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2016屆畢業(yè)班教師動員會發(fā)言稿

2016屆畢業(yè)班教師動員會發(fā)言稿 | 樓主 | 2017-06-22 07:09:14 共有1個回復(fù)
  1. 12016屆畢業(yè)班教師動員會發(fā)言稿

下面我從三個方面向各位匯報一下九年級的情況,我們更有六位不甘人后的優(yōu)秀班主任,第一團結(jié)全體老師調(diào)動一切積極因素發(fā)揮集體效應(yīng),第二加經(jīng)學(xué)生管理營造良好的學(xué)風(fēng),年我校北游首都年我們將南玩海南。

2016屆畢業(yè)班教師動員會發(fā)言稿2017-06-22 07:08:19 | #1樓回目錄

2016屆畢業(yè)班教師動員會發(fā)言稿

統(tǒng)一思想明確目標確定措施增添信心各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):

大家上午好!

今天,利用大家的休息時間我校隆重召開九年級畢業(yè)班教師動員大會。在此,我代表教務(wù)處向各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)致以歉意和表示衷心的感謝,并請各位畢業(yè)班老師將我誠摯的問候帶給一直奮力拼搏、永不言敗的九年級全體同學(xué)。

“十年磨一劍,今朝試鋒芒”,九年級,與中考握手了,檢驗我們收獲的時候臨近了,我們教務(wù)處將會和大家一起把高度的責(zé)任心、堅定的決心、足夠的耐心和必勝的信心與一顆淡化自己的平常心裝在心中向著夢想的舞臺前進。

九年級是初中階段的關(guān)鍵時候,畢業(yè)班工作是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),中考成績更是直接關(guān)系到學(xué)校的名聲、地位和發(fā)展,學(xué)校非常重視畢業(yè)班工作,早在開學(xué)初就把九年級工作擰了出來,做為學(xué)校工作的重中之重,今天召開畢業(yè)班教師動員會,就是根據(jù)期初學(xué)校工作部署而召開的,旨在統(tǒng)一思想,明確目標,確定措施,增添信心,為2016年我校再次取得中考的勝利吹響進攻的號角。

下面我從三個方面向各位匯報一下九年級的情況。

一、分析現(xiàn)狀,增添信心

1、我們有優(yōu)秀的畢業(yè)班教師群體

中考要取得勝利,關(guān)鍵在于人的因素。我們所取得的點滴進步都凝聚著全體教師的智慧和心血,都依賴于一個團結(jié)奮斗、忘我工作、樂于奉獻的畢業(yè)班教師群體。我們畢業(yè)班教師都是教學(xué)能力強,有責(zé)任心,從事過畢業(yè)班教學(xué)的有豐富經(jīng)驗的老師,從開學(xué)以來,老師們專心備課、精心講課,細心批改,學(xué)生進入角色較快,本屆學(xué)生進入九年級后整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣比八年級時濃多了。為了及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,大多老師在開學(xué)上課不到兩個月的時間內(nèi)已進行了多次測驗,那一道道鮮紅的筆跡,凝聚著老師多少心血和汗水。每次教學(xué)巡查,看到辦公室內(nèi)伏案耕耘的老師,聽著講臺上神采飛揚的講解,我不由肅然起敬;目睹晨練時同學(xué)們驕健的身姿,喜聞教室內(nèi)同學(xué)們瑯瑯讀書聲,我的信心又平添了幾分。

2、我們更有六位不甘人后的優(yōu)秀班主任

晨起的鈴聲喚來陪伴學(xué)生的人是他們,帶著學(xué)生晨練的人是他們,上課時候在辦公室的人是他們,午間離不開教室的人是他們,晚自習(xí)送走最后一個學(xué)生的人是他們,節(jié)假日仍念著學(xué)生的人還是他們。他們其實早已繃緊了中考這根弦,他們早已默默地做了許多事,他們的班級已發(fā)出了“拼搏一年,改變我的人生”的吼聲,早已吹響了沖鋒號。正是因為他們進入九年級之后的更加努力,更加投入,我們的學(xué)生更懂事,更加愛學(xué)習(xí)了。

3、學(xué)校一直以來重視九年級工作,抓畢業(yè)班管理,抓應(yīng)對中考已形成一套較為成熟的工作程序和經(jīng)驗,特別是去年中考取得了優(yōu)秀的成績,更為我們備考積累了豐富的經(jīng)驗。

4、10年輝煌的中考成績,對11屆來說,既是壓力,更是動力。

二、明確目標,確定措施

1、我們本屆畢業(yè)班工作的指導(dǎo)思想是:面向全體學(xué)生,保優(yōu)生,抓中層,促學(xué)困生;強化常規(guī)管理,正學(xué)風(fēng)、抓課堂、求效率。

2、中考成績穩(wěn)定在全縣前十名,這是我們2016屆的中考目標。各班級要制定出各班級的目標,把目標落實到教師和學(xué)生的個人身上,各學(xué)科要有學(xué)科目標,教師個人,學(xué)生個人都要有自己的奮斗目標。

3、學(xué)校對促進九年級工作的主要措施為狠抓教研和定期進行畢業(yè)班學(xué)生檢測考試及模擬考試。

學(xué)校將會盡量提供給九年級老師學(xué)習(xí)的平臺,以教促研,以研推教。教務(wù)處將會盡可能地搜集2016年中考信息并及時提供給你們。各班之間,班級內(nèi)部也要的多開展互教互助活動。

包括本期期中考試和期末考試在內(nèi),在2016年中考之前,我校擬組織6次九年級全年級考試,它們大致是:本學(xué)期十一月中旬的期中考試,12月中旬的檢測考試和本期期末考試;下學(xué)期4月、5月上旬的檢測考試和6月上旬的模擬考試。我們教務(wù)處并于每次考試之后盡快作出成績分析提供給各班級,利于指導(dǎo)后一階段教學(xué)。

三、團結(jié)協(xié)作,增強戰(zhàn)爭力

第一,團結(jié)全體老師,調(diào)動一切積極因素,發(fā)揮集體效應(yīng)。學(xué)校成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將會深入課堂聽課,及時了解教學(xué)問題,提出改進意見和建議并盡力解決畢業(yè)班教學(xué)中遇到的一切

疑惑和難題,盡力提供能促進教學(xué),提高效率的平臺。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各位教師要實施學(xué)科負責(zé)制:制定教學(xué)復(fù)習(xí)計劃,把握教學(xué)進度,加強學(xué)科研究,研究中考說明,捕捉中考信息;要以班主任為核心,實施班主任負責(zé)制:制定班級目標,圈定各層學(xué)生,協(xié)調(diào)任課教師,加強學(xué)生管理,實現(xiàn)班級目標。

第二、加經(jīng)學(xué)生管理,營造良好的學(xué)風(fēng)。這是中考取得優(yōu)秀成績的關(guān)鍵。

以班主任為主,課任教師協(xié)助,齊抓共管形成良好的學(xué)風(fēng)。首先要抓好班級日常管理,確保正常有序的班級教學(xué)環(huán)境。其次要抓好主題班會,對學(xué)生進行理想和前途教育,對不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求,讓學(xué)生樹立“進步就是成績”,“只要努力,我就能行”的觀念,讓他們?nèi)巳硕加行判摹?/p>

還有要加強與家長交流與溝通,取得家長的支持,及時而全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、思想動態(tài),不讓他們偏離學(xué)習(xí)軌道,讓學(xué)生始終有這種感覺:九年級啦,學(xué)校和家庭都挺重視我的,我應(yīng)該更加努力讀書。

另外加強心理素質(zhì)教育對于畢業(yè)班學(xué)生來說非常重要。讓他們知道“狹路相逢勇者勝”,中考是選拔考試,是一場競爭,要消除恐懼心理、緊張心理,要以良好的心態(tài)參加每一次考試。讓他們意識到“七減一等于零”,不能偏科,“失誤就是失敗”不能存在僥幸心理,偏科必將與理想高中失之交臂,原諒平時的“失誤”,必將造成中考的失敗,平時要嚴格要求自己,不允許出現(xiàn)失誤。讓他們明白“天生我

才必有用”,社會的發(fā)展和建設(shè)需要各類人才,即使成績糟糕,但多學(xué)些知識,有了良好的習(xí)慣,走向社會只會受益,只有人人想學(xué),班風(fēng)才能正,學(xué)風(fēng)才會濃。

至于怎樣優(yōu)化教學(xué),如何指導(dǎo)學(xué)法,各位老師都是行家,大家已經(jīng)做得很好,將會做得更好。

各位老師,學(xué)校將畢業(yè)班工作交給了我們,將2016年的中考重任托付給了我們,我們自當(dāng)竭盡全力,共同繪制洲中美好的藍圖。有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),有各位老師的齊心努力,我相信“三年磨勵終將策馬闖雄關(guān),一朝試鋒定能揚眉奏凱歌”,我堅信明年的6月碩果會更香甜,2016年中考成績揭曉我校上空的煙花會更加燦爛。

10年我校北游首都,11年我們將南玩海南。你,準備好了嗎?謝謝大家!

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