幼兒園教師崗位職責(zé)(合集15篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到崗位職責(zé),制定崗位職責(zé)可以有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的工作扯皮現(xiàn)象。那么什么樣的崗位職責(zé)才是有效的呢?以下是小編整理的幼兒園教師崗位職責(zé),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園教師崗位職責(zé)1
崗位職責(zé):
1、做好室內(nèi)外包干區(qū)的清潔工作。按時(shí)打開活動(dòng)室窗戶,濕性擦掃玩具廚、桌椅、地板,做到無積灰、無積垢;
2、每天整理好幼兒小床,保持臥室清潔整齊,空氣流通。幼兒午睡時(shí)加強(qiáng)巡視不離崗。協(xié)助教師幫助幼兒穿、脫衣、鞋、注意保暖;
3、在開飯,點(diǎn)心前應(yīng)用肥皂,流動(dòng)水清洗雙手,戴好工作帽、口罩;
4、協(xié)助教師做好開課前的準(zhǔn)備工作(搬好桌椅、制作教學(xué)用具);
5、配合班級(jí)老師培養(yǎng)幼兒良好的.生活衛(wèi)生習(xí)慣,逐步提高幼兒的自理能力。
任職資格:
1、高中及以上學(xué)歷;
2、持有保育員上崗證書或教師證;
3.3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);
4、熟悉幼兒園保育員工作常規(guī);
5、愛事業(yè),愛孩子,責(zé)任心強(qiáng)、安全意識(shí)強(qiáng),熱情、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)。
幼兒園教師崗位職責(zé)2
1、遵守幼兒園園規(guī),忠于職守,具有良好的師德,具有在幼兒園一日就要認(rèn)真工作一天的集體主義意識(shí)和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心。
2、樹立“一切為了孩子”的觀點(diǎn),對(duì)孩子做到關(guān)心、細(xì)心、耐心,尊重孩子的人格,不偏愛,不戲弄孩子,嚴(yán)禁體罰與變相體罰,增強(qiáng)安全意識(shí),防止事故發(fā)生,促使幼兒身心健康發(fā)展。
3、按時(shí)積極參加園內(nèi)的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極發(fā)表意見,參加會(huì)議時(shí)不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、遵守幼兒園的規(guī)章制度,有事必須先辦理請(qǐng)假手續(xù)。因并因事需換班者,須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意方可換班。
5、認(rèn)真制定班務(wù)計(jì)劃,創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)、能促進(jìn)幼兒主動(dòng)參與的生活和教育壞境。近班前必須做好一切準(zhǔn)備。帶班時(shí)盡心盡責(zé),不隨便離開工作崗位,不做私事、不閑談。按時(shí)做好交接工作,帶班時(shí)發(fā)生問題,盡可能自己處理,如發(fā)生意外事故應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),做好善后工作。
6、嚴(yán)格按照幼兒園教學(xué)常規(guī)要求,認(rèn)真制定一日活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真制作玩教具,認(rèn)真做好保育工作。有計(jì)劃、有秩序地開展教養(yǎng)工作,做好各項(xiàng)活動(dòng)的記載、效果考核,認(rèn)真寫好教養(yǎng)筆記,定期進(jìn)行工作總結(jié),不斷提高教養(yǎng)質(zhì)量。
7、積極參與教學(xué)研究活動(dòng),不斷更新教育觀念,勇于改革、探索、實(shí)驗(yàn),虛心聽取別人的意見,不斷改進(jìn)工作,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真參加教研組安排的聽課、評(píng)課活動(dòng)(每學(xué)期不少于10節(jié))。樂意接受開課任務(wù),有義務(wù)接受園方臨時(shí)安排班任務(wù)。完成領(lǐng)導(dǎo)交給的指導(dǎo)見習(xí)、實(shí)習(xí)生任務(wù)和其他對(duì)外接待任務(wù),并保質(zhì)保量完成任務(wù)。
8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全幼兒園安全衛(wèi)生、保健制度?茖W(xué)、合理地安排幼兒一日生活,注意幼兒飲食情況、睡眠姿勢(shì);注意幼兒的指甲、衣服、鞋襪的整潔;注意天氣的變化,及時(shí)給幼兒增減衣服,加強(qiáng)對(duì)體弱多病幼兒的照顧,中午值班不打瞌睡,不串班,不干私活,不看小說,不上網(wǎng)聊天,即使備課也要等絕大多數(shù)幼兒入睡才可進(jìn)行,根據(jù)季節(jié)做好防署降溫、防凍保暖工作。
9、對(duì)待家長(zhǎng)要主動(dòng)、熱情、耐心,對(duì)幼兒的'教育要與家長(zhǎng)緊密配合,做好家訪工作,并做好記錄,經(jīng)常征求家長(zhǎng)意見,寫好家園聯(lián)系冊(cè),建立正常的家園關(guān)系,不向家長(zhǎng)和幼兒索要財(cái)物。
10、養(yǎng)成物歸原主的好習(xí)慣,愛護(hù)公物,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。管理好班級(jí)的教玩具及其他物品。下班時(shí)應(yīng)關(guān)好門窗、切斷電源。保護(hù)好教室所有的一切東西,桌、椅、柜、地面、門窗、桶等教室里所有東西衛(wèi)生搞干干凈凈,一塵不染。
11、要注意儀表端莊,服飾美觀大方,帶班時(shí)不穿高跟鞋,在園不留長(zhǎng)指甲,不化濃妝,不帶飾物,處處以身作則,做幼兒的表率。
12、教師之間要互相合作,做好交接班工作,建立每周一次商討班級(jí)工作的制度,交流思想、互通情況、統(tǒng)一教育方法,保持教育上的一致性。
幼兒園教師崗位職責(zé)3
一、值班教師要一步不離地堅(jiān)守午睡室,關(guān)注幼兒午睡的全過程。
二、巡視間隔的時(shí)間,要能保證在第一時(shí)間、以最快速度到達(dá)發(fā)生意外的幼兒處,保障無論哪位幼兒發(fā)生突發(fā)情況都能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。巡視中注意觀察幼兒的精神狀態(tài)及睡眠情況,及時(shí)幫助幼兒蓋好被子,以免著涼;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正幼兒不正確的睡姿。
特別是冬季室內(nèi)的保暖,值午睡教師要清楚本班易蹬被的幼兒,及時(shí)幫他們蓋被。對(duì)于易蒙頭大睡和趴著睡的.幼兒,要注意及時(shí)將他們的被頭掀開,把身體翻正,免發(fā)生窒息等安全事故。
三、只有在全體幼兒睡著后,教師才可以進(jìn)行備課或?qū)W習(xí)。有一位幼兒沒睡著,教師就要堅(jiān)持陪著,并努力幫其入睡。
幼兒午睡期間,教師不可以用電腦,這是因?yàn)橐环矫嬗秒娔X教師容易入神,會(huì)忘記巡視及觀察幼兒,另一方面電腦容易發(fā)出聲響,不利于幼兒入睡,影響幼兒的睡眠。
四、值班人員站和坐的位置要能夠看到全體幼兒的睡覺情況。
五、值班人員要根據(jù)不同季節(jié)、不同幼兒體質(zhì)的需要實(shí)施個(gè)性化的蓋被量。
六、各班電話完好,與辦公室、保健室聯(lián)系暢通,發(fā)生應(yīng)急情況時(shí),能夠及時(shí)通知到相關(guān)人員。
七、任何季節(jié)都要保持室內(nèi)空氣清新、常通風(fēng)。夏季、冬季由于要開空調(diào),保教人員必須在幼兒進(jìn)入寢室前開窗通風(fēng),春秋季節(jié)應(yīng)當(dāng)始終開窗,保持午睡時(shí)室內(nèi)空氣流通。
八、在流行病流行期間和多發(fā)季節(jié),有特殊的消毒要求和預(yù)防措施,如在午睡室熏艾條、熏醋等。
九、要清晰各班午睡管理中的特殊幼兒和需要特別注意的地方。這些午睡規(guī)范,使保教人員不僅知道應(yīng)該怎樣做,而且清楚為什么這做。
十、巡視人員到位。確保一旦發(fā)生緊急情況,有負(fù)責(zé)人或責(zé)任人行及時(shí)的應(yīng)急處理。有人員巡視,也幫助教師提高了警惕性。
十一、根據(jù)進(jìn)班檢查情況,注意發(fā)現(xiàn)教師的閃光點(diǎn),通過公告板、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及時(shí)進(jìn)行情況反饋。
十二、將午睡管理的質(zhì)量和情況納入期末班組評(píng)優(yōu)的內(nèi)容之一,通過評(píng)價(jià)機(jī)制引導(dǎo)教師們重視日常的午睡護(hù)理和管理。
幼兒園教師崗位職責(zé)4
1、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行備課、實(shí)施教學(xué),并優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù);并積極引導(dǎo)家長(zhǎng)的'教育理念;
2、有計(jì)劃的組織園所其他親子教師進(jìn)行親子教研活動(dòng)。
3、積極組織開展招生宣傳活動(dòng),對(duì)招生工作提出計(jì)劃,提高招生目標(biāo);
4、教具的自制、采購(gòu)、清潔、消毒與維護(hù),安全責(zé)任區(qū)、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)管理與維護(hù),
5、完成上級(jí)臨時(shí)交辦的其它行政性工作
幼兒園教師崗位職責(zé)5
1、制定班級(jí)教學(xué)計(jì)劃,做好兒童教育、教學(xué)工作;
2、保證兒童安全,做好兒童的各項(xiàng)檢查;
3、根據(jù)氣溫變化隨時(shí)給兒童增減衣服,調(diào)節(jié)好室溫;
4、做好家長(zhǎng)工作,掌握兒童家庭情況,經(jīng)常向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園表現(xiàn);
5、引導(dǎo)、培養(yǎng)幼兒能力,觀察、分析和記錄幼兒發(fā)展情況。
幼兒園教師崗位職責(zé)6
1.負(fù)責(zé)幼兒每天的晨、午檢工作,每天巡視幼兒身心發(fā)展?fàn)顩r,對(duì)患兒做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,預(yù)防傳染病發(fā)生。
2.對(duì)幼兒意外傷害事故有應(yīng)急處理的能力,了解傷害的'相關(guān)知識(shí),并能夠指導(dǎo)家長(zhǎng)和老師進(jìn)行應(yīng)急處理。
3.指導(dǎo)保育員做好幼兒一日生活護(hù)理,定期對(duì)保教人員進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)。
4.定期對(duì)幼兒進(jìn)行體格檢查和體能測(cè)試工作,指導(dǎo)保教人員照顧好體弱兒。
5.負(fù)責(zé)各班的衛(wèi)生保健、生活護(hù)理和衛(wèi)生清潔工作的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。
6.制定科學(xué)合理的膳食計(jì)劃,按時(shí)進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,并指導(dǎo)食堂人員按食譜為師生提供衛(wèi)生、健康飲食。
幼兒園教師崗位職責(zé)7
為了提高自己的教育水平,閑暇之余,我都會(huì)看一些有關(guān)幼兒教育的書籍,近日,我看一本《愛與責(zé)任》的書,里面一個(gè)個(gè)優(yōu)秀教師的崇高的人生追求、高尚的師德情操、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、無私的奉獻(xiàn)精神,讓我震撼不已,給我留下很深的印象,他們是我學(xué)習(xí)的楷模。
看完此書后,想想自己的幼教工作,我感受如下:第一,作為一名幼師,我們一定要具有愛心,因?yàn)楹⒆右浑x開父母,第一個(gè)接觸的人就是老師,在孩子的眼里老師就是他最親近的人,因此,我們應(yīng)給幼兒以母親般的.愛撫,使孩子感受到老師是那么的親切可近,從而把老師當(dāng)成最可敬的人,第二,要有責(zé)任心。
作為一名老師,我們要把每個(gè)孩子當(dāng)成自己的孩子,悉心照顧每一個(gè)孩子,耐心指導(dǎo)每一個(gè)孩子,用心觀察每一個(gè)孩子,讓每一孩子健康快樂的成長(zhǎng)。第三,愛孩子,這是作為一名教師最起碼的道德。每個(gè)人都喜愛那些聰明伶俐、活潑可愛的孩子,對(duì)那些不怎么討人喜歡的孩子,這就需要我們老師一定要有一顆真正的愛心。
千萬別讓孩子的心靈蒙上陰影,那樣孩子會(huì)感到沮喪、無助,從而不相信自己的能力及在集體生活中平等的地位和權(quán)利。
幼兒園教師崗位職責(zé)8
一、遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,依據(jù)幼兒興趣與需要,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》與《上海市學(xué)謙教育綱要》,結(jié)合幼兒實(shí)際、個(gè)別水平制定班級(jí)保教工作計(jì)劃并組織實(shí)施,注重反饋調(diào)整,做好分析總結(jié)。
二、觀察、記錄、評(píng)估每個(gè)幼兒的發(fā)展情況,注意個(gè)別差異,加強(qiáng)分層指導(dǎo),促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展。
三、嚴(yán)格執(zhí)行園安全、衛(wèi)生保健制度,貫徹幼兒保育條例,管理好本班幼兒生活,指導(dǎo)并配合保育員做好本班的衛(wèi)生保育工作。
四、營(yíng)造平等、融洽的`心理氛圍,創(chuàng)設(shè)與保育要求相適應(yīng),有利于幼兒主動(dòng)活動(dòng)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。合理執(zhí)行一日作息制度,進(jìn)班前做好一切準(zhǔn)備,帶班時(shí)積極投入,做到人到心到。
五、有目的的做好家園聯(lián)系工作,尊重理解家長(zhǎng),建立平等的合作伙伴關(guān)系。與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,定期向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況,定期開展各種形式的家園工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,指導(dǎo)家庭教育,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成保教任務(wù)。
六、確立終身學(xué)習(xí)的理念,自覺參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與進(jìn)修,積極參加教研、科研等工作,勇于探索,大膽實(shí)踐,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和能力。
七、“三位一體”互相合作,做好每天交接班工作。經(jīng)常商討工作,交流情況,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),力爭(zhēng)教育的一致性,共同做好班級(jí)工作。
八、定期向園長(zhǎng)匯報(bào),接受其檢查和指導(dǎo)。
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幼兒園教師崗位職責(zé)9
1、按照國(guó)家教育部以及上海市教委等制定的`幼兒園管理?xiàng)l例等要求的教師工作;
2、按照好時(shí)光連鎖幼兒園原本課程方案以及教育教學(xué)等相關(guān)規(guī)定的教師工作;
3、貫徹執(zhí)行幼兒園的工作規(guī)程,堅(jiān)持正面教育孩子;
4、及時(shí)、準(zhǔn)確制定教育活動(dòng)計(jì)劃、引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),做好日常教學(xué)工作。
5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,
6、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)及心理環(huán)境。
幼兒園教師崗位職責(zé)10
1、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,為人師表,有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
2、根據(jù)《綱要》、“指南”以及幼兒園工作計(jì)劃,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合本班幼兒特點(diǎn),保質(zhì)保量的完成各類案頭工作資料。
3、按照幼兒園一日活動(dòng)作息安排,科學(xué)合理地組織幼兒開展各類活動(dòng)。遵循幼兒年齡特點(diǎn),注重以游戲?yàn)榛镜慕逃虒W(xué)方式,創(chuàng)設(shè)與課改理念相適應(yīng)并能激發(fā)幼兒主動(dòng)參與的活動(dòng)環(huán)境。
4、認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃,觀察、記錄、評(píng)估每個(gè)幼兒各方面的'發(fā)展情況,并做好相應(yīng)記錄,以促使每個(gè)幼兒在原有水平上有所發(fā)展。
5、認(rèn)真參加教研活動(dòng)及各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極發(fā)表意見。主動(dòng)承擔(dān)教研組教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真參加看課評(píng)課活動(dòng),并做好反思記錄,不斷提高專業(yè)化水平。
6、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷更新教育理念,根據(jù)本人特長(zhǎng)或存在問題積極開展專題研究,主動(dòng)改進(jìn)教育教學(xué)行為,不斷完善和提升自身專業(yè)素養(yǎng)。
7、參加各類培訓(xùn)活動(dòng)時(shí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,并及時(shí)向業(yè)務(wù)主管反饋學(xué)習(xí)情況。整理好相關(guān)的學(xué)習(xí)資料,通過校園局域網(wǎng)與其他教師共享。每學(xué)期通過各種形式向全園展示學(xué)習(xí)成效。
8、熱情接待家長(zhǎng),了解全班幼兒家長(zhǎng)的基本情況及家庭教育情況,有目的地進(jìn)行家訪。積極利用多種方式和途徑開展家園聯(lián)系工作,主動(dòng)的與家長(zhǎng)溝通幼兒在園情況,定期、有針對(duì)性的開展家庭教育指導(dǎo),促進(jìn)家園教育的同步和一致。
9、與家長(zhǎng)建立正常的家園合作關(guān)系,不得向家長(zhǎng)與幼兒索取物品或代買私人東西,不收受家長(zhǎng)贈(zèng)送的有價(jià)物品。
10、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度(安全、衛(wèi)生等),做好防暑降溫、防凍保暖工作,一般情況下班級(jí)幼兒出勤率不低于95%。
11、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,搭班教師之間要相互幫助、密切合作,及時(shí)溝通、交流班級(jí)情況;教師要與保育員共同做好班級(jí)幼兒的養(yǎng)育工作,體現(xiàn)班級(jí)管理的一致性、連續(xù)性和有效性。
12、遵循保教結(jié)合的工作原則,協(xié)助保健教師做好幼兒全日觀察記錄、缺席兒童登記、幼兒健康檢查等工作。
13、保持教室環(huán)境的清潔衛(wèi)生,物品擺放整齊有序。在使用過程中,保管好班級(jí)日常用品以及教玩具等財(cái)產(chǎn),杜絕人為的損壞各類物品。
14、教師有義務(wù)接受園方的代班安排;因幼兒園整體工作的需要,或有對(duì)外開放任務(wù),要主動(dòng)配合做好各項(xiàng)工作;協(xié)助幼兒園財(cái)務(wù)做好幼兒各種費(fèi)用的收取和清退工作。
幼兒園教師崗位職責(zé)11
為了幼兒教育改革發(fā)展的需要,進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)幼兒教師隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)發(fā)展、以及后勤人員的專業(yè)技能,能盡快熟悉崗位工作,規(guī)范教師和保育員的一日工作流程,豐富工作經(jīng)驗(yàn),盡快成為一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師和后勤工作人員。為此,羊拉鄉(xiāng)幼兒園所有教職員工于20xx年8月21日晚上,在茂頂村幼兒園報(bào)到,22日早上8點(diǎn)半開始正式進(jìn)行開班崗前培訓(xùn),意味著我鄉(xiāng)幼教辦學(xué)理念有了新的發(fā)展。
按照德欽縣教育工委下發(fā)的德欽縣幼兒園“四統(tǒng)一”管理體制的文件精神,園長(zhǎng)深入淺出地講解了辦園宗旨、各項(xiàng)管理制度、我園發(fā)展規(guī)劃,讓所有職工明白了工作目標(biāo),崗位職責(zé)。
為了幼兒園發(fā)展的需要,我園成立園委會(huì)、確立班子成員并進(jìn)行新的人事任命,要求所有教職工將工作落到實(shí)處。園長(zhǎng)同所有教職員工簽訂責(zé)任書,明確責(zé)任意識(shí),提高工作效率,充分發(fā)揮培訓(xùn)本身的意義所在。
我們的專業(yè)成長(zhǎng)是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的.基礎(chǔ),也是提高我園保教質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,在培訓(xùn)中,教職員工將各項(xiàng)規(guī)章制度銘記于心,作為以后保教工作的鏡子。
早操是幼兒一日活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),它既能鍛煉幼兒的身體又能激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性?茖W(xué)、合理的安排早操活動(dòng),對(duì)增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、促進(jìn)幼兒身心健康具有十分重要的意義。經(jīng)過兩天的制度培訓(xùn)和《幼兒園規(guī)程》的培訓(xùn),第三天,全園年輕教師們編操,統(tǒng)一了三個(gè)園點(diǎn)的早操和民族操。
通過本次開班崗前培訓(xùn),我們明確了辦園宗旨、各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé)。切實(shí)把專業(yè)技能和個(gè)人素質(zhì)的提升作為日后工作的重點(diǎn)。為共創(chuàng)羊拉鄉(xiāng)幼兒園的美好愿景,我們滿載而歸。
幼兒園教師崗位職責(zé)12
。ㄒ唬┯變簣@高級(jí)教師
1、承擔(dān)一個(gè)班的教育教學(xué)工作,能根據(jù)《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,結(jié)合本班幼兒實(shí)際科學(xué)合理的制定教育教學(xué)計(jì)劃,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,合理安排一日生活,創(chuàng)造性地組織各項(xiàng)活動(dòng),正確評(píng)估幼兒發(fā)展,指導(dǎo)家長(zhǎng)開展幼兒教育工作。
2、指導(dǎo)保育員工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,積極指導(dǎo)并做好幼兒生活和衛(wèi)生保健工作。
3、指導(dǎo)幼兒教育教學(xué)研究工作,承擔(dān)培養(yǎng)和培訓(xùn)教師的'任務(wù)。
。ǘ┯變簣@一級(jí)教師
1、承擔(dān)一個(gè)班的教育教學(xué)工作,能根據(jù)《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,結(jié)合本班幼兒實(shí)際制訂教育教學(xué)計(jì)劃,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,合理安排一日生活,較好地組織各項(xiàng)活動(dòng),正確評(píng)估幼兒發(fā)展,指導(dǎo)家長(zhǎng)開展幼兒教育工作。
2、指導(dǎo)保育員工作,執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,做好幼兒生活和衛(wèi)生保健工作。
3、指導(dǎo)幼兒教育教學(xué)研究工作,承擔(dān)指導(dǎo)和培訓(xùn)教師的任務(wù)。
幼兒園教師崗位職責(zé)13
一、負(fù)責(zé)本班的全面教育教學(xué)工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發(fā)展;
二、具有良好的職業(yè)道德規(guī)范;
三、認(rèn)真執(zhí)行生活日程,嚴(yán)格按照生活常規(guī)要求,培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立生活能力,保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間,做到動(dòng)靜交替,使幼兒保持良好情緒;
四、制訂學(xué)期、月、周、日計(jì)劃,并結(jié)合本園本班的實(shí)際情況,做好教材、教具的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,保證計(jì)劃的落實(shí);
五、認(rèn)真進(jìn)行課堂教學(xué),要求用直觀的游戲形式,讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,注意個(gè)別幼兒的.差異,不斷提高教育教學(xué)和游戲的質(zhì)量;
六、課外時(shí)間開展各種游戲、排練文藝節(jié)目及開展體育鍛煉,并負(fù)責(zé)組織幼兒觀察、勞動(dòng)、娛樂及各種節(jié)日活動(dòng);
七、全面了解每個(gè)幼兒,負(fù)責(zé)建立本班幼兒教育教學(xué)檔案;
主動(dòng)與本班教師及保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好本班教育教學(xué)、衛(wèi)生保健工作及生活護(hù)理。培養(yǎng)幼兒文明衛(wèi)生習(xí)慣及良好進(jìn)餐習(xí)慣;
八、對(duì)幼兒進(jìn)行初步的“五愛”教育,培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格。
1、教師對(duì)本班幼兒的安全負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止事故的發(fā)生。
2、依據(jù)幼兒園教育工作計(jì)劃要求,結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,制定教育工作目標(biāo)、計(jì)劃,并組織實(shí)施,做好教育筆記。
3、觀察分析幼兒發(fā)展情況,認(rèn)真填寫觀察記錄。
4、指導(dǎo)和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。
5、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境教育作用。
6、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)的立項(xiàng)與研究。
7、做好家長(zhǎng)聯(lián)系工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施。與家長(zhǎng)共同配合,完成教育任務(wù)。
8、定期向主管園長(zhǎng)匯報(bào)工作,并接受其檢查與指導(dǎo)。
幼兒園教師崗位職責(zé)14
一、認(rèn)真貫徹國(guó)家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法,努力做好班級(jí)工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。
二、結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,按照幼兒園的要求制定班級(jí)教育工作計(jì)劃,并有計(jì)劃有秩序地組織實(shí)施,開展各類教育活動(dòng)。
三、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,做好各項(xiàng)活動(dòng)的記載和效果記,積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,研究改進(jìn)措施,不斷提高保教質(zhì)量。
四、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅(jiān)持積極正面教育,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰。
五、積極按時(shí)參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,提前寫好下一周的教育教學(xué)計(jì)劃、游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃,提前一天做好第二天的教學(xué)、游戲的材料,不得擅自修改計(jì)劃。不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。
六、積極創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,自制玩教具,與幼兒共同布置活動(dòng)室,給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。
七、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時(shí)做到:人到、手到、心到。
八、與班內(nèi)保教老師、保育員配合管理本班幼兒生活,做到教中有保、保教并重,減少各種疾病的發(fā)生。
九、與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)和個(gè)體差異的.教育措施,有目的有計(jì)劃地做好家訪工作,搞好家長(zhǎng)開發(fā)活動(dòng),共同配合完成教育任務(wù)。
十、加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,根據(jù)《綱要》精神,以游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒多方面的能力,每天保證幼兒兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。
十一、堅(jiān)持教育要面向全體,關(guān)注每一位幼兒,實(shí)施個(gè)案研究,做到:有計(jì)劃、有過程、有評(píng)價(jià)、有反思、有措施。
十二、每學(xué)期互相觀摩聽課不少于20節(jié),并認(rèn)真做好記錄和評(píng)議工作。
十三、自覺接受園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)的檢查指導(dǎo)。
幼兒園教師崗位職責(zé)15
崗位職責(zé):
1.全面負(fù)責(zé)所在班級(jí)的教育教學(xué),對(duì)本班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。
2.制定班級(jí)學(xué)期、月、周、日教學(xué)計(jì)劃,并組織班級(jí)教師實(shí)施教學(xué)計(jì)劃。
3.負(fù)責(zé)班級(jí)其他老師的'教學(xué)指導(dǎo)、培訓(xùn)、監(jiān)督和考核。
4.做好家長(zhǎng)工作,保證良好的師生關(guān)系。
任職資格:
1.學(xué)前教育相關(guān)專業(yè),大學(xué)以上學(xué)歷。
2.3年以上幼兒園主班工作經(jīng)驗(yàn)。
3.優(yōu)秀的教學(xué)實(shí)踐能力。
4.有教師資格證書、普通話達(dá)到二級(jí)甲等。
5.熱愛孩子、責(zé)任心強(qiáng)、具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、組織能力、溝通能力。
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