我想對老師說作文范文5篇
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！一起來看看我想對老師說作文范文，歡迎讀者參考！
我想對老師說作文范文1
開學(xué)的第一天，當(dāng)您踏著堅定的步伐走進教室的時候，您的形象就深深地烙在了我們的腦海里，您是那樣充滿朝氣，就像一朵盛開的向日葵，您要把您所學(xué)到的知識全部都澆灌在我們這些小樹苗身上，讓我們一天天茁壯成長。在這段都是回憶的日子里，是您一直陪伴著我們，您為了我們不知道付出了多少汗水和心血……我要大聲對您說：“老師，謝謝您！”
我還清清楚楚記得，上一次，您因為生病而請了假，我知道您白天要教課，下課后，您又要馬不停蹄地批給作業(yè)、備課。我知道，如果我們很累，您要比我們還累。上課時，我們坐著，您站著；我們聽著，您講著。您把身體都累壞了。當(dāng)您生病的消息傳到教室的時候，我們的心里全部都是對您滿滿地?fù)?dān)心與深切的問候。都是因為我們，您才會這樣勞累。我要大聲對您說：“老師您辛苦了！”
老師，記得有一次您感冒了。咽炎犯了挺嚴(yán)重的，但是您每天仍然帶病、帶著又疼又沙啞的嗓子給我們講課，每次聽到您的咳嗽聲和沙啞的聲音，我就下定決心：好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè)，不讓老師操心。
老師，如果說我們是祖國的花朵，那您就，辛勤的園��；如果說我們是遨游在知識海洋的小船，您就是在茫茫黑暗中的那盞指路燈。杜老師，我們永遠(yuǎn)不會忘記您的教誨之恩。
祝您身體健康，萬事如意，工作順利。
我想對老師說作文范文2
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整潔而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊躲著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥啼聲？是古典樂器發(fā)出來的***的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調(diào)，聽起來讓我們感慨深刻，由于那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有很多的知識要從遠(yuǎn)方飛奔而來，走進你聰明大腦的驛站。
老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當(dāng)我迷失方向時，只要一看見你刺眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候，把我從一個布滿著天真的孩子變成一個有理想，有作為的小學(xué)生時，您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受自己的歡快時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的看遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清楚得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人馬馬虎虎成功�！笔前。晒εc困難是相對存在的，假如沒有了困難，成功又何從談起呢。
老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑臉留給這出*的世界，您是我們心中最美的神話。
時光轉(zhuǎn)瞬即逝，五年的學(xué)習(xí)生活就快要過往了，再有半年我們就要離開母校了，回想這些年和老師朝夕相處的日子，心中不由生出很多話語。老師，我想對你說的話該有多少��！
我想對老師說作文范文3
張老師，我想對你說：周一的作業(yè)少一點，否則我會做得很晚，由于我晚上還要上英語補習(xí)班，從6時到9時，假如睡得晚會影響第二天的學(xué)習(xí)。有一個冬天的周一的夜晚，我上完英語補習(xí)班回到家已經(jīng)9：30了，我冷得瑟瑟發(fā)抖，心里想：還有很多作業(yè)要做，不知要做多長時間。盡管天冷，但是我一個人坐在書桌前造作業(yè)。那時，我手中的筆我都握不住了，寫出來的字更不用說了，當(dāng)然特別丟臉??做完作業(yè)，揉了揉霥眬的睡眼，向窗外看了看，一幢幢大樓沒有幾戶人家的燈是亮著的。
第二天，您不依不饒地對我說：“造作業(yè)要一絲不茍，不能馬馬虎虎，要認(rèn)認(rèn)真真，明白嗎？”您的話是那樣親切，我都不知道該對您說些什么好呀！真是——師恩難忘意深濃，諄諄教誨記心中！
再好的師生關(guān)系，終極也有分手的時候。老師，我要離開您的教誨，您的懷抱了，我真想依偎在您的懷里，說個沒完，道個沒完?
我想對老師說作文范文4
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，這句話是來形容人不為自己的選擇而后悔，并為自己的選擇而鍥而不舍堅忍不拔。我喜歡這句詩，我想用它來送給我們的老師，因為只有老師才對得起這個稱呼。而今天，老師，我真的很想對您說??
有人說，老師是園丁；有人說，老師是大海；也有人說，老師是父母；??而我，卻認(rèn)為這些比喻都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不夠。
我要說，老師就像黑夜中滿天繁星里最亮的一顆，它的`光雖不及太陽，但它足以給夜行中迷路的人導(dǎo)航；老師就像萬噸級航船上最堅固的航舵，它雖然只是上萬個部件中微小的一個，但沒有它，再堅固的航船也會危險重重；老師就像蠟燭，雖然它的光和熱都那么微不足道，可是它哪怕在燃燒自己卻在努力地發(fā)出一份光，送出一份熱??
我要說，又是晚四了，老師，您回去休息吧，我們會聽話的�？赡鷧s說：“老師不累，你們不怕，老師更不怕！”好不容易熬到了下課，拖著灌了鉛似的雙腿捱到了五樓，屁股剛挨著床板就進入了夢鄉(xiāng)，不知多久，有人在叫我，“張盼，張盼，好好睡覺，這樣會著涼的！”努力睜開朦朧的睡眼，呀！原來是老班�！澳趺催�沒睡，老師。幾點了？”等你走后，老師，您知道嗎？那夜淚水沾濕了枕巾。老師，謝謝您！您也已經(jīng)很累了。
總是有人在夸贊老師的時候說：夜深了，您還在燈下不知疲倦地批改著作業(yè)。我不喜歡這樣說。我要說，每一個午自習(xí)，老師，除了您，沒有別人，始終陪伴著我們。您在利用這個時間批改作業(yè)，檢查學(xué)生，找學(xué)生談心，甚至開昨天還沒開完的班會。老師呀老師，您為什么不回去小睡一會兒，哪怕只有一小會兒。因為我知道您下午還有十二班的課，晚上還有三個晚自習(xí)一個晚四呢！
又是一個朝氣蓬勃的早晨，小鳥已在樹梢啁啾，辛勤的花喜鵲又在擇枝筑巢了。又一個春天來了，老師，我想說，我們沒有理由拒絕春天。
老師，我真的很想對您說：我長大后我也變成您，我會知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是您；我會知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利！
老師，我真的很想對您說：“愿，從今天起，幸福永伴您身邊！”
我想對老師說作文范文5
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼我都上六年級了。想到還有一年就要離開我的母校，離開我愛的老師，心里難免有些傷感??
教師節(jié)快到了，我想送一份禮物給我的班主任——李老師。送什么好呢？還是跟李老師講講知心話吧！
記得您第一天來到我們班級，您那慈祥而又親切的面孔就給我留下了深刻的印象。在接下來的日子里，我發(fā)現(xiàn)你特別嚴(yán)肅，臉上很少看到您的笑容，從您的表情中總能看出幾分焦急與不安。我知道，那是因為我們的不聽話讓您擔(dān)心了。那時，您剛接任我們班，對您的每一個學(xué)生都還不了解，而我們也因為新?lián)Q了班主任有點不適應(yīng)，好多同學(xué)都表現(xiàn)出浮躁，抵觸情緒，班級紀(jì)律很差，那時的您一定被我們搞得很頭疼吧！當(dāng)然，調(diào)皮的我也沒讓您少操心。
可是有一天，您來上課的時候，我發(fā)現(xiàn)您的臉一邊大一邊小，一只手還時不時地捂著臉，我才知道原來您是牙齒疼，可您還是很用心地給我們講課。那節(jié)課我們都聽得很認(rèn)真。我知道，那一定是您被我們氣得著急上火了。自從那天起，我上課再也不講話了，后來還得到了您的表揚。
還有一次，我看到您的腳一瘸一拐，后來才知道您來學(xué)校的路上，不小心摔了一跤，流了好多血�？赡活櫮_上的疼痛，還是堅持來給我們上課。那時，我很想上前安慰您，可又不好意思開口，可我心里真的很心疼。
李老師，您表面看上去對我們很兇，其實您打心底里是愛我們的，您是“恨鐵不成鋼”，您是多么希望您的每一個孩子都能好好學(xué)習(xí)，將來有出息。
時間過得真快，李老師，我們一起走過整整一個年頭了，在這一年里，我們一起歡笑，一起努力，在您的嚴(yán)厲教導(dǎo)下，我們共同見證了進步，見證了成長。
因為有您，我變得不再膽怯；因為有您，我變得更加自信；因為有您，我的知識不再貧乏??李老師，我想對您說；您辛苦了！我愛您！我想經(jīng)常看到您笑。
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