【精華】小學(xué)作文600字10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文600字 篇1
老師,您辛苦了!
師恩難忘意深濃,桃李人間茂萬(wàn)叢!
老師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
老師每天早早到校,輔導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí),有慈愛(ài),也會(huì)有嚴(yán)厲,但這滿滿都是對(duì)我們的愛(ài)啊,這種愛(ài),誰(shuí)能做到!課堂上,老師對(duì)我們盡職盡責(zé),這種愛(ài),誰(shuí)能做到!課后,老師對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,百般呵護(hù),這種愛(ài),誰(shuí)能做到!夜晚,在我們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),老師還在耐心地批改作業(yè),這種愛(ài),又有誰(shuí)能做到呢?
老師啊,你用辛勤的汗水來(lái)哺育我們成長(zhǎng),看著您的疲倦面容,我們都會(huì)覺(jué)得,您教導(dǎo)了我們,我們除了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),卻無(wú)從回報(bào),而您為我們付出的青春年華,卻再也回不來(lái)了……
我想,這難道就是所謂的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”嗎?
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!雖然我們臨近畢業(yè),但就讓我們?cè)谶@短短的十幾周里,好好地感謝我們的恩師,感謝我們的母校吧。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩。
每天,我們向老師敬禮,或笑著說(shuō)聲:“老師,早上好!”。為老師遞遞水杯,搬搬凳子,這都是感恩老師的方法。每天,在課堂上,我們理應(yīng)專(zhuān)心致志,耐心地聽(tīng)取老師的教誨,認(rèn)真做筆記,考試前努力復(fù)習(xí),考得好成績(jī),把老師的要求盡力做到最好,這才是給老師最好的禮物。把品行修好,才是對(duì)老師的報(bào)答,對(duì)社會(huì)的報(bào)答!
借著第三十屆文明禮貌月的進(jìn)行,讓我們就從這里出發(fā),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做起,從生活小事做起,記住這一句話:“常懷感恩心,世界將會(huì)在我們的努力下,充滿關(guān)心,也充滿著點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積起來(lái)的愛(ài)。
在這里,我代表全校同學(xué)向老師說(shuō)一句:
“老師,您辛苦了!”
小學(xué)作文600字 篇2
我們?cè)谌粘I钪,我們到處都可以欣賞,例如我們可以欣賞一件事物,欣賞一個(gè)行為,或一種美德,而我們?cè)谛蕾p的同時(shí)也在修正自身。沒(méi)有經(jīng)過(guò)琢磨的鉆石是沒(méi)有人喜歡的,這種鉆石戴了也沒(méi)有好處。但是一旦經(jīng)過(guò)琢磨,加以鑲嵌之后,他們便生出光彩來(lái)了。美德是精神上的一種寶藏,但是使他們生出光彩的則是良好的禮儀。所以我們要學(xué)會(huì)欣賞。
在昨天下午我與我們小區(qū)的齊逸容一起來(lái)到了公園,我和她到了公園換上了滑冰鞋,我們圍著公園的廣場(chǎng)滑了一圈,兩圈。當(dāng)我們將要滑第三圈時(shí),她沒(méi)有跟上來(lái)于是我回頭對(duì)她說(shuō):“喂!你追不上我了吧!要不然我等你一會(huì)兒!闭f(shuō)完她沒(méi)有回應(yīng)我。她做了一個(gè)讓我過(guò)去的手勢(shì),我不知道是怎么一回事便滑了過(guò)去。他一看我過(guò)來(lái)了,便指著對(duì)面說(shuō):“你看那有一個(gè)小妹妹摔倒了,咱們是不是應(yīng)該過(guò)去扶一下呢?”我說(shuō):“她又不是你撞摔的你干嘛去扶呀?萬(wàn)一人家小孩的家長(zhǎng)一會(huì)兒過(guò)來(lái),說(shuō)你弄摔的怎么辦?你怎么解釋!彼f(shuō):“你不該這樣說(shuō)?”
我還沒(méi)說(shuō)完,她便用飛快的速度滑到了小妹妹的身邊,我也跟著滑了過(guò)去。她把小妹妹扶了起來(lái)?yè)哿藫坌∶妹蒙砩系耐,便?duì)小妹妹說(shuō):“小妹妹你哪里痛?”
那個(gè)小妹妹說(shuō):“大姐姐我現(xiàn)在哪也不痛了。”齊逸容又對(duì)小妹妹說(shuō):“小妹妹,你不要因?yàn)橐淮问《バ判,不要灰心喪氣地去練?xí)這樣會(huì)練不好的,在我剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候也和你一樣會(huì)摔,我曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò):在逆境中,只要自己的信心不倒,不利的環(huán)境并不能成為阻礙一個(gè)人成功的絆腳石。在逆境中,得到別人幫助的情況下實(shí)現(xiàn)自己的理想,是一種更大的成功。多練幾次就可以了你一定要相信你自己,同時(shí)我也相信你,我相信你會(huì)成功的。”她說(shuō)完那個(gè)小妹妹又練了起來(lái)。最后我和齊逸容一起伴著夕陽(yáng)回家了!
齊逸容的行為令我欣賞,這件事令我記憶深刻,因?yàn)檫@件事它告訴我一個(gè)道理,就是樂(lè)于助人,助人為快樂(lè)之本,所以我要從小盡自己的最大能力,去幫助他人……
小學(xué)作文600字 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,看到大家高高興興,平平安安地回到了學(xué)校,我心里感到非常的激動(dòng)和高興。春天來(lái)了,新的學(xué)期開(kāi)始了,首先,我祝大家在新的學(xué)期里,每天都開(kāi)心,每天都有新的進(jìn)步!新學(xué)期的第一節(jié)課,我們要學(xué)習(xí)三個(gè)內(nèi)容:
一、我們要學(xué)習(xí)一些文明禮儀知識(shí),做講文明、講禮貌、明理誠(chéng)信的好少年。
從今天開(kāi)始,我們要開(kāi)展“六彎腰”活動(dòng):一彎腰主動(dòng)撿拾校園內(nèi)的廢物和垃圾,讓我們的校園更干凈;二彎腰見(jiàn)老師和來(lái)客主動(dòng)彎腰問(wèn)好,做彬彬有禮好少年;三彎腰凈化校園周邊環(huán)境,做環(huán)保小衛(wèi)士;四彎腰做了錯(cuò)事主動(dòng)彎腰道歉,躬身學(xué)謙卑;五彎腰撿到東西交還失主,做拾金不昧的好公民;六彎腰主動(dòng)幫助他人,助人為樂(lè);從今天開(kāi)始,同學(xué)們要把我們校園里懸掛的橫幅、標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容進(jìn)行抄錄學(xué)習(xí)。我們要進(jìn)行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽,其中六彎腰活動(dòng)和校園的標(biāo)語(yǔ)等都是考試內(nèi)容,通過(guò)競(jìng)賽,評(píng)選文明之星。希望我面前的每一個(gè)孩子,都是受人歡迎的文明人。
二、希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處講安全,安全永遠(yuǎn)是第一位的,沒(méi)有了安全就沒(méi)有了一切。
1、在學(xué)校里,活動(dòng)的時(shí)候講秩序、講文明、講安全,比如:打乒乓球的時(shí)候、玩爬桿的時(shí)候,不爭(zhēng)不搶?zhuān)抨?duì),要懂得謙讓和先來(lái)后到,大同學(xué)要關(guān)心、愛(ài)護(hù)、禮讓小同學(xué),男同學(xué)要禮讓女同學(xué);堅(jiān)決不追逐打鬧;和同學(xué)交往的時(shí)候講道理,互相關(guān)心、幫助;
2、不到危險(xiǎn)的地方去,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。學(xué)習(xí)休息到教室,活動(dòng)游戲到操場(chǎng);
3、特別要注意交通安全,上學(xué)、放學(xué)路上一定要靠右行,避讓車(chē)輛,過(guò)馬路的時(shí)候一定要先看、等待絕對(duì)安全的時(shí)候再通過(guò);
4、注意個(gè)人衛(wèi)生,保持陽(yáng)光健康的少年形象。春季是傳染病高發(fā)的季節(jié),如:手足口病、流行性感冒等,所以一定要勤洗手、勤換衣服、講究個(gè)人衛(wèi)生,注意飲食衛(wèi)生、多喝水,加強(qiáng)鍛煉,提高自身的抵抗力。讓我們的生活平安、幸福!
三、讀書(shū),讀書(shū)增智,讀書(shū)明理。
每天下午堅(jiān)持讀書(shū)30分鐘,每次讀書(shū)大家動(dòng)手做摘錄,寫(xiě)感悟。讓讀書(shū)成為我們的生活習(xí)慣,讓讀書(shū)成就我們的未來(lái)。
小學(xué)作文600字 篇4
我認(rèn)識(shí)了一個(gè)有著驚人的毅力和百折不饒的精神的人,你們猜猜看是誰(shuí)呢?告訴你吧,是大名鼎鼎的魯濱遜!
魯賓遜是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的人,父母苦口婆心的話語(yǔ)不能阻擋他冒險(xiǎn)的腳步。于是他開(kāi)始了海上航行,一次在非洲販賣(mài)黑奴時(shí),他所乘的船觸礁沉沒(méi)了,他僥幸逃生,并且在孤島上堅(jiān)強(qiáng)的生活了 28年。為了生存,他開(kāi)始自己創(chuàng)業(yè),魯賓遜搭了一個(gè)帳篷,又造了一個(gè)木排,把船上的東西一次次運(yùn)到岸上來(lái),他在島上捕捉野山羊并飼養(yǎng)它們,他把偶然收集到的水稻和大麥種子大面積種植。島上資源豐富,魯濱遜還找到了源源不斷的淡水,魯賓遜就在這里安安靜靜的生活了23年。后來(lái)島上來(lái)了一群食人族,魯賓遜救了一個(gè)俘虜,給他起名為“星期五”。過(guò)了幾年,魯賓遜和星期五幫助一艘英國(guó)商船的船長(zhǎng)和大副擊潰暴徒,奪回商船,船長(zhǎng)幫魯賓遜和星期五送回家鄉(xiāng),終于,28年以后,魯賓遜終于返回英國(guó),過(guò)上了幸福的生活。
讀完這本書(shū),我被魯賓遜所震撼。他只身來(lái)到荒島,但他沒(méi)有放棄,勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng);沒(méi)有住處,他便自己筑造;沒(méi)有充足的食物,他便自己種植,自己尋找……我曾想過(guò),如果我是魯賓遜,孤身一人來(lái)到荒島,我會(huì)怎樣?或許是隨波逐流;或許是自暴自棄;或許是怨天尤人,但是,我不可能像魯賓遜那樣擁有驚人的毅力和百折不撓的精神。
而現(xiàn)在,我們這些獨(dú)生子女都是父母的掌上明珠,嬌生慣養(yǎng),什么事情都做不成,父母做得讓自己不滿意,一不順心還要發(fā)脾氣,試想,我們這樣,如果讓我們?nèi)セ膷u,還能獨(dú)自生存下來(lái)嗎?我覺(jué)得大家應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神,無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利!
小學(xué)作文600字 篇5
一陣涼風(fēng)襲過(guò)臉頰,將我從睡夢(mèng)中喚醒。秋意越來(lái)越濃,寒意也越來(lái)越深。料想不能再安穩(wěn)的睡去,索性便穿衣起床。正好也想細(xì)細(xì)感受這秋的早晨,是怎樣一種味道。
穿過(guò)一段短暫的、安靜的走廊,室內(nèi)的燈未亮。料想他們應(yīng)該都還沉睡在夢(mèng)里,腳步不覺(jué)間放慢,生怕驚擾了他們。一層一層的階梯,就像鋼琴的鍵盤(pán),每踏一步,都是一個(gè)婉轉(zhuǎn)的音階,因著它,秋似乎不再那么寂寥。宿管阿姨依舊是勤奮的園丁,守護(hù)著我們短暫寄居的住所,陪伴我們成長(zhǎng),直至羽翼豐滿,再送我們?nèi)ミh(yuǎn)方,追逐心中的夢(mèng)想。
腳步緩慢前行,這樣的日子,是不必匆忙而行的。清晨是寂靜的,萬(wàn)物初開(kāi)的樣子。與空氣相接的肌膚,絲絲縷縷的涼,纏繞其上,讓人感到一陣清爽。將涼涼的新鮮的空氣,釀成一杯酒,該是美味至極的。
操場(chǎng)上永遠(yuǎn)都不缺少早起的鳥(niǎo)兒。早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,影響的是每一代人,奉行并踐行的人明白它的好處,但更多的人,只能作被窩的懶蟲(chóng)。蟲(chóng)與鳥(niǎo)的選擇,全憑個(gè)人意愿。習(xí)慣了圍著操場(chǎng)走上幾圈,便邁開(kāi)步子,隨著他們?nèi)ビ酉M某。喜歡在這樣的狀態(tài)里思索,或回憶過(guò)去的時(shí)光,或考慮將要做的事情。
霧籠罩了周?chē)乃芯拔,不是身處其中,定以為這是仙境。若隱若現(xiàn)的樓閣,像極了海市蜃樓。校園的鐘聲響起,猶喜歡它。一聲接著一聲,將靈魂里潛藏的諸多惡念,一一都驅(qū)逐而去。繞著校園邊緣的小路,看著這個(gè)已經(jīng)孕育了萬(wàn)千學(xué)子的地方,心中是充滿感謝的。她永遠(yuǎn)都那么的朝氣蓬勃,即使經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月的洗禮,也不愿老去。她陪伴著每一個(gè)進(jìn)入這里的人,分享著我們的喜怒哀樂(lè),靜靜地看著我們的成長(zhǎng)。她是我們短暫時(shí)光里最好的引路人。一棟棟別具一格的建筑錯(cuò)落有致的排列著,一磚一瓦都閃著莫名的光。心中的喜歡悄然生根發(fā)芽,這是一場(chǎng)難忘的相遇。
花花草草依舊碧綠,搖曳生姿,絲毫沒(méi)有散發(fā)出暮靄沉沉的氣息。紫色的小花開(kāi)得正盛,那樣的惹人憐愛(ài)。忍不住蹲下身去撫摸它們,將它們捧在手心里,想著如果帶著它們,不管去哪里,都是快樂(lè)。
每一天,每一個(gè)季節(jié),都是美好的的開(kāi)始,生命的綻放和延續(xù)都在這美好中悄悄地進(jìn)行著。
秋的早晨,如夢(mèng)似幻。
小學(xué)作文600字 篇6
星期五那天,萬(wàn)里無(wú)云,我們四年級(jí)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,到離學(xué)校十幾公里的“金品”基地活動(dòng)。
到了“金品”,老師們便帶著我們?nèi)⒂^瓜果。哇!好多奇形怪狀的瓜果呀!看得我眼花繚亂。咦!這是什么瓜呀?長(zhǎng)長(zhǎng)的,青青的,粗粗的,簡(jiǎn)直跟蛇沒(méi)什么兩樣。原來(lái)這就是蛇瓜。你再看這種又滑又圓的瓜,它叫誘圓瓜。雖然誘圓瓜的莖上長(zhǎng)滿刺,但它的皮可滑著呢,甚至比雞蛋殼還要滑。從遠(yuǎn)處看,誘圓瓜很想雪梨,但又比雪梨圓、劃,十分惹人喜愛(ài)。再往前走,只見(jiàn)有許多紅的瓜,黃的瓜,綠的瓜,顏色鮮艷,十分好看,這就是“花姑娘”,有的“花姑娘”穿上了一件紅色的連衣裙,有的披上了黃色的大棉襖,還有的穿上了綠色的衣裳。好象正開(kāi)心地對(duì)我們笑。前面就是“子孫滿堂”了。各色各樣的小果子在幾張綠油油的葉子上談天說(shuō)地,猶如許許多多的子孫聚在家里嘰嘰喳喳地談?wù)撝约旱娜な乱粯,熱鬧極了。呀,這些又是什么瓜呀?怎么這么像葫蘆呀!難道是“新型葫蘆?”它們穿著一件綠色的連衣裙,好象在做游戲,又好象在蕩秋千,看誰(shuí)蕩得高,堅(jiān)持得最久。它們是多么天真呀!不知不絕就來(lái)到了一個(gè)巨大的南瓜面前,它就是巨龍瓜,巨龍瓜是橘黃色的,它就是我們?nèi)粘I钪械哪瞎,只是它很大,?jiǎn)直超出了我的想象,如此大的瓜,兩三個(gè)小孩也搬不動(dòng),讓人不敢相信?戳诉@么多奇怪的瓜果,真讓我大開(kāi)眼界。
快到中午了,燒烤活動(dòng)開(kāi)始了,我們首先生火,然后把火腿、雞翅等食物放在鐵絲網(wǎng)上烤,兩分鐘左右便可以吃上香噴噴的火腿、雞翅。我們邊嘗邊對(duì)這些食物贊不絕口。午飯過(guò)后,校長(zhǎng)就帶我們?nèi)タ春苫。?lái)到荷花池旁,只見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的紅鯉魚(yú)在水里愉快地游來(lái)游去,粉紅色的荷花想像一個(gè)美麗的大花籃,荷葉呢?正在清澈的湖水里睡覺(jué),形成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
車(chē)子來(lái)了,我們依依不舍地離開(kāi)“金品”基地,踏上了回家的路。
小學(xué)作文600字 篇7
藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云隨著馬兒跑……假如我是一朵白云,讓陽(yáng)光照耀著我,與藍(lán)天為伴,與清風(fēng)為友,在天空中自由地翱翔那該多好!
假如有一天,我真的變成蔚藍(lán)天空中飄著的一朵白云,我會(huì)每天享受著陽(yáng)光的照射,欣賞著明媚的大地,在天空中自由自在地隨風(fēng)飄蕩,時(shí)而變成一匹奔馳的駿馬,時(shí)而變成一座威武的石獅,時(shí)而變成一只飛翔的老鷹,時(shí)而變成一頭悠閑的老牛……數(shù)不清的小水珠都像趕集似的聚攏來(lái),我漸漸地長(zhǎng)大,變成了一大片白云。
有一天,我飄到了一個(gè)貧窮的村莊?吹酱謇锏娜穗m然每天不停地勞動(dòng),可由于干旱,總沒(méi)有好收成,人們總是過(guò)著貧窮的生活。我決定留下來(lái)幫助大家。
嚴(yán)冬,我用自己的身軀做成了一件件白色的棉被,蓋在莊稼上。俗話說(shuō):“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡!蔽易屓藗?cè)诖笱┲锌吹搅素S收的希望。
春天,伴隨著鳥(niǎo)兒歡快的歌聲,人們?cè)诘乩锊煌5貏趧?dòng)。我也忙碌著,把血液撒向大地,滋潤(rùn)著樹(shù)木、禾苗,一片片莊稼變綠了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,煙雨朦朧中金黃色的油菜花在春風(fēng)中搖曳,散發(fā)著清香,好一派迷人的春光。
盛夏,烈日暴曬著大地。莊稼、樹(shù)苗都無(wú)精打采,枝葉疲倦的垂下,沾滿了灰塵。見(jiàn)到此景,我情不自禁地流下淚水。霎時(shí),植物們被洗得一塵不染,又充滿勃勃生機(jī)。他們?cè)陲L(fēng)中一搖一擺,仿佛在向我招手致謝呢!
秋天,金黃的谷子粒粒飽滿,迎著秋風(fēng)笑彎了腰,嘩啦啦地翻起波浪。人們興高采烈地收割莊稼。天高云淡,雖然我漸漸消瘦了,可是看著人們的笑臉,我卻感覺(jué)到了一種前所未有的'幸福!
假如我真的是一朵白云,親愛(ài)的朋友,你們想認(rèn)識(shí)我嗎?請(qǐng)?zhí)ь^仰望天空吧!你們會(huì)看到我的身影,一朵飄逸、快樂(lè)的云,更是一朵有著一腔熾熱愛(ài)心的云。
小學(xué)作文600字 篇8
我在家里簡(jiǎn)直是一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。爸爸媽媽那望女成風(fēng)的心情使我感到有無(wú)比強(qiáng)大的壓力。他們每天把我關(guān)在家里做題,使我連氣也喘不過(guò)來(lái),為此我非常煩惱。每天放學(xué)回到家,我除了老師布置的作業(yè)要完成外,還要完成“狠心”的爸爸媽媽給我加的額外作業(yè)——每天十道數(shù)學(xué)題。語(yǔ)文、自然隨時(shí)增加。我寫(xiě)作業(yè)時(shí),看見(jiàn)同齡的小伙伴玩得那么開(kāi)心,非常羨慕他們。唉!身雖在家中,心卻早已跑了,父母的這種不切實(shí)際的關(guān)心怎能使我輕松愉快地學(xué)習(xí)呢?
前幾天,我背著爸爸媽媽參加了學(xué)校的合唱隊(duì)。合唱隊(duì)每天放學(xué)后都要排練,在學(xué)校我覺(jué)得參加合唱隊(duì)非常好,可回到家這件事連提也不敢提。過(guò)幾天學(xué)校要去比賽了,總瞞著他們也不是個(gè)辦法呀!那天晚上放學(xué)回家,我提心吊膽地對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)覅⒓訉W(xué)校的合唱隊(duì)了!薄笆裁矗缓煤脤W(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),去搞那些無(wú)關(guān)緊要的事情!眿寢屄(tīng)后大發(fā)雷霆。爸爸也在一旁添油加醋地說(shuō):“你媽說(shuō)得對(duì),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)重要,合唱隊(duì)干不干沒(méi)什么關(guān)系,你趕緊給我退了吧!”媽媽又說(shuō):“以后不準(zhǔn)參加學(xué)習(xí)以外的其它活動(dòng),聽(tīng)好了?去,寫(xiě)二十道題再說(shuō),不寫(xiě)完不準(zhǔn)吃飯!蔽抑缓萌虤馔搪暤厝(xiě)作業(yè)題。當(dāng)時(shí),淚水模糊了我的眼睛,我真想大哭一場(chǎng)。這件事就這樣吹了。
學(xué)校大掃除時(shí),我什么事都干不好,因此,同學(xué)們都叫我“干金小姐”什么的。我決心去掉這有傷人自尊心的雅號(hào),我一回到家里就趕緊寫(xiě)作業(yè),一切學(xué)習(xí)任務(wù)完成后便掃地,收抬房間,爸爸看見(jiàn)了連忙說(shuō):“快放下,去做功課去,學(xué)習(xí)才是你的正當(dāng)營(yíng)生,只要你好好學(xué)習(xí),家中什么活也不用你干。”
爸爸、媽媽?zhuān)銈儛?ài)女兒,但愛(ài)得太過(guò)份了,這樣怎能使女兒將來(lái)成為時(shí)代的接班人呢?你們對(duì)女兒的關(guān)心與其說(shuō)是愛(ài),不如說(shuō)是對(duì)女兒的害。
小學(xué)作文600字 篇9
提起我們的于老師,沒(méi)有一個(gè)不翹大拇指的。單是他的那些琳瑯滿目的榮譽(yù)證書(shū)和那閃閃發(fā)光的“全國(guó)優(yōu)秀教師”獎(jiǎng)?wù),就足以說(shuō)明他是一位令人敬佩的人。
敬佩歸敬佩。我這個(gè)在徐老師班里學(xué)習(xí)了一年的優(yōu)等生,卻給老師起了一個(gè)雅號(hào)——“偏心眼”的徐老師。
提起這件事,那還得從我升五年級(jí)時(shí)說(shuō)起呢!當(dāng)時(shí),徐老師接了我們這個(gè)班,他定了條新規(guī)矩。那就是:對(duì)待每一個(gè)學(xué)生不計(jì)較原來(lái)的成績(jī)?nèi)绾,只看今后是否進(jìn)步,并設(shè)了進(jìn)步獎(jiǎng)。即進(jìn)入前10名的給優(yōu)勝獎(jiǎng),原來(lái)11—20名的同學(xué)只要向前跨一個(gè)名次,41—50名向前跨四個(gè)名次都得“進(jìn)步獎(jiǎng)”。這樣一來(lái),中等生和下等生認(rèn)為獲獎(jiǎng)有望,學(xué)習(xí)勁頭可大了。這且不說(shuō),于老師還經(jīng)常鼓勵(lì)差等生。哪個(gè)差等生的作業(yè)沒(méi)做完,他總要耐心地輔導(dǎo);哪個(gè)差等生病了,他就家訪補(bǔ)課?傊,我覺(jué)得于老師的眼里只有中等生和差等生了,好像班上根本沒(méi)有我們這些原來(lái)就受老師重視的佼佼者。于老師的這個(gè)規(guī)矩,可苦了我們這些優(yōu)等生了。我們平時(shí)得用比差生們多幾倍的功夫,才能保住優(yōu)勝獎(jiǎng),一不小心,還會(huì)從優(yōu)勝獎(jiǎng)臺(tái)上被擠下來(lái)。
徐老師定的這個(gè)規(guī)矩,是說(shuō)話算數(shù)的,在期中考試總結(jié)大會(huì)上,那些原來(lái)靠邊站的后進(jìn)生竟笑逐顏開(kāi)地捧上了“進(jìn)步獎(jiǎng)”,就連那經(jīng)常倒數(shù)第一的“老校長(zhǎng)”(留級(jí)生)也第一次得獎(jiǎng)了,不少優(yōu)等生,費(fèi)了九牛二虎之力才拿到“優(yōu)勝獎(jiǎng)”,我呢,由于考試稍有疏忽自然被擠出了優(yōu)秀行列。此時(shí),我?guī)е刀实男睦韺?duì)一些落榜的優(yōu)等生說(shuō):“咱們于老師,真是個(gè)偏心眼,只管后進(jìn)生,我真想不通!边@話傳到了于老師的耳朵里,他既沒(méi)有埋怨又沒(méi)有責(zé)備,只是說(shuō)他的做法大家以后就會(huì)明白的?刹,到了期末,在全鎮(zhèn)舉行的各科評(píng)比中,我班的語(yǔ)文成績(jī)排在全鎮(zhèn)第一!磥(lái),我們的“偏心眼”徐老師還真有點(diǎn)不同凡人的心眼呢。
小學(xué)作文600字 篇10
多少民間歌手都曾謳歌過(guò)自己故鄉(xiāng)的河流。我是個(gè)學(xué)生,我心中最最美麗的河流也在我的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的河流名不見(jiàn)經(jīng)傳:只是太白山瀑布上流下的一條小河,她卻有一個(gè)淡雅的名字——青。
青河依傍著家鄉(xiāng)的青山。小時(shí)候,有人告訴我:水位漲高的時(shí)候,你可以和同伴一起潛到河底探險(xiǎn)。這條河平時(shí)水較淺,清可見(jiàn)底,站進(jìn)去也才不到我的腰部。冬天,太白山天寒地凍時(shí),小河的水結(jié)成了冰,我便約上同伴去滑冰。那一次,我們男女生分組比賽滑冰,裁判員一聲令下,我們都準(zhǔn)備向前滑時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,接著是“嘩”,最后是“哇”。原來(lái)那孩子沒(méi)站穩(wěn),身子向前一傾,頭“咚”地撞在地上,那一塊冰很薄,他這么一撞一下就碎了,她就“嘩”地落入水中,河中的水極冰,于是他“哇”地一聲就哭了。引來(lái)了我們的哈哈大笑,原來(lái)他坐在河里時(shí),那冰冷的河水連他的腿都沒(méi)有淹沒(méi)。
夏天,清河水清可見(jiàn)底。我偷偷地叫了幾個(gè)好友去了河邊,玩起了打水仗。如銀鈴般的笑聲此起彼伏,那是最?lèi)芤獾臅r(shí)光。不一會(huì)兒,我的衣服和頭發(fā)就全濕了,幾縷亂發(fā)貼在臉上,我們幾個(gè)相互看看對(duì)方,都被對(duì)方那狼狽不堪的模樣都笑了。雖然艷陽(yáng)高照,但我們誰(shuí)也不覺(jué)得熱,坐在河邊的鵝卵石堆上,邊聊天,邊曬太陽(yáng)。當(dāng)晚的夢(mèng)里依然是水中的故事,第二天有叫上伙伴偷偷下河去了。
清河附近有一個(gè)小峽谷,是玩捉迷藏最好的地方。峽谷最美麗的時(shí)候是夜晚。山墨一般的黑,陡立著,傾向峽谷中心的水塘,仿佛要撲跌下來(lái);而月亮,從山頂上順著直立的深深谷壑,把它那清冽的光輝,一直瀉到江面,像一道瀑布凌空飛降,又像一匹素錦從山上掛下來(lái)。我常常和佳佳,小豆她們坐在水塘邊,脫了鞋,用腳打著浪花,說(shuō)著悄悄話。
這么多年了,我從來(lái)沒(méi)下水探過(guò)險(xiǎn),也沒(méi)游過(guò)泳。我只希望那承載著我童年歡樂(lè)的清河永遠(yuǎn)清澈;滿裝著我們女生間小秘密的峽谷、小水塘永遠(yuǎn)明麗!
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