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老師作文

我敬佩的一位老師作文

時間:2021-05-02 10:01:51 老師作文 我要投稿

我敬佩的一位老師作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我敬佩的一位老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我敬佩的一位老師作文

我敬佩的一位老師作文1

  苗條的身材,長長的秀發(fā),穿著漂亮裙子,她就是令我敬佩的一位老師――方老師。方老師工作負責(zé),對學(xué)生要求嚴格,同學(xué)們都說她是一位好老師。

  記得有一次上課了,麥老師告訴我們方老師不舒服,叫我們寫作業(yè)。我拿出本子沒寫到幾行字。抬頭見一位熟悉的、高大的身影正向教室走來。“方老師”全班人異口同聲地說。我們簡直不相信這是事實。方老師臉色蒼白,走進了教室,咳嗽了一聲,用微弱的聲音說:“同學(xué)們,今天我們來學(xué)。教室里頓時鴉雀無聲,同學(xué)們專心致志地聽課,平時多動的同學(xué),現(xiàn)在坐得端端正正;多嘴的同學(xué),現(xiàn)在也安靜了下來;發(fā)呆的同學(xué),現(xiàn)在也目不轉(zhuǎn)睛地望著方老師。

  總之,全班人都好像變了一個人似的,全神貫注地聽著,仿佛要把老師的每一句話都背下來。方老師認真地講著,每講完一句話都咳嗽一次,每一次咳嗽都引起同學(xué)們一次激動的心跳,我更是感到心痛。平時充滿活力的方老師,現(xiàn)在變得無精打采的。雖然方老師生病了,但方老師講課還是那樣生動,那樣幽默,那樣有趣。方老師蒼白的臉上顯現(xiàn)出難以忍受的痛苦。我想:方老師啊,您不會請假在家休息嗎?重病纏身,還為我們上課,我們該怎樣感謝您好?您對工作盡職盡責(zé),真是我們的榜樣。我要向您學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)您那種頑強、無私奉獻的精神。

  聽著方老師的課,我油然而生出一種感概,一種激動,仿佛有一股暖流流入我的心田。

我敬佩的一位老師作文2

  孫懷梅老師是我們的數(shù)學(xué)老師及班主任,她的教學(xué)和為人都讓很多人敬佩的五體投地,我也是這些人中的其中一位。

  我敬佩她上課的幽默風(fēng)趣:孫老師的課一直很有意思,不僅知識講得多講得透徹,有時還說。一些幽默的話語逗大家笑。例如有一次講課講一道幾何題,讓一位同學(xué)回答,可沒答上來,老師又講了一遍,然后笑著說道:“我講了好幾遍了,誰要再不會,誰就是小狗了!比唷皣W”的一下笑了起來。

  我敬佩她的嚴格要求:孫老師是一位非常嚴格的老師,只要是她的課,就必須要每一個人都會、都理解,如有不會,那他就慘了。有一次老師講解方程組,老師問:“有誰不會舉舉手?”全班沒有一個舉手。老師叫了一個同學(xué),讓他解。這個同學(xué)磕磕巴巴的一句正確的話都沒有說出來。老師教育了他一頓,讓他的組長把他教會,然后再去老師那里檢查會不會。

  我敬佩她盡職盡責(zé):孫老師是一位非常盡職盡責(zé)的老師,她關(guān)心同學(xué),了解同學(xué),幫助同學(xué),與每位家長幾乎都溝通,讓家長知道學(xué)生的情況。孫老師知道我們的一位同學(xué)住院做手術(shù)以后,就組織同學(xué)們捐款并親自帶領(lǐng)26為同學(xué)去看望他。

  這就是我最敬佩的好老師—孫懷梅老師,一位幽默風(fēng)趣,嚴格要求,盡職盡責(zé)的好老師。

我敬佩的一位老師作文3

  “仔細通課本”,您教會我“嚴謹認真”。

  您常常教導(dǎo)我們,考試之前一定要通課本。這體現(xiàn)了一個嚴謹、認真的學(xué)習(xí)態(tài)度的重要。

  我的確很粗心大意。在期末時,一個“肺”字的寫錯,我斷送了珍貴的兩分,更是去了一學(xué)期完美的句號。

  平常的您,是一個嚴謹認真的.榜樣。您在看任何資料時都是用手指指著,一個字一個字的讀。因為要有一絲馬虎,就會影響到整個任務(wù)的進程。還有和您一起批卷子的是時候,您算的分數(shù)一直都是那么準確無誤。

  敬佩您,敬佩您展現(xiàn)的嚴謹認真。

  “多余其他班干部討論一下”,您教會我“要善于聽取他人的建議”。

  有一次,處理班級事務(wù),我自己單獨下了決定。事后,您告訴了我這樣做的不妥,同時您也教導(dǎo)我,“要多與其他班干部討論一下”的確如此“善于聽取他人的建議”有時像一幅普普通通的畫的精美點綴,使其有非凡的卓越。有時想大樓的一塊堅石,有至關(guān)重要的作用。有時也想漆黑大道上的一盞華燈,解開自己的迷惑。

  敬佩您,敬佩您教導(dǎo)我“要虛心聽取建議”。

  “邪不壓正”,您給予我正義。

  正義是為人之根本,我管理班級時,您不斷提醒我,“邪不壓正”。這成為了我管理班級的動力。正義像一個巨人佇立在我的心間,它使我底氣十足,充滿力量。

  敬佩您,敬佩您給予我正義。

  我最敬佩的好老師——譚老師。您不僅僅教給我們知識。更交給了我們?yōu)槿酥、學(xué)習(xí)方法、正確態(tài)度……

  譚老師——我最敬佩的好老師。

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