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英語(yǔ)句子的基本結(jié)構(gòu)

英語(yǔ)句子的基本結(jié)構(gòu) | 樓主 | 2017-07-10 19:49:10 共有2個(gè)回復(fù)
  1. 1英語(yǔ)句子的基本結(jié)構(gòu)
  2. 2英語(yǔ)句子的基本結(jié)構(gòu)

只包含一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)的句子有時(shí)有并列主語(yǔ)或謂語(yǔ)稱為簡(jiǎn)單句,同位語(yǔ)從句與其前面的名詞是同等關(guān)系,引導(dǎo)詞有除非一旦只要條件是假設(shè)假使等,定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞主要分為關(guān)系代詞和關(guān)系副詞。

英語(yǔ)句子的基本結(jié)構(gòu)2017-07-10 19:48:01 | #1樓回目錄

英語(yǔ)句子的基本結(jié)構(gòu)

句子是構(gòu)成篇章的基本要素,學(xué)習(xí)英語(yǔ)一定要有句子的概念。英語(yǔ)中的句子主要分為簡(jiǎn)單句、并列句和復(fù)合句。

一、對(duì)簡(jiǎn)單句的考查

只包含一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)的句子(有時(shí)有并列主語(yǔ)或謂語(yǔ))稱為簡(jiǎn)單句。如:

BothNancyandherbrotherareinthesameschool.簡(jiǎn)單句句型共有以下五種:

1.主語(yǔ)+謂語(yǔ)(SV句型)。如:

Myheadaches.

2.主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)(SLP句型)。如:

Frankisanarchitect.

3.主語(yǔ)+謂語(yǔ)+直接賓語(yǔ)(SVO句型)。如:

Mysisterenjoyedtheplay.

4.主語(yǔ)+謂語(yǔ)+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)(SVOO句型)。如:

ThefirmgaveSamawatch.

5.主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)(SVOC句型)。如:TheymadeSamchairman.

[考例]

1)Afteraknockatthedoor,thechildheardhismother’svoice_______him.

A.callingB.called

C.beingcalledD.tocall(2016上海)

2)—Iwaswonderingifwecouldgoskiingontheweekend.

—_______good.

A.SoundB.Sounded

C.SoundingD.Sounds(2006湖北)

二、對(duì)并列句的考查

并列句往往由并列連詞連接,被連接的兩個(gè)或多個(gè)句子是對(duì)等并列的關(guān)系,常見的并列連詞有and,notonly...butalso...,neither...nor...,either...or...,but,yet,or,while,so等。

[考點(diǎn)剖析]

高考試題對(duì)于并列句的考查主要集中在:

1.考查and,but,or,so等并列連詞在具體語(yǔ)境中的使用,此類試題主要從句子上下文和并列連詞含義的層面進(jìn)行區(qū)分。

2.考查學(xué)生對(duì)句子結(jié)構(gòu)的識(shí)別能力,往往在給出連

詞的情況下,要求選擇動(dòng)詞來(lái)引起祈使句。此類試題要注意看清句子結(jié)構(gòu),在發(fā)現(xiàn)給出的后半句中含有連詞時(shí),則表明前半句也必須是一個(gè)與之并列的完整的句子,因此選擇的詞要能使前半句構(gòu)成一個(gè)完整的句子。

[考例]

1)Youhavefailedtwotests.You’dbetterstartworkingharder,_______youwon’tpathecourse.

A.andB.soC.butD.or(2016北京)

2)Helpotherswheneveryoucan_______youwillmaketheworldabetterplacetolivein.

A.andB.orC.unleD.but(2016遼寧)

3)Hefounditincreasinglydifficulttoread,_______hiseyesightwasbeginningtofail.

A.andB.forC.butD.or(2006北京)

三、對(duì)復(fù)合句的考查

由一個(gè)主句和一個(gè)或一個(gè)以上的從句構(gòu)成的句子叫做復(fù)合句。

復(fù)合句中的主句是整個(gè)句子的主干,而從句是依附于主句對(duì)主句起修飾作用的,故復(fù)合句也稱主從復(fù)合句。根據(jù)從句在整個(gè)句子中所充當(dāng)?shù)某煞郑梢园褟?fù)

合句分為主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句。下面分述如下:

1.主語(yǔ)從句

在復(fù)合句中處在主語(yǔ)的位置、充當(dāng)主語(yǔ)的從句叫主語(yǔ)從句,它常位于復(fù)合句中主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞之前。主語(yǔ)從句引導(dǎo)詞的選用,取決于引導(dǎo)詞在主語(yǔ)從句中的成分和作用。如:

Thathewillcometothediscussioniscertain.

Whetherhewillaccepttheinvitationisnotclear.Whatyousaidisquitetrue.

由于主語(yǔ)從句通常比較冗長(zhǎng),位于句首給人頭重腳輕的感覺,因此在實(shí)際使用中常用it作形式主語(yǔ),而把主語(yǔ)從句移到主句之后。其中that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句用it作形式主語(yǔ)的情況尤為多見。如:

Itmakesnodifferencewhowillgo.

Itmadeushappythatshewasabletocome.

[考例]

1)_______mattersmostinlearningEnglishisenoughpractice.

A.WhatB.WhyC.WhereD.Which

(2016全國(guó)II)

2)Itisnoneofyourbusine_______otherpeoplethinkaboutyou.Believeyourself.

A.howB.whatC.whichD.when

(2016福建)

3)_______teamwinsonSaturdaywillgothroughtothenationalchampionships.

A.NomatterwhatB.Nomatterwhich

C.WhateverD.Whichever

(2006山東)

2.賓語(yǔ)從句

that可引導(dǎo)賓語(yǔ)從句,在從句中只起引導(dǎo)作用不充當(dāng)任何成分,常可以省略;whether和if引導(dǎo)賓語(yǔ)從句也只起引導(dǎo)作用不充當(dāng)成分,但有其自身的意義,表示“是否”;其余引導(dǎo)詞均在賓語(yǔ)從句中起引導(dǎo)作用并充當(dāng)一定的成分。賓語(yǔ)從句中通常使用陳述語(yǔ)序。如:

Almostalleconomistsagreethatnationsgainbytradingwithoneanother.

Idoubtwhether/ifhewillbeagainsttheidea.

Iknownothingaboutthematterexceptwhatyoutoldme.

●如果主句的謂語(yǔ)是make,find,feel,believe,think,

suppose,consider等常帶有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞,則通常在這些詞后用it作形式賓語(yǔ),而把賓語(yǔ)從句置于賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)之后,其結(jié)構(gòu)通常為“動(dòng)詞+it+賓補(bǔ)+賓語(yǔ)從句”。如:

Wefinditnecessarythatwe(should)practicespokenEnglisheveryday.

[考例]

1)Youcanonlybesureof_______youhaveatpresent;youcannotbesureofsomething_______youmightgetinthefuture.

A.that;whatB.what;/

C.which;thatD./;that(2016安徽)

2)Theseshoeslookverygood.Iwonder_______.

A.howmuchcosttheyare

B.howmuchdotheycost

C.howmuchtheycost

D.howmucharetheycost(2006上海春)

3.表語(yǔ)從句

常見的跟表語(yǔ)從句的連系動(dòng)詞有be,seem,remain,look等。如:

Myideaisthatyoushouldmakegooduseofyourtime.

Thequestioniswhetherwecanfinishourworkbytomorrowevening.

[考例]

1)Whynottryyourluckdowntown,Bob?That’s_______thebestjobsare.

A.whereB.whatC.whenD.why

(2016浙江)

2)Thetraditionalviewis_______wesleepbecauseourbrainis“programmed”tomakeusdoso.

A.whenB.why

C.whetherD.that(2016上海)

3)Seetheflagsontopofthebuilding?Thatwas_______wedidthismorning.

A.whenB.which

C.whereD.what(2006全國(guó)I)

4.同位語(yǔ)從句

跟在名詞后面、進(jìn)一步說(shuō)明該名詞的具體內(nèi)容的從句叫同位語(yǔ)從句。其常跟在一些可加進(jìn)具體內(nèi)容的、表示信息、思想等概念的抽象名詞后面,如news,fact,idea,hope,belief,truth,promise,thought,fear,doubt,possibility,order,suggestion,proposal等。同位語(yǔ)從句與其前面的名詞是同等關(guān)系。that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句時(shí),

在從句中不充當(dāng)任何成分,只起連接作用,一般不能省略。如:

Imadeapromisethatifanyonesetmefree,Iwouldmakehimveryrich.

[考例]

1)Thereismuchchance_______Billwillrecoverfromhisinjuryintimefortherace.

A.thatB.which

C.untilD.if(2006天津)

2)Doyouhaveanyidea_______isactuallygoingonintheclassroom?

A.thatB.what

C.asD.which(2005遼寧)

5.狀語(yǔ)從句

(1)時(shí)間狀語(yǔ)從句

主要由when,while,as(當(dāng)時(shí)候,一邊一邊),before,assoonas,after,since(自從),until等詞來(lái)引導(dǎo)。如:

WhiletheteacherparaphrasedthetextinEnglish,thestudentslistenedattentivelyandtooknotes.

Ibegantotalkbeforeshecouldspeak.

[考例]

1)—Where’sthatreport?

—Ibroughtittoyou______youwereinMr.Black’sofficeyesterday.

A.ifB.when

C.becauseD.before(2016北京)

2)Hewastoldthatitwouldbeatleastthreemoremonths_______hecouldrecoverandreturntowork.

A.whenB.before

C.sinceD.that(2016江西)

3)Itisdifficultforustolearnalessoninlife_______we’veactuallyhadthatlesson.

A.untilB.after

C.sinceD.when(2016天津)

(2)條件狀語(yǔ)從句

引導(dǎo)詞有:if,unless(除非),once(一旦),so/aslongas(只要),onconditionthat(條件是),provided/providing(假設(shè)),suppose/supposing(假使)等。如

Ifyoudon’tworkhard,youwon’tpathemid-termexam.

Youcangooutonconditionthatyouwearan

overcoat.

[考例]

1)Smallsailboatscaneasilyturnoverinthewater_______theyarenotmanagedcarefully.

A.thoughB.before

C.untilD.if(2016上海)

2)Iwon’tcallyou,_______somethingunexpectedhappens.

A.unlessB.whether

C.becauseD.while(2016全國(guó)I)

3)_______environmentaldamageisdone,ittakesmanyyearsfortheecosystemtorecover.

A.EvenifB.Ifonly

C.WhileD.Once(2006江蘇)

(3)原因狀語(yǔ)從句

引導(dǎo)詞有:because,as(因?yàn)椋?since,for,nowthat(既然),considering(考慮到)等。如:

NowthatJohnhasarrived,wecanbeginrightnow.

Consideringthathehasonlyjuststarted,heknowsquitealotaboutit.

[考例]

JennywasverysadovertheloofthephotosshehadshotatCanada,_______thiswasamemorysheespeciallytreasured.

A.asB.ifC.whenD.where(2006廣東)

(4)讓步狀語(yǔ)從句

主要引導(dǎo)詞有:as(盡管),though/although,evenif/eventhough(即使),whether...or...(不管還是),疑問(wèn)詞+ever/nomatter+疑問(wèn)詞,while(盡管)等。如:

Childasheis,heknowsalot.

However(Nomatterhow)expensiveitmaybe,Iwilltakeit.

[考例]

1)_______Ireallydon’tlikeart,Ifindhisworkimpressive.

A.AsB.SinceC.IfD.While(2016山東)

2)Manyofthemturnedadeafeartohisadvice,_______theyknewittobevaluable.

A.asifB.nowthat

C.eventhoughD.sothat(2016浙江)

3)Wehadtowaithalfanhour_______wehadalreadybookedatable.

A.sinceB.although

C.untilD.before(2016遼寧)

(5)結(jié)果狀語(yǔ)從句

由sothat,so...that...,such...that...等來(lái)引導(dǎo)。通常和倒裝句放在一起考查:在so/such...that...結(jié)構(gòu)中,so+形容詞或副詞或such+名詞位于句首則須倒裝。

[考例]

1)_______thatMariewasabletosetupnewbrancheselsewhere.

A.Sosuccessfulherbusinewas

B.Sosuccessfulwasherbusiness

C.Soherbusinewassuccessful

D.Sowashersuccessfulbusine(2016陜西)

2)Popmusicissuchanimportantpartofsociety_______ithaseveninfluencedourlanguage.

A.asB.that

C.whichD.where(2016上海)

3)_______homeworkdidwehavetodothatwehadnotimetotakearest.

A.SomuchB.Toomuch

C.ToolittleD.Solittle(2006福建)

6.定語(yǔ)從句

高考試題對(duì)定語(yǔ)從句的考查主要集中在對(duì)定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞的考查上。定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞主要分為關(guān)系代詞(that,which,whom,who,whose)和關(guān)系副詞(why,where,when)。引導(dǎo)詞的選擇主要取決于引導(dǎo)詞在從句中充當(dāng)?shù)某煞,關(guān)系代詞在從句中充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)等;關(guān)系副詞在定語(yǔ)從句中充當(dāng)狀語(yǔ),此外關(guān)系副詞?梢杂谩敖樵~+關(guān)系代詞”的結(jié)構(gòu)來(lái)替代。如:

Hewillneverforgetthedayswhentheystayedtogether.

Thegirlwithwhomshewastravelingisherbestfriend.

[考例]

1)Thevillagehasdevelopedalot_______welearnedfarmingtwoyearsago.

A.whenB.which

C.thatD.where(2016福建)

2)Chan’srestaurantonBakerStreet,_______usedtobepoorlyrun,isnowasuccessfulbusiness.

A.thatB.which

C.whoD.where(2016浙江)

3)Weshouldn’tspendourmoneytestingsomanypeople,mostof_______arehealthy.

A.thatB.which

C.whatD.whom(2016北京)

4)Ericreceivedtrainingincomputerforoneyear,_______hefoundajobinabigcompany.

A.afterthatB.afterwhich

C.afteritD.afterthis(2016遼寧)

英語(yǔ)句子的基本結(jié)構(gòu)2017-07-10 19:48:18 | #2樓回目錄

英語(yǔ)句子的基本結(jié)構(gòu)

英語(yǔ)句子可分為簡(jiǎn)單句、并列句和復(fù)合句。

簡(jiǎn)單句就是指只含有一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)的句子。簡(jiǎn)單句中有五種常見的基本結(jié)構(gòu),而且在實(shí)際運(yùn)用的過(guò)程中,我們可以給句子的動(dòng)詞加上副詞修飾,給名詞加上形容詞、介詞短語(yǔ)修飾,給句子加上狀語(yǔ)進(jìn)行修飾等,以使整個(gè)句子的意思變得更加的豐富和充實(shí)。但不管如何變,都只有一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)。如(劃線部分都是句子的附加成份):劃線部分在句中作狀語(yǔ),修飾動(dòng)詞worked)劃線部分在句中作定語(yǔ),修飾名詞student)劃線部分在句中作狀語(yǔ),修飾整個(gè)句子)

并列句就是由并列連詞所連接起來(lái)的兩個(gè)簡(jiǎn)單句。常用的并列連詞有:and,or,but,so,while,when等。and用作并列連詞,連接兩個(gè)并列句時(shí),可表示并列關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、因果關(guān)系。or可以表示并列關(guān)系,也可表示因果關(guān)系,but表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,so可表示因果關(guān)系。while可表示比較或?qū)Ρ,when則表示時(shí)間,相當(dāng)于andatthattime(就在那時(shí))。如:

Workhard,andyouwillsucceed.(and表示因果關(guān)系)

Hurryup,oryouwillbelateforthefilm.(or表示因果關(guān)系)

Heisold,buthestillworksashardasyoungpeople.(but表示轉(zhuǎn)折關(guān)系)

Mr.Liisgenerousandoutgoing,soweallgetsonwellwithhim.(so表示因果關(guān)系)Iearnonly50dollarsaweek,whilesheearns80dollars.我一個(gè)星期只賺50美元,而她卻賺80美元。(while表示比較、對(duì)比)( http://m.emrowgh.com )

Iwasgoingtoleavehomewhenthetelephonerang.(when表示時(shí)間,相當(dāng)于andatthattime)

復(fù)合句就是含有兩個(gè)或兩個(gè)以上主謂結(jié)構(gòu)的句子。這種結(jié)構(gòu)中,必定有一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)是句子的主句部分,而另一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)則是句子的次要部分,即從句部分。常見的從句有:定語(yǔ)從句、名詞性從句、狀語(yǔ)從句等。從句部分一般都有引導(dǎo)詞引導(dǎo)這個(gè)從句。如:

Asisknowntoall,Chinaisgettingmoreandmorepowerful.(As引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句)

Whathesaysdoesn’tsuitwhathedoes.(本句包含兩個(gè)名詞性從句:Whathesays是一個(gè)主語(yǔ)從句;whathedoes是一個(gè)賓語(yǔ)從句)

Wherethereisawill,thereisaway.(Where引導(dǎo)一個(gè)表地點(diǎn)的狀語(yǔ)從句)

簡(jiǎn)單句的五種基本類型

初學(xué)寫作的時(shí)候,應(yīng)注意把握句子的基本類型,以便寫出符合英語(yǔ)語(yǔ)法和表達(dá)習(xí)慣的句子。句子的基本結(jié)構(gòu)有如下幾類:

1.主語(yǔ)+不及物動(dòng)詞

不及物動(dòng)詞的后面不接賓語(yǔ),但很多時(shí)候,這個(gè)不及物動(dòng)詞有副詞或別的狀語(yǔ)修飾。有的動(dòng)詞如果不加狀語(yǔ)修飾,句子的意思就可能不完整。如:

Mr.Listayed.→Mr.Listayeduntilthemeetingwasover.

Shelived.→Shelivedinthecountry.( http://m.emrowgh.com )

2.主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)

在這類結(jié)構(gòu)中,可用作表語(yǔ)的有分詞、形容詞、名詞、代詞、副詞、介詞短語(yǔ)等。如:

Wearedeterminedtocompeteforthefirstprizeinthematch.

Shewastootired.

Mr.Liisamiddleschoolteacher.

It’sme.

Thelightwasout.

Yourfatherisinhisoffice.

3.主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)

可以用作賓語(yǔ)的通常有名詞、代詞等。如:

Isawafilmyesterday.

Ididn’tmeethimatthemeeting.

4.主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)

這類結(jié)構(gòu)中的間接賓語(yǔ)和直接賓語(yǔ)又統(tǒng)稱為雙賓語(yǔ)。常接雙賓語(yǔ)的動(dòng)詞有:give,pass,send,teach,buy,bring,show等。直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ)的位置通?梢曰ハ嘟粨Q。當(dāng)直接賓語(yǔ)(指物的賓語(yǔ))位于間接賓語(yǔ)(指人的賓語(yǔ))前面時(shí),間接賓語(yǔ)的前面通常有一個(gè)介詞for或to。如( http://m.emrowgh.com ):

Motherboughtmeawatch.→Motherboughtawatchforme.

Sheshowedushernewdress.→Sheshowedhernewdretous.

5.主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)

可以用作賓補(bǔ)的詞語(yǔ)有形容詞、分詞、副詞等。如:

Iheardhimsinginginherroom.

Wemustkeepourriversclean.

任何句子都是在上述的這些句子的基礎(chǔ)上變化而來(lái)的。所以,我們要注意把握這些基本的句型結(jié)構(gòu),寫出完整而又符合規(guī)則的句子。

2017-07-1713:45英語(yǔ)句子看上去紛繁龐雜,但仔細(xì)觀察不外乎五個(gè)基本句式。這五個(gè)基本句式可以演變出多種復(fù)雜的英語(yǔ)句子。換言之,絕大多數(shù)英語(yǔ)句子都是由這五個(gè)基本句式生成的。這五個(gè)基本句式如下:

S十V主謂結(jié)構(gòu)

S十V十F主系表結(jié)構(gòu)

S十V十O主謂賓結(jié)構(gòu)

S十V十O1十O2主謂雙賓結(jié)構(gòu)

S十V十O十C主謂賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)

說(shuō)明:S=主語(yǔ);V=謂語(yǔ);P=表語(yǔ);O=賓語(yǔ);O1=間接賓語(yǔ);O2=直接賓語(yǔ);C=賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)

五個(gè)基本句式詳細(xì)解釋如下:

1.S十V句式

在此句式中,V是不及物動(dòng)詞,又叫自動(dòng)詞(vi.)。例如:

Herunsquickly.

他跑得快。

Theylistenedcarefully.

他們聽得很仔細(xì)。

Hesufferedfromcoldandhunger.

他挨凍受餓。

Chinabelongstothethirdworldcountry.

中國(guó)屬于第三世界國(guó)家。

Thegashasgivenout.

煤氣用完了。

Myinkhasrunout.

我的鋼筆水用完了。

2.S十V十P句式

在此句式中,V是系動(dòng)詞(linkv.),常見的系動(dòng)詞有:look,seem,appear,sound,feel,taste,smell,grow,get,fallill/asleep,

如:

Heisolderthanhelooks.

他比看上去要老。

Heseeninterestedinthebook.

他似乎對(duì)這本書感興趣。

Thestorysoundsinteresting.

這個(gè)故事聽起來(lái)有趣。

Thedeskfeelshard.

書桌摸起來(lái)很硬。

Thecaketastesnice.

餅嘗起來(lái)很香。

Theflowerssmellsweetandnicc.

花聞起來(lái)香甜。

Youhavegrowntallerthanbefore.

你長(zhǎng)得比以前高了。

Hehassuddenlyfallenill.

他突然病倒了。stand/sitstill,become,turn等。例

Hestoodquitestill.

他靜靜地站看。

Hebecomesateacherwhenhegrewup.

他長(zhǎng)大后當(dāng)了教師。

Hecouldneverturntraitortohiscountry.

他永遠(yuǎn)不會(huì)背叛他的祖國(guó)。

注意:有些動(dòng)詞同時(shí)也是及物動(dòng)詞,可構(gòu)成SVO句式,例如:

Helookedmeupanddown.

他上下打量我。

Hereachedhishandtofeeltheelephant.

他伸出手來(lái)摸象。

Theyaretastingthefish.

他們?cè)谄穱L魚。

Theygrowriceintheirhometown.

他們?cè)诩亦l(xiāng)種水稻。

He’sgotachairtositon.

他有椅子坐。

PleaseturnthesentenceintoEnglish.

請(qǐng)把這個(gè)句于澤成英語(yǔ)。

3.S十V十O句式

在此句式中,V是及物動(dòng)詞(vt.),因此有賓語(yǔ)。例如:

Isawafilmyesterday.

我昨天看了一部電影。

Haveyoureadthestory?

你讀過(guò)這個(gè)故事嗎?

Theyfoundtheirhomeeasily.

他們很容易找到他們的家。

Theybuiltahouselastyear.

他們?nèi)ツ杲艘凰孔印?/p>

They‘veputupafactoryinthevillage.

他們?cè)诖謇锝艘蛔S。

Theyhavetakengoodcareofthechildren.

這些孩子他們照看得很好。

Youshouldlookafteryourchildrenwell.

你應(yīng)該好好照看你的孩子。

4.S十V十O1十O2句式

在此句式中,V是帶有雙賓語(yǔ)的及物動(dòng)詞。常見的須帶雙賓語(yǔ)的動(dòng)詞有g(shù)ive,ask,bring,offer,send,pay,lend,show,tell,buy,get;rob,warn等。例如:Hegavemeabook/abooktome.

他給我一本書。

Hebroughtmeapen/apentome.

他帶給我一枝鋼筆。

Heofferedmehisseat/hisseattome.

他把座位讓給我。

注意下邊動(dòng)詞改寫后介詞的變化:

Motherboughtmeabook/abookforme.

媽媽給我買了一本書。

Hegotmeachair/achairforme.

他給我弄了一把椅子。

Pleasedomeafavor/afavorforme.

請(qǐng)幫我一下。

Heaskedmeaquestion/aquestionofme.

他問(wèn)我個(gè)問(wèn)題。

注意,下邊動(dòng)詞只有一種說(shuō)法:

Theyrobbedtheoldmanofhismoney.

他們搶了老人的錢。

He‘swarnedmeofthedanger.

他警告我注意危險(xiǎn)。

Thedoctorhascuredhimofhisdisease.

醫(yī)生治好了他的玻

Wemustridthehouseoftherats.

我們必須趕走屋里的老鼠。

Theydeprivedhimofhisrighttospeak.

他們剝奪了他說(shuō)話的權(quán)利。

5.S十V十O十C句式

在此句式中,V是有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的及物動(dòng)詞。常帶賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的詞有形容詞、副詞、介詞短語(yǔ)、名詞、不定式、現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞。

常見的可接賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞很多,哪些動(dòng)詞可接哪幾種形式作賓補(bǔ),須根據(jù)動(dòng)詞的慣用法而定,不能統(tǒng)而概論。請(qǐng)看下面的例子。

Theymadethegirlangry.

他們使這個(gè)女孩生氣了。

Theyfoundherhappythatday.他們發(fā)現(xiàn)那天她很高興。

Ifoundhimout.

我發(fā)現(xiàn)他出去了。

Isawhimin.

我見他在家。

Theysawafootmarkinthesand.他們發(fā)現(xiàn)沙地上有腳櫻

TheynamedtheboyCharlie.

他們給這個(gè)男孩起名為查理。

Isawhimcomeinandgoout.

我見他進(jìn)來(lái)又出去。

Theyfeltthecarmovingfast.

他們感到汽車行駛得很快。

Iheardtheglabrokenjustnow.我剛才聽到玻璃碎了。

Hefoundthedoctorofstudyclosedtohim.他發(fā)現(xiàn)研究所的大門對(duì)他關(guān)閉了。

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