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初中老師崗位職責(zé)
在我們平凡的日常里，越來越多地方需要用到崗位職責(zé)，崗位職責(zé)是一個具象化的工作描述，可將其歸類于不同職位類型范疇。到底應(yīng)如何制定崗位職責(zé)呢？下面是小編收集整理的初中老師崗位職責(zé)，歡迎大家分享。
初中老師崗位職責(zé)1
職位描述
任職要求:
1、熱愛教育事業(yè),工作踏實投入;
2、針對學(xué)生的具體問題制定教學(xué)計劃、有效提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績,及時反映學(xué)生的.上課情況;
3、本科以上,且具有1年以上教學(xué)經(jīng)驗;
4、熟悉廣州初中教材;熟悉歷屆中考題目,對中考趨勢有一定把握;
5、能設(shè)計、分析和講解中考考試題目,以實現(xiàn)達到某種教學(xué)目的測試題目;
6、不斷提升自身知識的掌握和教學(xué)技能;
7、有責(zé)任心,關(guān)心學(xué)生并有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
初中老師崗位職責(zé)2
1、以輔助教師教學(xué)為主，有高度的責(zé)任心。
2、聽從教師安排，主動配合課教師教學(xué)工作、班級日常管理工作。
3、實踐課中做到站立式循環(huán)輔導(dǎo)，一視同仁，認真做好學(xué)生實踐點評工作，確保實操效果。
4、嚴格監(jiān)督學(xué)員日常問好、校服、�？üぷ�
5、多聽，多看，保證與主課老師的教學(xué)口語一直，輔導(dǎo)統(tǒng)一。
6、熟悉課程內(nèi)容，豐富教學(xué)，定期主動試講課程，提升個人授講能力。
7、主動檢查課后班級衛(wèi)生、空調(diào)、物品擺放等，并對其負責(zé)。
8、及時認真批改作業(yè)，當(dāng)日學(xué)員作業(yè)應(yīng)當(dāng)日批改完，次日返還學(xué)員手中，學(xué)員評語批分，多給予鼓勵，客觀分析，不主觀，不偏見.。
9、助教老師須認真回答學(xué)員提出有關(guān)學(xué)習(xí)方面的問題，如遇不懂的'問題，不回避，不隱瞞，及時找到教師解決。
10、上班時間，不能做與本職無關(guān)的事，如到辦公室閑聊、打私人電話等。
11、主動提升專業(yè)技能，勤加練習(xí)。
12、多與主課老師溝通，及時解決問題，切勿擅自處理重大事情。
13、多看與教學(xué)心里有關(guān)書籍，主動與情緒波動的學(xué)員溝通，提升學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。
14、以月、季、年為單位擬定個人成長計劃（個人技術(shù)的提升計劃、個人班級管理的提升計劃、個人授講的提升計劃、個人心態(tài)提升等）。
初中老師崗位職責(zé)3
職位描述
崗位職責(zé):
1、與家長和孩子溝通,對孩子進行全面分析測評并制定輔導(dǎo)計劃;
2、對參加輔導(dǎo)學(xué)員長期教學(xué)跟蹤,保證輔導(dǎo)計劃有效實施,切實提高學(xué)生成績。
任職要求:
1、熱愛教育事業(yè),認可走遍天下。
2、良好的形象氣質(zhì),言談舉止得體大方;
3、普通話標(biāo)準,具備良好的口頭表達能力,溝通協(xié)調(diào)及應(yīng)變能力;
4、良好的'心理調(diào)節(jié)能力;
5、勝任高壓力工作,喜歡挑戰(zhàn)。
6、本科以上學(xué)歷。
初中老師崗位職責(zé)4
崗位職責(zé)：
1、負責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作；
2、承擔(dān)兩門以上課程的講授任務(wù)，組織課堂討論；
3、指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計等工作；
4、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；
5、協(xié)助實驗室的建設(shè)工作，組織和指導(dǎo)實驗與實習(xí)教學(xué)工作；
6、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書，主持或參與教學(xué)方法研究；
7、參加學(xué)術(shù)活動撰寫學(xué)術(shù)報告；
8、參與教學(xué)改革的研究或改革試點工作，為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議；
9、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。
任職資格：
1、本科及以上學(xué)歷，師范類院校畢業(yè)；
2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗；
3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的`使用技巧；
4、具備教育心理學(xué)知識，較強的授課能力；
5、具有很強的中文表達能力，普通話標(biāo)準，口齒伶俐；
6、具有較強的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣；
7、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責(zé)任心強。
初中老師崗位職責(zé)5
崗位職責(zé):
1.針對學(xué)生情況,進行針對性的授課,為學(xué)生提供高質(zhì)量的課程
2. 授課期間,定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋,以檢驗學(xué)生本階段的'學(xué)習(xí)效果
3.關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣
任職要求:
1.本科以上學(xué)歷,有教師資格證,一線在職教師優(yōu)先;
2.在京至少有一年以上一對一課外輔導(dǎo)經(jīng)驗,
3.普通話標(biāo)準,富有親和力、耐心和責(zé)任心;
4.能迅速把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,并制訂相應(yīng)的教學(xué)安排,給學(xué)生恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法指導(dǎo).
初中老師崗位職責(zé)6
1、負責(zé)對新入職人員及新開門店人員的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)及素質(zhì)類課程講授，對參加人員進行考核。
2、負責(zé)檢查門店的各項培訓(xùn)工作，總結(jié)分析培訓(xùn)效果，及時上報。
3、組織門店銷售人員的.產(chǎn)品知識培訓(xùn)。
4、組織公司各類知識培訓(xùn)、講座、演講等活動，并做好記錄和存檔。
5、編制培訓(xùn)規(guī)劃，制定和實施專項培訓(xùn)計劃。
6、組織收集、篩選、編寫、翻譯、審校各類培訓(xùn)教材和資料。
7、設(shè)計培訓(xùn)評估體系并組織或協(xié)助培訓(xùn)效果。
8、跟蹤外部培訓(xùn)市場的變化，發(fā)掘并利用外部培訓(xùn)資源。
9、安排和管理外派培訓(xùn)員工，審核公司員工業(yè)余學(xué)習(xí)費用報銷申請。
10、圍繞公司人才需求的標(biāo)準，與人力資源部共同打造員工晉級通道并配合各層級專業(yè)技能培訓(xùn)，設(shè)計訓(xùn)練模式，激發(fā)員工的潛能。
11、根據(jù)公司經(jīng)營方針和公司在管理、服務(wù)上存在的問題，分析培訓(xùn)需求，制定公司年度培訓(xùn)規(guī)劃和月度培訓(xùn)計劃。
12、負責(zé)公司年度、月度培訓(xùn)計劃實施的組織、協(xié)調(diào)工作。
初中老師崗位職責(zé)7
一、熱愛教育事業(yè),協(xié)助班主任開展德育工作。
二、嚴格執(zhí)行生活指導(dǎo)教師的工作規(guī)程，悉心指導(dǎo)學(xué)生一日生活起居，搞好學(xué)生的個人衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生的良好生活習(xí)慣，逐步提高學(xué)生的生活自理能力。
四、做好學(xué)生的安全工作、保健工作，細心照料病生的生活，配合醫(yī)療保健中心做好病生的治療。
五、加強對宿舍文化的建設(shè)，努力為學(xué)生營造出團結(jié)、和諧、輕松、愉快、溫馨的以利于學(xué)生健康成長的環(huán)境。
六、組織并指導(dǎo)學(xué)生文明就餐，讓學(xué)生做到不挑食、不喧嘩、不浪費飯菜。
七、經(jīng)常了解學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)與身體情況，廣泛開展同學(xué)生談心的活動，做學(xué)生的`良師益友。
八、完成政教主任及其他領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)工作。
九、經(jīng)常與家長聯(lián)系和溝通，把學(xué)生在學(xué)校的情況和學(xué)校管理措施報告告訴家長，從而贏得家長的支持，攜手為共同教育好學(xué)生而努力。
初中老師崗位職責(zé)8
1、負責(zé)學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)工作；
2、課后與家長溝通學(xué)生表現(xiàn)；
3、大專以上學(xué)歷，英語或者語文佳；
4、有良好的職業(yè)素養(yǎng)和工作責(zé)任感，有良好的.團隊協(xié)作精神；
5、歡迎應(yīng)屆畢業(yè)生加入，我們有專業(yè)的培訓(xùn)和帶教。
初中老師崗位職責(zé)9
職位描述
崗位職責(zé):負責(zé)初中英語的.一對一授課,實時關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)及成長狀況,制定個性化教學(xué)計劃,與學(xué)生家長保持實時聯(lián)系,認真反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及思想動態(tài)。
任職要求:
1、大學(xué)本科學(xué)歷,英語六級或?qū)I(yè)四級;
2、有親和力,性格開朗,認真負責(zé),有耐心,對教育工作懷有熱情,能夠全情投入;
3、具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)、奉獻精神,能適應(yīng)周末上班;
4、有學(xué)�；蚪逃龣C構(gòu)管理教學(xué)工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
初中老師崗位職責(zé)10
職位描述
任職要求:
1、教師:專業(yè)功底扎實,形象氣質(zhì)好,善于演講,有創(chuàng)業(yè)激情,具備優(yōu)秀教師潛質(zhì);
2、成熟教師:中小學(xué)一年以上工作經(jīng)歷,年齡25左右,本科以上學(xué)歷,職稱不限;
3、具備教師的職業(yè)道德;
4、具有吃苦耐勞的精神,事業(yè)心強;
5、品格優(yōu)良,責(zé)任心強。
初中老師崗位職責(zé)11
職位描述
崗位職責(zé):
1、負責(zé)相關(guān)課程的授課任務(wù);
2、檢查、批改學(xué)生的作業(yè);
3、從事相關(guān)的'教研工作;
4、其他臨時性工作。
任職要求:
1、熱愛教育事業(yè);
2、積極樂觀,有愛心;
3、有良好的表達溝通能力;
4、誠實守信。
工作地址
松崗鎮(zhèn)樓崗南十巷1號
初中老師崗位職責(zé)12
職責(zé)描述:
1.根據(jù)學(xué)生的'具體情況,制定出輔導(dǎo)方案,對其進行一對一或一對多輔導(dǎo);
2.制定課件和各種試題;
3.參與學(xué)校小組的教研活動,研究學(xué)科的考試特征;
4.促進學(xué)生學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度向積極健康的方向轉(zhuǎn)變。
任職要求:
1.大專以上學(xué)歷。
2.教師資格證優(yōu)先。
3.好學(xué)吃苦,有相關(guān)專業(yè)知識,帶薪培訓(xùn)。
初中老師崗位職責(zé)13
三、崗位職責(zé)
1、負責(zé)對科目的學(xué)生進行“一對一教學(xué)”輔導(dǎo)，根據(jù)每個學(xué)生學(xué)習(xí)以及性格的`特點，制定適合的個性化學(xué)習(xí)計劃和方案；
2、按公司規(guī)定及要求完成每次授課，并做好課程記錄，針對學(xué)生問題制定改進方案；
3、與家長和學(xué)習(xí)顧問進行充分溝通，全方面了解學(xué)生學(xué)習(xí)及其他情況，有針對性教學(xué)，提高家長滿意度；
4、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)進度及內(nèi)容，按月進行月度知識檢測，并有針對性推薦其他科目的學(xué)習(xí)；
5、認真參加公司組織的教研、教師月考，不斷提升專業(yè)水平和授課技巧。
四、任職條件
1、本科及以上學(xué)歷，師范類院校畢業(yè)，所教科目及相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；
2、有一定的教學(xué)經(jīng)驗，能達到高中教學(xué)水平，具有教師中級以上職稱者優(yōu)先；
3、了解歷年初、高中試題題型，知識點把握準確，考核點清晰，明確相關(guān)升學(xué)政策；
4、具備耐心、細心和責(zé)任心，分析總結(jié)及規(guī)劃能力，觀察力強；
5、相貌端莊，舉止大方得體，普通話標(biāo)準。
初中老師崗位職責(zé)14
崗位職責(zé)：
1、針對學(xué)生情況，對其進行個性化的課程講授；
2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效；
3、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流，教學(xué)研究，集中備課；
4、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長，幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣；
5、關(guān)注學(xué)生成績快速提升，個性化教學(xué)、團材施教，在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法；
任職資格：
1、二年及以上教學(xué)經(jīng)驗，有教師資格證等相關(guān)證件；
2、統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè)，一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先，非師范類畢業(yè)生優(yōu)秀者也可；
3、熱愛教師工作，熟悉中學(xué)課程設(shè)置，有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先；
4、熟悉中小學(xué)學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點，善于因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)
5、語言表達能力優(yōu)秀，富有親和力，有責(zé)任心，有師德，擅長與學(xué)生進行溝通交流；
6、有良好的團隊合作精神，能在學(xué)科組中互促互進；
初中老師崗位職責(zé)15
職位描述
任職資格:
1. 性別:不限
2. 年齡:35歲以內(nèi)
3. 正規(guī)大學(xué)本科師范英語等專業(yè),持初中及以上教師資格證優(yōu)先;
4. 具有2年以上工作經(jīng)驗,有實際教學(xué)經(jīng)驗,充滿激情與活力,善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛(師范類研究生可適當(dāng)放寬);
5. 熱愛教育事業(yè),吃苦耐勞,有創(chuàng)新精神,熟悉武漢教學(xué)要求、課程設(shè)置與考試政策
6. 有責(zé)任心,善于與家長和學(xué)生溝通,熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于因材施教,能開拓發(fā)覺組織多重教學(xué)方式,靈活教學(xué);
職位描述:
1. 能夠針對學(xué)生情況,迅速把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,制定相應(yīng)的教學(xué)安排,對其進行個性化的'課程講授;
2. 負責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究.以及試卷出題、批改工作 ,檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
3. 了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好記錄與跟蹤維護服務(wù);
4. 平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流,教學(xué)研究,積極備課
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