人生職業(yè)規(guī)劃（通用18篇）
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，你是否對未來感到迷茫呢？不如趁現(xiàn)在給自己好好做個職業(yè)規(guī)劃吧。相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧！以下是小編整理的人生職業(yè)規(guī)劃，希望對大家有所幫助。
人生職業(yè)規(guī)劃 篇1
一、自己評估
1、興趣，性格
喜歡學(xué)習(xí)不怕吃苦喜歡交朋友、誠實守信、樂觀爽朗、樂觀
2、優(yōu)勢
強(qiáng)烈的責(zé)任感，就喜歡與計算機(jī)打交道。團(tuán)隊協(xié)作精神
誠實、能吃苦，善于交流。善于在學(xué)習(xí)中長見識，曾在一些企業(yè)做過營銷推廣工作
3、劣勢
對于自己的專業(yè)知識不太了解，不善于運用專業(yè)知識，以后應(yīng)加強(qiáng)鍛煉，努力發(fā)展為很多有才華的專業(yè)營銷師。
4、成功經(jīng)驗
有明確的目標(biāo)，一旦確立，立即行動。自信面對每一天，努力培養(yǎng)自己的溝通能力和職業(yè)素養(yǎng)，學(xué)好專業(yè)知識。比別人先走一步
5、失敗教訓(xùn)
高考成績不理想，但我從未放棄，很快的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境，利用好大學(xué)的一切資源。
6、別人對我的評價
有責(zé)任感，好學(xué)，安靜，比較合群，積極性較強(qiáng)，抽象思維和邏輯思維較強(qiáng)，不怕吃苦，塌實。
二、外部環(huán)境分析
1、大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境分析
學(xué)校具有完善的基礎(chǔ)設(shè)施；具有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；良好的師資力量；一班相處融恰的同學(xué)，等等。剛進(jìn)入大學(xué)要盡快融入，要適應(yīng)大學(xué)的生活環(huán)境，要努力學(xué)習(xí)市場營銷的專業(yè)知識，和同學(xué)建立友好的人際關(guān)系。
2、專業(yè)分析
市場營銷專業(yè)要求學(xué)生各方面的專業(yè)知識豐富，要有很強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力，要及時對市場信息進(jìn)行收集和管理。
三、大學(xué)目標(biāo)的.確定
1、大學(xué)一年級目標(biāo)：適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，初步了解市場營銷專業(yè)的知識，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：參加學(xué)校活動，增加交流技巧；學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。
2、大學(xué)二年級目標(biāo)：提高工作能力。主要的內(nèi)容有：在一些企業(yè)當(dāng)臨時工，結(jié)合所學(xué)的專業(yè)知識。提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。
3、大學(xué)三年級目標(biāo)：工作申請，成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有：對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)或模擬面試；參加面試等。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練
四、策略的實施
1、適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境：積極參與學(xué)校組織的各項活動，努力學(xué)習(xí)課本知識，按照自己的喜好興趣從學(xué)校的圖書館里借書瀏覽，做個德智體美勞皆優(yōu)的大學(xué)生。積極面對學(xué)習(xí)生活中遇到的問題，從困難中發(fā)現(xiàn)自身的不足，從而增強(qiáng)自己的各項的能力。
2、提高工作的能力，增長社會見識：放長假期間，去一些企業(yè)中做臨時工，合理利用電腦，上網(wǎng)看一些企業(yè)面試的視頻，了解營銷市場的行情。向長輩請教和學(xué)習(xí)。
五、反饋修正
學(xué)習(xí)能力不過強(qiáng)，不夠積極
人生職業(yè)規(guī)劃 篇2
一、自己認(rèn)知
通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價，我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。
1.職業(yè)興趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。
2.職業(yè)能力：邏輯推理的能力相對比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事物簡化。
3.個人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo)；
觀察力強(qiáng),工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞；
主張少說多做；
愛學(xué)習(xí)；
喜歡獨立工作。
4.職業(yè)價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會；
當(dāng)然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想；
最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。
二、職業(yè)認(rèn)知與決策
職業(yè)認(rèn)知
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活，我的學(xué)習(xí)費用為全額貸款，
職業(yè)生涯規(guī)劃
我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī)，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務(wù)教育，但支持我們最低完成大學(xué)教程。
2.學(xué)校環(huán)境分析：
我就讀于天津醫(yī)科大學(xué)，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施齊全，且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較先進(jìn)，只是學(xué)校更重視研究生，我們本科生不受重視；
所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科，但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評，畢業(yè)的就業(yè)率百分百；
教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來說，整體教學(xué)還是在不錯的。
3.社會環(huán)境分析：
我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。不過，政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè)，我正在提高自己的'專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
延伸閱讀
原則
喜好原則
只有這個事情是自己喜歡的，才有可能在碰到強(qiáng)大對手的時候仍然堅持；
在遇到極其困難情況時不會放棄；
在有巨大誘惑的時候也不會動搖。
擅長原則
做你擅長的事，才有能力做好；
有能力做好，才能解決具體的問題。只有做自己最擅長的事情，才能做得比別人好，才能在競爭中脫穎而出。
價值原則
你得認(rèn)為這件事夠重要，值得你做，否則你再有能耐也不會開心。
發(fā)展原則
首先你得有機(jī)會去做，有機(jī)會做了還得有足夠大的市場，足夠大的成長空間，這樣的職業(yè)才有奔頭。
人生職業(yè)規(guī)劃 篇3
隨著教育改革的廣泛和深入，以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高，我知道了作為一名小學(xué)教師身上所肩負(fù)的使命，那就是要不斷學(xué)習(xí)、鉆研理論知識和實際經(jīng)驗相結(jié)合，努力地走向成熟。在每個學(xué)期結(jié)束，我都做一些個人工作總結(jié)及新的工作計劃。
一、個人情況分析：
作為一名從教十年有余的青年教師，多年的教育教學(xué)經(jīng)歷為我提供了審視自己及教師職業(yè)的諸多視角。但是由于平時忙于繁瑣的教育教學(xué)工作，而忽略了將自己的教育教學(xué)思想、經(jīng)驗進(jìn)行系統(tǒng)的梳理。所以，工作起來還達(dá)不到所向披靡。
二、專業(yè)目標(biāo)：
為了更好地實現(xiàn)專業(yè)的成長，我將立足崗位，嚴(yán)于律己，率先垂范。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷學(xué)習(xí)、積累最先進(jìn)的教育教學(xué)思想，研究教育教學(xué)藝術(shù)，探討、反思自身的教育教學(xué)實踐，形成獨特的教育教學(xué)風(fēng)格。
我們知道，沒有理論的實踐是盲目的實踐，沒有實踐的理論是空洞的實踐。所以在教育教學(xué)工作中，要理論聯(lián)系實踐，不斷的學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，并敢于在教學(xué)中大膽的實踐，才能創(chuàng)出一條屬于自己的教學(xué)之路！
我計劃用五年的時間，實現(xiàn)自己由實踐型教師向科研型教師的方向發(fā)展，努力成為一名優(yōu)秀教師。
三、具體措施：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平和自身素質(zhì)
1）認(rèn)真參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn)，努力每學(xué)必有收獲；
2）認(rèn)真觀摩名家課堂教學(xué)實錄，并向校內(nèi)外有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)藝術(shù)；
3）積極參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn)，參加課題研究，提高自己的教育科研水平；
4）及時進(jìn)行教學(xué)反思，養(yǎng)成良好的反思、寫作習(xí)慣，在反思中揚長、奮進(jìn)、創(chuàng)新；
5）堅持每天讀書半小時，包括經(jīng)典名著，古典文學(xué)，時尚美文，教育教學(xué)方面的讀物等，堅持寫讀書筆記，以提高自己的語文素養(yǎng)和藝術(shù)表現(xiàn)力，對學(xué)生起到很好的引領(lǐng)作用。
2、認(rèn)真實踐，提高教育教學(xué)成績和水平
1）認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一堂課；
2）爭取每學(xué)期認(rèn)真撰寫1篇教學(xué)論文，以提高自己的總結(jié)能力、表達(dá)能力；
3）進(jìn)一步提高自己利用現(xiàn)代化教育教學(xué)手段的'能力，力爭每課都有自己親自制作的高效實用的多媒體課件；
4）積極投身對學(xué)生的輔導(dǎo)工作中，力爭每學(xué)期都能有學(xué)生有高質(zhì)量的習(xí)作上校刊；
5）努力由教學(xué)模式化向教學(xué)特別化轉(zhuǎn)變，優(yōu)化教法，勇于創(chuàng)新、從而形成自己富有特別的教學(xué)風(fēng)格。
人的潛能是無限的。個人專業(yè)化職業(yè)規(guī)劃的設(shè)計與制定是對自己的一種挑戰(zhàn)，同時也是對自己事業(yè)乃至人生目標(biāo)追求的系統(tǒng)化、理論化。所以，在以后的學(xué)習(xí)中，我一定堅持理論與實際相統(tǒng)一的原則挑戰(zhàn)自己，完善自己，發(fā)展自己，實現(xiàn)自己。
人生職業(yè)規(guī)劃 篇4
1.工作經(jīng)驗：
設(shè)計相關(guān)經(jīng)驗、特點，以及實習(xí)或者工作過的公司的產(chǎn)品項目經(jīng)驗，來判斷候選人是否符合團(tuán)隊的工作方式，項目類型等。
這個問題可以問出很多東西。在簡歷和作品集的基礎(chǔ)上，her了解了候選人的基本情況，但是他更希望聽到候選人如何用幾分鐘的時間介紹自己的工作經(jīng)驗。如果候選人能簡單明確地說出自己的工作、與目標(biāo)公司現(xiàn)有職位的匹配度、能把自己的優(yōu)勢1-3個點說的非常清楚。就會是加分。
希望這類問題大家都準(zhǔn)備好，“你做過的最成功/失敗/有收獲的設(shè)計項目是什么”。
2.設(shè)計流程：
判斷候選人對設(shè)計流程的了解和把握，是否清晰認(rèn)知設(shè)計在整個產(chǎn)品周期的位置和節(jié)奏。
在團(tuán)隊管理思路中，設(shè)計師不應(yīng)該是孤立在某個階段的，他們應(yīng)該延展開來把握整個產(chǎn)品的節(jié)奏，參與到產(chǎn)品設(shè)計生命周期每個環(huán)節(jié)中。所以，hr在問候選人他們的工作集中在的階段，以及他們?nèi)绾闻c整體產(chǎn)品周期配合。這個問題也能幫助看到候選人對設(shè)計的大局觀和影響力。
3.設(shè)計能力
交互/視覺設(shè)計的專業(yè)能力，體現(xiàn)在之前的作品集，產(chǎn)品設(shè)計產(chǎn)出，以及面試溝通中對設(shè)計的理解和思考等環(huán)節(jié)�？幢臼率潜仨毜�，hr流程：視覺先看設(shè)計稿、再問思考過程;交互會先問思考過程，再從設(shè)計稿去追問細(xì)節(jié)。設(shè)計能力這個問題大家不要心存僥幸，一般是忽悠不過去的。因為面試你的.人一般來說，經(jīng)歷比你久一些、吃過的苦比你多、面試的經(jīng)驗也更豐富，所以建議候選人這個環(huán)節(jié)實話實說，優(yōu)秀的地方不要謙虛、不足的地方也適當(dāng)表達(dá)。
4.創(chuàng)新能力
一個出色的設(shè)計師，最重要的是完美發(fā)揮他的創(chuàng)新能力，完成富于創(chuàng)意的設(shè)計作品。但是，對于剛?cè)腴T的設(shè)計師，面對設(shè)計任務(wù)他沒有思路，更無從創(chuàng)新。
判斷候選人是否能對產(chǎn)品產(chǎn)出有創(chuàng)新價值的設(shè)計，是否能有效且有額外價值地思考問題，幫助產(chǎn)品設(shè)計成功。
這個問題hr會先問事實，看候選人做過什么具體的創(chuàng)新項目，看項目經(jīng)歷和思考過程。一些候選人因為之前工作的局限，沒有創(chuàng)新項目的經(jīng)驗，hr就會把一些真實案例假設(shè)給候選人，看候選人的思考方式和解決方案。
5.溝通能力
溝通是為了一個設(shè)定的目標(biāo)，把信息、思想和情感在個人或群體間傳遞，并且達(dá)成共同協(xié)議的過程。
判斷候選人是否能與產(chǎn)品設(shè)計合作方、設(shè)計方、以及客戶方有效溝通，特別是在設(shè)計前的思考溝通、設(shè)計中的設(shè)計配合、設(shè)計后的設(shè)計方案闡述上的溝通能力。
對設(shè)計師來說，溝通能力的要求越來越高�，F(xiàn)在的設(shè)計師，很多時候也是一個談判者、執(zhí)行者、說服者，所以工作中的溝通技巧經(jīng)驗非常值得問候選人。候選人回答這些問題過程中的談吐，也是可以重點判斷的依據(jù)。
人生職業(yè)規(guī)劃 篇5
一．自己認(rèn)知
1.我的性格：我覺得我是一個活潑開朗的人，很善于與人交流，人緣也比較好，但是很多時候在一些場合缺乏自信，有的時候患得患失，總是考慮的太多，所以錯過了一些很好的機(jī)會。
2.我的興趣：我愛好比較廣泛。喜歡運動，比如說羽毛球，籃球等。喜歡看新聞，有時候像是一個憤青。也喜歡聽音樂，放松心情。還喜歡弄一些機(jī)械類的小東西，又比較喜歡飛機(jī)，所以選擇了這個專業(yè)。
3.我的優(yōu)勢和劣勢：優(yōu)勢，我的人緣還可以，善于與人交流，性格比較開朗，能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,做事踏實。劣勢，缺乏恒心，自制力也比較差，不能很好的控制自己，有的時候性格太直了，有什么說什么，容易傷害到別人，做任何事都對自己沒信心。英語能力比較差。
4.職業(yè)價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會；當(dāng)然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的`工作，同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。
自己分析小結(jié)：我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。
二．職業(yè)認(rèn)知與決策
1.學(xué)校簡介：廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院飛機(jī)維修工程學(xué)院是以培養(yǎng)民用航空機(jī)務(wù)維修工程生產(chǎn)一線高級應(yīng)用性專門人才為主的教學(xué)、科研單位�，F(xiàn)開設(shè)有飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、飛機(jī)結(jié)構(gòu)修理、飛機(jī)電子設(shè)備維修、航空地面特種設(shè)備維修、飛機(jī)部件修理和通用航空器維修等六個專業(yè)，并承擔(dān)著中國民航CAAC維修和修理執(zhí)照基礎(chǔ)部分及機(jī)型執(zhí)照的培訓(xùn)任務(wù)。我現(xiàn)在所學(xué)的就是飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)。
2.就業(yè)分析：我國被認(rèn)為是民航業(yè)中發(fā)展最快、發(fā)展?jié)摿ψ畲蟮膰�。�?jù)波音公司預(yù)測，未來20年間，中國將需要2400架新飛機(jī)，成為全球第二大航空市場；國際機(jī)場協(xié)會也表示，中國已經(jīng)成為世界上機(jī)場數(shù)目增長最快的國家。目前國際民航平均的人機(jī)比是100：1,而我國民航業(yè)平均的人機(jī)比是200：1,這意味著，僅以國際民航水平計算，未來20年我國就需要民航類人才24萬人，而如果以我國現(xiàn)在的民航水平計算則需人才48萬人。目前民航人才市場需求量急劇增加，造成現(xiàn)有人才培養(yǎng)不能滿足市場。飛機(jī)維修專業(yè)的就業(yè)率也大幅上漲，民航專業(yè)的學(xué)生不愁找不到工作。
3.我的就業(yè)意向：我希望將來能夠進(jìn)入航空公司或飛機(jī)維修公司工作，從事我專業(yè)對口的工作。我比較喜歡這方面的工作，所以工作也會認(rèn)真對待。
人生職業(yè)規(guī)劃 篇6
職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性在個人層面上主要表現(xiàn)為：有助于使個人認(rèn)清自己發(fā)展的進(jìn)程和事業(yè)目標(biāo)，
第一步：分析你的需求
你也許會問：這一步怎么做呢?不妨試試以下兩種方法。一種是開動腦筋，寫下來10條未來5年你認(rèn)為自己應(yīng)做的事情，要確切，但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的，給自己頭腦充分空間。第二種更直接，完成這個句子：“我離開這個世界的時候會滿足，如果……”想象假設(shè)你馬上將不在人世，什么樣的成績、地位、金錢、家庭、社會責(zé)任狀況能讓你滿足。
第二步：SWOT(優(yōu)勢/劣勢/機(jī)遇/挑戰(zhàn))分析
分析完你的需求，試著分析自己性格、所處環(huán)境的優(yōu)勢和劣勢。以及一生中可能會有哪些機(jī)遇;職業(yè)生涯中可能有哪些威脅?這是要求你試著去理解并回答自己這個問題：我在哪兒?
第三步：長期和短期的目標(biāo)
根據(jù)你認(rèn)定的需求，自己的優(yōu)勢、劣勢、可能的機(jī)遇來勾畫自己長期和短期的目標(biāo)。例如，如果你分析自己的需求是想授課，賺很多錢，有很好的社會地位，則你可選的職業(yè)道路會明晰起來。你可以選擇成為管理講師——這要求你的優(yōu)勢包括豐富的管理知識和經(jīng)驗，優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個長期目標(biāo)的基礎(chǔ)上，你可以制定自己短期目標(biāo)來一步步實現(xiàn)。
第四步：阻礙
確切地說，寫下阻礙你達(dá)到目標(biāo)的自己的缺點，所處環(huán)境中的劣勢。這些缺點一定是和你的目標(biāo)有聯(lián)系的，而并不是分析自己所有的缺點。他們可能是你的素質(zhì)方面、知識方面、能力方面、創(chuàng)造力方面、財力方面或是行為習(xí)慣方面的不足。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不足的時刻，就下決心改正它，這能使你不斷進(jìn)步。
第五步：提升計劃
現(xiàn)在寫下你要克服這些不足所需的行動計劃。要明確，要有期限。你可能會需要掌握某些新的技能，提高某些目前的技能，或?qū)W習(xí)新的知識。
第六步：尋求幫助
能分析出自己行為習(xí)慣中的缺點并不難，但要去改變它們卻很難。相信你的父母、老師、朋友、職業(yè)咨詢顧問都可以幫助你。有外力的協(xié)助和監(jiān)督會幫你更有效地完成這一步驟。
第七步：分析自己的`角色
制定一個明確的實施計劃：一定要明確根據(jù)計劃你要做什么。那么現(xiàn)在你已經(jīng)有了一個初步的職業(yè)規(guī)劃方案。如果你心目中有未來希望工作的公司或職位，你就可以開始分析或參考現(xiàn)有市場上，這類公司或職位會對應(yīng)聘者有怎樣的要求和期望。做出哪種貢獻(xiàn)可以使你在這樣的公司中脫穎而出?因為大部分人在工作后趨于麻木，對自己的角色并不能清晰。因此，就像任何產(chǎn)品在市場中要有其特色的定位和賣點一樣，你也要培養(yǎng)一些能力，當(dāng)你不斷的對照公司的需求來評估自己需要創(chuàng)造的價值時，接下來需要做的就是不斷完善自己，創(chuàng)造出自己的思想閃光點，和執(zhí)行能力，為未來的職業(yè)之路埋下更好的伏筆。
人生職業(yè)規(guī)劃 篇7
楊帆夢想，規(guī)劃職場，共筑未來
——大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)講座開講
為了幫助同學(xué)們了解所學(xué)專業(yè)及其就業(yè)前景，使同學(xué)們了解到職業(yè)規(guī)劃的重要性，并為我院學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃提供不可或缺的指導(dǎo)，20xx年4月17日晚7點，信工院第二屆職業(yè)規(guī)劃大賽系列之“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)講座”在我校玉輝樓A202教室開講。信工院就業(yè)中心有幸請來了資深職業(yè)規(guī)劃師鐘風(fēng)云老師來為我院各級學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。李雅茹老師及信工院就業(yè)中心的主要成員也出席了此次講座。
鐘風(fēng)云老師一到場就受到了全場數(shù)百人的熱烈歡迎，同學(xué)們均對職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)講座表現(xiàn)了極大的熱情和濃厚的興趣。鐘風(fēng)云老師首先
向大家簡單介紹了自己，并開門見山地點出了當(dāng)下大學(xué)生的嚴(yán)峻就業(yè)形勢。她說：“準(zhǔn)畢業(yè)生面臨的抉擇無非這四種：工作、考研、出國和創(chuàng)業(yè)。”“你做好準(zhǔn)備了嗎？”鐘老師意味深長地說。鐘老師還以自身的經(jīng)歷說道：“你們能在學(xué)校里的人群中分辨出準(zhǔn)畢業(yè)生嗎？ 他們往往都是行色匆匆、西裝革履�！辩娎蠋熖嵝汛蠹視r間不等人，現(xiàn)在就要做簡歷，在有限的時間里豐富自己的履歷，這樣在畢業(yè)時才能有一張漂亮的簡歷。
同學(xué)們紛紛對鐘老師一針見血的理論與誠懇的建議表示贊同，深深地被鐘老師的風(fēng)趣幽默和旁征博引所吸引。一位大二的同學(xué)說，鐘老師在講座中提到的斜坡球體理論令他印象深刻。人性中的惰性就像使斜坡上的'小球滾落的地心引力，不斷將我們拉向墮落的深淵。而理想與規(guī)劃正是引領(lǐng)我們向上的牽引力。
職業(yè)規(guī)劃的重要性不言而喻。第一、職業(yè)規(guī)劃幫助個人全面了解自己，準(zhǔn)確評價自己特點和強(qiáng)項，在職業(yè)競爭中發(fā)揮個人優(yōu)勢，認(rèn)識自己的價值并使其增值。第二、職業(yè)規(guī)劃幫助我們確定職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和方向 。第三、良好的規(guī)劃能夠評估個人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距，提供前進(jìn)的動力。根據(jù)職業(yè)需求提升自己綜合素養(yǎng)。
為了使同學(xué)們更好的理解職業(yè)規(guī)劃，鐘老師將職業(yè)規(guī)劃分成了五大步驟：第一步、自己評估：知己；第二步、職業(yè)評估：知彼；第三步、職業(yè)定位：人職匹配；第四步、制定計劃；第五步、評估與調(diào)整。鐘老師詳盡地講解了每一步，并結(jié)合實際向同學(xué)們闡釋了原理。同學(xué)們醍醐灌頂，如沐甘霖，對鐘老師的評價不乏溢美之詞。
最后，鐘風(fēng)云講師給大家留下了言簡意賅的幾條職業(yè)規(guī)劃建議：樹立職業(yè)精神；建立目標(biāo)意識、規(guī)劃意識；學(xué)會學(xué)習(xí)、做事、做人。鐘老師還在最后展示了數(shù)例優(yōu)秀職業(yè)規(guī)劃作品。
本次講座在現(xiàn)場同學(xué)熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束，同學(xué)們紛紛表示獲益匪淺。鐘風(fēng)云老師的精彩講座不僅消除了同學(xué)們對于專業(yè)前景的迷茫感，同時也讓同學(xué)們更加明確自己如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。愿我院同學(xué)都能開創(chuàng)出自己的一片天地！
人生職業(yè)規(guī)劃 篇8
工作幾年了，雖然有想過教師職業(yè)規(guī)劃，有過打算，卻從沒有靜下心來，認(rèn)真地給自己的職業(yè)好好的規(guī)劃一下，我認(rèn)為有必要對自己的職業(yè)有一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃，使自己在進(jìn)行教育事業(yè)時有一個明確的方向來前進(jìn)和發(fā)展。所以認(rèn)真地規(guī)劃了一下自己的未來。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身師德修養(yǎng)
一名好的教師首先要有高尚的師德修養(yǎng)，我要以優(yōu)秀教師為楷模，以身邊的師德標(biāo)兵為榜樣，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升自己的師德水平，真正履行母校的教學(xué)宗旨《學(xué)高為師，身正為范》，成為合格的人民教師。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平
師者，傳道受業(yè)解惑也。也就是說，教師的本職工作就是教書育人。所以，我給自己制定了教師職業(yè)規(guī)劃，要努力提升自己的業(yè)務(wù)水平，使自己成為一名業(yè)務(wù)型教師，向?qū)＜倚徒處熆待R。
1、多讀書，用知識武裝自己
抓緊課余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且要做好筆記，寫好批注，爭取每讀完一本書或一篇文章就完成一篇讀后感。將讀書放在第一位，是因為這些書籍將填補(bǔ)我在理論方面的缺陷，必將對我一生的教育事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生潛移默化的作用。
2、創(chuàng)新課堂教學(xué)，用事實證明自己
�。�1）加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。利用好網(wǎng)絡(luò)資源，結(jié)合實際，融入課堂；多向老教師、有經(jīng)驗的教師請教，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n；靈去教育學(xué)生，用情感去感動學(xué)生。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰，我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理，分析問題的原因，教他們用道德來衡量事情的對錯。不管是技能學(xué)習(xí)上還是品德上，學(xué)生與學(xué)生之間總有差異，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點，并能運用適合的方式進(jìn)行指導(dǎo)，提高他們的信心，鼓舞他們前進(jìn)。上好每一堂課，堅持寫教學(xué)反思，及時總結(jié)經(jīng)驗；堅持聽課，借鑒別人的長處，改善自己的教學(xué)方式，努力創(chuàng)新教學(xué)方法，向40分鐘要質(zhì)量。
（2）掌握現(xiàn)代教學(xué)手段�，F(xiàn)代教育不是簡單地傳授知識，重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的本事。當(dāng)今的科技快速發(fā)展，要求教師有高深的專業(yè)知識。為此，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段，也是促進(jìn)教師轉(zhuǎn)型的重大策略。在最短的時間內(nèi)學(xué)習(xí)制作復(fù)雜的課件，幫忙課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
（3）建立新型的師生關(guān)系。學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，不斷探討和研究如何與他們溝通，與他們進(jìn)行心理上的碰撞來確定管理學(xué)生的方式，和學(xué)生建立良好的和諧的師生關(guān)系。
3、努力提高科研本事
積極參加校級、區(qū)級以上的`教研活動；因為每一次教研活動都給我的學(xué)習(xí)供給學(xué)習(xí)的平臺，所以，我要不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會。同時，每年至少完成兩篇高質(zhì)量的論文。
應(yīng)對競爭激烈的社會和教師工作，帶著明確的教師職業(yè)規(guī)劃，我充滿信心，我將帶著百倍的活力投入以后的工作，讓自己的規(guī)劃在最短的時間得到最好的回報。
人生職業(yè)規(guī)劃 篇9
自己認(rèn)知（起點）
個人特質(zhì)
根據(jù)MBTI專業(yè)心理測評，我的性格類型是“ISTJ”（內(nèi)向+感覺+
思維+判斷）。我性格內(nèi)向，看上去有些孤獨和嚴(yán)肅，講求實際，強(qiáng)調(diào)眼見為實，并客觀處理工作中的事物，注重條理、順序、結(jié)構(gòu)，合情合理的去做應(yīng)該做的事情，并堅定的完成。
外冷內(nèi)熱
在我看來，自己并不是一個內(nèi)向的人，應(yīng)該是內(nèi)熱外冷，在熟悉的人面前，活潑開朗，大膽率直，樂于與他人分享自己的看法建議，但是，在公眾場合或是人較多的場合下，往往選擇沉默，逃避眾人目光。
責(zé)任感強(qiáng)，踏實認(rèn)真；樂于助人，注重條理）
工作方面：特別有責(zé)任感，做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，踏實肯干，在小型團(tuán)隊工作中往往充當(dāng)負(fù)責(zé)人的角色，服務(wù)大家。自制力強(qiáng)，有較強(qiáng)的執(zhí)行力及執(zhí)著精神，一旦決定干什么事情，就會持之以恒的干下去，絕不放棄。生活方面：喜歡思考事情，分析事物的因果關(guān)系，善于分析問題，提出建議。因而，樂于分享一些好的看法與建議，與大家共同進(jìn)步。做事情強(qiáng)調(diào)計劃、安排，
喜歡給自己做各種各樣的小計劃，把自己的生活安排的僅僅有條，同時善于策劃各種活動，組織籌備工作。
焦慮緊張，情緒波動；自卑逃避，距離感強(qiáng)）
工作方面：對待事情過于認(rèn)真，有時顯得焦慮不安。過分在乎細(xì)節(jié)，有時被細(xì)枝末節(jié)的東西所困擾，主客顛倒。在做事情時猶豫不絕，考慮因素太多，特別是在時間緊迫，任務(wù)艱巨的時候，往往難以下決定，緊張不安，。
生活方面：對情緒的控制力較差，情緒不穩(wěn)定。有點完美主義，對自己要求非常高，因此在開展工作是難以起步。對待他人不夠積極主動，由于害怕受到傷害，習(xí)慣與別人保持一定距離，讓人覺得難以親近。對自己不夠自信，逃避競爭，不敢去爭取自己想要的東西，經(jīng)常錯失良機(jī)。
能力測評（關(guān)鍵詞：強(qiáng)空間思維+強(qiáng)邏輯思維VS人際交往+領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作）
對幾何圖形有較強(qiáng)的辨識理解力，較善于識別空間運動的物體，善于解決幾何問題；有較好的詞匯理解能力，
較善于表達(dá)自己。無法完成手部的迅速準(zhǔn)確活動，手指和腕部難以完成精巧自由的活動；缺乏組織協(xié)調(diào)能力，人際交往方面有些欠缺。
我是一個方向感、圖形感較強(qiáng)的人，偏重于邏輯思維，但是缺乏深入思考的精神；在語言方面有較好的.基礎(chǔ)，喜歡閱讀小說、散文，對英語有著濃厚的興趣，有一定的語言表達(dá)能力，寫作能力較好。由于有些嚴(yán)肅的性格及過分追求效率、公正公平，有拒人千里之外之感；說話較為率直，容易在不經(jīng)意間傷害別人，影響人際關(guān)系；善于安排組織，但是缺乏調(diào)動他人積極性的能力，強(qiáng)調(diào)個人的能力及責(zé)任感，希望做事情更多的依靠個人的自覺性及自立感，因而往往忽視與他人的溝通解決及后續(xù)
人生職業(yè)規(guī)劃 篇10
一、活動主題
規(guī)劃精彩人生啟動未來航標(biāo)
二、活動時間
xx年3月19號
三、活動參與人員
中文系11級全體學(xué)生及10級、09級部分班委
四、活動目的
本次宣傳大會主要有以下幾個目的：
（1）使同學(xué)們更加深入的認(rèn)識到當(dāng)前就業(yè)形勢的嚴(yán)峻和社會競爭的激烈。
（2）使同學(xué)們在認(rèn)識到當(dāng)今形勢的前提下，客觀認(rèn)識自己與環(huán)境。
（3）介紹參加職業(yè)規(guī)劃大賽的必要性。
五、活動準(zhǔn)備
1、通知宣傳部畫好職業(yè)規(guī)劃大賽的海報并制作職業(yè)生涯規(guī)劃大賽介紹大會所需PPT。
2、和生活部協(xié)調(diào)好，負(fù)責(zé)到場嘉賓的茶水等工作。
3、將大會通知下達(dá)各班。
4、布置會場并準(zhǔn)備好PPT的放映。
5、待各班同學(xué)們?nèi)雸龊�，在大會前將職業(yè)規(guī)劃大賽作品模版發(fā)至各班。
六、活動流程
1、將職業(yè)規(guī)劃大賽作品模版發(fā)至各班傳閱。
2、宣布大會開始，介紹到場的來賓。
3、開始放映PPT，進(jìn)入主講內(nèi)容：
①由高考結(jié)束導(dǎo)入大學(xué)生活
�、诮榻B當(dāng)前大學(xué)生嚴(yán)峻的就業(yè)形勢以及當(dāng)前大學(xué)生所面臨的就業(yè)問題，舉出同學(xué)們身邊真切現(xiàn)實的例子（進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的必要性）
�、垡雎殬I(yè)規(guī)劃
�、芙榻B什么是職業(yè)規(guī)劃（職業(yè)規(guī)劃的'含義）
�、葸M(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的意義（職業(yè)規(guī)劃的重要性）
⑥開始介紹職業(yè)規(guī)劃大賽：作品要求，個人要求
⑦介紹會結(jié)束
七、活動意義
1、讓同學(xué)們對職業(yè)生涯規(guī)劃大賽有了整體的認(rèn)知，同時激發(fā)同學(xué)們踴躍參加此次比賽。
2、讓同學(xué)們對自己的未來有明確的定位，對自己有充分的認(rèn)知與了解。
3、樹立正確的生涯發(fā)展信念。
4、客觀認(rèn)識自己與環(huán)境準(zhǔn)確職業(yè)定位（知己）要認(rèn)識自己、了解自己，深層次地客觀分析自己的能力結(jié)構(gòu)、職業(yè)興趣、職業(yè)價值觀、行為風(fēng)格、特別特征等。了解自己喜歡干什么，能夠干什么，適合干什么，最看重什么，人與崗是否匹配。作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ)，準(zhǔn)確地進(jìn)行職業(yè)定位。
5、評估職業(yè)機(jī)會（知彼）
通過多種途徑，盡可能地獲取目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)（用人單位）的相關(guān)資訊，結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機(jī)會、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會需求等因素，理性地評估職業(yè)機(jī)會，以此作為設(shè)定自己職業(yè)目標(biāo)的基礎(chǔ)。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的活動形式，傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀和職業(yè)規(guī)劃意識，使大學(xué)生認(rèn)識自己、了解就業(yè)環(huán)境，樹立正確的職業(yè)目標(biāo)，推動大學(xué)生盡早進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，喚醒大學(xué)生的就業(yè)自主意識。
人生職業(yè)規(guī)劃 篇11
人生就像一場漫長的旅途，充滿了無限的激情與收獲的快樂。我們生活在這片土地上，愛過、恨過、笑過、哭過。而時間也不曾為我們留下，也不曾疼惜我們。然而我們留下的只有無窮盡的書海，它會帶給我們?nèi)纭皩W(xué)而時習(xí)之，不已悅乎”，也可能是“窈窕淑女，君子好逑”，當(dāng)然也還有哥倫布的發(fā)現(xiàn)新大陸、牛頓的大蘋果、普朗克的量子論。它們會改變你的一生，并且讓你體驗不一樣的非凡樂趣，會立足于世界的一門技術(shù)，依靠自己的雙手去打拼和奮斗，改變自己的命運和創(chuàng)造自己的未來。
我叫高靈，是學(xué)習(xí)助產(chǎn)專業(yè)的，現(xiàn)在17級17班就讀，我的家庭情況是屬于很一般的那種，因此我的爸爸為了我們一家人，他需要很大的工作量，這對爸爸來說又傷身體又傷神。所以為了我的家庭和我的爸爸，我要變的更加強(qiáng)大起來成為家里的頂梁柱，替他們分擔(dān)責(zé)任和苦難。然而我的性格是屬于內(nèi)向大于外向的，我特別能夠感受到周圍人對我的好意與壞意的，但是我卻不知道怎樣去表達(dá)我對別人的接受和拒絕。我非常希望能夠在我的學(xué)校生涯里鍛煉我自己，使自己能夠在今后的人生里一帆風(fēng)順，將我的短板變成長板，能夠盛更多的水，發(fā)揮我短板的優(yōu)勢打下雄厚的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在是二十一世紀(jì)的美好時光，隨著我國的綜合國力的提升和發(fā)展，在醫(yī)學(xué)方面已經(jīng)是枝繁葉茂的狀態(tài)，我們只需要勤加給它“修剪和施肥”。我們要讓醫(yī)學(xué)在人們的眼中成為為之信賴的港灣，將來的人們會更加的注重身體健康等。不僅僅是吃飽穿暖的問題，他們追求的物質(zhì)以外的生活并且將之進(jìn)下去，因此我們要實現(xiàn)自己的價值在工作中實現(xiàn)工作以外的價值，將自己塑造成一個有用的人。
我對自己以后的職業(yè)價值觀有以下幾點：
1.在工作中能夠有一個良好的態(tài)度和足夠的精神面貌，規(guī)范和約束自己。
2.在工作中積極工作，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和肯定。
3.在工作中升華自己補(bǔ)足自己的缺失，改正自己。
4.使自己成為一個自主的'，有計劃的，有理想的的人。
我要在今后人生里樹立自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，使自己的學(xué)習(xí)有目標(biāo)和針對性，對自己充滿信心，發(fā)揮自己的潛能，讓自己知道自己的缺點，接受現(xiàn)在的自己，在以后的生活里建立一種積極的心態(tài)，能夠以后更好的適應(yīng)社會，面對激烈的競爭。
在日星月異的現(xiàn)代化建設(shè)里，沒有強(qiáng)大的信念和意識是不行的，我記得有這樣一句話“人的生命，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激 起美麗的浪花。 ”。我們只有時刻準(zhǔn)備著，實踐生活：積極參加社團(tuán)活動，增加社會實踐經(jīng)驗，在奮斗中生活，在生活中奮斗！
人生職業(yè)規(guī)劃 篇12
隨著我國經(jīng)濟(jì)總量的快速提高、可保資源的不斷豐富以及保險需求的不斷增長，我們完全可以預(yù)計未來我國保險市場的規(guī)模會迅速擴(kuò)大。根據(jù)經(jīng)驗數(shù)據(jù)來看，在一國保險業(yè)發(fā)展的起步階段，其保險的增長速度一般是GDP增速的2倍以上，因而從現(xiàn)在起到 2030年我國保險增長的年均增長速度至少在12％以上，所以，我國保險業(yè)至少可以保持20年的高增長。2009年我國保險業(yè)保費收入更是突破1萬億元，達(dá)到11137.3億元，同比增長13.8%。保守估計，20xx年我國保險市場保費收入的總規(guī)模將至少達(dá)到1.5萬億元。
近期目標(biāo)（2—3年）：保險代理人
職業(yè)前景:隨著保險業(yè)的快速發(fā)展和各種資訊渠道來源的多樣化，人們的保險意識也會越來越強(qiáng)，主動選擇了解和購買保險的.客戶將會逐漸增多。根據(jù)國外保險業(yè)發(fā)展經(jīng)驗和目前我國的改革趨勢，未來保險代理人大致在以下路線中單棲或多棲發(fā)展。
x走組織發(fā)展路線，組建銷售團(tuán)隊
x走個人展業(yè)路線，客戶來源不一
x通過行業(yè)開發(fā)建立客戶渠道
x沒有固定的客戶渠道，單一零散客戶開發(fā)
Δ我的近期目標(biāo)是強(qiáng)化自身專業(yè)技能、培養(yǎng)服務(wù)精神、開發(fā)客戶渠道，使得自身更具有競爭優(yōu)勢，在畢業(yè)后選擇走組織發(fā)展路線，挑選身邊的人才組建自己的銷售團(tuán)隊。 長遠(yuǎn)目標(biāo)（8-10）：理財規(guī)劃師
職業(yè)前景：隨著過去近30年中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，中產(chǎn)階級和豪富階層正在迅速形成，并有相當(dāng)一部分從激進(jìn)投資和財富快速積累階段逐步向穩(wěn)健保守投資、財務(wù)安全和綜合理財方向發(fā)展，因而對能夠提供客觀、全面理財服務(wù)的理財師的要求迅猛增長。麥肯錫的一項調(diào)查資料表明，2006年中國的個人理財市場將增長到570億美元，專業(yè)理財將成為我國最具發(fā)展?jié)摿Φ慕鹑跇I(yè)務(wù)之一。與理財服務(wù)需求不斷看漲形成反差，我國理財規(guī)劃師數(shù)量明顯不足。我國國內(nèi)理財市場規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過1000億元人民幣，一個成熟的理財市場，至少要達(dá)到每三個家庭中就擁有一個專業(yè)的理財師，這么計算，中國理財規(guī)劃師職業(yè)有20萬人的缺口，
僅北京市就有3萬人以上的缺口。在中國，只有不到10%的消費者的財富得到了專業(yè)管理，而在美國這一比例為58%。
Δ在一些發(fā)達(dá)國家，最早的理財規(guī)劃師大多便是由保險代理人發(fā)展過來的。我的規(guī)劃是在從事保險代理人的幾年里，進(jìn)行對理財規(guī)劃師方面知識的學(xué)習(xí)，進(jìn)而考取助理理財規(guī)劃師資格證。然后獨立執(zhí)業(yè)，以第三方的身份為客戶提供理財服務(wù)。3—5年后，考取理財規(guī)劃師資格證，目標(biāo)市場轉(zhuǎn)向個人高端客戶。
人生職業(yè)規(guī)劃 篇13
你工作時心情愉快嗎？現(xiàn)在的工作崗位有讓你發(fā)展的足夠空間嗎？行走職場，不妨對我們的工作也進(jìn)行一次“體檢”吧。
銷售類
小翔在一家公司做銷售工作已經(jīng)快5年了，據(jù)他講述，他的工作性質(zhì)致使他經(jīng)常在國內(nèi)國外飛來飛去，即便是“回落”到地上也是有加不完的班、陪不完的客戶。這樣工作到現(xiàn)在只要應(yīng)酬時間一長就會感到頭疼，行業(yè)的潛規(guī)則更是令他身心俱疲。
專家點評：做銷售工作的員工就是靠銷售業(yè)績生活，領(lǐng)到的薪水也與銷售的業(yè)績分不開。不管是國內(nèi)市場還是國外業(yè)務(wù)，金融、房產(chǎn)、制造、醫(yī)藥、快銷、培訓(xùn)等行業(yè)，銷售人員始終都要受“業(yè)績”這個緊箍咒所控，沒有業(yè)績的人就必定會被快速清理出局。銷售人員如果對當(dāng)前的工作狀態(tài)不滿意，有必要抽時間認(rèn)真梳理一下自己的問題，找出身心俱疲的真正原因。
文員類
李霞在一家公司擔(dān)任行政助理，她在這家公司工作了6年，沒想到公司突然宣布因為內(nèi)部合并要進(jìn)行一次大裁員。這些天她四處投簡歷，卻發(fā)現(xiàn)30歲的自己，大專文憑，又沒有獨特的技能和專長，根本就沒有面試的機(jī)會。
專家點評：非核心崗位的行政人員通常要承擔(dān)很大的從業(yè)風(fēng)險，一旦公司有什么變動，首先開刀的通常都是行政人員。避開公司裁員的有效辦法，就是經(jīng)常保持警惕，了解并掌握公司的發(fā)展動向，同時不斷提升自己的綜合能力，未雨綢繆，方能轉(zhuǎn)“�！睘榘�，甚至尋找到新的更好的出路。秘書有一定的特殊性，平時不見得位高權(quán)重，但與高層領(lǐng)導(dǎo)接觸頻繁，如果工作能力強(qiáng)、對企業(yè)和老板的忠誠度高的話，還是可以通過轉(zhuǎn)型得到更大的發(fā)展空間。
IT程序類
Tony是一家公司的程序員，到這家公司2年多來，覺得工作強(qiáng)度太大，一直在超負(fù)荷運轉(zhuǎn)。總感覺自己像頭老黃牛，日復(fù)一日地重復(fù)勞動，回報卻少之又少。現(xiàn)在對這份工作產(chǎn)生了職業(yè)倦怠。
專家點評：近年來，IT人才市場從業(yè)人員競爭激烈、人才流動性大、崗位相對不穩(wěn)定，如果在職業(yè)生涯最初的3-5年內(nèi)得不到晉升或轉(zhuǎn)型，隨著年齡的增長，他們很容易因為長期的高強(qiáng)度工作而產(chǎn)生職業(yè)倦怠，且在技術(shù)更新的大潮中還面臨著競爭力衰退的殘酷事實。陷入職業(yè)發(fā)展困境中的'IT人應(yīng)重新評估自己的職業(yè)興趣、能力及性格，立足個人核心競爭力，積極尋求新的職業(yè)發(fā)展方向，實現(xiàn)職業(yè)生涯發(fā)展的“突圍”。
管理類
呂俊是一家貿(mào)易公司的部門主管。他工作已整整5年，一些重大項目的運作也能獨當(dāng)一面，年底晉升部門經(jīng)理應(yīng)該沒問題，但最近一個入職不到 2年的新人因完成了一張大單而倍受老板青睞，老板似乎也動搖了想提拔他的想法。由于畢業(yè)至今一直忙于手頭的工作，疏忽了知識的更新，在創(chuàng)新、學(xué)歷、能力方面是有點力不從心，如果這次不能勝出，恐怕會被淘汰出局。
顧問點評：中層管理大多工作年限在5-8年左右，在工作技能、職業(yè)素養(yǎng)、人生閱歷上均已達(dá)到了一定的高度。但有相當(dāng)一部分人由于缺乏職業(yè)規(guī)劃，未能形成自己系統(tǒng)的競爭力模塊，以致在進(jìn)一步的上升通道中會遇到瓶頸，處境尷尬。此時，應(yīng)客觀評估自己的能力，積極爭取晉升機(jī)會。若不能如愿，就盡快確定自己的職業(yè)定位，理性做好職業(yè)規(guī)劃，尋找新的、更合適的發(fā)展平臺。
人生職業(yè)規(guī)劃 篇14
一、前言
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。
二、自己盤點
我是一個當(dāng)代本科生，是家里最大的希望成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和特別。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。
三、解決自己盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：
1、20XX—學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
2、20XX—熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的'工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容：
學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。
生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、—20XX年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個完美的家庭。
五、結(jié)束語
計劃當(dāng)然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
人生職業(yè)規(guī)劃 篇15
20xx年是我們xx地產(chǎn)公司發(fā)展非常重要的一年，對于一個剛剛踏入房地產(chǎn)中介市場的新人來說，也是一個充滿挑戰(zhàn)，機(jī)遇與壓力的開始的一年。為了我要調(diào)整工作心態(tài)、增強(qiáng)責(zé)任意識、服務(wù)意識，充分認(rèn)識并做好廠房中介的工作。為此，在廠房部的朱、郭兩位同事的熱心幫助下，我逐步認(rèn)識本部門的基本業(yè)務(wù)工作，也充分認(rèn)識到自己目前各方面的不足，為了盡快的成長為一名職業(yè)經(jīng)紀(jì)人，我訂立了以下年度：
一、熟悉公司的`和基本業(yè)務(wù)工作。作為一位新員工，本人通過對此業(yè)務(wù)的接觸，使我對公司的業(yè)務(wù)有了更好地了解，但距離還差得很遠(yuǎn)。這對于業(yè)務(wù)員來講是一大缺陷，希望公司以后有時間能定期為新員工組織學(xué)習(xí)和，以便于工作起來更加得心順手。
1、在第一季度，以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為主，由于我們公司正值開張期。間，部門的計劃制定還未完成，節(jié)后還會處于一個市場低潮期，我會充分利用這段時間補(bǔ)充相關(guān)業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司得規(guī)章制度，與公司人員充分認(rèn)識合作；通過到周邊鎮(zhèn)區(qū)工業(yè)園實地掃盤，以期找到新的盤源和了解鎮(zhèn)區(qū)工業(yè)廠房情況；通過上網(wǎng)，電話，陌生人拜訪多種方式聯(lián)系客戶，加緊聯(lián)絡(luò)客戶感情，到以期組成一個強(qiáng)大的客戶群體。
2、在第二季度的時候， 公司已正式走上軌道，工業(yè)廠房市場會迎來一個小小的高峰期，在對業(yè)務(wù)有了一定了解熟悉得情況下，我會努力爭取盡快開單，從而正式轉(zhuǎn)正成為我們公司的員工。并與x經(jīng)理一起培訓(xùn)新加入的員工，讓廠房部早日成長起來。
3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié)，還有奧運會帶來的無限商機(jī)，市場會給后半年帶來一個良好的開端。并且，隨著我公司鋪設(shè)數(shù)量的增加，一些規(guī)模較大的客戶就可以逐步滲入進(jìn)來了，為年底的廠房市場大戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。此時我會伙同公司其他員工竭盡全力為公司進(jìn)一步發(fā)展做出努力。
4、年底的工作是一年當(dāng)中的頂峰時期，加之我們一年的廠房推界、客戶推廣，我相信是我們廠房部最熱火朝天的時間。我們部門會充分的根據(jù)實際情況、時間特點去做好客戶開發(fā)工作，并根據(jù)市場變化及時調(diào)節(jié)我部的工作思路。爭取把廠房工作業(yè)績做到最大化！
二、制訂學(xué)習(xí)計劃。做房地產(chǎn)市場中介是需要根據(jù)市場不停的變化局面，不斷調(diào)整經(jīng)營思路的工作， 學(xué)習(xí)對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要，因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。工業(yè)知識、營銷知識、部門管理等相關(guān)廠房的知識都是我要掌握的內(nèi)容，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。
三、加強(qiáng)自己思想建設(shè)，增強(qiáng)全局意識、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識、增強(qiáng)團(tuán)隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。
以上，是我對20xx年的一些設(shè)想，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導(dǎo)指正�；疖嚺艿目爝�靠車頭帶，我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望20xx年，我會更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待每一個業(yè)務(wù)，也力爭贏的機(jī)會去尋求的客戶，爭取的單，完善廠房部門的工作。相信自己會完成新的任務(wù)，能迎接20xx年新的挑戰(zhàn)。
人生職業(yè)規(guī)劃 篇16
首先你要明確入行的目的，你是深深的熱愛著編程還是只是因為程序員是個高薪的職業(yè)呢？如果是后者，那么不好意思，你需要慎重的選擇。
在中國，程序員并不是一個很好地稱呼。程序員似乎象征著邋遢，宅，甚至是IT民工。記得有一期非誠勿擾上面，上去一個男嘉賓，開場說他是搞JAVA的，臺上女嘉賓的燈全滅了。是不是很可笑，很可悲？而且只有你真正的進(jìn)入這個行業(yè)你才清楚，這個看上去還不錯的薪水，你卻付出了超過薪水價值的代價。創(chuàng)業(yè)型與游戲型公司里面的項目小組一般是5~10個人，因為他們需要快速的開發(fā)以應(yīng)對多變的市場波動，所以程序猿的每天工作時長都在12小時以上，身體和精神收到摧殘不說。作為程序猿的你很少有時間去陪陪自己的家人、自己的女友。
如果作為前者，你是因為深深的熱愛著編程，那么恭喜你，你有著一顆hacker的心，屬于那些愿意做一些有挑戰(zhàn)性的`事情的人。就如WhyTheLuckyStiff所說：“當(dāng)你不創(chuàng)造東西時，你只會根據(jù)自己的感覺而不是能力去看待問題�！�
當(dāng)你開始編程，開始創(chuàng)造的時候，開始享受的時候，一切外界的評論，都擋不住你對技術(shù)對創(chuàng)造的熱愛。但是，我不得已要潑你一盆冷水，來提醒你一下。你是否準(zhǔn)備好了忍受寂寞，也許你面對的是十年寒窗無人問，若你沒有熬住，也許就等不到一朝成名天下知的時刻。技術(shù)是永無止境的，好的程序員必須保持對于新的技術(shù)敏感度，保持學(xué)習(xí)的熱情。Stay hungry，Stay Foolish。
明確了目的，那么你應(yīng)該規(guī)劃下自己的職業(yè)生涯。
宏觀的講，個人認(rèn)為我們需要經(jīng)歷三個階段：深度、廣度、高度。
高度：這個層面往往體現(xiàn)在規(guī)劃能力，能夠看到未來業(yè)務(wù)的發(fā)展，設(shè)計出相對合理的架構(gòu)滿足未來業(yè)務(wù)的快速擴(kuò)展。這個階段應(yīng)該是少參與到具體的編碼中去，應(yīng)該是一個公司的CTO或者首席架構(gòu)師角色。這個方面的能力比較虛，相對來說也是最難煉成的。
廣度：就是知識領(lǐng)域的廣度。反映在IT技能上，就是所掌握的領(lǐng)域，比如：net，java，數(shù)據(jù)庫，web，前端等等。不一定每個領(lǐng)域都能夠精通，但是至少都能了解，能夠在面對問題的時候能夠拿出一個切實可行的解決方案。對于跨領(lǐng)域方面，可能是你的溝通能力，管理能力等。
深度：在某一領(lǐng)域有很深入的了解，旺旺是一門具體的技術(shù)。比如js代碼寫的很精通，數(shù)據(jù)庫知識非常豐富，精通linux操作系統(tǒng)底層。
深度—>廣度—>高度，越往上，要求的抽象能力越高，越往下，要求細(xì)節(jié)知識越具體。一個人往往具備了以上三樣，就是一個成功的大牛。
微觀的講，。已經(jīng)工作兩年以上的程序員可以有幾種基本的職業(yè)規(guī)劃：技術(shù)專家、軟件架構(gòu)師、實施顧問或銷售。對大多數(shù)人來說，首先是要專，在技術(shù)上做的比較深入，然后進(jìn)行工作調(diào)整，把自己轉(zhuǎn)變?yōu)槟硞�領(lǐng)域的專家，第三步，根據(jù)自己的情況，來選擇技術(shù)還是管理。
有了自己的規(guī)劃，最重要的是執(zhí)行。我認(rèn)為很多漂亮的計劃都會因為執(zhí)行力不夠而夭折。一個一流的計劃經(jīng)過二流的執(zhí)行，甚至不如三流。而一個三流的計劃，經(jīng)過一流的執(zhí)行，也許就能達(dá)到二流。所以從計劃本身來說，執(zhí)行往往更重要些。
人生職業(yè)規(guī)劃 篇17
當(dāng)HR問：請問你為什么選擇來我們公司?你對自己未來五年的職業(yè)規(guī)劃是什么?
方法與策略：
這個問題的背后是了解求職者的求職動機(jī)和對自己中長期職業(yè)發(fā)展的思考。而此時需要傳遞給HR的信息是：1、你是有備而來的，因為對自己是有職業(yè)規(guī)劃的，所以求職投簡歷都是經(jīng)過一番思考的，而不是海投盲投的結(jié)果。2、表明自己的優(yōu)勢，體現(xiàn)出自己是這份工作的不二人選。3、你有著良好的職業(yè)規(guī)劃，清楚地知道未來三到五年的計劃和打算，表明你是符合企業(yè)要求的穩(wěn)定型員工。
Lily答：
雖然我學(xué)的是財會專業(yè)，但是我并不太喜歡，通過充分考慮，我選擇參加系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃方面的培訓(xùn)，在課堂上我知道如何找出自己的職業(yè)定位。我的表達(dá)能力很強(qiáng)，在大學(xué)時就經(jīng)常獲得演講和辯論賽的第一名，我喜歡站在講臺上的感覺，從小就想著自己長大了要當(dāng)一名老師，做了2年會計工作中，我一直過不開心，我不喜歡每天重復(fù)著機(jī)械式的單一工作。經(jīng)過職業(yè)規(guī)劃專家的一對一輔導(dǎo)，我發(fā)現(xiàn)自己還是更加適合往培訓(xùn)師方向發(fā)展，而我當(dāng)前最適合的切入點就是貴公司所處的行業(yè)，我希望可以在培訓(xùn)助理的這個職位上沉下心來好好工作，將來在這個平臺能夠圓我的培訓(xùn)師夢想。
我希望從現(xiàn)在開始，五年之內(nèi)能夠在目前申請的這個職位上沉淀下來，通過不斷的努力后，最好能有幾次晉升，希望可以從培訓(xùn)助理做到培訓(xùn)主管，最后成為培訓(xùn)經(jīng)理甚至是行業(yè)內(nèi)出色的培訓(xùn)專家。未來的五年，不管是向上提升，還是在企業(yè)內(nèi)橫向調(diào)動，對我個人來說，希望找到一家愿意做相互投入的企業(yè)待上一段時間。希望我的加入可以給公司帶來更大的`商業(yè)價值，同時我也希望自己能夠在企業(yè)的平臺上得到進(jìn)一步的職業(yè)能力提升。
效果及分析：
Lily真誠的表述和對自己明確的定位讓HR覺得她很是培訓(xùn)助理的不二人選，同時也充分表現(xiàn)出她對自己的職業(yè)定位以及發(fā)展路徑是十分清晰的，因而她在數(shù)十個候選人中脫穎而出，順利拿到了這個offer。如今一年多過去了，Lily按照自己當(dāng)初設(shè)定的發(fā)展目標(biāo)有條不紊地走著。前不久傳來了她的喜訊，她已經(jīng)破格提拔為公司培訓(xùn)部的主管。聽到這樣的消息，讓向陽生涯每一位伙伴都感到十分欣慰。
專家點評：
其實求職面試遠(yuǎn)沒有想象中那么難。頂級就業(yè)力專家閆嶺強(qiáng)調(diào)：能夠做好工作的人，并不一定能找到好的工作，找到好工作的人，是那些會找工作的人。所以，不管就業(yè)環(huán)境多惡劣，也不論面試中的提問如何復(fù)雜，如果你對自己有著明確的職業(yè)定位和清晰的發(fā)展目標(biāo)，掌握求職中的游戲規(guī)劃，你會發(fā)現(xiàn)找工作其實很簡單。
Tips：向陽生涯是國內(nèi)首家職業(yè)規(guī)劃師資格認(rèn)證培訓(xùn)及職業(yè)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu)，全國領(lǐng)先的職業(yè)生涯管理專業(yè)服務(wù)商。專業(yè)提供職業(yè)定位、職業(yè)轉(zhuǎn)型、職業(yè)規(guī)劃、生涯管理等咨詢、培訓(xùn)服務(wù)，幫助企業(yè)及個人獲得更大的競爭優(yōu)勢。求職就業(yè)特訓(xùn)營、超級職場精英特訓(xùn)營、JCp超級規(guī)劃家、CCDM職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證等系列訓(xùn)練為職場人快速就業(yè)、高效發(fā)展、獲得高薪高職提供了有效途徑。
人生職業(yè)規(guī)劃 篇18
職業(yè)規(guī)劃騙局曝光
大學(xué)生不懂職業(yè)規(guī)劃，總覺得是在浪費時間，但是如果因為過于求成，上當(dāng)受騙，那就更不應(yīng)該了。原本以為可以得到詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃和求職指導(dǎo)，但花費600多元只拿到了幾頁充滿空話套話的“規(guī)劃書”，這讓大一新生小馮大呼上當(dāng)。
600多元買下“規(guī)劃書”
小馮是武昌一所高校的大一學(xué)生。11月10日，她被QQ群中的廣告吸引，來到一家名為“卡耐基教育服務(wù)(集團(tuán))有限公司武漢分公司”的機(jī)構(gòu)。接受“性格測試”后，小馮拿到一份“職業(yè)測評分析報告”。
幾天后，小馮接到了公司的電話。對方稱，他們掌握了她在人格上的缺點，并會以此為依據(jù)，為其提供職業(yè)規(guī)劃方面的建議。他們還會在大學(xué)4年對其進(jìn)行“跟蹤”，隨時提供服務(wù)。
11月16日，小馮再次前往該公司。在與一位胡姓的“規(guī)劃師”進(jìn)行交流后，小馮表示愿意接受“規(guī)劃服務(wù)”，并繳納了628元的費用。
但讓小馮沒想到的是，對方出具的“職業(yè)規(guī)劃書”僅僅只有薄薄幾頁紙，里面包括了對她本人的“人格分析”和如何規(guī)劃大學(xué)生涯的種種“建議”，全是空話套話，幾乎沒有任何幫助。而對方在之后的`1個月也沒有和她聯(lián)系過，所謂“跟蹤服務(wù)”無從談起。由于退款要求遭到拒絕，小馮遂向工商部門舉報該公司。
“規(guī)劃書”中空話連篇
記者在小馮提供的“職業(yè)規(guī)劃方案設(shè)計書”中看到，其中由“規(guī)劃師”填寫的僅僅只有7頁紙，其他都是由小馮自己填寫的問卷調(diào)查。記者進(jìn)行簡單搜索后發(fā)現(xiàn)，問卷調(diào)查中的題目與網(wǎng)絡(luò)上一份“兒童情商測試題”高度雷同。
這份“規(guī)劃書”中的內(nèi)容，大多是一些“放之四海而皆準(zhǔn)”的描述。如關(guān)于小馮的氣質(zhì)類型一項，書中的表述為“混合型氣質(zhì)，通常表現(xiàn)為內(nèi)向與外向，穩(wěn)重與浮躁，任性與隨和交織在一起”。
在“知識積累”和“技能積累”兩項中，“指導(dǎo)老師”寫道：“學(xué)習(xí)專業(yè)相關(guān)的基本知識和理論;讀一些生活、社會類的書籍;人際交往能力，特別是社會適應(yīng)方面�！�
“規(guī)劃”公司曾被查出違規(guī)經(jīng)營
據(jù)小馮介紹，該公司位于魯磨路聯(lián)峰時代廣場大樓1515室。昨天下午，記者以附近某高校學(xué)生的身份來到該公司。前臺工作人員表示，他們是一家“教育咨詢公司”，主要對大一學(xué)生提供職業(yè)生涯規(guī)劃。
該工作人員稱，不少大學(xué)生的大學(xué)生涯都過得渾渾噩噩，有必要在專業(yè)規(guī)劃建議下度過充實而有意義的大學(xué)生活，也能增加將來在職場上的競爭力。
隨后，記者表示希望能與咨詢師面談。但前臺人員顯得十分警覺，并稱只有在內(nèi)部學(xué)員的帶領(lǐng)下，記者才能和咨詢師見面。
記者在工商部門網(wǎng)站上查詢后得知，就在今年4月，該公司曾被洪山區(qū)廣埠屯工商所查出涉嫌虛假宣傳和違規(guī)經(jīng)營。
職業(yè)規(guī)劃制定一：明確職業(yè)目標(biāo)，努力沖刺制定職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃時，10事項需要加以考慮：
1、從實際出發(fā)
2、把職業(yè)目標(biāo)寫下來
3、檢查您的動機(jī)
4、組織有序
5、弄清楚優(yōu)先次序
6、對成功的設(shè)想
7、采取積極步驟
8、評估您的進(jìn)展
9、請求幫助
10、慶賀您取得的成就
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