學(xué)會從課本之外找答案作文
20xx年復(fù)旦大學(xué)自主招生已拉下帷幕，面對課本上沒有答案的題目，考生們感到手足無措。何故？歸根結(jié)底，莘莘學(xué)子終究忘了，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”�。√热粼缇鸵庾R到：課本不是萬能的，不那么過分依賴課本相信早就有大批考生對答如流了吧。
我國的應(yīng)試教育沒那么完美亦成定局。但我們不能“明知山有虎，偏向虎山行”啊。我們可以不必把外因的不完美當(dāng)成自己不優(yōu)秀的條件嘛。作為一名學(xué)生，任務(wù)是學(xué)習(xí)。但不是“死學(xué)”啊。很多時候我們都知道，課本上學(xué)到的知識在很多地方都用不到。我們一定程度上可以多注重一下課本之外的學(xué)習(xí)。還記得這樣一句實在的話：“社會就是最好的學(xué)校�！逼匠Ｉ钪�，我們更應(yīng)該學(xué)得，其實還是要關(guān)注社會這本大書。就因為我們遲早要融入社會，沒有提前學(xué)習(xí)領(lǐng)悟與關(guān)注，我們又怎會渴求僅憑課本來脫穎而出吶？
俗話說：天下學(xué)生一般忙，可我們都在忙些什么呢？倘若不忙著去關(guān)注社會，而只忙于死抓課本，那么，其情其景與忘了人間又有何差別？脫離現(xiàn)實的學(xué)習(xí)那不叫學(xué)習(xí)。沒有投入社會，將社會上的事學(xué)會用自己學(xué)到的知識加以運用思考，那么你就不錯了。古人曾強調(diào)過：學(xué)以致用的重要性，也提出過“讀萬卷書，行萬里路”的`古訓(xùn)，仔細(xì)想想，這些我們心中還有嗎？如今的考生知識單一，深知“多得一分便是金”的“真理”，拼命地復(fù)習(xí)課本，為了將這有限的知識挪在卷子上，從而實現(xiàn)“十年苦讀”的目標(biāo)，夢想著實現(xiàn)夙愿，一舉成名。誠然，現(xiàn)實也需要這樣，似乎無可厚非。但我們最好還是別忽視了：很多時候，社會才是我們生活的憑借，找個時間多體驗一下社會，才是百益而無一害的。倘若我們只研究課本，到頭來冷不丁遇上個素質(zhì)教育應(yīng)試，我們還能怎么辦。難道還是一味地卻也無用地抱怨：課本上找不到答案，豈不可笑。
恐怕面對如此試題的學(xué)生要發(fā)感慨“理想太豐滿，現(xiàn)實太骨感”了吧。其實我想問一句：“如今時代在發(fā)展，只知課本找答案，埋怨不會為哪般？”作為現(xiàn)如今的學(xué)子，我們要學(xué)的，要關(guān)注的不能僅僅是課本，還應(yīng)心系社會。只有平常學(xué)習(xí)的范圍更豐滿，更現(xiàn)實一些，現(xiàn)實也就不會太骨感，課本之外的答案才會展現(xiàn)得自然而然。
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