中考復習階段如何規(guī)劃學習

　　中考沖刺計算是距離中考最近的階段，是初三學生提高成績的關鍵階段。沖刺階段，也就是說再沖刺一下，我們還能提高很多分數(shù)。但是，很多學生在沖刺階段不知道該如何沖刺。很多學生在沖刺階段會陷入迷茫。其實，沖刺階段，每科都有對應的復習方法。中考沖刺階段，各科如何高效復習？

　　要進行有計劃中考復習，以避免前松后緊。如何規(guī)劃復習階段的學習，合理有效地制定復習計劃，以下是給考生的一些建議：

　　一定要做好適合自己的學習計劃

　　考生對復習要有起碼的安排和目標的制定，這關系到考生能否用有限的時間取得最大的收獲。這個計劃要大小結合，既要有分階段的整體計劃，又要有 很具體的每天計劃。建議考生每天晚上臨睡前想好第二天的復習內容，越具體越好，例如要解決英語中的哪一個知識點，如何解決，這樣就可以避免盲目復習導致的 勞而無功。

　　制定復習計劃要顧及階段性和針對性。一般情況下，在臨考的前兩周應把全部知識過完，利用剩下的這兩周將重點放在查漏缺補上。復習計劃上的針對性要做到以下兩個方面：

　　一、要有針對性，抓實效性

　　即抓住自己在復習中認識到的問題不放，直到解決出成果，盡量做到在考前少留問題。

　　要做到這一點必須在復習時通過平日的練題、測試，找出自己的病根，找出產(chǎn)生病根的原因，再認真加以反復練習(有針對性地練習)。抓實效性 還要在復習中狠抓重點知識、重點方法的理解和掌握情況。因為這些內容往往起到龍頭的作用，抓住了前后左右的知識可牽動一片。

　　二、一個針對性是以課本為主，狠抓雙基

　　基本知識是學習的基礎，復習階段就不能只滿足會背誦會證明，而應當通過分析、研究后，挖掘出知識間內在的本質的聯(lián)系，將分散的知識點系統(tǒng)串聯(lián)，整理歸 納出完整的知識體系。基本技能是應用基本知識解決問題的能力。所以在復習基本知識的同時，要仔細研究書中的例題和精心演算習題(當然也包括教師提供的典型 例題)，它們是具體地應用所學知識解決問題的方法，又充分體現(xiàn)了對知識和能力的基本要求，有利于我們與中考接軌。做題切記不能泛泛地重演一遍，而是要 通過做題探究轉化的過程，總結出轉化用到的基本知識、基本方法，然后歸納出一般解題規(guī)律。復習時也要多做一些歷年的中考試題，才能悟出中考強調的解題思 路。有利于我們的準備與中考方向保持一致。

　　初三下學期該怎么學

　　多輪復習

　　想在中考中獲得高分，同學們要抓好三輪復習節(jié)奏：

　　一輪基礎考點復習，把基礎知識掌握牢固；

　　二輪專題綜合復習，系統(tǒng)攻克中考各科重難點專題；

　　三輪考前點睛復習，把中考所涉及的易錯點、壓軸題進行最后突破。

　　第一輪復習非常重要，非常重要，非常重要（重要的事情說三遍），是梳理大量知識，構建知識體系的大好時機。

　　一輪復習在中考的全程復習中處于基礎性階段，也是先導性階段，主要任務是全面復習，夯實基礎。根據(jù)往年中考試卷的難度分布來看，間接說明一輪復習中基礎知識復習的重要性和必要性。

　　一輪復習的功能主要復習舊知，鞏固和深化基本概念、基本規(guī)律、基本方法、基本技能與基本思想，為后續(xù)復習掃清了基礎性知識的障礙，將為二輪復習以及思維能力提升進一步奠定基礎。

　　一輪復習一般會持續(xù)到一�？记埃�初三生應該緊跟老師的復習步伐，以基礎為主，地毯式掃蕩，不放棄任何一個知識點。把基礎題，中檔題做好，就抓住中考80%的分數(shù)。

　　以數(shù)學為例，學生在第一輪復習中需梳理數(shù)與式、方程和不等式、函數(shù)綜合、幾何相關等知識。我談到的知識梳理，并不是指炒冷飯，把每個知識點重講一遍，而是指建立知識點和知識點之間的聯(lián)系，形成知識框架。

　　關于習慣

　　先預習后聽課，先看書后做作業(yè)，先理解后記憶，老師布置的作業(yè)日日清等等，這些好的學習習慣都會幫助孩子快速提高成績的。其它的習慣就不說了，馬上中考了，想取得好成績同學們就必須要舍棄一些東西。

　　關于各科學習

　　對于語文英語的一些非筆頭作業(yè)，不要因為作業(yè)多而不做，否則你一定會后悔， 語文復習有一個必要環(huán)節(jié)就是記字音字形和成語的意思，古詩文默寫，這些送分題一定不能失分。

　　英語基礎薄弱的同學，一定要把必考單詞讀過三遍以上，多背短文。

　　數(shù)學離不開做題，一定要勤動筆。

　　現(xiàn)在的很多同學都會有偏科的現(xiàn)象。偏科并不可怕，可怕的是沒有戰(zhàn)勝偏科的勇氣。其實，很多學生總會有一兩科存在很大的問題，但是他們都能通過自己的努力，戰(zhàn)勝偏科，成績得到快速提升。不要害怕偏科，偏科說明有很大的提升空間。只要努力，多花功夫在弱科上，提成績不是問題。

　　注重總結，多做真題

　　初三生切忌盲目做題，一定要多注意題型的分類和總結，注重對解題技巧的分析和歸納。課外拓展練習，目標在于掌握正確解題方法和合理思考邏輯。

　　多做真題，是因為真題出題準確嚴謹，有極強的指導意義。真題才是學生檢驗復習方向和復習效果的得力工具。一些偏題和怪題即便不會做，學生也無需有心理負擔，考試又不會考，不會就不會了。題目做完后，一定好好總結反思，并把好題整理到自己的錯題本上，這可是中考復習的寶貝。

　　對于做練習或各種測驗中出現(xiàn)的一些錯誤，不能只簡單更正一下就完事，而要認真地加以分析，找出造成錯誤的癥結所在。這些癥結正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環(huán)節(jié)，因而要及時地查漏補缺。如你沒有做到這些，現(xiàn)在做還來得及，把每次考完的試卷都拿出來，把錯題謄寫到本子上，再一一攻克。

　　關于考試

　　每年中考、高考，都有有個別平時成績一般的同學，超常發(fā)揮，取得別人意想不到的成績。發(fā)揮不好的同學，重要原因之一是包袱太重�；嫉没际У那榫w，難以靜心面對考題，難以正常發(fā)揮，容易招致失敗。中考前的幾次模擬考試，注意訓練自己考場答題方法，積累經(jīng)驗。

　　1.答題前縱覽全卷

　　領到試卷后，先用幾分鐘時間瀏覽一兩遍，做到胸中有全局，瀏覽全卷，穩(wěn)定情緒，堅定信心。

　　2.怎樣編排解題順序拿來到試卷

　　總體瀏覽之后，就開始答題了。先答哪些，后答哪些，順序安排得當，才有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢，有利于真實地表現(xiàn)出自己的實力，不致于答完題后產(chǎn)生過多的遺憾。

　　常見的解題順序一般有六種：從頭到尾法，先易后難法，先高分后低分法，客觀性題目入手法，先難后易法。這些方法各有自己獨特的優(yōu)勢，同時也就產(chǎn)生一定的弊端，自然也就分別適用于不同的場合、不同的考生。具體地選擇哪種答題順序，一定要結合自己的實際。

　　3.考場運籌時間的方法

　　考生在正常情況下應該按照時間安排，步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)進。

　　如果因意外，出現(xiàn)時間少、試題多、無法正常解題的情況，不妨采用以下應急的方法：不作詳細闡述，也決不留下一些題目空著。如果是理解分析性的題目，可以采用只列要點、簡例，不作具體分析的方法。同時，應養(yǎng)成復查的習慣。

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