這就是我的老師作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的這就是我的老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這就是我的老師作文1
我的班主任老師今年二十八歲，一頭漂亮的棕色頭發(fā)經(jīng)常披在肩上，走起路來(lái)像個(gè)舞蹈演員，說(shuō)起話(huà)來(lái)和聲細(xì)語(yǔ)，她是我們學(xué)校優(yōu)秀教師其中的一位，因?yàn)樗v課很有方法，經(jīng)常帶著我們?cè)诟鞣N游戲中領(lǐng)悟道理，她告訴我們這叫“娛教寓樂(lè)”。有時(shí)候她還帶著我們到別的.學(xué)校去做客，去感受另一種學(xué)習(xí)的方式。她不但課講的好，在我們的心理她真的像媽媽?zhuān)?/p>
記得有一天早上，我的同桌齊雪巖吐了，可能是早上沒(méi)吃好，他吐的桌子上，地上到處都是，同學(xué)們也快要和他一起吐出來(lái)了，這時(shí)老師讓我們閃到一邊，急 忙拿來(lái)抹布和拖布迅速的把贓物擦的干干凈凈，同學(xué)們都回到了自己的座位，這時(shí)，我看到了同學(xué)們的眼里閃著和我一樣對(duì)老師的敬意。
還有一次，在一天放學(xué)時(shí)的校門(mén)外，老師和我們一起等著來(lái)遲的幾位家長(zhǎng)，這時(shí)天空飄起了小雨，老師怕我們淋雨就讓我們幾個(gè)緊靠在一起，她將班牌舉在我 們的頭頂上，同學(xué)們相擁著、嬉笑著，可是我卻看到，老師的衣服被一點(diǎn)一滴的小雨淋濕了，當(dāng)時(shí)我真希望自己是個(gè)魔術(shù)師，變出一把雨傘來(lái)給老師遮雨。
啊老師，真希望我們上大學(xué)時(shí)您還能是我們的班主任！
老師愛(ài)我們，我更愛(ài)我們的老師！
這就是我的老師作文2
在我們的生活里，有很多的難題，都是老師幫我們解決的。如果沒(méi)有了老師的幫忙，我們就沒(méi)有今天的成就。
我三年級(jí)的時(shí)候，上數(shù)學(xué)課，我在下面做小動(dòng)作，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。老師叫我站起來(lái)回答問(wèn)題，我什么也答不出。老師說(shuō)；“快回答�！钡艺f(shuō)話(huà)說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴。
下課后，我被老師留了下來(lái)。老師狠狠的罵了我一頓，然后就叫我去排隊(duì)了。我差點(diǎn)就哭了，但在老師的面前，我不敢哭，也不敢抬起頭看老師。后來(lái)，其他人走了以后，老師溫柔的對(duì)我說(shuō)；“老師這么做都是為了你好，希望你好好學(xué)習(xí)。以后上課不要在講話(huà)了，知道沒(méi)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師看我好像已經(jīng)知道自己犯下的錯(cuò)誤，就放了我回家。
回家以后，媽媽開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)：老師剛剛打電話(huà)給我說(shuō)你是個(gè)知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)的好孩子，我聽(tīng)完以后眼淚都掉了下來(lái)，我犯了錯(cuò)誤，老師還表?yè)P(yáng)我，我心里很難過(guò)，因?yàn)槔蠋熈R我時(shí)，我的心里還在抱怨老師很壞。結(jié)果......老師居然表?yè)P(yáng)了我。
第二天早上，我跑到老師的辦公室對(duì)老師說(shuō)了一聲：“對(duì)不起，老師，我誤會(huì)了你，不好意思�！崩蠋熣f(shuō)：老師不怪你，只要你好好當(dāng)老師的好學(xué)生，老師就心滿(mǎn)意足了�！�
這就是我老師了，我非常喜歡她，是她教會(huì)了我做人的道理。
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