組成句子的各個部分叫句子成分,謂語說明主語的動作狀態(tài)或特征,一般由名詞代詞形容詞副詞不定式介詞短語等充當,形容詞代詞數(shù)詞名詞等作定語時通常放在被修飾的詞前面,狀語一般放在被修飾的詞之后或放在句尾。
英語的句子結(jié)構(gòu)
組成句子的各個部分叫句子成分。英語句子成分有主語,謂語,表語,賓語,賓語補足語,定語,狀語等。
順序一般是主語,謂語,賓語,賓語補足語,而表語,定語,狀語的位置要根據(jù)情況而定。
1、主語
主語表示句子主要說明的人或事物,一般由名詞,代詞,數(shù)詞,不定式等充當。Helikeswatch'ingTV.他喜歡看電視。
2、謂語
謂語說明主語的動作,狀態(tài)或特征。
一般可分為兩類:
1),簡單謂語
由動詞(或短語動詞)構(gòu)成。
可以有不同的時態(tài),語態(tài)和語氣。
Westud'yforthepeo'ple.我們?yōu)槿嗣駥W(xué)習。
2),復(fù)合謂語:情態(tài)動詞+不定式
Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以說一點英語。
3、表語
表語是謂語的一部分,它位于系動詞如be之后,說明主語身份,特征,屬性或狀態(tài)。一般由名詞,代詞,形容詞,副詞,不定式,介詞短語等充當。Mysis'terisanurse.我姐姐是護士。
4、賓語
賓語表示動作行為的對象,跟在及物動詞之后,能作賓語的有名詞,代詞,數(shù)詞,動詞不定式等。
WelikeEng'lish.我們喜歡英語。
有些及物動詞可以帶兩個賓語,往往一個指人,一個指物,指人的叫間接賓語,指物的叫直接賓語。
Hegavemesom'eink.他給了我一點墨水。
有些及物動詞的賓語后面還需要有一個補足語,意思才完整,賓語和它的補足語構(gòu)成復(fù)合賓語。如:
Wemakehimourmon'itor.我們選他當班長。
5、定語
在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語。
用作定語的主要是形容詞,代詞,數(shù)詞,名詞,副詞,動詞不定式,介詞短語等。形容詞,代詞,數(shù)詞,名詞等作定語時,通常放在被修飾的詞前面。
Heisanewstu'dent.他是個新生。
但副詞,動詞不定式,介詞短語等作定語時,則放在被修飾的詞之后。Thebikeintheroomismine.房間里的自行車是我的。
6、狀語
修飾動詞,形容詞,副詞以及全句的句子成分,叫做狀語。用作狀語的通常是副詞,介詞短語,不定式和從句等。狀語一般放在被修飾的詞之后或放在句尾。副詞作狀語時可放在被修飾的詞前或句首。
HelivesinLon'don.他住在倫敦。
從句是指用于復(fù)合句中擔當某個句子成分的主謂結(jié)構(gòu)。雖說從句自身的句子結(jié)構(gòu)是完整的,但是它不能視為獨立的句子,因為它離開了主語就無法獨立、完整地表達意思。按其所能表達的意義而言,它相當于一個詞或是一個詞組.例如:1)Becausetheytalkathomewhilethetelevisionison,manypeoplethinktheycantalkatmoviesaswell.(狀語從句)許多人在家里是邊看電視邊談話,所以他們認為在電影院也可以如此。2)Whetherhecomesornotdoesn'tmakeanydifferencetome.(主語從句)他來與不來對我都一樣。3)Thereisdisagreementamongeconomistsaboutwhatmoneyisandhowmoneyismeasured(賓語從句)什么是貨幣以及怎樣計量貨幣經(jīng)濟學(xué)家之間存有分歧。4)Chinaisnotwhatitusedtobe.(表語從句)中國不是它過去的樣子了。
5)Isthereanyproofthatthefoodofplantdiffersfromthatofanimals?(同位語從句)有沒有什么證據(jù)說明植物性食品不同于動物性食品?6)Taxesconsistofmoneythatpeoplepaytosupporttheirgovernment.(定語從句)稅款是人們支持政府而交的錢。如果將上面的復(fù)合句中所有的從句都獨立出來,那將是這樣的:1)Becausetheytalkathomewhilethetelevisionison2)Whetherhecomesornot3)whatmoneyisandhowmoneyismeasured
4)whatitusedtobe5)thatthefoodofplantdiffersfromthatofanimals6)thatpeoplepaytosupporttheirgovernment我們很容易看出,上面的所有這些句子既不是陳述句、疑問句,也不是祁使句,更不是感嘆句。也就是說,它們不是獨立的句子;也只有在附屬于主句后才能獲得意義如下:1)因為許多人在家里是邊看電視邊談話2)他來與不來3)什么是貨幣以及怎樣計量貨幣4)它過去的樣子5)植物性食品不同于動物性食品6)人們支持政府而交的上面的這些句子在我們中文里如同是人們常說的"半截話";在英文中也就是個"詞或詞組"了。B.我們雖然說過,從句自身的句子結(jié)構(gòu)基本是完整的,但是它不同于"獨立句子"的是--每個從句的最前面都好象"戴了頂帽子"即:從屬關(guān)系詞。由此可以看出,從句的另一個特點是:從屬關(guān)系詞總是立于從句之首.C.從句的再一個特點是:一般說來(除少數(shù)倒裝的情況外),從句中的語序應(yīng)該是正常語序。D.關(guān)于從句種類的劃分有兩種方法:按從句的詞性劃分和按從句的句子功能劃分。如果按從句的詞性劃分,從句可分為三種:名詞從句、形容詞從句和副詞從句。如果按從句的句子功能劃分(也就是按從句在句子中所擔任的成分來劃分),從句可分為:主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句、定語從句和狀語從句。其實,這兩種劃分從句的方法在邏輯上是一致的.我們知道,能在句子里充當主語、賓語、表語和同位語的往往是名詞、代詞等,所以名詞從句涵蓋了主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。形容詞和副詞常分別在句中擔當定語和狀語,所以,形容詞從句和副詞從句其實分別是定語從句和狀語從句。名詞從句名詞從句在句中是一個相當于名詞的主謂結(jié)構(gòu)。我們在前面說過,名詞從句含蓋了主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。連接這些從句與主句的關(guān)系詞主要有三類:1.從屬連詞:that(無有詞義),whether(是否),if(是否)2.關(guān)系代詞:who(誰,主格),whom(誰,賓格),whose誰的,所有格),what(什么),which(哪個,哪些)3.關(guān)系副詞:when(什
么時候)where(什么地方)why(為什么),how(怎樣)名詞從句中的從屬連詞在從句里不擔任任何成分,只起連接的作用;而關(guān)系代詞和關(guān)系副詞不僅僅是起連接的作用,而且還在從句里擔任一定的成分;關(guān)系代詞常在從句中擔任主語、賓語或表語等成分;關(guān)系副詞常在從句中擔任狀語。另外,在使用上面的這些關(guān)系詞時,有幾個問題值得我們注意:首先,只能用whether而不能用if的情況.1)引導(dǎo)主語從句,例如:Whetherwe'llmakealoanfortheprojecthasnotbeendecided.(正確)我們是否要為這個項目還沒有定下來。OR:Ithasnotbeendecidedwhetherwe'llmakealoanfortheproject.(正確)Ifwe'llmakealoanfortheprojecthasnotbeendecided.(錯誤)OR:Ithasnotbeendecidedifwe'llmakealoanfortheproject.(錯誤)2)作介詞的賓語,例如:IhavenoideaaboutwhetherIcanraisethemoneyforbuyingacar.(正確)我不知道我是否能為買車籌措到資金。IhavenoideaaboutifIcanraisethemoneyforbuyingacar.(錯誤)3)后接不定式,例如:Hedidn'tknowwhethertogoallhimselffirstorwaitforherhere.(正確)他不知道是他自己先去還是在這兒等她。Hedidn'tknowiftogoallhimselforwaitforherhere.(錯誤)4)后接ornot,例如:Wewonderwhetherthey'llcomeintimeornot.(正確)我們擔心他們會不會準時到。Wewonderifthey'llcomeintimeornot.(錯誤)其次,what引導(dǎo)的名詞從句表達的意思是"……所……的"。這個"所怎么的"定義根據(jù)"從句謂語的動作意義"而定。例如:Idon'tunderstandwhatyousaid.我不理解你所說的話。Whatheneedsistopracticemore.他所需要的是勤于練習。Moneyiswhatsheisreallyafter.金錢是她所真正追求的東西。Peoplehavedifferentideasaboutwhathappinemeans.人們對于幸福的含義有不同見解。最后,要了解-ever=nomatter,用于表示強調(diào),意為"無論……"。也就是說:whatever=nomatterwhat(無論什么)whoever=nomatterwho(無論誰)whichever=nomatterwhich(無論那個)whenever=nomatterwhen(無論何時)wherever=nomatterwhere(無論何地)however=nomatterhow(無論怎樣)A主語從句用作主語的主謂結(jié)構(gòu)稱之為主語從句。例如:Whetherhe'llcomeornotremainsaquestion.他是否會來依然是一個問題。Whoeversaysthatisnotallowed.無論誰這樣說都是不允許的。ThatshereadsEnglishaloudeverymorninghelpsheralotintheimprovementofherEnglishstudy.她每天早晨朗讀英文對提高她的英語學(xué)習起了很大的作用。要點提示在使用主語從句中,有幾個問題值得我們注意:1)盡管主從連詞that在主語從句中沒有任何意義,但一般不能省略。Thatthereisnoelevatorinthebuildingisthecriticalinconvenience.這幢樓里沒有電梯是極大的不便之處。Itisnecessary(that)hehavehisfurtherstudyincollege.(當主語從句在后面時,連詞that可以省去)他在大學(xué)進一步深造是完全必要的。2)為了保持句子平衡或在正式文體中,常用先行It代替主語從句而將主語從句置于句末。ItremainsaquestionWhetherhe'llcomeornot.他是否會來,依然是一個問題。ItisnotallowedWhoeversaysthat.無論誰這樣說都是不允許的。3)在It+be+形容詞/名詞+that從句的結(jié)構(gòu)中,由于某些形容詞/名詞的原因,that從句中的謂語動詞要用虛擬式。這類形容詞/名詞常見的有:essential(絕對必要的),important(重要的),advisable(明智的),desirable(希望能夠的),imperative(必須的),natural
(自然的),necessary必要的),regretful(遺憾的),strange(奇怪的),proper(適當?shù)模?urgent(緊急的),duty(義務(wù)、責任),apity(遺憾),nowonder(難怪),aregret(遺憾)。例如:Itisstrangethathe(should)sayso.他居然會這樣說,真是奇怪。Itisagreatpitythatyou(should)thinkso.他居然會這樣想,真是一件憾事。Itisnaturalthatabird(should)restintrees.鳥在樹上安歇是很自然的。Itisawonderthatheshouldhavepassedtheexam.他這次考試居然會及格,真是個奇跡。4)以what引導(dǎo)的主語從句常用于句首表示強調(diào)。Whattheyneednowisfinancialaid.他們現(xiàn)在所需要的是經(jīng)濟援助。Whatshethinksofmedoesn'tmeanmuchtome.她怎么樣看我,對我來說無所謂。Whatyouhavesaidhurtheralot.你所說的話對她傷害很大。B賓語從句用作謂語動詞、介詞以及非謂語動詞形式的賓語的主謂結(jié)構(gòu)稱之為賓語從句。也就是說,只要是用一個主謂結(jié)構(gòu)去充當賓語,那么這個主謂結(jié)構(gòu)就稱為賓語從句。例如:Ibelievethathewillfindajobinthatpublisher.(作謂語動詞的賓語)我相信,他一定會在那家出版社找到工作。Helaughedatwhattheysaid.(作介詞的賓語)她對他們說的話,一笑置之。要點提示在使用賓語從句中,有幾個問題值得我們注意:1)賓語從句與主句的時態(tài)一致性問題這種一致性的要求,只有當主句的謂語動詞用于"過去時區(qū)"的時候才存在。凡是在"過去時區(qū)"內(nèi)的各種不同時態(tài)都在其中。另外,這種一致性只要求賓語從句的謂語動詞也用于"過去時區(qū)"即可,至于用什么樣具體的時態(tài)就要依從句的需要而定了。Hehadtoldmethathewouldjointheclubsometime.他曾經(jīng)告訴我說,他會在某個時候參加俱樂部的。IrememberedthatIhadmethimsomewhere.我記得我曾在哪兒見過他。Shethoughtthatshewouldhavefinishedwhatshewasdoingbytheendofthemonth.她認為在那個月底她將完成她手頭上做的事。2)if引導(dǎo)的賓語從句不能作介詞的賓語,而只有用whether引導(dǎo)才行。這一點在上面剛剛講過.(略)
3)某些動詞后面,賓語從句的謂語要求用虛擬式。這一點已在"虛擬語氣"一章中討論過了,本章只作簡單的復(fù)習。這類要求賓語從句的謂語用虛擬式的動詞,常見的有:command(命令),demand(要求),desire(希望),insist(堅持),order(命令),propose(提議),recommend(推薦),request(要求),require(要求),suggest(建議),等。例如:Heproposedthatwe(should)setadeadlineforthecomplementoftheplan.他提議擬定一個執(zhí)行計劃的期限。C表語從句在句子中擔當表語的主謂結(jié)構(gòu)稱之為表語從句。它常位于句中聯(lián)系動詞或是起聯(lián)系動詞作用的動詞之后.例如:Theproblemiswherewecanholdourmeeting.問題是我們可以在哪兒舉行會議。Itseemsthateverythinggoessmoothly.似乎一切都進行得很順利。Thecauseisthatthetemperatureofwaterislowerthatneeded.其原因是水的溫度低于所需要的溫度。Thatiswhathereallywants.那就是他真想要的東西。D同位語從句同位語從句就是在句子中擔當同位語的主謂結(jié)構(gòu).在使用同位語從句時要特別注意:盡管主從連詞that在同位語從句中沒有任何意義,但卻不能省略。另外,同位語從句常用于下面這些名詞的后面(其中,斜體字的名詞后面所接的同位語從句中要用虛擬語氣):fact(事實),fear(擔心、害怕),belief(信念,意見),evidence(證據(jù)),hope(希望),idea(想法)news(新聞),doubt(懷疑),suggestion(建議),motion(動議),proposal(提議),order(命令),recommendation(推薦),等等。例如:Thereisthenewsthatan
AmericandelegationwillarriveinBeijingtomorrowafternoon.有消息說一個美國代表團將于明天下午抵達北京。Isthereanyproofthatthefoodoftheplantdiffersfromthatofanimals?是否有任何證據(jù)可以說明植物性的食物不同于動物性的食物呢?Weallknowthefactthatorganizationhelpsmemorization.我們都知道這樣一個事實:把要記憶的材料組織起來有助于記憶。Whatdoyouthinkofhisproposalthatwe(should)putonaplayattheEnglishevening?他建議我們在英語晚會上演一個劇,你覺得怎么樣?
給你舉幾個例子來說明主要句子成份吧。
1。主語:就是一個句子陳述的對象,或是動作的執(zhí)行者。它回答的是“誰”“什么”的問題。如:我看書。誰看書?“我”!拔摇本褪沁@句子的主語。主語由名詞或相當于名詞的詞充當。(如動詞不定式,動名詞,代詞都可作主語,主語從句)
2。謂語:說明主語是什么,干什么,怎么樣。它回答的是主語“干什么,是什么”的問題。如上句中主語“我”干什么?“看書”。“看書”就是謂語。
一個句子,一般都可分成主、謂兩大部分(祈使句是省主句)。再細分又可分成謂語(動詞)、賓語,表語,補語(包括賓補和主補),定語,狀語,同位語等。如第一例中謂語部分可劃分成謂語(看)和賓語(書)。
謂語部分中心詞一定要是一個動詞,要么是行為動詞,要么是系動詞,不同的動詞構(gòu)成不同的句子類型。
句子的各種時態(tài)、人稱和數(shù)的變化都在謂語動詞上變
3。賓語。指謂語動詞所涉及的對象,由名、代、數(shù),賓語從句等相當于名詞的詞句充當,但人稱代詞要用賓格。如:還說上例。謂語動詞是“看”,看什么?看“書”,“書”是動詞“看”所涉及的對象,是“看”的賓語。
需要說明的是:只有及物動詞和介詞或相當于及物動詞和介詞的短語才可帶賓語。
4。表語。是和系動詞緊密相連的。在陳述句中系動詞后面的就是表語,這就是“主系表”結(jié)構(gòu)。作表語的也是名詞性的詞,也可以是從句。
5。定語:修飾限定名字、代詞的詞,說明所修飾詞的性質(zhì)、特征等,如atallboy中,tall修飾boy,tall是boy的定語。可作定語的有形容詞、名詞、副詞、定語從句、分詞等。不定代詞的定語一律后置。
6。狀語:修飾動詞、副詞、形容詞甚至整句,說明謂語動作發(fā)生的時間、地點、方式、伴隨狀況、目的等等。如:他在燈下看書!霸跓粝隆笔菭钫Z。
7。補語:補充說明主語或賓語的成份,補充說明主語的叫主語補足語,補充賓語叫賓語補足語。如:他把我逗笑了。Hemademelaugh.主語:he;謂語:made;賓語:me;賓補:laugh.補語和它補充說明的成份之間有邏輯上的主謂關(guān)系,這可以把它和其它成份區(qū)分開。如:上句賓語me和賓補laugh之間,laugh的動作是me來做的。這就是一種邏輯上的主謂關(guān)系。把這兩部分單拿出來可以成一句完整的話,即Ilaughed,
語法是句子的框架,學(xué)語法應(yīng)該說是學(xué)習語言的一個捷徑。相對而言,句子的靈魂是詞匯,正如樓上所說,學(xué)習是個長期積累過程,詞匯積累更是如此。學(xué)習也要講究方法,活學(xué)活用,在運用中記憶,不能死記硬背。另外,語言都有些相通的地方,結(jié)合母語對照學(xué)習也很有效,這可是我的經(jīng)驗哦!就這些了。
英語的句子結(jié)構(gòu)
英語的句子結(jié)構(gòu)
英語基本句型有五個:S+V,S+V+Cs,S+V+O,S+V+Oi+Od,S+V+Od+Co,其共有特征是主謂結(jié)構(gòu)(S+V)。
句子成分主要有四種:主語S、謂語動詞V、補語(主語補語或稱表語Cs,賓語補語Co)和賓語(直接賓語Od,間接賓語Oi)。
●Pattern1(S+V)
1.此句型中,“V”是不及物動詞,后面無賓語,如:
Myrightarmhurts.
但通常有后續(xù)成分或稱狀語(A),即S+V+A,如:
Shelivedhappily.
Thesunriseseverymorning.
2.在有些句子中,主語或謂語或某一部分可省略,如:
(I)Hopetoseeyouagainsoon.(省略主語)
Whocalled?Jane(did).(省略謂語)
●Pattern2(S+V+Cs)
1.此句型的“V”是連系動詞,“Cs”是主語補語,或稱表語。充當主語補語的有名詞、代詞、形容詞、副詞、數(shù)詞、介詞短語、動詞V-ing形式或V-ed形式、不定式及名詞性從句等,如:
MyfirstnameisBill.
Lifeiscolorful.
Seeingisbelieving.
Ourbeliefisthatthingswillimprove.
2.常見的連系動詞有下列幾類:
a.表示“判斷”:be;
b.表示“變得”、“成為”:become,come,go,fall,get,grow,prove,turn等;
c.表示“保持著某一狀態(tài)”:hold,keep,lie,remain,rest,sit,stay等;
d.表示“看起來”、“好像”:appear,look,seem等;
e.表示“實感”:feel,sound,taste,smell等。
e.g.SheisateacherandIamadoctor.
Springcomesandalltreesturngreen.
Hestayedawakeallnight.
Youdon’tlookhappy,what'sthematter?
Theirplansoundswonderful.
●Pattern3(S+V+O)
1.“V”是及物動詞,后面需跟一個賓語,可充當賓語的有名詞、代詞、數(shù)詞、不定式、V-ing結(jié)構(gòu)及名詞性從句等,如:
Iunderstandtheprogram.
Sheaskedtoseethemanager.
Maryisconsideringchangingherjob.
Hesaidthathewouldcallmetomorrow.
2.這種結(jié)構(gòu)有時必須跟狀語,意義才完整(即S+V+O+A),如:
Weacceptedtheiradviceinbuyinganewcar.
Shecompletedtheassignmentjustasthebellwasringing.
Wedon’ttrusthimbecauseheoftenlies.
Youmakeapromiseonlywhenyouknowyoucankeepit.
●Pattern4(S+V+Oi+Od)
1.此句型的“V”稱為雙賓及物動詞,其后需跟間接賓語“Oi”(通常指人)和直接賓語“Od”(通常指物或事)。
2.此類動詞大都具有給與的意義,常見的有allow,assign,award,bring,buy,cause,choose,fetch,find,get,give,grant,hand,leave,lend,offer,owe,pass,pay,post,promise,read,recommend,refuse,render,return,sell,send,show,sing,take,telephone,touch,tell,throw,wish,write等,如:
Igavehimthebook.
I’llreturnyouthedictionarysoon.
3.有時間接賓語可移至直接賓語之后,但要加相應(yīng)的介詞如“to”,“for”,“of”等,試比較:
Bettygaveherdaughteranapple.
→Bettygaveanappletoherdaughter.
Fatherboughthimabike.
→Fatherboughtabikeforhim.
Heaskedmeaquestion.
→Heaskedaquestionofme.
●Pattern5(S+V+Od+Co)
該句型中,謂語動詞雖有賓語,但句子意義仍不完整,需加補語“Co”補足其意義。充當賓語補語的有名詞、形容詞、副詞、介詞短語、不定式短語及分詞等,如:
Wecallhimafool.
Wefoundthehouseempty.
Ourneighborsbuilttheirwallhigh.
Webelieveyoutobeanhonestman.
Iheardthemsingingintheclassroom.
常用的這類動詞有:
appoint,believe,call,catch,choose,consider,declare,elect,fancy,feel,find,hear,imagine,judge,keep,know,leave,make,name,need,prefer,prove,see,select,suppose,think,vote等。
NounClause(名詞從句)
名詞從句包括主語、賓語、表語和同位語等從句。它們可以由下列連詞引導(dǎo):從屬連詞that,whether,if;連接代詞who(ever),whom,whose,what(ever),which(ever);連接副詞when,where,why,how,howmuch/many/long/often等。
●主語從句在句中作主語
Thatmathematicsfindsitsuseineveryscienceisevident.
Whoeveristiredmayrest.
Whytheearthmovesroundthesunisquiteclearnow.
主語從句常放在句尾而用it作形式主語使句子更加平衡,這時口語中常省略that,如上面第一句改成“Itisevident(that)mathematicsfindsitsuseineveryscience.”更好。
在下列情況下必須把主語從句放在句尾而用it作形式主語:
1.主句謂語是被動語態(tài)時,如:
Itissaidthatheisagooddoctor.
2.主句是疑問句或感嘆句時,如:
Isittruethatthefilmstarwillcome?
Howwonderfulitisthatwe'llvisittheGreatWalltomorrow.
3.主句謂語動詞是appear,turnout,happen,occur,come,strike,follow,matter等時,如:
Ithappenedthatshehadacoldanddidn'tgowithusthatday.
ItturnedoutthatIwaswrong.
4.表示說話人的推測或評價,如在itseems,itmaybe,itis(un)likely,itis(im)possible,itisapity,itisawonder等結(jié)構(gòu)中,如:
Itseemsthatthistestisreliable.
Itisapity(that)shecan'tgowithus.
5.強調(diào)主句的表語時,如:
Itisamysterytomehowitallhappened.
Itisnecessarythatheshoulddoso.
●賓語從句在句中作賓語
Ithought(that)youhadreadthebook.
Weshouldlearntotellwhetheranelementispoisonousornot.
Doyouknowwhoinventedthis?
1.賓語從句后有賓語補足語時常移至句末,而用it做形式賓語放在前面,如:
Theexperimentmakesitclearthatairhaspressure.
2賓語從句可作某些介詞和某些作表語用的形容詞的賓語,如:
Theresistanceofawirealsodependsuponwhatmaterialitismadeof.
Wearesure(that)itwillbeasuccess.
3.賓語從句可以是直接引語也可以是間接引語,如:
Heaskedme,“AreyoufromChengdu?”(直接引語)
HeaskedmewhetherIwasfromChengdu.(間接引語)
●表語從句在句中作表語
Thereasonis(that)wehaven'traisedenoughmoney.
Thatiswhatwewanttoknow.
●同位語從句在句中作補充說明名詞及其短語的從句
IamindoubtwhetherIshouldbuyornot.
HeexpressedhishopethathewouldvisitChinaagain.
RelativeClause(定語從句)
引導(dǎo)定語從句的關(guān)系詞有
1.關(guān)系代詞who,whom(代人);which(代物);that,whose,as(代人或物)。它們的數(shù)和人稱要和先行詞一致,格取決于它們在句中充當?shù)某煞,如?/p>
Amachineisakindofdevicewhich(that)helpstodowork.
Thosewhowantticketsshouldgototheoffice.
Thetechnicianwhomwemetyesterdayhadworkedoutanewautomaticdevice.
先行詞前有限定詞all,any,every,(a)few,no,only,some,very或序數(shù)詞或形容詞最高級等修飾時,或先行詞是指物的不定代詞all,little,few,much,none或-thing構(gòu)成的復(fù)合不定代詞時,一般只用關(guān)系代詞that,如:
Anyboythatwantstosucceedmustworkhard.
Thereisnotmuchthatcanbedone.
I'vemadeupmymind,andnothing(that)yousaywillchangeit.
先行詞是指示代詞such或same時,只用as,先行詞被指示形容詞such或same修飾時,通常用as,如:
ThisbookisnotsuchasIexpected.
Shesaidthesameasshesaidbefore.
I'veneverseensuchdogsasyoudescribe.
I'llwearthesamedreasIdidlasttime.
2.關(guān)系副詞有:when,where,why,它們都在從句中作狀語,其先行詞總是表示時間、地點或理由的名詞,如:
Thedayswhentheyhadtoimportgrainfromabroadhavenowpassed.
Airmovesfromplaceswherethepressureishighertoplaceswherethepressureislower.
Herefusedtotellthereasonwhyhedidit.
限制性和非限制性定語從句(RestrictiveandNon-restrictiveClause)
限制性定語從句是主句中的先行詞不可缺少的一部分,如果省去,主句的意義就不完整或不
明確,因此,它與主句關(guān)系十分密切,不用逗號與主句分開;非限制性定語從句只是對主句中的先行詞作附加說明,如果省去,主句仍能表達明確、完整的概念,因此,它與主句間有一逗號分開,如:
Don'tyouknowthepeoplewholivenextdoor?
Theproblem,whichiscomplicated,hasbeensolved.
That不用于引導(dǎo)非限制性定語從句;先行詞是主句或主句的一部分時,用which或as引導(dǎo)非限制性定語從句,如從句放在主句之前則用as而不用which,如:
Hechangedhismind,whichmademeveryangry.
Hewasaforeigner,as/whichIknewfromhisaccent.
Aswasexpected,heperformedthetaskwithsuccess.
關(guān)于“Noun/Pronoun+Preposition+Which/Whom/Whose”結(jié)構(gòu)
Theresistanceofaconductordependsonthekindofsubstanceofwhichitismade.
Isn'tshethegirlwithwhomyouvisitedtheexhibitiontheotherday?
關(guān)系代詞whom和which常常作介詞of的賓語,用“名詞/代詞/數(shù)詞+of+whom/which”結(jié)構(gòu),如:
Heisreadingabook,thenameofwhichIdon'tknow.
Herparents,bothofwhomareteachers,areverystrictwithher.
Inourclatherearefortystudents,fourofwhomarefromAfrica.
Whose指物時?捎胦fwhich代替,這時whose所修飾的名詞放在ofwhich之前,如:
Wehadameetingwhosepurposewascompletelyunclear.
=Wehadameetingthepurposeofwhichwascompletelyunclear.
AppositionandAppositiveClause(同位語和同位語從句)
可以用作同位語的有:
1.名詞、代詞、數(shù)詞及其它們的短語、不定式和分詞短語,如:
China,ourgreatmotherland,nowisdevelopingrapidlyinscienceandtechnology.
Weallwenttoseeher.
WetwoarefromChongqingandtheythreearefromChengdu.
Weallhaveacommondesire—tobecomequalifiedteachers.
That'sherjob,takingcareoftheagedinthecommunity.
2.of引導(dǎo)的介詞短語,如:
thecityofBeijing,theartofwriting
3.用連詞or,orrather或orbetter等引導(dǎo)的詞或短語,如:
Theyarrivedhomelatethateveningorratherearlythenextmorning.
4.用插入語thatis(tosay),inotherwords,namely,forexample,forinstance,suchas,say,especially,particularly,chiefly,mainly等引導(dǎo)的詞或短語,如:
Mr.Smithknowsfivelanguages,namelyEnglish,French,Chinese,RussianandJapanese.
5.同位語從句,即與先行詞同位或等同的從句,其先行詞多為belief,doubt,fact,hope,idea,news,promise,question,remark,reply,report,thought,truth等;其引導(dǎo)詞多為that(在口語中可省去),也可用whether等,如:
Therecanbenodoubtthatwe'llfinishintime.
Mostpeoplearefamiliarwiththeideathatallmatterconsistsofatoms.
Weshoulddiscucarefullytheimportantquestionwhetherornotwecancompletethetaskwithinaweek.
注意that在同位語從句中不作任何句子成分,只起引導(dǎo)從句的作用,而在定語從句中that還充當主語或賓語,或狀語,比較:
Noonecandenythefactthathehasmadegreatachievementsinhiswork.(同位語從句,連詞that在從句中不作任何句子成分。)
Thisisthepicturethatthelittleboydrewyesterday.(定語從句,關(guān)系代詞that在從句中作賓語。)
英語句子中的謂語動詞必須和主語在人稱和數(shù)上保持一致,如:
Mr.SmithteachesusoralEnglish.
Nowadayslotsofcollegegraduatesarebusylookingforjobs.
1.一些句子結(jié)構(gòu)中的主謂一致:
a.在"there+be"句型中,謂語動詞通常和最鄰近它的那個名詞保持一致,如:
Thereisabookandfourpensonthedesk.
Therearetwobedsandabookshelfintheroom.
b.在定語從句中,謂語動詞應(yīng)和該從句的先行詞保持一致,如:
Aliceisthepersonwhorunstheschool.
Hewhocheatsonexamswillbekickedoutoftheschool.
Iwasoneofthosepersonswhowereluckilyinterviewedbythedirectorhimself.
上例中如果one前有theonly修飾,強調(diào)某一個體時,從句的謂語動詞應(yīng)用單
數(shù),如:
Iwastheonlyoneofthosepersonswhowasluckilyinterviewedbythedirector
himself.
c.倒裝結(jié)構(gòu)中的謂語動詞應(yīng)與它的真正主語保持一致,如:
Hereisaletterforyou.
Therecometwobuses.
2.并列結(jié)構(gòu)作主語時句子的主謂一致:
a.由both...and...連接的兩個名(代)詞作主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù),如:
BothTomandMaryhavebeeninvitedtotheparty.
b.由and連接的并列結(jié)構(gòu)作主語,謂語一般用復(fù)數(shù)。但當兩個名詞表達同一個人、
同一件事或同一概念時,謂語應(yīng)該用單數(shù),如:
Thewriterandeditorisgoingtothemeetinginperson.
Breadandbutterisadailyfoodinthewest.
Lawandorderissoimportanttoacountrythatnooneshouldbreakit.
c.由aswellas,asmuchas,alongwith,besides,inadditionto,including,like,no
lethan,ratherthan,(together)with等連接的兩個名(代)詞作主語時,謂語應(yīng)
和第一個名(代)詞保持數(shù)的一致,如:
Thebusdriveraswellasseveralpassengershassurvivedtheaccident.
YesterdayIsawapick-pocketwithhiscompanywascaughtbyapoliceman.
d.由or,eitheror...,neithernor,notonlybutalso等連接的兩個名(代)詞作主語時,謂語一般和后一個名(代)詞保持一致,如:
NotyoubutIamtoblame.
NeitheryounorIamresponsibleforthewholething.
3.集體名詞作主語時句子的主謂一致
a.cattle,police作主語時,謂語動詞總用復(fù)數(shù),如:
Lotsofcattleareraisedonthegrassland.
Thepoliceweresearchingforthecriminals.
b.audience,board,class,committee,crowd,crew,enemy,family,government,
team等作主語時,如果作整體看待,謂語動詞用單數(shù);若強調(diào)每一成員,謂語用
復(fù)數(shù),如:
Thecommitteeconsistsof12members.
Thecommitteehaven'treachedanyagreementyet.
Iamnotsurewheremyfamilyis.
Myfamilycarealotaboutmystudy.
4.一些代詞作主語時句子的主謂一致:
a.由any,every,no和one,thing,body構(gòu)成的合成代詞作主語時,謂語用單數(shù),
如:
Nothingwasfoundintheroom.
Everyonehasknownthestory.
b.both,few,several和many作主語,表示復(fù)數(shù)的意義,所以謂語用復(fù)數(shù),如:
Botharenotquitesohonest.
Manystudentstravelduringtheirvacations.
5.帶有數(shù)量修飾語的名(代)詞作主語時句子的主謂一致:
a.單數(shù)可數(shù)名詞前有every,each,manya修飾、復(fù)數(shù)名詞前有eachof,oneof,
(n)eitherof,thenumberof等修飾時,謂語用單數(shù),如:
Manyastudenttravelsduringhis/hervacation.
Thenumberofcriminalcasesinthiscityisincreasingsteadily.
Oneofusistojointhearmy.
b.復(fù)數(shù)名詞前有anumberof或oneortwo修飾時,謂語用復(fù)數(shù),如:
Inthisfactoryanumberofworkersareoutofworknow.
Oneortwoplansaretobediscussed.
c.名詞前有alot(of),lots(of),all(of),any(of),most(of),some(of),none(of),
morethanone,分數(shù)或百分數(shù)等修飾語時,謂語名詞的數(shù)視中心名詞的數(shù)而定,如:
Someofthebutterhasgone.
Somedoctorsarenotwelltrained.
Morethanonepicturewasburnedinthefire.
Halfofitwasdamaged.
Halfofthemarehere.
d."數(shù)詞+復(fù)數(shù)名詞"作主語,若視為整體看待,表示距離、時間、價值、重量、長度
等時,謂語通常用單數(shù),如:
Fouryearsintheuniversityismeaningfultome.
Twohundreddollarsistoomuchtopay.
Fivethousandmilesistoofartotravel.
e."the+形容詞"作主語表示某一類人時,具有復(fù)數(shù)意義,謂語用復(fù)數(shù),如:
Theoldaretobetakengoodcareofinthiscommunity.