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廣東高考小車的實(shí)驗(yàn)步驟

時間:2024-02-06 12:00:00 宜歡 分?jǐn)?shù)線 我要投稿
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2024廣東高考關(guān)于小車的實(shí)驗(yàn)步驟

  要想在高考物理考試中取得好成績,掌握好相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟必不可少。以下是小編幫大家整理的2023廣東高考關(guān)于小車的實(shí)驗(yàn)步驟作文,希望對大家有所幫助。

2024廣東高考關(guān)于小車的實(shí)驗(yàn)步驟

  廣東高考關(guān)于小車的實(shí)驗(yàn)步驟

  1.把一端附有定滑輪的長木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上,并使滑輪伸出桌面,把打點(diǎn)計(jì)時器固定在長木板上沒有滑輪的一端,連接好電路。

  2.把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過滑輪,并在細(xì)繩的另一端掛上合適的鉤碼,試放手后,小車能在長木板上平穩(wěn)地加速滑行一段距離,把紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時器,并把它的一端固定在小車的后面。

  3.把小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時器處,先接通電源,再放開小車,讓小車運(yùn)動,打點(diǎn)計(jì)時器就在紙帶上打下一系列的點(diǎn), 取下紙帶, 換上新紙帶, 重復(fù)實(shí)驗(yàn)三次。

  4.選擇一條比較理想的紙帶,舍掉開頭的比較密集的點(diǎn)子, 確定好計(jì)數(shù)始點(diǎn)0, 標(biāo)明計(jì)數(shù)點(diǎn),正確使用毫米刻度尺測量兩點(diǎn)間的距離,用逐差法求出加速度值,最后求其平均值。也可求出各計(jì)數(shù)點(diǎn)對應(yīng)的速度, 作v-t圖線 , 求得直線的斜率即為物體運(yùn)動的加速度。

  高考物理重要知識點(diǎn)

  1、勻速直線運(yùn)動的速度一定不變,速度一定是一個定值,與路程不成正比,時間不成反比。

  2、平均速度不是速度的平均值,只能是總路程除以這段路程上花費(fèi)的所有時間,包含中間停的時間。

  3、密度不是一定不變的。密度是物質(zhì)的屬性,和質(zhì)量體積無關(guān),但和溫度有關(guān),尤其是氣體密度跟隨溫度的變化比較明顯。

  4、天平讀數(shù)時,游碼要看左側(cè),移動游碼相當(dāng)于在天平右盤中加減砝碼。

  5、受力分析的步驟:確定研究對象;找重力;找接觸物體;判斷和接觸物體之間是否有壓力、支持力、摩擦力、拉力,阻力,電磁吸引力等其它力。

  6、平衡力和相互作用力的區(qū)別:平衡力作用在一個物體上,相互作用力作用在兩個物體上。

  7、物體運(yùn)動狀態(tài)改變一定受到了力,受力運(yùn)動狀態(tài)不一定改變。力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。受力也包含受包含受平衡力,此時運(yùn)動狀態(tài)就不變。

  8、慣性大小和速度無關(guān)。慣性大小只跟質(zhì)量有關(guān)。速度越大只能說明物體動能大,能夠做的功越多。

  9、慣性是屬性不是力,慣性是物體的固有屬性。不能說受到慣性,只能說具有慣性。

  10、物體受平衡力作用,物體處于平衡狀態(tài)(靜止或勻速直線運(yùn)動)。物體受非平衡力:運(yùn)動狀態(tài)一定改變。

  11、電動機(jī)原理:通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動,把電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能。外電路有電源。發(fā)電機(jī)原理:電磁感應(yīng),把機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能,外電路無電源。

  12、月球上彈簧測力計(jì)、天平都可以使用,太空失重狀態(tài)下天平不能使用而彈簧測力計(jì)還可以測拉力等除重力以外的其它力。

  13、滑動摩擦力跟壓力有關(guān),但靜摩擦力只跟和它平衡的力有關(guān),拉力多大摩擦力多大。

  14、兩個物體接觸不一定發(fā)生力的作用。還要看有沒有擠壓,相對運(yùn)動等條件。

  15、摩擦力和接觸面的粗糙程度有關(guān),壓強(qiáng)和接觸面積的大小有關(guān)。

  16、畫力臂的方法:一找支點(diǎn)(杠桿上固定不動的點(diǎn),杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點(diǎn)),二畫力的作用線(把力延長或反向延長),三連距離(過支點(diǎn),做力的作用線的垂線)、四標(biāo)字母。

  17、求作最小動力,力臂應(yīng)該最大。力臂最大作法:支點(diǎn)到力的動力作用點(diǎn)的長度就是最大力臂。

  18、液體壓強(qiáng)跟液柱的粗細(xì)和形狀無關(guān),只跟液體的深度有關(guān)。深度是被研究的點(diǎn)液體的自由表面(與空氣的接觸面)的豎直距離,不是高度。固體壓強(qiáng)先找到壓力,再運(yùn)用p=F/S計(jì)算壓強(qiáng);液體壓強(qiáng)先運(yùn)用p=ρgh計(jì)算壓強(qiáng),再運(yùn)用F=pS計(jì)算壓力。特殊固體可用p=ρgh計(jì)算,特殊液體可用p=F/S算。

  19、托里拆利實(shí)驗(yàn)水銀柱的高度差和管子的粗細(xì)傾斜等因素?zé)o關(guān),只跟當(dāng)時的大氣壓有關(guān)。

  20、浮力和深度無關(guān),只跟物體浸在液體中的體積有關(guān)。求浮力要首先看物體的狀態(tài):若漂浮或懸浮則直接根據(jù)F浮=G物計(jì)算,若有彈簧測力計(jì)測可以根據(jù)F浮=G物—F拉來測。

  高考物理儀器使用注意事項(xiàng)

  1、誤差:測量的數(shù)值與真實(shí)值的差異稱為誤差。誤差分系統(tǒng)誤差和偶然誤差兩種。系統(tǒng)誤差是指儀器本身不精確或?qū)嶒?yàn)方法粗略或?qū)嶒?yàn)原理不完善而產(chǎn)生的。它使測量值要么都偏大要么都偏小。比如在安培表內(nèi)接法測電阻時,測量值總是比真實(shí)值大,這就是實(shí)驗(yàn)原理不完善而產(chǎn)生的。而偶然誤差是由各種偶然因素對實(shí)驗(yàn)者、測量儀器、被側(cè)量物的影響而產(chǎn)生的,它有時偏大有時偏小,而且偏大和偏小的概率是相同的,我們可以多進(jìn)行測量幾次取平均值來解決這類問題。

  2、有效數(shù)字:用毫米刻度尺量書本時,量得長度為184.2mm,最末一位字2是估計(jì)出來的,是不可靠數(shù)字,但仍然有意義,仍要寫出來。這種帶有一位不可靠數(shù)字的近似數(shù)字,叫做有效數(shù)字。有效數(shù)字中,數(shù)2.7、2.70、2.700的含義是不同的,它們分別代表二位、三位、四位有效數(shù)字,數(shù)2.7表示最末一位數(shù)這7是不可靠的,而數(shù)2.70和2.700則表示最末一位數(shù)字0是不可靠的,因此,小數(shù)最后的0是有意義的,不能隨便舍去或添加。但是,小數(shù)的第一個非零數(shù)字前面的零是用來表示小數(shù)點(diǎn)位置的,不是有效數(shù)字,例如,0.92、0.085、0.0063都是兩位有效數(shù)字,大的數(shù)目,如36500Km,如果是三位有效數(shù)字,就寫成3.65×104Km。在物理實(shí)驗(yàn)中有估讀要求的儀器(如螺旋測微器)一定要有估讀。實(shí)際計(jì)算時取二到三位有效數(shù)字即可。注意在平時的估算題中,了解有效數(shù)字的計(jì)算規(guī)則是有好處的:它們是有效數(shù)字與別的數(shù)相加減、相乘除,所得的結(jié)果是不可靠的計(jì)算結(jié)果只能保留一位不可靠數(shù)字。

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