當(dāng)老師不在的時(shí)候作文怎么寫(xiě)
篇一:當(dāng)老師不在的時(shí)候
這個(gè)星期萬(wàn)老師很忙,上不了課,就跟同學(xué)們說(shuō):“我不在的時(shí)候你們要聽(tīng)余老師和miss舒的話,好好把作業(yè)寫(xiě)完”。同學(xué)們興奮地回答說(shuō):“好”。
當(dāng)萬(wàn)老師上完早讀課,廣播就叫萬(wàn)老師去五樓電教室開(kāi)會(huì),當(dāng)萬(wàn)老師前腳走出教室的大門(mén),教室里就炸開(kāi)了鍋,然后聲音還越來(lái)越大。有一些比較自覺(jué)的同學(xué)趴在桌上休息,等老師來(lái)上課,也有一 些調(diào)皮的同學(xué)在教室里吵吵鬧鬧安靜不下來(lái)。頓時(shí),教室成了市場(chǎng)。突然,余老師走到教室門(mén)口,生氣地看著大家,有個(gè)同學(xué)小聲地說(shuō):“快別吵了,余老師生氣了”,頓時(shí),整個(gè)教室才安靜下來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快,萬(wàn)老師就要回來(lái)了,有些表現(xiàn)好的同學(xué)終于盼到又可以正常上課了,但有些調(diào)皮鬼暗自想,剛剛解放了一下子,就又要開(kāi)始“打仗”了。
篇二:當(dāng)老師不在的'時(shí)候
星期五的早上,我高高興興的來(lái)到教室里。
今天老師出發(fā)去學(xué)習(xí)了,早讀的時(shí)候,吳奕璇帶領(lǐng)大家讀課本。同學(xué)們專心致志的讀書(shū),朗朗的讀書(shū)聲充滿了教室。偶爾,有個(gè)別的男同學(xué)不認(rèn)真讀書(shū),吳奕璇就提醒他們一下。正式上課的時(shí)候, 我們做的是老師臨走之前布置下 的作業(yè)。大部分同學(xué)都認(rèn)真地做,有的同學(xué)竊竊私語(yǔ),好像在討論什么問(wèn)題。
今天,雖然老師不在,同學(xué)們還是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
篇三:當(dāng)老師不在的時(shí)候
老師出去有事了,教室里只有我們。大家正在全神貫注的寫(xiě)著作文。教室里靜悄悄地,只聽(tīng)見(jiàn)和和紙摩擦所發(fā)出的“沙沙”聲。大約過(guò)了15分鐘,我寫(xiě)完作文的時(shí)候,教室里開(kāi)始有人小聲說(shuō)話 。起初只是少數(shù)的人在竊竊私語(yǔ)。漸漸地有許多人大聲講話,這聲音仿佛是幾千只蜜蜂在合唱。
接著,同學(xué)甲和同學(xué)乙在折東西,丙同學(xué)伸了個(gè)大懶腰,同學(xué)丁寫(xiě)了一張紙條扔到了一個(gè)同學(xué)的頭上。
突然,不知是誰(shuí)重重地拍了一下桌子,教室里又重新恢復(fù)了平靜。
老師要回來(lái)了。
篇四:當(dāng)老師不在的時(shí)候
同學(xué)們,我有事出去一下,大家把十一至十三課的生字寫(xiě)一遍,老師然后走了。
開(kāi)始,教室里很安靜,大家都認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè),一會(huì),幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)完了,便說(shuō)起話來(lái),鬧的別的同學(xué)也鬧了起來(lái)。
“啪”不知誰(shuí)把小紅的杯子摔碎了。小紅又開(kāi)始,“淚流成河了!笨墒钦l(shuí)會(huì)管她呢?隨他哭吧。
過(guò)了一會(huì)兒,幾個(gè)班干部出來(lái)關(guān)了一下,卻沒(méi)有作用,成成對(duì)此不僅置之不理,還趴在桌子上“呼呼”地裝睡,氣得班干部也不管了。
老師不在的時(shí)候,我們真的不應(yīng)該吵架。
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