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期中總結(jié)大會(huì)上的發(fā)言
位老師，全體同學(xué)，大家好!
時(shí)光飛逝，白駒過隙，我們?cè)?月1日開學(xué)后，已在匆忙的腳步聲中走過了13周的時(shí)光，近三個(gè)月來(lái)，我校全體師生以求實(shí)務(wù)真，拼搏進(jìn)取的精神，克服重重困難，以高昂的斗志，不屈的意志，堅(jiān)定的信念，扎實(shí)的工作作風(fēng)，永爭(zhēng)優(yōu)秀的良好學(xué)風(fēng)，敢為人先創(chuàng)新精神，圓滿完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)，取得了優(yōu)秀的成績(jī)。這些都是我校師生上下精誠(chéng)合作，緊密配合的結(jié)果。在此，我代表學(xué)校對(duì)大家表示誠(chéng)摯的感謝。
下面，我就學(xué)校半學(xué)期來(lái)的工作向全體師生做一匯報(bào)。
一、 面對(duì)困難，敢于迎接挑戰(zhàn)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的校委會(huì)。
本學(xué)期開學(xué)前嗎，我校十幾位教學(xué)骨干被教育局相繼調(diào)走和病倒，致使教師嚴(yán)重缺員。尤其是語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)三科教師缺人嚴(yán)重。班主任人選也難以挑眩面對(duì)開學(xué)教學(xué)工作的人員安排問題，校委會(huì)多次開會(huì)，發(fā)動(dòng)團(tuán)隊(duì)力量，從不同渠道招聘教師，在教師還不足的情況下，校委會(huì)成員勇挑重?fù)?dān)，深入教學(xué)第一線，確保了開學(xué)工作的順利開展，開學(xué)后，校委會(huì)一班人明確分工，各負(fù)其責(zé)，相互協(xié)作，做到周周一次碰頭會(huì)，大事急事研究快速處理，確保了“陜西省生態(tài)校園創(chuàng)新工程”的驗(yàn)收和白水縣創(chuàng)衛(wèi)工作的驗(yàn)收工作圓滿成功。同時(shí)組織師生完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)程，使我校校風(fēng)正教風(fēng)淳學(xué)風(fēng)濃，學(xué)校以良性發(fā)展的態(tài)勢(shì)順利發(fā)展。
二、 特別能吃苦，敢管善教的班主任團(tuán)隊(duì)。
本學(xué)期，在教師變動(dòng)大的`情況下，校委會(huì)一班人通盤考慮，精心挑選，最后拍板，確定了十一名年富力強(qiáng)，特別能吃苦，敢管善教的同志擔(dān)任班主任工作。開學(xué)后，學(xué)校三次對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，經(jīng)培訓(xùn)后，十一名班主任從思想上認(rèn)識(shí)了班主任工作的重要性。行動(dòng)上積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，并針對(duì)所帶年級(jí)，班級(jí)學(xué)生的實(shí)際創(chuàng)造性的工作，切實(shí)做到了“三到位五道崗”，每個(gè)同志每天都能在起床鈴響前起床，大多同志6點(diǎn)到教室清查人數(shù)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)，整天忙碌班務(wù)工作至晚上11點(diǎn)才休息。對(duì)學(xué)生中存在的問題善于觀察，勤于了解，耐心教育，重大問題及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。從沒有人叫苦喊累，盡心盡職地奉獻(xiàn)，其中最為突出的有段徐鳴、魏榮珍、許歡歡、權(quán)玲等同志。因此，在這樣優(yōu)秀的班主任團(tuán)隊(duì)的辛勤努力工作下，使學(xué)校良好的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。為學(xué)校和諧、平安、快速發(fā)展奠定了良好的基矗
三、 精鉆業(yè)務(wù)，不斷研究，勇于創(chuàng)新，為爭(zhēng)質(zhì)量一流的教師群體。
本學(xué)期，盡管教師調(diào)出調(diào)入的多，但是百分之九十的教師都能服從學(xué)校工作分配，承擔(dān)起各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。為了全面熟悉各自的學(xué)科內(nèi)容，絕大部分教師都能在教學(xué)之余，反復(fù)鉆研教材，參考資料，掌握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。同級(jí)同學(xué)科進(jìn)行知識(shí)研究，教法探討，并在繼承傳統(tǒng)教法的基礎(chǔ)上，以新課標(biāo)為指導(dǎo)，大膽地滲透三維教學(xué)目標(biāo)和創(chuàng)造性地開展以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，使課堂氣氛活躍，知識(shí)傳授容量大，真正做到了使學(xué)生“節(jié)節(jié)有所學(xué)，課課有所得”。因而極大地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。以階段檢測(cè)和期中考試學(xué)生的成績(jī)提高就可以證明。同時(shí)，第九周縣教育局教研室對(duì)我校的成規(guī)檢查評(píng)價(jià)也給予了充分肯定。像李建全、呂芝芳、郭娟、汪忙花、魏榮珍
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