【必備】小學(xué)作文400字匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文400字 篇1
今天下午，我對爸爸說：“爸爸我們一起下象棋吧�！卑职终f：“好，看我怎么打敗你。”
于是我和爸爸開始擺棋，我對媽媽說：“媽媽，你來幫幫我。”媽媽說：“行，我來幫你�！逼鍞[好了之后，我先走，因?yàn)槲沂羌t子。我先把炮走到兵后面，把炮口對準(zhǔn)了爸爸的兵，這是當(dāng)頭炮。爸爸早已想到了對付我的辦法。他把馬一跳，就看住了小兵，讓我不敢輕舉妄動(dòng)，因?yàn)槲业呐谝坏┐蛄怂男”鸟R就會(huì)跳過來把我的炮吃掉。于是我也先把馬跳走，讓我的大將車出動(dòng)，媽媽說：“你是想用車把你爸爸的馬趕走，然后再吃了小兵是嘛？”我說：“媽媽，你真聰明，我就是想這樣殺他個(gè)措手不及�！卑职终f：“看來我要小心點(diǎn)了�！庇谑前职忠渤鰟�(dòng)了車看住他的馬。防止我突然襲擊把他的馬和兵殺掉用雙炮將，我只能殺掉其他的小兵了，于是我開始了我的攻勢，先殺掉其他的小兵，再來殺掉中心卒，要不然我的結(jié)果就是死路一條。
爸爸也盡量用其他的棋來保護(hù)這些小兵，結(jié)果小兵還是被我一一殺掉了。我接下來就是想辦法殺掉中心卒，我左思右想終于想出了辦法。我讓我的小兵全部過河，然后再動(dòng)用我的中心卒來殺掉它。終于我把他的小兵殺死了，然后用雙炮將結(jié)束了這場戰(zhàn)斗。爸爸說：“我輸?shù)男姆诜�，你可真厲害呀！�?/p>
小學(xué)作文400字 篇2
端午節(jié)來臨前，我們參加了學(xué)校組織的級段斗蛋賽龍舟活動(dòng)。
活動(dòng)日的下午一點(diǎn)鐘，我們列隊(duì)去學(xué)校體育館，后面還跟著家長參賽隊(duì)和拉拉隊(duì)呢。一路上，同學(xué)們精神抖擻，斗志昂揚(yáng)，紛紛表示要力拔頭籌，獲得比賽的勝利。
先是斗蛋。由于我分到的蛋不小心掉到地上摔碎了，老師又給了我一個(gè)有裂痕的蛋，上陣不到兩個(gè)回合就敗下陣來，心中很是遺憾。不過我們班有5位同學(xué)代表班級參加決賽，但不久都紛紛鎩羽而歸。最后，我們班主任藍(lán)老師參加老師組的斗蛋比賽，獲得了冠軍，得到了金牌，大家紛紛為他歡呼鼓掌。
然后是賽龍舟。我們的龍舟是在岸上跑的，是充氣龍舟，有十只腳。因?yàn)槲覀兪俏鍌�(gè)同學(xué)一隊(duì)，手提著、腳跨著龍舟同心協(xié)力，十腳整齊劃一奮力向前奔跑，誰先到終點(diǎn)誰就是冠軍。每班分成八隊(duì)，同學(xué)七隊(duì)，家長爸爸一隊(duì)。比賽開始了，伴隨著咚咚的鼓點(diǎn)聲和“加油”聲，大家奮勇爭先，競爭十分激烈。
我是我們班第二組的龍頭隊(duì)長，比賽開始后，我一馬當(dāng)先帶領(lǐng)大家同心協(xié)力奮勇往前，在老師和同學(xué)們的歡呼聲和震耳欲聾的“加油”呼喊聲中獲得了小組第一名。接著我還帶領(lǐng)我們班第七組女生隊(duì)參賽，最終功虧一簣只獲得小組倒數(shù)第一名。最后家長爸爸組出場了，我爸爸也參加了，他站在龍尾。你看他們精神抖擻，斗志昂揚(yáng)，表示出必勝的信心。在排山倒海的歡呼聲中，我們班的爸爸組終于獲得了家長組的第一名。
比賽結(jié)束頒獎(jiǎng)開始了。由于我們班各組成績參差不齊，只得了第四名，無緣冠亞軍，冠軍被二（5）班奪走了。
頒獎(jiǎng)結(jié)束后，我們還帶著激動(dòng)興奮的心情紛紛回到了教室。
小學(xué)作文400字 篇3
清晨時(shí)，我還在溫暖的被窩里甜蜜的睡著，窗外“沙沙”的聲音不斷響起，把我吵醒了。
打開門，我深深地吸了一口氣：啊！雨天的空氣是多么清新，多么心曠神怡。在淅淅分瀝瀝的小雨中，我撐著雨傘沿著公園漫步。雨就像一塊破碎的鏡子，一點(diǎn)一點(diǎn)的掉下來，落在了地上，奏出了一段美好音樂；好像一個(gè)個(gè)頑皮的寶寶，在天空中快樂地跳著舞蹈，最后才落下來，落在了美麗的花瓣上呼呼大睡；又好像一顆顆黃豆大小的糖果落了下來。
雨的色彩晶瑩剔透：落在樹葉上，是的青翠如玉的新綠，落在玫瑰上，它們猶如石榴石般典雅的鮮紅。瞧，它們正在和我捉迷藏，可是它總是輸了：“滴答”落在地上，“叮咚”落在水里，“沙沙”落在花瓣上……我聞了聞花蕊，花蕊飄出一陣陣誘人的`清香。小雨滴跑到了雨傘的下面，悄悄地親吻著我的臉頰：“哇，好冰！“
“嘩啦啦”傾盆大雨肆無忌憚地下著，公園里的小樹被吹彎了腰，連小鳥的聲音也聽不見，一輛輛汽車開過，都濺起了水花。刺骨的寒風(fēng)吹得我毫無血色，我慢慢地往家里走去。
不知不覺中雨停了，鳥兒在天空中湊起了熱鬧，青蛙又唱起了動(dòng)聽的歌曲，金燦燦的太陽又出來了，天空上出現(xiàn)了一條美麗的絲綢，赤橙黃綠青藍(lán)紫，一個(gè)也不少……
小學(xué)作文400字 篇4
那是一次體育課，體育老師教我們怎么長跑。
長跑前，老師先給我們講長跑的好處，長跑時(shí)注意事項(xiàng)，心想就是跑步，也沒仔細(xì)聽。
接著我們做了一會(huì)兒準(zhǔn)備活動(dòng)：壓腿，伸腰，展臂……開始跑了，我一開始跑得很快，跑了不到半圈，就感覺呼吸不過來了，腿上一點(diǎn)勁也沒有，就像綁了個(gè)沙袋似的。
再看看其他同學(xué)，大都也是這樣。
我們又堅(jiān)持了會(huì)，實(shí)在跑不動(dòng)了，就坐在了操場上。
體育老師看著我們氣喘吁吁的樣子，沒有批評，相反是一種鼓勵(lì)。
老師對我們說：“長跑是一項(xiàng)長距離的跑步，不是百米沖刺，你們要學(xué)會(huì)長跑的要領(lǐng)。
要學(xué)會(huì)放慢速度，積攢體力，這樣才能堅(jiān)持跑下來，并且要學(xué)會(huì)調(diào)整呼吸，使呼吸和自己的步伐相一致。
你們按照我的方法再試試。
”聽了老師的話，我們又跑起來。
我放慢了速度，但是看到其它同學(xué)一個(gè)個(gè)的超過我，我又加快了速度，一會(huì)兒的功夫又累得跑不動(dòng)了。
老師看出大家的心里，對我們說：“長跑是一項(xiàng)消耗體力，磨練人意志的運(yùn)動(dòng)，要根據(jù)自己的節(jié)奏來，不要關(guān)注別人，先調(diào)整好自己的步伐，能堅(jiān)持下來就是勝利者！”聽了老師的話，我似乎明白了，長跑要貴在堅(jiān)持。
我又開始跑起來。
放慢速度，調(diào)整好自己的呼吸，不再看身邊的同學(xué)，完全按照自己的節(jié)奏跑起來。
一圈，兩圈，三圈……到第五圈的時(shí)候，我有點(diǎn)快堅(jiān)持不住了，老師在一旁給我打氣：“明文耕，加油！堅(jiān)持住，還有一圈就勝利了！”聽了老師的話，我又鼓足了勁，向著最后的終點(diǎn)沖刺，四百米，三百米，二百米……我加快速度，直到?jīng)_過終點(diǎn)，我成功了！雖然很累，但是高興極了！我喜歡上了長跑，長跑不僅鍛煉我的身體，更磨練我的意志，我要將這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)堅(jiān)持下去。
小學(xué)作文400字 篇5
細(xì)細(xì)的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴，胖胖的，你知道這是誰嗎？哈哈！這就是我的爸爸，他特別愛踢足球，而我，就是他的鐵桿粉絲。
一天，我在大朗中學(xué)看爸爸的球賽，我爸爸的球衣是10號(hào)。開始了，10個(gè)隊(duì)員和爸爸一隊(duì)。敵人先發(fā)起進(jìn)攻，爸爸是左前鋒，球隊(duì)還有一個(gè)隊(duì)員是右前鋒，他們包圍了敵方的前鋒，右前鋒一下子搶了這一球沖上了敵人的“基地”，傳球給爸爸，爸爸一球射過去，剛好，守門員想撲過來的時(shí)侯，結(jié)果摔了個(gè)嘴啃泥，球進(jìn)了！笑得我合不攏嘴，后面還有更精彩的呢，等著吧！
敵人有點(diǎn)不服氣，商量著怎么打贏我們隊(duì)。下半場開始了！我們先攻，爸爸還是前鋒，一直在前面的就是我爸爸。忽然，敵人用一個(gè)招數(shù)把球給搶了，我們急得像熱鍋上的螞蟻�？墒�，一名球員想搶球，但又搶不到，幸好我們隊(duì)有防御，可不起作用，因?yàn)榉朗氐娜艘徊恍⌒乃ち艘货�，所以敵方的球進(jìn)了門，1比1打平。
加時(shí)賽開始！我們隊(duì)又派爸爸上場，我心想，這個(gè)胖爸爸又上場了，趕快進(jìn)球吧！敵人先攻，我爸爸一直往前沖，與我們隊(duì)五個(gè)球員配合進(jìn)攻，終于有機(jī)會(huì)了，敵人想攻我們時(shí)，突然我隊(duì)一名隊(duì)員沖上去把球搶了回來，傳給了爸爸，爸爸用一個(gè)“獅子搖頭”，把敵人打得落花流水，我高興得跳了起來。
最后，2比1，我們隊(duì)贏了！而且，個(gè)個(gè)都夸爸爸是個(gè)厲害的足球隊(duì)員！
這就是愛踢足球的爸爸！
小學(xué)作文400字 篇6
冰兒最喜歡吃巧克力了，連夢里也在吃巧克力。
一天，冰兒被一股巧克力味驚醒了，她順著味道找啊找，這個(gè)味道是從一個(gè)用巧克力做的小仙子，小仙子說：“你好，冰兒，我是來自巧克力王國的小仙子，我的名字叫巧兒，我是奉巧克力國王的命令特地來接你的�！北鶅号赂改缚匆娮约翰辉跁�(huì)很著急，但又很想去巧克力王國，猶豫不決，便說道：“我很想去，但父母知道我不在會(huì)很著急的�！毙∠勺诱f“你放心，只要把這兒的時(shí)間定格住就好了。”冰兒這下放心了，有問道：“我要怎么去�。俊毙∠勺踊卮鹫f：“我把你變小，再乘著巧克力飛機(jī)去�！北鶅鹤冃『蠛托∠勺映酥煽肆︼w機(jī)出發(fā)了。
不一會(huì)兒，巧克力王國到了，那兒有許多巧克力的問道，小草是抹茶味巧克力，樹葉是綠茶味的，白云是牛奶味的。冰兒看了，忍不住摘了朵草莓味巧克力的花，津津有味地吃著，小仙子看了說：“我們快走吧，國王在等你呢！”不一繪兒，來到了巧克力皇宮，皇宮非常雄偉。她們進(jìn)了皇宮，國王是一個(gè)很胖巧克力人，國王開口說話了：“你好，我這次請你來是想讓你幫我一個(gè)忙，事成后我會(huì)送你吃不完的巧克力的。”冰兒一聽有巧克力便馬上答應(yīng)了，國王說道：“我的女兒，也就是巧克力公主，她天天悶悶不樂的，你能讓她高興嗎？”逗人開行是冰兒的絕招，她當(dāng)然答應(yīng)啦。
隨后，冰兒去了公主的房間，一起盡興地玩，后來冰兒知道公主是因?yàn)闆]有朋友才天天不開興的，冰兒就向國王說：“公主是因?yàn)樘焯礻P(guān)在換工里沒有朋友才這樣的�！眹踔篮笳f：“謝謝你，你的任務(wù)完成了，這個(gè)巧克力盒你拿走吧，只要你想要巧克力，里面就會(huì)有的，再見�！�
一下子，冰兒回到了自己的房間。
小學(xué)作文400字 篇7
看了題目你一定會(huì)覺得很奇怪，傘就是傘，為什么叫五色傘呢？讓我來給你介紹介紹吧！
它是專門為了人們的便捷而制造的。它的傘蓬非常厚，共有五種顏色。每個(gè)顏色上面都有一個(gè)隱形按鈕，只要一按相應(yīng)的按鈕，它就會(huì)給你相應(yīng)服務(wù)。傘的手柄非常寬大，因?yàn)樯厦嫜b有一個(gè)小型電話和小型電子表。傘的頂蓬?yuàn)A層中間有一個(gè)小口袋，里面裝有MP4。
生活中少不了坐車，在行車的路上，你肯定會(huì)覺得很無聊，這時(shí)，只需按一下青色按鈕，小口袋中的MP4就會(huì)掉下來，掛在空中。你可以選擇聽天籟般的音樂，也可以選擇看精彩的影片。
如果你去參加夏令營，感到非常炎熱的話，只要一按藍(lán)色按鈕，你就會(huì)感到神清氣爽；如果你去參加冬令營，覺得很寒冷，只需按一下紅色按鈕，你就會(huì)感到非常溫暖，特別舒暢。
出行旅游，大包小包非常不方便，只要你有了這把傘，就不必那么麻煩了，只需按一下橙色按鈕，豐富的食品，實(shí)用的日用品，你想要的東西就會(huì)馬上出現(xiàn)。吃完和用完后，再按一下黃色按鈕，所有東西會(huì)馬上消失，這樣既環(huán)保又省力。
如果你覺得這把傘帶著不夠方便的話，不用擔(dān)心，它可以任意伸縮、拉長等。
我設(shè)計(jì)的“五色傘”不錯(cuò)吧！
小學(xué)作文400字 篇8
昨天，天氣晴朗，陽光明媚，我們學(xué)校舉行了一次別具一格的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們排著整齊的隊(duì)伍來到司令臺(tái)上面，選了一個(gè)位置坐了下來，津津有味地看起精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)來，這時(shí)，廣播里響起一陣清脆的聲音：“請跑男子800米的運(yùn)動(dòng)員趕快到起跑線上來!”這時(shí)，我想起了我們班不是也有好幾個(gè)男生跑800米的嗎?于是，我跑到看得最清楚的地方眺望著下方，只見我們班的浦龔浩和其他班的同學(xué)正在做著準(zhǔn)備起跑的動(dòng)作。
“呯”的一聲，槍聲響起了，浦龔浩他們像一匹匹脫韁的野馬似的，快速地奔跑，起先，他精神抖擻地跑完了，但到跑第三圈時(shí)，他似乎把腳步放慢了，人也似乎有點(diǎn)精疲力竭，依他這樣的速度，就算走得最慢的蝸牛都能超過他，為了幫他加油鼓勵(lì)，我們豎起了那塊雖不好看但是卻是我們一起努力打拼出來的橫幅，還大聲地叫著：“五(4)班加油!浦龔浩加油!”他聽到了我們共同為他的吶喊助威，一下子變得有精神了，終于以2分的成績沖過了終點(diǎn)，獲得了“男子800米跑的第一名”，跑完后，他氣喘吁吁地上了司令臺(tái)，同學(xué)們趕忙圍上去，翹起大拇指稱贊他真棒，真棒。
我們還觀看了女子壘球比賽，女子60米跑等等一系列體育運(yùn)動(dòng)，這次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)真讓人大開眼界。
小學(xué)作文400字 篇9
從剛剛邁進(jìn)校園到現(xiàn)在，我都沒有仔細(xì)觀察過校園。這周五早上余老師一到班上就跟我們說要帶我們?nèi)バ@里走走看看。我驚訝不已：校園就這樣有什么好觀察的？我們帶上紙筆就下樓了。
我們先去拜訪門口的那棵老榕樹。榕樹的主干分叉開來像一個(gè)大大的Y字，足足有三層樓高，枝繁葉茂，猶如一把撐開的巨傘。我走到樹下，將腦袋向后仰，仰到脖子都酸了，還看不清它的全貌。只見絲絲縷縷的陽光奮力沖向?qū)訉盈B疊的樹葉卻始終沒能成功......
接著，我們跟隨老師的步伐來到了水池邊。假山矗立在池中，假山上有許多小巧精致的雕像。大多是猴子，猴兒們?nèi)宄扇�，形態(tài)各異，色彩鮮明，表情豐富。在群猴之間，還有一位白發(fā)蒼蒼，穿著蓑衣帶著斗笠，坐著垂釣的老漁翁。這不由讓我聯(lián)想到了《西游記》中的菩提老祖，那，這座假山是不是以花果山為原型呢？與假山相映成趣的是那些青翠欲滴的植物，分別是：蘭花、羅漢松、鴨掌木和羊蹄樹。我還看到一株長在水中的小榕樹，我好奇的向園丁請教，園丁告訴我們：是風(fēng)把榕樹的種子吹到水里，它便在那里生根、發(fā)芽、長大......我趁大家不注意，偷偷地把手探進(jìn)水里感覺涼涼的。
我們還逛了教學(xué)樓前的小花園......
原來我們的校園這么美�。�
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