們支持和力量,讓我們感受生活的美好。朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路。

  5、男女同學(xué)交往的好處?

  異性同學(xué)的間的交往是學(xué)校生活的一個重要內(nèi)容,它能讓我們獲得國家更加豐富的友誼。男女同學(xué)之間的交往,(1)可以增進我們對異性的了解,學(xué)習(xí)對方的長處,完善自己的個性,促進身心健康發(fā)展(2)可以擴大交往范圍,鍛煉交往能力(3)還可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會對不同性別的要求,增進自己的性別意識,使男生成長為男子漢,女生成長為好姑娘。

  6、男女生如何正常、健康交往?(男女交往的原則)

  (1)既要互相尊重,又要自重自愛;(2)既要開放自己,又要掌握分寸;(3)既要主動熱情,又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。

  7、青春情感問題:

  認(rèn)識:進入青春期以后,男女同學(xué)之間產(chǎn)生了好感和愛慕之情,這是正常、自然而又美麗的事。

  如何對待:A慎重對待,理智處理B在反思中學(xué)會選擇,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任C學(xué)會等待,學(xué)會拒絕D增強自我保護意識

  8、在與異性交往時,怎樣保護自己?

  (1)學(xué)會運用法律、道德、學(xué)校的紀(jì)律保護自己;

  (2)增強自我保護意識,掌握自我保護的方法,以及我們的自律,是對自己最好的保護;

  (3)在日常生活中,女生應(yīng):保持莊重,不喪失警惕。沉著應(yīng)對,不驚慌失措。和自己喜歡的男孩單獨相處時,要善于保護自己。

  八年級上冊政治第七課知識點 篇8

  1、隱私的含義和內(nèi)容

  人生在世,總有一些不愿為人所知、侵?jǐn)_的個人秘密;總有許多與公共利益、群體利益無關(guān)的純個人私事,這些都屬于隱私。具體包括:私人信息,如家庭住址、身體缺陷、婚戀情況、家庭關(guān)系、財產(chǎn)狀況等;個人私事,如日常生活、社會交往等;私人領(lǐng)域,如住宅、個人行李、書包等。

  2、保護隱私的必要性

  當(dāng)今世界,信息技術(shù)和傳播媒介越發(fā)達,個人隱私被披露的可能性就越大,人們對自身安寧和安全的需要也就越迫切。

  3、隱私權(quán)的含義

  是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利。

  4、法律保護隱私的意義

  法律保護公民的隱私權(quán),能夠促進社會和諧,維護社會的安定。

  5、隱私權(quán)的內(nèi)容

  隱私權(quán)的真諦是私生活的自由與安寧,保護正常生活不受干擾,內(nèi)心世界不被侵?jǐn)_。

  公民的住宅屬于公民個人的生活領(lǐng)域,未經(jīng)本人允許,任何人不得擅自侵入或非法監(jiān)聽、監(jiān)視,執(zhí)法有員不得無視法定程序非法搜查。

  公民有權(quán)對個人信息保密。如依法不公開自己的身體狀況、家庭關(guān)系、儲蓄密碼等,并禁止他人非法搜集、傳播和利用自己的私人信息。

  公民有權(quán)對個人通信內(nèi)容保密,對的信件、電話、傳真、電子郵件等禁止他人擅自查看、刺探或公開。公民有權(quán)自己決定利用自己的個人信息從事有益于社會的活動,如將自己特殊的生活經(jīng)歷寫成自傳,公開自己的信件等。

  6、侵犯隱私權(quán)的后果

  侵?jǐn)_他人隱私的行為,既是違反社會道德的行為,也是違法行為。侵犯他人隱私權(quán)的行為,要受到法律的追究。

  7、我們應(yīng)該如何尊重他人隱私?

  (1)尊重他人隱私,就要樹立隱私意識。

  (2)尊重他人隱私,需要強化責(zé)任與信譽意識。隱私權(quán)兩種最忠實的守護------責(zé)任和信譽

  8、隱私權(quán)受侵犯時的做法

  當(dāng)隱私權(quán)受到侵害時,我們應(yīng)勇敢地拿起法律武器,采用自行與侵權(quán)人協(xié)商、請示司法保護等方式,要求侵權(quán)人停止侵權(quán)、賠禮道歉;若因此造成較大的精神痛苦,還有權(quán)要求精神賠償。

  9、侵犯隱私權(quán)的行為表現(xiàn)有哪些?

  侵?jǐn)_他人私生活、公開他人隱私的行為,既是違反社會道德的行為,也是違法行為。監(jiān)視、窺視他人私生活,以偷看日記、私拆信件等手段刺探他人的秘密,道聽途說傳播他人的隱私,非法利用他人的個人信息等,都屬于侵犯隱私權(quán)的行為,要受到法律的追究。

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