關于自我介紹(15篇)
初到一個新的環(huán)境，可能需要我們進行自我介紹，通過自我介紹可以讓別人認識自己。但是自我介紹有什么要求呢？下面是小編為大家收集的關于自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于自我介紹1
一年來，我認真學習貫徹黨的方針政策，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下：
一,不斷學習是工作的根本：新課程實驗搞得紅紅火火,為了保證新課程實驗能健康順利開展,重要的是教師要樹立的新課程理念,要以新課程的理念指導實踐,在實踐中進一步領悟新理念.學習教科研專著,認真聽講座,積極參加校本培訓,通過一系列的學習,自己的教學理念進一步更新,對新課程理念感悟也在一步步加深.除了學習理論文章外,我還學習文化知識方面的書籍.為了提高自己的課堂教學水平,我還虛心向同行們學習,積極參與教研組的,聽課,評課,觀摩,研討活動,不斷吸收新鮮血液,以適應現(xiàn)代化教育的需要,使自己的課堂教學跟上時代發(fā)展的脈搏.
二、教學工作：教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源，
大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。
2、注重課堂教學效果。
3、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。變要我學為我要學，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作
作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，
直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：
1、用發(fā)展的觀點看學生。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
3、真正做到曉之以理，動之以情。
因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。
關于自我介紹2
我叫劉貝妮，是一個活潑開朗的女孩，我有一雙像蘋果的粉紅的臉蛋，一雙濃濃的眉毛，笑起來露出一張濃濃的小酒窩，一雙烔烔的眼睛，鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。
愛好：唱歌
每次看到電視上的明星，都很想要跟她們一樣能上電視。我就對我自己說：“一定要學會唱歌�！比缓�，每個星期星期六。平日都會在家練唱，一開始唱的不好，慢慢的就很好了，唱給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽說：“女兒，你唱的很好�！甭牭竭@句話，我開心極了。
缺點：聲音很小
有一次，老師叫我起來帶同學們讀書，讀完之后老師說我讀的字音很好，要是聲音放大一點就最棒了。從今以后，我的聲音變大了。我開心極了。
聽了以后，是不是想跟我交朋友？
關于自我介紹3
首先自我介紹
姓名：xxx
1990年農(nóng)歷11月初4出生
B型血
射手座
手機15179140997
善良，樂于助人是我最大的優(yōu)點，優(yōu)柔寡斷，不善表達是我最大的缺點，我是一個極其感性的人，遇到一件事思來想去久久不能釋懷，這也往往讓我想的比別人多、比別人遠。做決定不夠堅定也進一步表明了優(yōu)柔寡斷對我的影響，但有一點是很不錯的，那就是創(chuàng)新精神和探索精神，這也是我難能可貴的一點。我有著良好的團隊意識，并且向往做一個優(yōu)秀的管理者，但我的演講與口才卻明顯處于弱勢，內(nèi)心不夠堅強也決定了我的自制力低下，我會因為別人一句話而難過很久，也會因為別人一句話而高興許久。很多人不了解我，認為我開朗活潑，這其實錯了，從有記憶以來我身邊的朋友都很少，而且不善表達使這種狀況加劇，但卻讓我懂得珍惜身邊的朋友。
這些年來我一直在打造自己的鐵石心腸，為的是更堅強，更理性，所以有些同學便發(fā)現(xiàn)了我的變化。我想任何事情都是有得必有失，這方面加強了，另一方面便不再閃耀。這還得看你的理想，你的理想需要什么，你就去加強那方面，而此時我正在加強自己的執(zhí)行力，人人都自己的理想而拼搏過，我也不例外。
關于自我介紹4
我最喜歡畫畫了。用畫筆描畫出一朵朵美麗的鮮花;一個太陽;一個溫暖的小屋……每次很長時間不讓我畫畫，我會覺得手很癢，怎么也控制不住。
在一次美術課上，老師要求我們話植物。我畫什么好呢?我想了又想，最終決定畫仙人掌。仙人掌的外形很簡單，幾個球球在一起，上面全是刺。再最上邊的仙人掌團團上的正上方有一朵花。雖然勾畫簡單，但涂色有點難。都知道仙人掌是綠色的，但是全是綠，并不是很好看，同時也不美觀。于是我決定把畫涂成彩色的。事實證明了彩色是正確的。我的畫被老師放在了畫框里，我心里十分開心，開始喜歡畫畫了。
游泳也是我的愛好之一。我很喜歡淺藍色，當帶著游泳鏡潛入水底時，水底的光五顏六色，特別的好看。水底有著一串串的泡泡，淺藍色的，十分的可愛。潛入水中，一切的喧鬧聲都消失了，只能聽到水流淌的聲音與泡沫爆炸的聲音。當把頭伸出水面時，又聽到了喧鬧、嘈雜的聲音，讓人留戀水中那泡沫爆炸的聲音。這讓我想到了安徒生寫的一篇《海的女兒》的故事。雖然結尾讓人感到傷感，卻又給海蒙上了一層神秘的色彩。猜想水里有什么，也成為了我經(jīng)常做的事之一。
但面對如泰山般的作業(yè)，也沒有時間畫畫、游泳了，一切都變得現(xiàn)實起來。時時回想起自己的愛好時，不免感到溫馨、愉快。讓人把一切都拋之腦后。
關于自我介紹5
今天，補習社的教我們寫《我自己》，下面就讓我來介紹自己吧。
我今年七歲了，在樂從小學二年級2班讀書。
雖然我沒有其他那么高，不過很苗條很可愛哦。我眼睛像兩顆大黑葡萄，眼睫毛很長很長。我每天都帶著天真燦爛的笑容上學。不過有時我脾氣非常的不好，只要有人碰碰我，我就會打他、罵他，所以我以后要把這一些壞習慣通通改掉，做個真正的可愛小女孩！
關于自我介紹6
大家好，我是楊雁，為什么說是小小的我呢？
首先是我的年齡只有九歲，輩分在家里也是最小的一個。其次是我的性格很活潑、好動，在小區(qū)里經(jīng)�？匆娢倚⌒〉纳碛�。
我很臭美，有時候挑衣服，要看衣服和褲子合不合適，然后對著鏡子照了又照，至少也要半個小時。
我也很善良，看見有人受苦，我會難過，會哭，會想把自己的衣服送給他，會捐錢給他。
小小的我，是外表可愛的。小小的我，是內(nèi)心善良的。
希望大家能認識并喜歡這個小小的我。
關于自我介紹7
我叫 xxx，我今年九歲了，在車灣小學讀三年級。我是一個活潑可愛的小女孩。 我中等個，一張瓜籽臉。扎一個馬尾巴，彎彎的眉毛，一對水靈靈的大眼睛，小小的鼻子下面有一張小嘴，可愛極了！我不僅是一個活潑可愛的女孩，而且還是一個多才多藝的小才女。
我會唱歌，會跳舞……其中最優(yōu)秀的是唱歌，我每天練一個小時唱歌，我會唱很多歌曲。
我的優(yōu)點比缺點多一些，我愛讀書，愛運動，愛文藝…….尤其我最愛讀書，只要一有時間，我就會讀書，遇到好詞、好句子抄在采集本上。我有優(yōu)點也有缺點，我最大的缺點是愛馬虎，考試時緊張，粗心大意，不認真。我今后一定要改正這個壞毛病。
你說我是不是一個活潑可愛的陽光女孩呀？
關于自我介紹8
一個十四歲的男孩，1.68米的個子。烏黑的眉毛，小小的眼睛上架著一副眼鏡，一張不大不小的嘴巴，這就是我。
有時，我很喜歡安靜的世界，自己安靜地看看書、聽聽歌;有時，我很喜歡熱鬧的世界，和朋友們一起玩鬧，一起談天說地。這就是我，有時安靜有時活潑的我。
我很愛笑，也喜歡交朋友，我會幽默風趣地和朋友分享我的快樂。這就是我，性格開朗、直率。、幽默的我
我喜歡運動，寒假在家里總是和父母在門口陽臺打籃球，當寫作業(yè)時眼睛累了，我便會到處走走，或者跳跳繩，我還喜歡和朋友、家長一起出去爬山，一起出去旅游。這就是我，熱愛運動的我當我遇到困難，遇到挫折時，我絕不會退縮，我會迎難而上;當我要做一件事時，我會盡全力把這件事做得最好。這就是我，勇于攀登、堅持不懈的我。
當考試不如意時，我不會沮喪，我會找出自己錯誤的地方，我不會讓自己在同一個地方一而再再而三地犯錯;當別的同學成績追上我時，我會憋著一股勁努力學習;但我有不懂的問題時，我會自己思考、實驗，也會向他人請教，我會不達目的不罷休。這就是我，積極進取、不甘于落后、勇于探究、盤根問底的我。我是一個“鐵桿書蟲”我喜歡讀各個方面的書，經(jīng)常一讀書就忘記了一切，給我?guī)砹艘恍┞闊贿^讀書也使我受益匪淺，讀書使我拓寬視野，增長知識面，懂得許多人生哲理。這就是我，熱愛讀書的我。
不管在什么地方，如果別人需要我的幫助，我都會盡力而為。這就是我，樂于助人的我。
人都不會是十全十美的，我也有很多小缺點，像粗心，考試時經(jīng)常因為粗心扣了不該扣的分，生活中常常找不到物品，甚至有時把錢當成廢紙丟進了垃圾簍……不過這些缺點我會努力改正。這就是我，有缺點但勇于面對缺點、改正缺點的我。
我對未來擁有美好的憧憬：當一位數(shù)學家，兼職作家。我知道只有美好的理想是不行的，所以我現(xiàn)在會好好學習，努力學好技術，為未來打下基礎。這就是我，擁有理想并努力追尋的我。
這就是我，現(xiàn)在，你們了解我了嗎?
關于自我介紹9
我張超文是個可愛的女孩，性別和媽媽一樣年齡度過了12個中秋。
模樣：瓜子臉扁鼻子，手大腳大像爸爸。是遺傳噢長頭發(fā)黑眼珠像媽媽。有點高不矮，1。67有點胖不瘦。47公斤，嘿嘿，胖吧！
優(yōu)點：從幼兒園到現(xiàn)在，有將近30本獎狀。每次一考完期末考試選學習標兵，三好學生的時候，一大堆同學就已經(jīng)在喃喃道：“這次的學習標兵準是周巧萍�！甭犕旰�，我不禁在一旁偷笑。不過想起大考前那幾個月，真是慘不忍睹。不說學校布置的作業(yè)，就光說家庭作業(yè)就每天規(guī)定做3張試卷，語文數(shù)學英語各一張，一天一篇日記。到了晚上，好不容易熬完這些作業(yè)，要是碰上媽媽不高興，興許還要讀一個單元課文。要是到了要和市里統(tǒng)考的時候，更是……天哪，我這還是在說我優(yōu)點嘛？怎么說到說到變成我大考前受難的事啦？
缺點：說起我的缺點，比優(yōu)點還多，3天3夜也說不完。除了老師每次在學生手冊上的評語是上課不愛舉手，上課搞小動作，有點驕傲自滿，還有愛捉弄同學以外，我家長也給我總結了幾條：學習不自覺、腦細胞轉(zhuǎn)不過彎、好吃貪玩、出門就闖禍、小時候愛玩水、玩泥巴、出去玩了回來就是一身臟兮兮的、去別人家做客就做出沒見過世面的憨相、臉皮厚、打不死。（我覺得其實也不會很多呀。）暑假里的一天，我約了幾個小伙伴去玩，走著走著就來到學校。我們看見在學校放信的地方有很多信，上面寫什么字也不太看得懂。于是，我就和幾個小伙伴商量好，去拿些信來折飛機。然后，我們就和守門的老伯伯說了，一會兒，信就到手中。我那時候粗手粗腳地就把信封從中間撕開兩半，突然有個小伙伴叫起來：“周巧萍，那是你的信！”我聽了，把信封拼好來，一看，果然是我的。我看不懂里面的字，就回到家拿給爸爸看。看完后，爸爸說：“周巧萍，這是湖南的一個老鄉(xiāng)寄來的信，他不知道我們家住哪，就寄到你們學校去，里面可是有重要的東西呀！”我知道闖大禍了，想溜，溜不到，自然少不了一頓打。我真是自討苦吃！不過，我的缺點轉(zhuǎn)身就忘，我的腦細胞真是直直的，記不住事情。
愿望：決心改掉缺點，好好學習，長大了多多學習醫(yī)學方面的知識，專門研究像我這類的孩子的腦細胞。
關于自我介紹10
我叫張?zhí)鹛�，今�?1歲了。來自黃江鎮(zhèn)中心小學。我hi一個性格開朗，有個性，又有點調(diào)皮的女生。十分感謝您從百忙之中看我的自我介紹。
我的成績?yōu)橹械�，（一般都扣在馬虎錯誤里）我最擅長的是語文的閱讀了。只是我并不喜歡那些“硬邦邦”的文章。我比較喜歡那些帶有想象力，還給讀者留著發(fā)展空間的文章。（如希臘神話 波西·杰克遜）
我的愛好有很多（如寫字，畫畫，閱讀，音樂，寫小說......）我最愛的是繪畫了。因為我可以從繪畫中來發(fā)泄自己的情緒，來表達自己的情感。
我有著一個幸福美滿的家庭。爸爸媽媽經(jīng)常帶我去玩。他們不會像有些家長那樣強勢自己的孩子去學這個學那個的，而是讓我自由發(fā)展，做我自己喜歡的事情。
我喜歡英語，也想向國外發(fā)展。盡管我的英語不是很好也不算很bad!但是我相信這所學�？梢詭椭姨岣哂⒄Z水平。
希望我可以在新的年紀，同學與老師和睦相處，學習愉快！
關于自我介紹11
我叫劉鎧旋，年齡呀不能說，這可是個人的秘密。我的皮膚有點黑，發(fā)型很酷，媽媽說我很帥，我也這樣覺得。我的鼻子十分靈敏，能迅速地辨識氣味。比如有一天下午，在學校，老師指著講臺說：”這上面滴的是什么？“我馬上用我的鼻子聞一聞，是”是燕塘牛奶草莓味“，我大聲地宣布。你們看我的和鼻子是不是很靈敏呢？
我的'優(yōu)點為是大方。比如我今天我去作文班帶，帶了一些零食，我就發(fā)給了大家，跟大家一起分享，這讓我很開心。我的愛好是愛打男生。比如在學校，我和幾個女漢子經(jīng)常一起打男生。比如譚啟宏、盧政軒一直是我們”練手“的對象，呵呵。
這就是我，你們喜歡嗎？
關于自我介紹12
我長著一張漂亮的瓜子臉，我的額頭很亮，像一片平滑的溜冰場。兩道彎彎的黑月牙兒，把上方的溜冰場和下方的眼睛明顯地劃分開來，我的眼睛雖然不是特別大，但是特別亮，像兩顆黑珍珠鑲嵌在一汪湖水里，一張紅紅的小嘴一笑就露出一口潔白的牙齒，烏黑靚麗的秀發(fā)被媽媽每天梳成各種漂亮的辮子，別人見了都夸我長得可愛。
我的性格：愛哭、善良
說到愛哭，就得有一次我在家里穿衣服，只要一穿不好我就哭了，有時還和自已生氣，比如背課文背不會的時候也會哭，我不是不很愛哭呢？
善良，有一次一個同學見我的鋼筆很好用她就拿去用了用，最后還說也想要一支一樣的鋼筆，我聽了以后回家跟媽媽說：“媽媽，能不能從我的壓歲錢里拿出一些錢來再買一支我這樣的鋼筆呢？因為我有個同學非常喜歡我的鋼筆我想送給她一支，”媽媽聽了欣然接受了我的請求。第二天我給她的時候她非常得開心還一個勁得說謝謝我。還有一次有個同學把我的鋼筆摔壞了我都沒有讓她陪給我，她一直道歉，我就說沒關系的，我回家在換一個鋼筆頭就好了，不會放在心上的。其實這支鋼筆跟本就沒有什么鋼筆頭，我是不想讓她覺得太抱歉才這么安慰她的。
我也是一個快樂的女孩。我和同學們打成一片，只要我在哪兒，哪兒就會充滿歡聲笑語。我和好朋友們每天玩同一種游戲也不會覺得無聊。
我不怕困難。學習騎自行車的時候，我一次又一次的倒下去，但有了老爸的鼓勵后，我騎車的技巧日漸成熟，經(jīng)過一段時間的練習，我的車騎得越來越好了，于是我就想：不管任何事情，只要你堅持了就肯定會有收獲的。
這就是我，在快樂的童年中茁壯成長的我學到了很多知識。
關于自我介紹13
尊敬的各位考官、各位評委老師大家好：
我叫，今年xx歲，畢業(yè)于xxxx學校，口腔專業(yè)，今日能站在那里向大家介紹自我真是感到萬分榮幸！
在生活中我是個活潑開朗、熱情大方、樂觀上進、獨立自主、自信要強的人，我會把我進取的一面在工作中繼續(xù)發(fā)揚，認真負責的對待工作，進取溝通、協(xié)調(diào)，注重團隊精神，我在醫(yī)院實踐工作一年多，目前已經(jīng)熟練掌握各項口腔操作。
雖然我畢業(yè)的時間還不算長，工作經(jīng)驗仍有欠缺，可是在未來的工作中，我將以充沛的精力、刻苦鉆研的精神來努力工作，勤于學習不斷提高自身的工作本事與綜合素質(zhì)，與醫(yī)院共同提高。
多謝大家！
關于自我介紹14
各位同學和老師你們好，今天是開學的第1天，我非常高興能夠在臺上介紹我自己，我也希望能跟你們成為好朋友。
以后你們叫我小明就行，你們叫我的小名我會非常的感到親切。像你們看見的這樣，我長得并不是很帥氣，但是也不難看，大家看我應該是順眼的類型，我的性格也是很活潑開朗的，其實在剛開學的時候同學之間會很不好意思說話也會不好意思去交留相處，但是大家其實不用擔心跟我之間會產(chǎn)生尷尬，因為我非常樂意和你們相處，而且我自身也是一個非常陽光活潑的人，如果你們找我說話，我也會非常開心，非常熱情的回應的，所以我也非常希望跟大家做朋友，在這三年的學習中希望和大家和睦相處快樂的玩耍。
我的學習并不是很好，在小學的時候我的成績就沒有非常的好，但是其實我也不是那種荒廢學業(yè)的人，我也在努力學習，可能是我不太聰明吧，學習總是不能拿到很好的高度，拿到很好的分數(shù)，但是我是非常熱心的人，在生活中如果你們有什么困難都可以找我?guī)兔Γ視浅酚谥说膸椭銈�，如果有什么東西沒有帶也可以找我借，或者是有什么其他的事情需要麻煩一下，我的我也非常樂意幫忙。而且我的學習并不是非常的好，所以就希望一些成績好的同學能夠在平時的學習生活中幫助到我，有時候可能我真的非常的迷糊，會老師怎么講都弄不清楚一個問題，這個時候我可能會請教你們一些問題，希望你們也能夠耐心的為我解答。
同時我也是一個非常能夠吃苦的人，以前的同學都認為我是比較勤勞能干的，以前我擔任的是勞動委員這個職位，所以我會經(jīng)常的負責班里的衛(wèi)生和監(jiān)督同學們不要亂扔垃圾，這樣的事情在新的學習階段中，我也非常樂意能夠幫大家勞動，我是比較勤奮的。
關于自我介紹15
今天，給大家介紹一下“我”---文具盒吧!
有很多的客人在我家里住，比如:鉛筆大哥住在第一層，鋼筆二弟就住在隔壁。住在第二層的是格尺小妹和修正貼大姐，她們倆個是一對非常要好的姐妹。在右面有三個圓的按鈕，第一個按鈕可以讓溫度計大姐彈出，第二個按鈕是橡皮三哥出來，第三個按鈕是可以讓放大鏡二哥彈出來，他們分別都有自己的作用。
每當小主人要用筆的時候，他們都爭先恐后的讓小主人用，都說自己的本領大，功能多。我的外表顏色非常漂亮，是由黑、白、藍、紅、黃和綠構成的，上面還有一個卡通人物---史努比非�？蓯�!
這就是我漂亮的文具盒!
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