學(xué)校將會(huì)盡量提供給九年級(jí)老師學(xué)習(xí)的平臺(tái)以教促研以研推教，第一團(tuán)結(jié)全體老師調(diào)動(dòng)一切積極因素發(fā)揮集體效應(yīng)，示范高中錄取人數(shù)超額完成了上級(jí)任務(wù)，學(xué)校對(duì)促進(jìn)九年級(jí)工作的主要措施為抓好課堂教導(dǎo)處堅(jiān)持推門聽課。
2016屆畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿
團(tuán)結(jié)就是力量
----2016屆畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿
各位老師：
大家中午好！今天，利用中午的時(shí)間召開九年級(jí)畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì)，犧牲了老師們的休息時(shí)間,我代表教務(wù)處向各位老師致以歉意和表示衷心的感謝!“十年磨一劍”，這次三月月考就讓我們九年級(jí)的師生，初次與中考握手了，檢驗(yàn)我們收獲的時(shí)候再次臨近了，因?yàn)槿�、四月份的兩次月考成績就決定了九年級(jí)保送生的名額。請(qǐng)大家放心：我們教務(wù)處將會(huì)和大家一起把高度的責(zé)任心、堅(jiān)定的決心、足夠的耐心和必勝的信心與一顆淡化自己的平常心裝在心中，向著“保3爭2”的夢(mèng)想舞臺(tái)前進(jìn)。
九年級(jí)是初中階段的關(guān)鍵時(shí)候，畢業(yè)班工作是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)，中考成績更是直接關(guān)系到學(xué)校的名聲、地位和發(fā)展，學(xué)校非常重視畢業(yè)班工作，早在開學(xué)初就把九年級(jí)工作擰了出來，做為學(xué)校工作的重中之重，并于上個(gè)星期召開了九年級(jí)學(xué)生動(dòng)員會(huì)，今天召開畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì)，就是根據(jù)期初學(xué)校工作部署而召開的，旨在統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，確定措施，增添信心，為2016年我校再次取得中考的勝利吹響進(jìn)攻的號(hào)角。
下面我從三個(gè)方面向各位匯報(bào)一下九年級(jí)的情況。
一、分析現(xiàn)狀，增添信心
1、有優(yōu)秀的畢業(yè)班教師群體。
中考要取得勝利，關(guān)鍵在于人的因素。我們所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚著全體教師的智慧和心血，都依賴于一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗、忘我工作、樂于奉獻(xiàn)的畢業(yè)班教師群體。我們畢業(yè)班教師都是教學(xué)能力強(qiáng)，有責(zé)任心，從事過畢業(yè)班教學(xué)的有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師，從開學(xué)以來，老師們專心備課、精心講課，細(xì)心批改，特別是通過學(xué)生動(dòng)員和班主任的氣氛營造，使學(xué)生已漸進(jìn)角色，學(xué)生進(jìn)入九年級(jí)后整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣比八年級(jí)時(shí)濃多了。為了及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，大多老師在開學(xué)上課不到一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)已進(jìn)行了多次測(cè)驗(yàn)，總時(shí)在利用課間休息時(shí)間甚至工作到深夜來批閱試卷，老師們付出了心血和汗水，總時(shí)無怨無悔。每一次到九年級(jí)巡查，看到辦公室內(nèi)伏案耕耘的老師，聽著講臺(tái)上神采飛揚(yáng)的講解，我不由肅然起敬；目睹大課間同學(xué)們驕健的身姿，喜聞教室內(nèi)同學(xué)們瑯瑯讀書聲，我的信心又平添了幾分。
2、有三位不甘人后的優(yōu)秀班主任
晨起的鈴聲喚來陪伴學(xué)生的有你們，帶著學(xué)生陽光鍛煉的有你們，上課時(shí)候在辦公室工作的有你們，課間沒離開教室的是你們，晚自習(xí)送走學(xué)生的是你們，節(jié)假日仍念著學(xué)生的人還是你們。其實(shí)你們?cè)缫芽嚲o了中考這根弦，早已默默地做了許多事，你們的班級(jí)已發(fā)出了“向中考沖刺100天”的吼聲，早已吹響了中考沖鋒的號(hào)角。正是因?yàn)槟銈冞M(jìn)入九年級(jí)之后的更加努力，更加投入，學(xué)生也慢慢開始懂事了，學(xué)習(xí)努力了。
3、有應(yīng)對(duì)中考已形成的一套較為成熟的工作程序和經(jīng)驗(yàn)。黃糧中學(xué)前幾年中考取得了優(yōu)秀的成績，為我們備考積累了寶貴的財(cái)富。
4、有強(qiáng)勁的動(dòng)力。校長的高度重視和13年的中考成績的輝煌，既是壓力，更是動(dòng)力。
二、明確目標(biāo)，確定措施
1、統(tǒng)一思想：面向全體學(xué)生，保優(yōu)生，抓中層，促學(xué)困生；強(qiáng)化常規(guī)管理，正學(xué)風(fēng)、抓課堂、求效率。
2、明確目標(biāo)：中考成績保3爭2。各班級(jí)要根據(jù)各班級(jí)制定的目標(biāo)，把目標(biāo)落實(shí)到教師和學(xué)生的個(gè)人身上，班主任要督促學(xué)生制定自己的學(xué)科學(xué)分目標(biāo)，并張貼到自己的課桌上，時(shí)時(shí)激勵(lì)和提醒學(xué)生向著擬定的目標(biāo)奮斗。
3、狠抓復(fù)習(xí)課的集體備課與研討。備課組分解備課任務(wù)到教師個(gè)人，做到人人參與、人人研究、人人努力，不搞個(gè)人英雄主義、也不搞獨(dú)享其成，更不能推推委委，集群眾之智慧與大家之所長；定期進(jìn)行畢業(yè)班學(xué)生的月考與模擬考試，教務(wù)處每次考試之后盡快作出成績分析提供給各班級(jí)各教師，利于各教師指導(dǎo)后一階段教學(xué)。并認(rèn)真搞好考試后的質(zhì)量分析，做到教師對(duì)各個(gè)層次的學(xué)生心中有數(shù)，并有的放失的培優(yōu)補(bǔ)差。
學(xué)校將會(huì)盡量提供給九年級(jí)老師學(xué)習(xí)的平臺(tái)，以教促研，以研推教。教務(wù)處將組織九年級(jí)教師的復(fù)習(xí)課賽課活動(dòng)，并給出一定的獎(jiǎng)勵(lì)；盡可能地搜集2016年中考信息并及時(shí)提供給大家。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。
第一，團(tuán)結(jié)全體老師，調(diào)動(dòng)一切積極因素，發(fā)揮集體效應(yīng)。
學(xué)校成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：王擁軍副組長：譚家茂、葉強(qiáng)、向校長；成員：備課組長。
我們將深入課堂聽課，及時(shí)了解教學(xué)問題，提出改進(jìn)意見和建議并盡力解決畢業(yè)班教學(xué)中遇到的一切疑惑和難題，盡力提供能促進(jìn)教學(xué)，提高效率的平臺(tái)。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各位教師要實(shí)施學(xué)科負(fù)責(zé)制：制定教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃，把握教學(xué)進(jìn)度，加強(qiáng)學(xué)科研究，研究中考說明，捕捉中考信息；要以班主任為核心，實(shí)施班主任負(fù)責(zé)制：制定班級(jí)目標(biāo)，圈定各層學(xué)生，協(xié)調(diào)任課教師，加強(qiáng)學(xué)生管理，實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)。
第二、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)掛班、加緊學(xué)生管理，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。王校長掛901班、譚家茂掛902、葉強(qiáng)掛903，向校長主管九年級(jí)學(xué)生安全。以班主任為主，課任教師協(xié)助，齊抓共管形成良好的學(xué)風(fēng)。
首先要抓好班級(jí)日常管理，確保正常有序的班級(jí)教學(xué)環(huán)境。
其次要抓好學(xué)生的理想和前途教育，對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求，讓學(xué)生樹立“進(jìn)步就是成績”，“只要努力，我就能行”的觀念，讓他們?nèi)巳硕加行判摹?/p>
加強(qiáng)與家長交流與溝通，取得家長的支持，及時(shí)而全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、思想動(dòng)態(tài)，不讓他們偏離學(xué)習(xí)軌道，讓學(xué)生始終有這種感覺：九年級(jí)啦，學(xué)校和家庭都挺重視我的，我應(yīng)該更加努力讀書。
加強(qiáng)心理素質(zhì)教育對(duì)于畢業(yè)班學(xué)生來說也重要。讓他們知道“狹路相逢勇者勝”，中考是選拔考試，是一場(chǎng)競爭，要消除恐懼心理、緊張心理，要以良好的心態(tài)參加每一次考試。讓他們意識(shí)到“八減一等于零”，不能偏科，“失誤就是失敗”不能存在僥幸心理，偏科必將與升高中失之交臂，原諒平時(shí)的“失誤”，必將造成中考的失敗，平時(shí)要嚴(yán)格要求自己，不允許出現(xiàn)失誤。讓他們明白“天生我才必有用”，社會(huì)的發(fā)展和建設(shè)需要各類人才，即使成績?cè)愀�，但多學(xué)些知識(shí)，有了良好的習(xí)慣，走向社會(huì)只會(huì)受益，只有人人想學(xué)，班風(fēng)才能正，學(xué)風(fēng)才會(huì)濃。
各位老師，學(xué)校將畢業(yè)班工作交給了我們，將2016年的中考重任托付給了我們，我們自當(dāng)竭盡全力，共同繪制黃中美好的藍(lán)圖。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，有各位老師的齊心努力，我堅(jiān)信：團(tuán)結(jié)就是力量，今年6月的碩果會(huì)更香甜，2016年中考成績揭曉我校上空的煙花會(huì)更燦爛。謝謝大家！
2016屆畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿1
2016屆畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿
統(tǒng)一思想明確目標(biāo)確定措施增添信心
各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
今天，利用八自習(xí)時(shí)間我們召開九年級(jí)畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì)。首先我代表教務(wù)處向各位奮戰(zhàn)在會(huì)考科教學(xué)一線的同事們表示最衷心的感謝。感謝你們對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的支持和對(duì)我的幫助。
下面我從三個(gè)方面和各位談一下九年級(jí)的情況。
一、分析現(xiàn)狀，增添信心
1、我們有優(yōu)秀的畢業(yè)班教師群體。
我們每位老師都是非常愉快的接受學(xué)校安排的九年級(jí)教學(xué)工作任務(wù)，蔣運(yùn)河校長肩負(fù)學(xué)校后勤工作重?fù)?dān)的同時(shí)還任教了94班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，功底深厚，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)；毛新榮主任一直擔(dān)任九年級(jí)歷史教學(xué)工作，今年任務(wù)還加重了，增加了一個(gè)班的教學(xué)任務(wù)；王海軍校長去年擔(dān)任初二地理教學(xué)工作，今年轉(zhuǎn)行又擔(dān)任了九年級(jí)化學(xué)教學(xué)工作，變成了我校的救火隊(duì)員，從無半點(diǎn)怨言；譚厚軍主任同樣如此，以學(xué)校大局為重，由生物專職老師變成了政治老師，親和力強(qiáng)，是學(xué)生最欽佩的老師；周玉銘老師擔(dān)任九年級(jí)化學(xué)教學(xué)工作已十幾年，經(jīng)驗(yàn)豐富，默默的奉獻(xiàn)自己的熱情，不求名利，是一位能讓領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生最放心的老師，崔校長多次和我說過，周老師的課堂清澈，效果一定好；李大為老師擔(dān)任學(xué)校工會(huì)和出納工作，還擔(dān)任九年級(jí)物理教學(xué)工作任務(wù)，李老師的課堂風(fēng)趣幽默，和學(xué)生關(guān)系親密融洽，深受學(xué)生喜愛；四位班主任勇挑重?fù)?dān)，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，既有競爭又團(tuán)結(jié)合作，相信在他們的管理下，四個(gè)班會(huì)越來越好，中考中取得不錯(cuò)的名次；楊渭平老師是一位即將退休的老同志，課務(wù)應(yīng)該要相對(duì)輕一點(diǎn)，但楊老師服從大局安排，擔(dān)任初二生物教學(xué)，及早規(guī)劃和行動(dòng)，抓到實(shí)處。我們還有一幫年輕教師，干勁十足，親和力強(qiáng)，相信，有了我們?nèi)w會(huì)考科教師的齊心協(xié)力，努力工作，本屆畢業(yè)班教學(xué)工作會(huì)更進(jìn)一步。
2、本屆九年級(jí)學(xué)生情況分析
本屆畢業(yè)班學(xué)生整體情況良好，四個(gè)班齊頭并進(jìn)，形成了良好的競爭氣氛，也沒有特別調(diào)皮的學(xué)生，紀(jì)律較好，從初二幾次抽考情況來看，也比兄弟中學(xué)略勝一籌，當(dāng)然，也存在一定的問題：如女生思想較復(fù)雜；每班都有一部分不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生等，需要我們班主任細(xì)致的做好學(xué)生工作。
二、去年中考工作回顧
1.各科合格率、優(yōu)秀率、平均分：見附表絕大部分科目都取得了進(jìn)步，尤其是體育（進(jìn)步61個(gè)名次）和歷史（進(jìn)步了36個(gè)名次）科進(jìn)步顯著。
2.省重點(diǎn)高中指標(biāo)生錄取情況：寧鄉(xiāng)一中錄取5人，其中黃卓曦和魯恩昊被提前錄取，另外還有劉鑫、傅思危、付瑤被一中錄取，四中7人，胡丹，歐陽婷玉、馮雙玉、沈欣、唐嘉怡、許千、廖曉慶。示范高中錄取人數(shù)超額完成了上級(jí)任務(wù)。是我校近幾年來取得的最好成績。得到了社會(huì)各界的好評(píng)。
3.各班普高指標(biāo)數(shù)達(dá)標(biāo)，超額完成了一職指標(biāo)數(shù)。
4、特長生一共錄取25人，也超額完成了任務(wù)。見附表。
5、奧賽也取得了顯著進(jìn)步，蔣運(yùn)河校長輔導(dǎo)的魯恩昊同學(xué)獲市一等獎(jiǎng)，李大為輔導(dǎo)的黃卓曦、魯恩昊獲市二等獎(jiǎng)，周玉銘輔導(dǎo)的魯恩昊同學(xué)獲市二等獎(jiǎng)，還有部分獲得了縣獎(jiǎng)。
6、中考鎮(zhèn)內(nèi)排名靠前的有：見附表
回顧2016屆中考，我們?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步，這些進(jìn)步的取得，是我們?nèi)w會(huì)考科老師共同努力的結(jié)果，我代表學(xué)校行政對(duì)老師們付出的表示最誠摯的感謝。
當(dāng)然，在去年的會(huì)考科工作中我們也存在一些不足，如我們的合格率整體偏低，輔潛力度較弱。這些都不怪老師們,請(qǐng)老師們不要有任何顧慮和擔(dān)心，這些主要是我的工作不到位，考慮不周全，在此向各位老師說聲抱歉。
三、明確目標(biāo)，確定措施
1、我們本屆畢業(yè)班工作的指導(dǎo)思想是：面向全體學(xué)生，保優(yōu)生，抓中層，
促潛能生；強(qiáng)化常規(guī)管理，正學(xué)風(fēng)、抓課堂、求效率。
2、中考成績八科合格率前進(jìn)十名，這是我們這屆的中考目標(biāo)之一，也是最
重要的目標(biāo)。請(qǐng)各班級(jí)要制定出各班級(jí)的目標(biāo)，把目標(biāo)落實(shí)到教師和學(xué)生的個(gè)人身上，各學(xué)科要有學(xué)科目標(biāo)，教師個(gè)人，學(xué)生個(gè)人都要有自己的奮斗目標(biāo)。
3、學(xué)校對(duì)促進(jìn)九年級(jí)工作的主要措施為抓好課堂（教導(dǎo)處堅(jiān)持推門聽課，
教研組開展系列教研活動(dòng)）和每月進(jìn)行會(huì)考科學(xué)生學(xué)科聯(lián)賽，并對(duì)每次學(xué)科聯(lián)賽進(jìn)行全面的總結(jié)分析，找出不足，及時(shí)糾錯(cuò)。
4、繼續(xù)堅(jiān)持培優(yōu)工作，加大輔潛力度，請(qǐng)老師們從本期開始，從現(xiàn)在開始
就抓好這項(xiàng)工作，教導(dǎo)處會(huì)對(duì)各班的培優(yōu)輔潛情況做好登記，到本屆九年級(jí)畢業(yè)之后，根據(jù)輔導(dǎo)次數(shù)和效果發(fā)放補(bǔ)助。去年的肯定會(huì)兌現(xiàn)，請(qǐng)老師們放心。
5、及早進(jìn)行特長生培訓(xùn)和各項(xiàng)競賽輔導(dǎo)，請(qǐng)各輔導(dǎo)老師今早開展訓(xùn)練工作。
6、學(xué)校將會(huì)盡量提供給九年級(jí)老師學(xué)習(xí)的平臺(tái)，以教促研，以研推教。教
務(wù)處將會(huì)盡可能地搜集2016年中考信息并及時(shí)提供給你們。各班之間，班級(jí)內(nèi)部也要的多開展互教互助活動(dòng)，還要多向外校取經(jīng)學(xué)習(xí)。
7、加強(qiáng)家校家校聯(lián)系，召開九年級(jí)家長會(huì)和家訪活動(dòng)，取得家長的支持，
和家長一起，把本屆畢業(yè)班工作搞好。
四、幾點(diǎn)希望
第一，希望四個(gè)班既團(tuán)結(jié)合作有形成良好的競爭氣氛，班主任之間像上屆畢
業(yè)班一樣多交流合作，有商有量。只有這樣，四個(gè)班才能齊頭并進(jìn)，形成合力。第二、希望班主任協(xié)調(diào)科任教師之間的學(xué)習(xí)時(shí)間，科任教師配合班主任工作，以班主任為主，科任教師協(xié)助，齊抓共管形成良好的學(xué)風(fēng)，這是中考取得優(yōu)秀成績的關(guān)鍵。
第三，同科教者之間協(xié)同合作，資源共享，實(shí)行集體備課，以達(dá)到共同進(jìn)步
的目的。
第四，加強(qiáng)心理素質(zhì)教育對(duì)于畢業(yè)班學(xué)生來說非常重要。讓他們知道“狹路
相逢勇者勝”，中考是選拔考試，是一場(chǎng)競爭，要消除恐懼心理、緊張心理，要以良好的心態(tài)參加每一次考試。讓他們意識(shí)到“七減一等于零”，不能偏科，“失誤就是失敗”不能存在僥幸心理，偏科必將與理想高中失之交臂，原諒平時(shí)的“失誤”，必將造成中考的失敗，平時(shí)要嚴(yán)格要求自己，不允許出現(xiàn)失誤。讓他們明白“天生我才必有用”，社會(huì)的發(fā)展和建設(shè)需要各類人才，即使成績?cè)愀�，但多學(xué)些知識(shí)，有了良好的習(xí)慣，走向社會(huì)只會(huì)受益，只有人人想學(xué)，班風(fēng)才能正，學(xué)風(fēng)才會(huì)濃。
各位老師，學(xué)校將畢業(yè)班工作交給了我們，將2016年的中考重任托付給了
我們，我們自當(dāng)竭盡全力，共同繪制石中美好的藍(lán)圖。有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，有各位老師的齊心努力，我相信“三年磨勵(lì)終將策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒定能揚(yáng)眉奏凱歌”，我堅(jiān)信明年的6月碩果會(huì)更香甜，2016年中考成績揭曉我校上空的煙花會(huì)更加燦爛。
謝謝大家！
肖愛明
2016年9月23日
2016屆畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿-副本
2016屆畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿
統(tǒng)一思想明確目標(biāo)確定措施增添信心
各位老師大家好！
新的學(xué)期又開始了，
充滿希望和富有挑戰(zhàn)的2016年新學(xué)期開始了。
俗話說，一年之計(jì)在于春，剛起頭，有的是希望。
“十年磨一劍，今朝試鋒芒”，九年級(jí)，與中考握手了，檢驗(yàn)我們收獲的時(shí)候臨近了，我們要有高度的責(zé)任心、堅(jiān)定的決心、足夠的耐心和必勝的信心
九年級(jí)是初中階段的關(guān)鍵時(shí)候，畢業(yè)班工作是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)，中考成績更是直接關(guān)系到學(xué)校的名聲、地位和發(fā)展，我們學(xué)校非常重視畢業(yè)班工作，作為學(xué)校工作的重中之重，今天召開畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì)，就是根據(jù)期初學(xué)校工作部署而召開的，旨在統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，確定措施，增添信心，為2016年我校再次取得中考的勝利吹響進(jìn)攻的號(hào)角。
下面我從三個(gè)方面向各位匯報(bào)一下九年級(jí)的情況。
一、分析現(xiàn)狀，增添信心
1、我們有優(yōu)秀的畢業(yè)班教師群體
中考要取得勝利，關(guān)鍵在于人的因素。我們所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚著全體教師的智慧和心血，都依賴于一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗、忘我工作、樂于奉獻(xiàn)的畢業(yè)班教師群體。我們畢業(yè)班教師都是教學(xué)能力強(qiáng)，有責(zé)任心，從事過畢業(yè)班教學(xué)的有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師，從開學(xué)以來，老師們專心備課、精心講課，細(xì)心批改，學(xué)生進(jìn)入角色較快，本屆學(xué)生進(jìn)入九年級(jí)后整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣比過去濃多了。
。每次教學(xué)巡查，看到辦公室內(nèi)伏案耕耘的老師，聽著講臺(tái)上神采飛揚(yáng)的講解，我不由肅然起敬；目睹晨練時(shí)同學(xué)們驕健的身姿，喜聞教室內(nèi)同學(xué)們瑯瑯讀書聲，我的信心又平添了幾分。
2、我們更有十位不甘人后的優(yōu)秀班主任
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晨起的鈴聲喚來陪伴學(xué)生的人是他們，帶著學(xué)生晨練的人是他們，上課時(shí)候在辦公室的人是他們，午間離不開教室的人是他們，晚自習(xí)送走最后一個(gè)學(xué)生的人是他們，節(jié)假日仍念著學(xué)生的人還是他們。他們其實(shí)早已繃緊了中考這根弦，他們?cè)缫涯刈隽嗽S多事，他們的班級(jí)已發(fā)出了“拼搏一年，改變我的人生”的吼聲，早已吹響了沖鋒號(hào)。正是因?yàn)樗麄冞M(jìn)入九年級(jí)之后的更加努力，更加投入，我們的學(xué)生更懂事，更加愛學(xué)習(xí)了。
3、學(xué)校一直以來重視九年級(jí)工作，抓畢業(yè)班管理，抓應(yīng)對(duì)中考已形成一套較為成熟的工作程序和經(jīng)驗(yàn)，特別是去年中考取得了優(yōu)秀的成績，更為我們備考積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
4、4年輝煌的中考成績，對(duì)15屆來說，既是壓力，更是動(dòng)力。
二、明確目標(biāo)，確定措施
1、我們本屆畢業(yè)班工作的指導(dǎo)思想是：面向全體學(xué)生，保優(yōu)生，抓中層，促學(xué)困生；強(qiáng)化常規(guī)管理，正學(xué)風(fēng)、抓課堂、求效率。
2、中考成績力爭比去年在上一個(gè)臺(tái)階，這是我們2016屆的中考目標(biāo)。各班級(jí)要制定出各班級(jí)的目標(biāo)，把目標(biāo)落實(shí)到教師和學(xué)生的個(gè)人身上，各學(xué)科要有學(xué)科目標(biāo)，教師個(gè)人，學(xué)生個(gè)人都要有自己的奮斗目標(biāo)。
3、學(xué)校對(duì)促進(jìn)九年級(jí)工作的主要措施為狠抓教研和定期進(jìn)行畢業(yè)班學(xué)生模擬考試。
學(xué)校將會(huì)盡量提供給九年級(jí)老師學(xué)習(xí)的平臺(tái)，以教促研，以研推教。教導(dǎo)處將會(huì)盡可能地搜集2016年中考信息并及時(shí)提供給你們。各班之間，班級(jí)內(nèi)部也要的多開展互教互助活動(dòng)。
包括本期期中考試和畢業(yè)考試，在2016年中考之前，我校再組織幾次�？迹�
�？加�(jì)劃在3月、4月、5月、6月上旬考。
我們教導(dǎo)處并于每次考試之后盡快作出成績分析提供給各班級(jí)，利于指導(dǎo)后一階段教學(xué)。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)戰(zhàn)爭力
第一，團(tuán)結(jié)全體老師，調(diào)動(dòng)一切積極因素，發(fā)揮集體效應(yīng)。
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備課組長負(fù)責(zé)制定教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃，把握教學(xué)進(jìn)度，加強(qiáng)學(xué)科研究，研究中考說明，捕捉中考信息；要以班主任為核心，實(shí)施班主任負(fù)責(zé)制：制定班級(jí)目標(biāo)，圈定各層學(xué)生，協(xié)調(diào)任課教師，加強(qiáng)學(xué)生管理，實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)。
第二、加強(qiáng)學(xué)生管理，營造良好的學(xué)風(fēng)。這是中考取得優(yōu)秀成績的關(guān)鍵。以班主任為主，課任教師協(xié)助，齊抓共管形成良好的學(xué)風(fēng)。
確保正常有序的班級(jí)教學(xué)環(huán)境。
其次要抓好主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育，對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求，讓學(xué)生樹立“進(jìn)步就是成績”，“只要努力，我就能行”的觀念，讓他們?nèi)巳硕加行判摹?/p>
還有要加強(qiáng)與家長交流與溝通，取得家長的支持，及時(shí)而全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、思想動(dòng)態(tài)，不讓他們偏離學(xué)習(xí)軌道，讓學(xué)生始終有這種感覺：九年級(jí)啦，學(xué)校和家庭都挺重視我的，我應(yīng)該更加努力讀書。
另外加強(qiáng)心理素質(zhì)教育對(duì)于畢業(yè)班學(xué)生來說非常重要。讓他們知道“狹路相逢勇者勝”，中考是選拔考試，是一場(chǎng)競爭，要消除恐懼心理、緊張心理，要以良好的心態(tài)參加每一次考試。讓他們意識(shí)到“七減一等于零”，不能偏科，“失誤就是失敗”不能存在僥幸心理，偏科必將與理想高中失之交臂，原諒平時(shí)的“失誤”，必將造成中考的失敗，平時(shí)要嚴(yán)格要求自己，不允許出現(xiàn)失誤。讓他們明白“天生我才必有用”，社會(huì)的發(fā)展和建設(shè)需要各類人才，即使成績?cè)愀猓鄬W(xué)些知識(shí)，有了良好的習(xí)慣，走向社會(huì)只會(huì)受益，只有人人想學(xué)，班風(fēng)才能正，學(xué)風(fēng)才會(huì)濃。
至于怎樣優(yōu)化教學(xué)，如何指導(dǎo)學(xué)法，各位老師都是行家，大家已經(jīng)做得很好，將會(huì)做得更好。
各位老師，學(xué)校將畢業(yè)班工作交給了我們，將2016年的中考重任托付給了我們，我們自當(dāng)竭盡全力，共同繪制洲中美好的藍(lán)圖。有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，有各位老師的齊心努力，
我堅(jiān)信今年的6月碩果會(huì)更香甜，2016年中考成績揭曉，我校上空陽光會(huì)更加燦爛。
謝謝大家！