【必備】小學(xué)作文600字九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文600字 篇1
親，歡迎來到淘寶商城，我是導(dǎo)購員小Q，在您購物的過程中，我將全程為您服務(wù)。
親。您知道嗎?最近我們商城新推出了一件商品——“樂于助人”，僅上架14天就售出了幾千萬件，而且件件都是5分好評，人氣超高的哎!您看，就我剛才說話的這會兒工夫又售出了480件。下面我來為您介紹一下這件“神裝”吧。
親，這件商品的用途非常廣泛，不論任何時間、任何地點，只要擁有“樂于助人”，您就可以輕輕松松幫助他人。看有人提著大包小包爬樓梯時上去幫著提個包，隨手撿起地上的香蕉皮，帶放學(xué)回家的小朋友過馬路……這些都是幫助他人。
親，您也許會有疑問了，我為什么要去幫助他人呢?其實道理很簡單——幫助別人，快樂自己。別人的一聲“謝謝”，會使您感到無比的欣慰和高興。有時候，舉手之勞會產(chǎn)生令人意想不到的效果。一個修船工受雇給小船刷漆時順手把船底的洞補了，過了些時候，船主就來登門道謝。原來船主的孩子們劃船出海后，船主才想起船底的洞，修船工的一個小小的善舉就在不知不覺中救了好幾條生命。
無獨有偶，最美媽媽吳菊萍伸開雙手接住了一個含苞待放的生命，也是一個小小的善舉，然而就是這些小小的善舉見證了人間的真情。不瞞您說，這兩個人都訂購了我們的“樂于助人”，您還在猶豫什么呢?趕快拿起手里的鼠標(biāo)點擊屏幕下方的“立即購買”吧!
親，如今的社會中有一部分人的人格開始扭曲。一位好心人將一位老人扶起，卻被誣告為肇事者；一位過路人將出車禍的司機送到醫(yī)院，卻被指定為肇事司機。這樣的事情常常在生活中上演，人們的舉手之勞卻換來種種欺騙。親，您難道不為此現(xiàn)象感到寒心嗎?也正因為如此，我們才推出了這款商品。
親，我們來看一下顧客的評價吧。一位名叫“清風(fēng)”的網(wǎng)友說：“自從我使用了‘樂于助人’，這腰不酸了，腿也不疼了，干活也有勁了。以前總板著個臉的我，現(xiàn)存也會笑了。用了‘樂于助人’，我變得更開朗，更自信了，同事們都說我像變了個人似的，但只有我知道，是‘樂于助人’改變了我啊!”另一位名叫“大海117”的網(wǎng)友說：“自從退休后，我閑在家里整天沒事干，難受得不行。兒子給我買了個‘樂于助人’，我每天都去幫助別人，看到別人快樂的笑臉，我也跟著高興起來�！薄�
親，您一定動心了吧?!還等什么，快來搶購吧!(親，包郵哎!)
小學(xué)作文600字 篇2
在數(shù)學(xué)王國里，有許許多多的居民。有胖乎乎的整數(shù)“8”，有頭大尾巴小的合數(shù)“9”，有活潑可愛的數(shù)字“0”……其中最聰明頑皮的要數(shù)小數(shù)點了。
“啪啪啪！……”一天早晨，小數(shù)點家門口響起了一陣爆炸聲，把它從睡夢中驚醒。它趕忙穿好衣服，匆匆向門外跑去，想看看爆炸聲是怎么回事。啊！原來是過新年了，小朋友門正聚在一起放鞭炮呢。小數(shù)點也想到好伙伴家拜年，和它們一起放鞭炮。于是它來到數(shù)字“7”家門口敲門，開門的竟是數(shù)字“6”，怎么會敲錯？于是它又去拜訪數(shù)字“0”，結(jié)果是數(shù)字“9”開了門，又錯了，這到底是怎么回事呢？小數(shù)點納悶極了，一邊想，一邊傷心地哭了起來。
正當(dāng)小數(shù)點不開心的時候，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺飄然而至，出現(xiàn)在它的面前。小數(shù)點驚訝極了，忘記了哭，眼睛瞪得大大的看著老爺爺說：“老爺爺，您是誰呀？”老爺爺 和藹可親地回答：“我是數(shù)學(xué)王國里的智慧老人。小朋友，你遇到什么不開心的事呀？”小數(shù)點委屈地說：“我的好伙伴都不知道搬到哪里去了，它們明明就居住在我的左右啊？可我現(xiàn)在找不到他們了，我還想和他們一起放鞭炮呢。”
老爺爺聽了哈哈大笑：“小數(shù)點，你的好伙伴還居住在原來的地方，不過你被搬了家。有一個名叫‘小馬虎’的小朋友，他特別粗心，每次做小數(shù)題目，不是把小數(shù)點給漏掉了，就是讓小數(shù)點站錯位置。昨天晚上，他又犯了這樣的錯誤。在做一道小數(shù)乘法算術(shù)時，將結(jié)果‘7.069’誤寫成‘706.9’，所以你找不到你的好伙伴了。你知道嗎？小數(shù)點對人類來說是多么的重要啊。一旦位置點錯，將產(chǎn)生多么大的后果呀，學(xué)生考試得不到高分，上不了學(xué)校。如果數(shù)據(jù)不準(zhǔn)，火箭就升不了天空……”。
老爺爺?shù)囊环捳f得小數(shù)點既興奮又擔(dān)心，興奮的是他很重要，擔(dān)心的是如何回家，盡快找到伙伴們。
“那我現(xiàn)在該怎么辦呢？”小數(shù)點迫切地問道。“別急，你馬上就會找到它們的。我已經(jīng)語重心長地和小馬虎談過了，他正把你送回家呢�！爸x謝您，老爺爺。我現(xiàn)在就去找它們一起放鞭炮，祝老爺爺新年快樂，再見！”
小學(xué)作文600字 篇3
我的媽媽沒有突出的特點，唯有一張獨特的嘴，很厲害。嘮叨的話一天到晚掛在嘴邊。我就是在她的嘮叨聲中慢慢成長，直到現(xiàn)在，我才逐漸體會出了她嘮叨中深深的愛。
每天，從早上一起床“嘮叨”廣播就開始了�！翱炱鸫�，再不起就遲到了，快！快！快！臨出門，不厭其煩地叮囑：“到學(xué)校記得多喝水。”下午回到家，一進門未見其人，先聞其聲：“回來先洗手，洗干凈。”做作業(yè)時，耳邊又傳來熟悉的嘮叨聲：“抬頭，挺胸，姿勢坐端正。”晚上躺到床上想多看一會兒書，催促聲又來了：“別看了，趕快睡覺，明天還要早起呢！”哎！每天都是在一遍又一遍的嘮叨聲中度過，真是讓人煩透了。有時心里想：媽媽你不停地重復(fù)著每一句話，不斷地嘮叨，累不累啊。
可是隨著我漸漸地長大，我慢慢地發(fā)現(xiàn)媽媽的嘮叨，充滿了關(guān)懷和愛意。記得有一次上學(xué)，媽媽對我說：“今天天氣很冷，在學(xué)校不要隨便脫衣服，做操的時候最好把衣服都穿上�！蔽也荒蜔┑卣f：“知道了�！钡搅藢W(xué)校，我把媽媽的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，繼續(xù)我行我素。結(jié)果到了放學(xué)的時候，我就開始不停地打噴嚏，晚上臨睡覺時，竟然發(fā)起了高燒。這時媽媽二話不說，急忙把我送去了醫(yī)院，由于這次的不聽話，導(dǎo)致我在醫(yī)院連續(xù)打了五天的針。
媽媽不僅在生活上無微不至的關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上也是如此。媽媽為了讓我練好毛筆字，無論是酷熱難耐的夏天，還是寒風(fēng)刺骨的冬天，她都堅持陪我去上書法課。盡管媽媽這樣對我，可我有時還嫌她太羅嗦。每當(dāng)我寫字寫得手酸了的時候，媽媽總在一旁安慰我說：“字寫得很漂亮，如果再寫一張會更好。”這時她那“嘮叨”的話語總能讓我精神百倍，信心十足。我慢慢地意識到，其實媽媽的嘮叨原來是一種強大的動力，她引領(lǐng)著我在學(xué)習(xí)上奮發(fā)前進，堅持不懈。
這么多年了，媽媽的嘮叨一直陪伴著我，這正是媽媽給予我的愛。我要從媽媽的嘮叨中不斷進步，健康成長，來回報媽媽對我的愛！
小學(xué)作文600字 篇4
“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場真正的大雪，又過不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對著雪，我想吟誦幾句學(xué)過的詩歌，卻怎么也想不起來�？磥�，大自然賦予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。
大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。
雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎，充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽得到。
瑞雪兆豐年，大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心里會有安詳幸福的感覺。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見草坪上，一層雪覆蓋著嫩葉，保護著它們。他們因擔(dān)此重任而感到驕傲的聲音，我聽得到。
地上純潔的雪沐浴著陽光，享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結(jié)束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務(wù)，將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命，發(fā)揮所長，它們是偉大的，他們一生中的歡樂，我聽得到。
再在下雪的時候，讓我們站在窗前，用心傾聽一個生命傳奇。
小學(xué)作文600字 篇5
彈琵琶、唱歌、跳舞、畫畫……，人們在業(yè)余生活中，各有所好，各得其樂。而我的樂趣大部分是泡在書海里。
書是我的好朋友，在我小的時候，爸爸講過了《小貓釣魚》的故事，講的是小貓和媽媽一起去釣魚，小貓一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶，結(jié)果什么也沒得到。第二次，小貓不捉蜻蜓和蝴蝶了，認(rèn)認(rèn)真真地釣魚，最后釣上了一條大魚。從這個故事里我體會到了，做什么事都不能一心二用，要認(rèn)真地去做，這樣才能完成得很好。
我漸漸長大了，會看小人書了，那生動的內(nèi)容吸引了我，《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等，我最喜歡《白雪公主》這篇故事，一位皇后在生女兒前許了兩個愿望，希望女兒的皮膚像雪一樣白，嘴唇像血一樣紅。女兒生下來后不久，皇后就死了，于是皇帝又娶了一位新皇后，新皇后看公主那么美，非常嫉妒，就吩咐手下在森林里把公主殺掉，手下人不忍心殺公主，就要公主跑到森林里不要回來，公主遇到了七個小矮人，并且住在小矮人家。新皇后有一面魔鏡，她每次都問魔鏡誰是世界上最美的人，魔鏡回答是白雪公主。皇后想了幾次方法害死公主，都沒成功，最后王子和公主結(jié)了婚，幸福地生活在一起。從這個故事中我明白了一個道理，那就是不能嫉妒他人，別人犯了錯我們不能嘲笑他，而是要鼓勵他，做什么事都要和平共處。
歲月如流水，漸漸地我已經(jīng)閱讀過《科學(xué)故事》、《童話故事》、《外國科學(xué)家的故事》……有一位科學(xué)家叫愛迪生，他發(fā)明了一千多種東西，有電影，有留聲機，有電燈里的燈絲等，他刻苦鉆研，永不滿足，得到了世界人民的尊敬和愛戴，他在做實驗的時候，硫酸燒毀了衣服，硫酸還差點弄瞎了他的眼睛。從這些文章中我體會到了要想取得優(yōu)異的成績，就要付出艱苦的勞動，古人有言：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，許多小事中，都包含著深刻的道理。我要學(xué)習(xí)他頑強進取的精神，勇于實踐，時刻準(zhǔn)備為祖國的科學(xué)事業(yè)奮斗，當(dāng)一名科學(xué)家。
書是我的好朋友，我愛你！
小學(xué)作文600字 篇6
“暖羊羊，今天，是‘青青’服裝店開張五周年紀(jì)念，我們一起去看看吧！”美羊羊笑嘻嘻的說。美羊羊想象著自己穿上公主裙的樣子，在草原上跳著舞........“我們一起去吧！”喜羊羊和沸羊羊也走來說�！澳銈兪裁磿r候也喜歡上購物了?”美羊羊說�！拔覀円灿匈徫锶艺孟胭I一件虎皮大衣。嘿嘿~”沸羊羊說�！拔乙惨�。嘻嘻，紀(jì)念會上有無數(shù)的青草蛋糕�！睉醒蜓蛞才苓^來說�！澳俏覀円黄鹑グ伞！薄白呖�。”
“老公，今天我們?nèi)ァ嗲唷b店吧！”紅太狼笑瞇瞇的說�！袄掀牛裉煳胰プパ颍阕约喝グ��！被姨窃掃�沒說完，接著就是“呯”地一聲。“我叫你去就去。”紅太狼拿著平底鍋砸向灰太狼�！笆�，老婆�！�
他們一走進時裝店，美羊羊和紅太郎就精挑細選其衣服來�！巴�，好漂亮的裙子哦�！泵姥蜓蚝图t太郎異口同聲地說。她們兩個正好碰上頭�！芭�！”美羊羊和紅太郎摔倒在地上。“是誰這么缺德？”美羊羊爬起來說，“紅太狼.......”“美羊羊。”紅太狼也看見了美羊羊，“老公，有小肥羊。”“什么，有小肥羊”灰太狼跑過來說，“小肥羊，你跳不掉了�！闭f著向美羊羊撲來，把美羊羊抓住。紅太狼買了這條裙子跟灰太狼回家了。
然而，這都被暖羊羊看見了�！跋惭蜓颍笫虏缓昧�，美羊羊被抓走了�！薄笆裁�？”喜羊羊說，看著沸羊羊手上的虎皮大衣，喜洋洋想出了一個妙計。
“咚咚。”沸羊羊假扮的老虎出現(xiàn)在狼堡的門前，敲著門�！笆钦l呀�！被姨情_了門，看見沸羊羊假扮的老虎，以為是真老虎，嚇傻了，“老虎大哥，有何貴干�！崩匣⒉徽f話，帶著一只母老虎進了他老婆的房間（母老虎是喜羊羊假扮的）。紅太狼正在鏡子前試著那條剛買回來的裙子。“就是這條裙子�！蹦咐匣⒋蠼小！笆菃�?”老虎說，“灰太狼，你老婆竟敢拿我老婆看上的裙子。不想活啦！”“不敢不敢。”灰太狼嚇壞了，“老婆，把裙子給他吧�！薄昂煤煤�。”“老虎大哥，您能走了嗎?”灰太狼說。“客廳里的小肥羊我也帶走�！薄昂煤��！�
老虎把裙子和美羊羊帶走了。喜羊羊出去后，脫掉虎皮大衣，對灰太狼說：“灰太狼先生，再見了�！薄笆裁�，又是喜羊羊�！毕惭蜓蛞呀�(jīng)跑出去很遠了�！盎姨�!”紅太狼氣勢洶洶的說，“沒用的東西�！薄芭�!”“可惡的喜羊羊，我一定會回來的！”
小學(xué)作文600字 篇7
人的一生中會遇到許多老師，父母是我們成長中不可缺少的老師，然后隨著年齡的增長，我們走進學(xué)校。從此，老師便走進我們的生活中，成為我們一生中不可缺少的一部分。
每個老師都是不同的，雖然老師是好的，但是也沒有一個老師是十全十美的。
他們不需要有漂亮的容貌，但一定要和藹的面對所有的學(xué)生;他們不需要有過多的話語，只要讓所有的同學(xué)感到大家庭的溫暖;他們不需要過多的贊美自己作為“父母”的好，而是以自己的每時每刻的做為駁得他人的尊敬;他們不需要任何回報，便無私的將自己的所有知識傳遞給每一位學(xué)生……
他們應(yīng)該是博學(xué)多才的人，可以在課堂上回答我們這些剛用眼睛去發(fā)現(xiàn)世界，剛用語言去述說世界，剛用文字去描繪世界………的幼稚兒童所提出的問題的人。把我們提出的問題回答得有理有據(jù)，讓我們明白得恍然大悟的人。
我們是一群無知的孩子，我們對周圍的事物充滿好奇，我們都有自己小小的夢想，也有那些“偉大”的理想，我們會把那些在大人的眼中非常幼稚的游戲重復(fù)的玩上萬次，也不會把那些在大人的眼中非常好玩的游戲玩一次。
我心中的好老師還要具有善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點的眼睛，恰倒好處的發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造每一位學(xué)生的優(yōu)點，讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)：“原來每一位老師都是那么的平易近人�！比缓笠詫W(xué)生們對老師的信賴來鼓舞學(xué)生們朝自己真正的偉大理想而努力。我想一位好老師最應(yīng)該具備的教學(xué)品質(zhì)應(yīng)該是有一顆熱愛教學(xué)，熱愛同學(xué)的心，這樣他們才會真正投身于他所熱愛的教學(xué)事業(yè)中，才能成為一位好老師。
我心中的好老師是我們值得尊敬的且讓人們感謝愛戴的。他們?nèi)绾＿呉箍罩械臒羲瑸閺匾刮礆w的漁夫照亮回家的道路;如人生道路中的指路人，為我們在前進的道路中指明的方向……
小學(xué)作文600字 篇8
我家有一只小狗，名叫“哈哈”。雖然奶奶和爸爸不太喜歡它，但是在我心目中它是最美麗的。
哈哈小巧玲瓏，那油亮的毛像是涂了潤滑劑一樣，總是惹人喜愛。短短的尾巴很奇怪，高心時會立馬搖起來，傷心時尾巴緊貼皮毛，像弱小的蟲子一樣。爪子可有力了，像四把鋒利的鉤子。它的腳很靈活，跑起來快得像一陣風(fēng)。哦！在它可愛的小腦袋上還有一張貪吃的'小嘴巴，一只靈敏的鼻子總在四周嗅來嗅去，那耳朵就像兩把乖巧的小扇子，還不停的向著不同方向扭來扭去。最有特色的還是那圓溜溜的眼睛，像鑲嵌著兩顆黑色的寶石，真是美的可愛。
哈哈最愛在沙發(fā)上玩，經(jīng)常獨自在上面玩接力賽，簡直玩的不亦樂乎。有時會靜靜臥在我身旁，就像做了錯事一樣一動不動，兩只圓溜溜的黑眼睛還不時地偷看我……。
哈哈與我們之間也發(fā)生過一些有趣的事情。有一次，媽媽拖地時，哈哈好奇地跑過來一直盯著拖把，我猜想：“這哈哈在想什么呀！古靈精怪的”。媽媽來回的拖著地，哈哈越看越焦慮，突然一躍，直接撲到拖把上，前半身趴在地上，后半身翹的老高，一個勁地?fù)u晃著它那短小的尾巴，還時不時換著方位“汪汪汪”的叫個不停，把我們?nèi)覙返们案┖笱觥?/p>
哈哈不但可愛，而且很貪吃。
在給它喂食的時候，我會把它最愛吃的狗糧拿出來給它。我故意將狗糧放到茶幾上，只見它縱身一躍把前爪搭在茶幾上，不停伸著爪子想把狗糧撓近自己，還不時偏著腦袋伸出舌頭，把整個身體拉的老長，可是還是差一小段距離。哈哈圍著茶幾轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，想方設(shè)法還是夠不著，于是對著我“汪汪汪”叫了幾聲并眼巴巴的望著我，一個勁地晃著小尾巴在尋求我的幫助。最后我將狗糧拋向地面，只見它飛快的追了上去，把它的美味佳肴銜在嘴里……。
現(xiàn)在，哈哈成了我家的一員，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
小學(xué)作文600字 篇9
窗外的雨滴滴答答的聲響一直在我耳邊回蕩，雨絲隨風(fēng)緩緩落在我的肩上，正坐在窗邊位置的我慢吞吞地收拾著書包，同學(xué)們都走得差不多了。終于我整理完書包，又坐回了位置上，心里緊張而又有些失落。
放學(xué)前的幾個小時�！澳氵@次的作文寫得特別差。先不說文筆，你的主題已經(jīng)‘跑’到十萬八千里了！”語文老師拿著我的作文紙，推了推他有一厘米厚的鏡片的眼鏡，“你的成績也不算很差，怎么在作文這一方面這么弱！”在語文老師唾沫橫飛的批評下，我的臉猶如猴子的屁股，垂了下去�！澳没厝ブ貙�！放學(xué)后拿給我看！”我拿著作文紙，緊緊攥在手中，望著那批改的紅筆字跡與極差的評語，心情糟糕透了。
我把作文重寫了一遍，本應(yīng)該現(xiàn)在交給語文老師，就可以回家了。但我沒有，我不想也不敢再把我手中這張像廢紙一樣的東西交給老師了。坐在位置上望著自己寫的作文發(fā)呆�！盀槭裁丛趺匆矊懖缓茫瑒e的同學(xué)都可以不重寫，而我的作文卻被老師批了好幾回都沒個好樣子。以前還 總幻想著要長大當(dāng)個作家，真是做白日夢！”一邊自嘲一邊淚水就滴在了紙上。
這時，門口有人敲了敲門，我立馬把淚水擦干，抬眼望去。他正向我這兒走來�！霸趺矗椭貙懸淮尉涂蘖�？有點毅力好不好！”語文老師竟然來了，大概他知道我還 在教室吧。“不，不是的！”我慌張地把作文紙上的淚擦干“這是外面的雨水打濕的，我怎么會這么脆弱呢？”語文老師露出了難得一見的和藹的笑容“我對你們這么嚴(yán)厲，是因為我想讓你們變得更好！能把作文寫出特點和創(chuàng)新，不再是千篇一律，你要記住，要寫出好作文，一定要多花功夫下去才行！”他拿走我的作文紙，拍了拍我的肩。我思索著他的話，點了點頭。
從那以后，我漸漸對寫作有了新的認(rèn)識，不再害怕寫作，常常讀一些課外書，積累一些好詞好句，運用到作文上，寫出屬于自己的獨特的文章來。我一直在寫作這條逐夢道路上奔跑著，希望終有一天能實現(xiàn)。不忘初心，愿得始終，我會對寫作有信心，對自己有信心！
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