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小學(xué)生自我介紹

時(shí)間:2023-06-18 10:20:20 自我介紹 我要投稿

小學(xué)生自我介紹通用15篇

  初到一個(gè)新的環(huán)境,通常需要我們進(jìn)行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)可。寫自我介紹時(shí)總是沒有新意?下面是小編為大家整理的小學(xué)生自我介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生自我介紹通用15篇

小學(xué)生自我介紹1

  我是廣昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)六班的xx,我有一雙大而明亮的丹鳳眼,一個(gè)高高的`鼻子,一張能說會(huì)道的小嘴巴。

  換牙后我長出兩顆超大的門牙,而且很像兔牙,所以照相時(shí)我只能抿著嘴笑。

  我興趣廣泛,喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報(bào)呢,同學(xué)們都夸我是畫畫小天才。

  我的理想是當(dāng)一名畫家,我要把世界上美好的東西都畫下來!

小學(xué)生自我介紹2

  大家好!我的名字叫周怡怡,我今年10歲,小名叫怡怡,也有人叫我圓周,大家為什么這么稱呼我呢?唉,誰叫我長得又肥又矮呢!

  我的興趣愛好可多了啦!我喜歡游泳,唱歌、跳舞。我會(huì)跳拉丁舞,民族舞,我是學(xué)校舞蹈隊(duì)的一名成員,每年都參加城區(qū)的舞蹈比賽呢!

  我最喜歡畫畫。一有空兒,我就會(huì)在白紙上勾勾畫畫。有一次,我畫了一幅自像畫:我變成了一支細(xì)長的鉛筆,鉛筆頭是蘑菇云一樣的沖天爆炸頭發(fā)。我還畫了演唱會(huì)的場(chǎng)景,在演唱會(huì)上,我張開大嘴巴,露出了大板牙,正在投入地唱著《如果幸福你就拍拍手》,逗得臺(tái)下的“小矮人”、“八戒”、“猴哥”捧腹大笑,東倒西歪。我的這張畫貼在書桌前,每次看它,感覺都不一樣。我真希望自己長大后成為一名出色的`畫家,讓我的作品走進(jìn)千家萬戶,給人們帶來無限的快樂。

  瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個(gè)嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!

  再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個(gè)黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!

  我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家,我在陽臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞,套在了胳膊上。我本來想做機(jī)器人,可胳膊一抬,兩個(gè)泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動(dòng)了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!

  我高興極了,不停地扇動(dòng)著兩個(gè)大翅膀,一邊扇一邊喊:媽媽,快來看鴿子!媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:鴿子在哪兒?我說:媽媽,你看我像不像鴿子。媽媽一看,哈哈大笑,說:你怎么這么有趣呀!

  大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。

小學(xué)生自我介紹3

  教材分析:

  1. 中年級(jí)習(xí)作教學(xué),首要的任務(wù)是拓寬學(xué)生的思路,調(diào)動(dòng)生活的積累,激發(fā)學(xué)生的習(xí)作欲望。這節(jié)課是基于對(duì)小學(xué)三年級(jí)的發(fā)展特點(diǎn)而開展的。

  2. 這一階段的學(xué)生剛開始習(xí)作,培養(yǎng)其觀察能力尤為重要。在教學(xué)中,可能的組織一些活動(dòng)和游戲,讓學(xué)生多看、多記、多說,在活動(dòng)中讓他們學(xué)會(huì)觀察,樂于表達(dá),口頭表達(dá)清晰明了,文章流暢自如。

  學(xué)情分析:

  1.三年級(jí)的孩子才剛剛開始接觸寫作,所以在習(xí)作指導(dǎo)的時(shí)候,我們要與口語交際緊密結(jié)合,在訓(xùn)練學(xué)生的聽、說、評(píng)的一系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生看一些有關(guān)寫自己的文章,啟發(fā)思路。

  2.開始學(xué)習(xí)習(xí)作的孩子,往往會(huì)覺得難寫,無話可寫。因此,在指導(dǎo)的過程中,我們要本著“激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、交流、愉快地參與-有話可說、有話可寫”的教學(xué)指導(dǎo),要求學(xué)生積極思考,大膽發(fā)言,結(jié)合自己的生活實(shí)際,選擇出最合適這個(gè)提怒的.內(nèi)容,更加突出學(xué)生的主體性,能力的綜合性。

  教學(xué)目標(biāo):

  1.引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)自己與眾不同的特點(diǎn),與同學(xué)交流。

  2.選擇最能反映自己特點(diǎn)的某一方面,將它寫具體。

  3.激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣,讓學(xué)生自主、自由、快樂地表達(dá)。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

  教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)善觀察思考,樂于表達(dá)的能力。

  教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望,引導(dǎo)學(xué)生有條理地介紹自己。

  教學(xué)過程 :

  一、 激趣導(dǎo)入。

  孩子們,老師今天是第一次和大家見面,你們有什么感覺呢?是熟悉還是陌生?(陌生。)對(duì),第一次見面肯定很陌生。那么,今天就讓我們來做個(gè)自我介紹,互相了解一下好嗎?(好。

  真是一群勇敢的孩子,又那么熱情。那就先由老師來起個(gè)頭好不好?

  二、下水作文引出要點(diǎn)。

  嗯!請(qǐng)大家聽一聽這段聲音,聽完之后猜猜她介紹的是誰? “大家好!我是一名小學(xué)語文老師,今年28歲的我,身高1.6米,身材偏瘦。我有一頭披肩長發(fā),一張鵝蛋臉上鑲著兩條彎彎的柳葉眉,下面是一雙炯炯有神的眼睛,和不高的鼻子,還有一張能說會(huì)道的嘴巴!熟悉我的人都知道我是一個(gè)開朗、愛打氣排球、又心靈手巧的人。”

  孩子們猜到是誰了嗎?(老師)

  對(duì),這個(gè)人就是我,大家可以叫我王老師。王老師覺得你們太聰明了,一猜就準(zhǔn)。可是你們誰能告訴我,你是根據(jù)錄音中的哪些地方判斷是我呢?

  三、指導(dǎo)協(xié)助:

  1. 思考說不同。

  你們真能干,不僅會(huì)聽,還會(huì)思考。那么,除了職業(yè)、年齡、身高、長相、性格、愛好??我們每個(gè)人還會(huì)有哪些與別人不同之處呢?

  每個(gè)人的聲音不一樣。(生上臺(tái)板書:聲音)??穿著??

  2.游戲激發(fā)興趣,活躍思維。

  過渡:看樣子,每個(gè)人都有許許多多方面和別人不一樣。王老師想問問大家:喜歡玩游戲嗎?(喜歡)

  師:哎喲,真是一群活潑可愛的孩子!我相信在待會(huì)兒的游戲中,你們一定都能踴躍發(fā)言,為自己爭(zhēng)取到更多的小紅花。

  今天我們要玩的游戲是找不同:請(qǐng)男同學(xué)和女同學(xué)分成兩組,老師想要請(qǐng)一位男同學(xué)和一位女同學(xué)上臺(tái)來幫我一個(gè)小忙,誰來呢?(或者請(qǐng)同學(xué)們推薦上來。)

  師:這兩位同學(xué)真勇敢,請(qǐng)你們站到臺(tái)上來,下面的男女同學(xué)都仔細(xì)觀察了,看看他們有什么不同的地方?說對(duì)了,獎(jiǎng)勵(lì)小花一朵,說錯(cuò)了,減掉小花一朵。大家快點(diǎn)加油哦!

  (學(xué)生分別舉手發(fā)言,并請(qǐng)男女同學(xué)各一位上臺(tái)幫忙貼上小紅花。)

  師:男女同學(xué)們都很厲害,拿到了不少紅花呢。不過剛才同學(xué)們說的都是表面看到的,那我們給這兩位代表也來說說自己吧!比如可以說說:愛吃什么,愛玩什么,或者有什么特長或缺點(diǎn)等等。

  師引導(dǎo):這是介紹自己的什么呢?(愛好、經(jīng)歷??)

  3.從自身說特點(diǎn)。

  過渡:我剛才們都了解了這兩位代表,那么,大家想不想也來說說自己的性格、愛好、優(yōu)點(diǎn)等給大家聽聽呢?生自由舉手發(fā)言。

  師點(diǎn)撥:(愛好、特長、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)??)

  師:孩子們,剛才大家都是從自己的個(gè)性、愛好、特長等方面來介紹自己,那么我們寫的作文會(huì)不會(huì)都一樣呢?

  生:不會(huì),因?yàn)槲覀兠總(gè)人都是不一樣的。

  4.欣賞借鑒范文。

  師:對(duì)!我們不但個(gè)性、愛好、長相不一樣,而且經(jīng)歷的事情也不一樣?矗@里有一位小朋友的經(jīng)歷就很有意思,我們一起看看吧!

  《聰明可愛的小男生》

  嗨!大家好!我今年9歲啦!胖乎乎的臉蛋,個(gè)子不高不矮。濃濃的眉毛下面長著一雙機(jī)靈的眼睛。見過我的人都說這孩子真“精”! 我屬鼠,有句成語叫膽小如鼠,可我一點(diǎn)兒也不膽小,有時(shí)還膽大包天呢!不信呀,我告訴你一件事吧!有一次,爸爸買了幾斤黃鱔,叫我去捉一條,我毫不膽怯,一伸手就捉,爸爸直叫好,媽媽在一旁連連說:“寶貝,趕快放下!會(huì)咬人的!”我拍拍胸脯,驕傲的說:“這有什么可怕的?不會(huì)咬!膽子都是練出來的嘛!”

  對(duì)了,我特愛打乒乓球。為這愛好我還被媽媽狠狠教訓(xùn)過一次呢!那是去年的事了,一個(gè)星期天,我在門外的墻壁上打乒乓球,一直打到中午了,媽媽叫我停下來快去吃飯。我說:“好的,馬上就來。”

  可耳朵聽進(jìn)去了,嘴里卻還繼續(xù)數(shù)著:一、二、三??手上也根本停不下來。這一打啊,又是半個(gè)多小時(shí)。這下可把媽媽惹火了,把飯幾下子狠狠地倒進(jìn)了垃圾桶,還狠狠地臭罵了我一頓。事后,我想:練習(xí)打乒乓球是好事,但要合理安排時(shí)間,不然就會(huì)得不償失的。

  你們喜歡我嗎?愿意和我交朋友吧!這就是我,一個(gè)活潑機(jī)靈的男孩——張杰。

  5.說說自己的經(jīng)歷。

  師:想必在平時(shí)大家肯定也有過這樣精彩又獨(dú)特的經(jīng)歷吧!現(xiàn)在就和你身邊的小伙伴說說你那些有趣的經(jīng)歷吧!

  師:老師真羨慕你們!每個(gè)人都有自己不同的特點(diǎn)和獨(dú)特經(jīng)歷。那么,我們把它寫下來吧。ㄕn件出示習(xí)作要求,大家一起來讀。)

  6.我來讀習(xí)作要求:

  (1)在剛才說的基礎(chǔ)上添頭加尾,突出自己的特點(diǎn),寫成一篇完整的習(xí)作。

 。2)語句要通順、連貫,有條理。

  (3)注意良好的書寫習(xí)慣。

  師:我們寫作文,不僅要看好要求,還要注意寫上一個(gè)好題目,還要注意修改。請(qǐng)看看這里的溫馨小提示吧!

  7.溫馨小提示:

 。1)寫好以后,別忘了給你的佳作配上一個(gè)吸引人的精彩題目。比如:《愛哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個(gè)電視迷》、《我的自畫像》等等!

 。2)、俗話說:好文章不厭千回改。同學(xué)們寫好作文以后可要反復(fù)去讀 , 再三修改,才能出佳作!

  四、總結(jié):

  今天我們的課就上到這里,回去以后大家寫一篇“介紹我自己”的作文,寫好以后交給你們的老師欣賞。感謝大家今天陪王老師度過了快樂的30分鐘!祝大家以后都能成為小作家!

小學(xué)生自我介紹4

  我的名字叫“李雯麗”,名字是爸爸媽媽給我取的。李是我們家族的姓,雯是爸爸媽媽希望我像美麗的云彩一樣在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔,麗代表我長得很漂亮。

  其實(shí)我很喜歡“李雯麗”這個(gè)名字,但是我更喜歡自己給自己取名字。于是,我給自己取名叫“美麗飛翔”。

  美麗飛翔這個(gè)名字代表我長得很美麗,還可以自由飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空上,像美麗而輕盈的蝴蝶在樹林、花叢中自由地穿梭,也可以越過大海飛向藍(lán)天。

  我的`愿望是以后可以飛向藍(lán)天,在天空中自由翱翔!

  我最希望的還是這個(gè)新名字帶給我一個(gè)新開始。記住,我是有夢(mèng)想的美麗飛翔哦!

小學(xué)生自我介紹5

  我叫xx,我今年八歲,在石筍街小學(xué)讀二年級(jí)。我長得高高的,胖胖的,臉圓圓的,眼睛大大的',眼睫毛長長的,就像一個(gè)個(gè)小螞蟻。

  我的愛好是看電視,從電視上我學(xué)到了不少知識(shí)!睹麄商娇履稀1、2、3、4、5部,《叮當(dāng)貓》等我都愛看。

  有時(shí)看電視把一切難過的事都忘了,只有快樂和高興了!這就是我,你們喜歡我嗎?如果喜歡我的話就和我交朋友吧!

小學(xué)生自我介紹6

  親愛的老師,同學(xué)們好:我叫xxx,是一個(gè)自信,開朗,友好,積極向上的小女孩。

  我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對(duì)主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的`幼兒園畢業(yè)演出,獲得了一等獎(jiǎng)第一名的好成績。在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學(xué)生,希望在今后六年的學(xué)習(xí)生活中,能和親愛的老師,同學(xué)們成為最好的朋友!我們大家一起快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長!謝謝大家!

小學(xué)生自我介紹7

  小荷的朋友們,你們好。我叫×××,初來乍到,希望與你們多多溝通。下面是我的自我介紹。

  我是一個(gè)活潑開郎的小女孩,我的缺點(diǎn)是學(xué)習(xí)成績還行,就是有點(diǎn)偏科,所以每次學(xué)校舉辦學(xué)習(xí)競(jìng)賽,我一般只有參加單科的份了,當(dāng)我兩科都參加時(shí),成績發(fā)布出來,總是只有一科得獎(jiǎng)。而我的優(yōu)點(diǎn)是:樂于助人,當(dāng)我的好朋友有煩惱時(shí),想找人傾訴時(shí),我會(huì)毫不猶豫的幫助他們。平等待人,即使是愛學(xué)習(xí)但成績不高的同學(xué),我也會(huì)以平等的眼光去與他們相處,高層生亦是如此。

  我的興趣愛好是:喜歡讀書,因?yàn)闀茏屛覍W(xué)習(xí)更多的.知識(shí),視野的開闊,能讓我陶醉在其中,也能讓我知道在同一片藍(lán)天下,有的人快樂、有的人痛苦、有的人貧窮、有的人富貴。我還喜歡活動(dòng),特別是喜歡打羽毛,閑暇時(shí)或課余時(shí)間來活動(dòng),是一件多么有趣的事啊!我還喜歡聽音樂,每當(dāng)我自己有煩惱時(shí),打開錄音機(jī)聽一聽音樂,煩惱會(huì)被我拋到九霄云外去,陶醉在音樂里。

  朋友們,聽了我的介紹,你們對(duì)我了解了多少呢?歡迎你們對(duì)我提意見。

小學(xué)生自我介紹8

  姓名:洪千匯。

  年齡:已經(jīng)過了七個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。

  體重:四十斤。

  身高:一米十九。

  喜歡的小動(dòng)物:貓貓、狗狗。

  喜歡的顏色:淡黃、淡粉色。

  外貌:紅撲撲的臉蛋,細(xì)長的眉毛,水汪汪的`大眼睛,小巧的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。

  缺點(diǎn):中午不睡覺。

  優(yōu)點(diǎn):愛看課外書,寫作文。

小學(xué)生自我介紹9

  嗨,大家好,我是xx公主。我平時(shí)十分喜愛讀書,在我空閑時(shí),我會(huì)靜下心來,泡一杯清茶,獨(dú)坐窗前,捧一本書,忘卻紛繁喧鬧的世界,只是自由地徜徉在書的海洋中,讓心靈得到沉淀,每每讀到夜深人靜才和衣而睡。與書為伴的日子雖然有時(shí)有些寂寞,卻多了幾分清閑,幾分愜意。

  一本本厚厚的  書,凈化了我的心靈,開闊了我的`眼界,豐富了我的知識(shí)……讓我們一起在書的海洋中遨游吧!

小學(xué)生自我介紹10

  姓名:鄧文軒

  性別:跟爸爸一樣

  文化:上小學(xué)二年級(jí)

  模樣:圓圓的`臉,大大的眼睛,高高的鼻子。

  特長:畫畫

  優(yōu)點(diǎn):慷慨大方。記得我過7歲生日那天,阿姨送給我一盒生日蛋糕,我并沒有獨(dú)吞,而是分給大家吃,因?yàn)槲矣X得有酒大家喝才香,有了好東西要和大家一起分享。

  缺點(diǎn):缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn),除了老師的評(píng)語請(qǐng)認(rèn)真書寫,還有上課不專心外,媽媽說我還有很多缺點(diǎn),媽媽教我以后要懂禮貌,要認(rèn)真聽講,要好好學(xué)習(xí)。。。。。。

  愿望:決心改掉缺點(diǎn)。

小學(xué)生自我介紹11

  你好!我是傲絲,就讀小學(xué)六年級(jí)。

  我有著一頭烏黑的亮麗秀發(fā)、一雙水汪汪的大眼睛、鼻子上架著的一副黑、青色的眼鏡、以及一個(gè)甜死人的笑容!

  我雖然是男生,不過我的喜好和其他男孩子不太一樣,人家男孩子愛玩芭比娃娃,我不但不愛,還頑皮的把芭比娃娃剪成一個(gè)大光頭;人家男孩子喜歡穿著俏麗的短裙,而我,卻覺得運(yùn)動(dòng)短褲利落的多;人家男孩子是三五成群在玩扮家家酒,我認(rèn)為那無趣極了,反而想和男生來場(chǎng)“躲避球生死戰(zhàn)”。沒錯(cuò)!我不但個(gè)性中性,連打男生都特別有力。甚至有不少的男生叫我“男人婆”!不過我不介意,比起軟弱的'“嬌嬌男”,我反而喜歡“男人婆”。

  我認(rèn)為為個(gè)性中性、和男生玩在一塊沒什么不好阿!不但比男生有趣、比和男生玩更盡興,況且這樣自由自在的我很喜歡,因?yàn)椤拔揖褪俏,?dú)一無二的我”。

小學(xué)生自我介紹12

  大家好,我叫xxx(名字),很高興站在這里作一個(gè)簡單的自我介紹:

  我是一個(gè)性格開朗活潑,樂觀向上的女孩(男孩),我的愛好是:畫畫、唱歌、跳舞(等等),我最喜歡讀的書是《x》《x》,我最崇拜xxx,我希望自己以后能夠做一個(gè)像他一樣的人,我的`理想是當(dāng)一名醫(yī)生(軍人、警察、教師)。希望大家愿意跟我做朋友,我的介紹到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生自我介紹13

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

我是雨天,因?yàn)閯偤贸錾谟晏欤习钟謩偤眯障,于是“下雨天”就首發(fā)出場(chǎng)了,而且媽媽也希望我如雨后春筍、天天向上哦!呵呵后來因?yàn)橐徊糠秩藢?shí)在不忍心在晴朗的天氣里叫我雨天,為避免引起“混亂”,就只好舍棄了這個(gè)頗有個(gè)性的簡單名字,退而成“小名“了。我的大名也簡單,其實(shí)就一個(gè)“翌”字,因?yàn)槲页錾娜兆觿偤檬前职謰寢尳Y(jié)婚2周年紀(jì)念日的第二日!跋囊睢敝C音寧波話“暇意”,大家希望我暇暇意意,呵呵,有點(diǎn)嫌”翌”字太文縐縐,就把它給拆了,一分為二成羽立了。

  大家都說我是個(gè)陽光女孩,因?yàn)槲沂情_心果啊。我老是坐不住,呵呵,能跟小椅子成為好朋友,是老師和爸爸媽媽現(xiàn)在的最大心愿。我喜歡跳舞,但最好能跟著音樂自己起舞,不用按老師的要求練基本功;我喜歡畫畫,但最好是信手涂鴉,把小朋友的臉畫成綠色也沒關(guān)系;我喜歡溜冰,但最有趣的.還是約上三五好友,一起練習(xí)如何摔跤……

  長大了,我想成為炒小菜的師傅,當(dāng)然我也想念最好的大學(xué)。

  謝謝!

小學(xué)生自我介紹14

  大家好!

  我叫xxx,今年8歲,已經(jīng)是一年級(jí)學(xué)生了。

  為了把自己介紹清楚,寫好這學(xué)期的第一篇作文,我對(duì)著鏡子觀察自己。我第一次發(fā)現(xiàn)家里的鋼卷尺,讓我媽給我量一下1.38米的高度。

  站在鏡子前,很優(yōu)雅!

  再看看我的臉。耶!太美了?矗瑘A臉白白凈凈,像十五的月亮。眼睛圓圓的,亮晶晶的`,像兩顆黑葡萄。臉中間長了個(gè)小鼻子。紅唇,嘴角翹起兩個(gè)微笑,像一條船,真美!

  我也有自己的愛好,喜歡畫畫,制作,想象。一天下午放學(xué)回家,我在陽臺(tái)上玩。我在裝洗衣機(jī)的兩塊大泡沫板上剪了兩個(gè)洞,放在胳膊上。我本來想做機(jī)器人,但是手臂一抬,兩塊泡沫板向后傾斜,手臂來回動(dòng)了兩下,感覺要飛了。我心想:多像鴿子!我太高興了,不停地拍打著兩只翅膀。大翅膀,煽風(fēng)點(diǎn)火,大喊:媽媽,來看看鴿子!母親跑去左右看看,奇怪地問:鴿子在哪里?我說:媽媽,你覺得我像只鴿子嗎?母親笑著說:你怎么能這么有趣!人們覺得我有趣嗎?我喜歡做一個(gè)有趣的孩子。

小學(xué)生自我介紹15

  我叫xx,今年8歲,在長南路小學(xué)讀二年級(jí)。

  我是一個(gè)高高瘦瘦的帥氣男孩,皮膚白白的,眼睛雖然不大,但很明亮。烏黑的短發(fā),一張小嘴最愛享受美食。

  開心時(shí)我會(huì)哈哈大笑,小眼睛瞇成一條縫,傷心時(shí),我會(huì)躲起來流眼淚。我也知道男孩子要堅(jiān)強(qiáng),可是就是忍不住。

  我還是個(gè)體貼媽媽的好孩子呢。我會(huì)幫她做家務(wù),還會(huì)給她留好吃的食物。我最喜歡的小動(dòng)物是小狗,因?yàn)樗钪倚摹?/p>

  我有一個(gè)最好的.朋友,我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)和玩耍。我們?cè)谝黄鹱铋_心的事情是玩電腦游戲,不過,我們知道掌握時(shí)間。

  我有很多缺點(diǎn),比如:不愛看書,喜歡玩玩具,作業(yè)速度慢,不愛動(dòng)腦筋,不過我會(huì)盡量改正。我很愛交朋友,你愿意和我做朋友嗎?

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