減負的意義六年級作文450字

　　如今社會到處都在談?wù)摐p負這個話題，有許多人提倡它，也有許多人反對它。之所以有人反對它，是因為人們不完全了解它。

　　上面減負，下面各級學(xué)校只好照辦，于是學(xué)生們的作業(yè)沒了，在校時間短了，游戲時間長了，這樣做必然會導(dǎo)致一些學(xué)生成績下降。

　　孩子們的成績下降了，家長們自然不同意，自然會將責(zé)任推到減負的頭上了，從而有些家長們反對減負了。

　　當(dāng)然反對減負的還更有的是一些守舊派，他們信奉十年寒窗的所謂真理，用各種條款束縛孩子們的活動，讓孩子們成天在堆積如山的作業(yè)，讓孩子參見各種班，一天24小時控制及孩子們的時間。這樣做，其實起不了什么作用，只會讓孩子們厭惡學(xué)習(xí)。失去興趣，就什么事也干不好了。這樣望子成龍心切的家長們又怎樣能讓自己的孩子真正的成龍呢？

　　反對減負的人是有很多，原因有很多方面。但家長們是否應(yīng)該征求一下孩子的意見呢？我相信更多的孩子還是支持減負的，因為減負不是人們想象的那樣去掉孩子的一切負擔(dān)。孩子多少還是應(yīng)該要有些負擔(dān)的，肩負應(yīng)該是減輕學(xué)生過重的負擔(dān)的。

【減負的意義六年級作文450字】相關(guān)文章：

減負的意義作文（通用5篇）10-16

關(guān)于減負的作文10-17

減負節(jié)作文03-09

關(guān)于減負的作文04-08

“減負”之后作文07-31

小學(xué)六年級作文：生命的意義08-06

書包減重身體減負作文08-09

以減負為話題的作文（精選38篇）05-30

減負情況匯報01-23

基層減負整改報告11-18