【精選】小學(xué)作文600字匯總9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文600字 篇1
記得我家的老房子是一個(gè)農(nóng)村普通的平舍,屋子隨小,倒也溫馨。大人門(mén)講話的時(shí)候,我特愛(ài)偷聽(tīng),爸媽閑話家常時(shí),我也會(huì)偶爾插上一兩句,以顯示在家里地位,總以為自己什么事都懂。畢竟還是小孩啊,總有那么多困惑在纏繞著我,但當(dāng)我回到我的小屋,我的煩惱也會(huì)煙消云散,因?yàn)槟抢镉形易顖?jiān)強(qiáng)的支柱——爸爸和媽媽,他們會(huì)聆聽(tīng)我的心聲,告訴我飄蕩的方向。
隨著“劈里啪啦”的鞭炮聲,我們住進(jìn)了一個(gè)寬敞而明亮的樓房,樓房有三層,共兩間,樓房?jī)?nèi)未經(jīng)很好的裝修,但父親堅(jiān)持把墻壁粉刷得潔白無(wú)瑕。我的書(shū)房兼臥室被安置在樓房最偏遠(yuǎn)的地帶——三樓,一張床,一張書(shū)桌,一盞臺(tái)燈,還有幾本平時(shí)我愛(ài)看的書(shū),這就是臥室的全部了。我每每吃好飯就被母親驅(qū)逐到這冷落地,因?yàn)榈靥幤h(yuǎn),很少有人光顧。當(dāng)我第一次走進(jìn)房間的時(shí)候,潔白的墻映襯著寒冷的熾光,冷不防打了個(gè)寒噤。
白天,我背著書(shū)包回家,熟練的從兜里掏出鑰匙,打開(kāi)大門(mén),迎接我的不是那母親的微笑,只是那清冷的白墻,偶爾間亦會(huì)是鄰家的小狗爬進(jìn)家門(mén),“汪汪”在那叫個(gè)不停,那聲音會(huì)繞梁而不覺(jué),久久難息。
從冰箱里掏出一些干糧,來(lái)慰勞自己的胃,因?yàn)槲也坏貌贿@么干,接下來(lái)就是用另一把鑰匙打開(kāi)我的臥室的門(mén),看書(shū),做作業(yè)……累了,我抬起頭,看到那到淺淺的墻,白的刺眼,我又會(huì)馬上縮回我的目光。
門(mén)“吱嘎”一聲開(kāi)了,母親干活回來(lái)了,“孩子,媽媽就去燒飯,時(shí)間到就下來(lái)吃飯吧!”
“哦,知道了!蔽荫R上作了回應(yīng),繼續(xù)做我的事。我聽(tīng)著母親漸漸離去的腳步聲,我的心也隨之而游離。
“怎么開(kāi)口好呢?萬(wàn)一,爸爸媽媽不同意怎辦?哦哦,說(shuō)說(shuō)吧,總比瞞著他倆行動(dòng)好!”我暗暗思量著。
難熬的時(shí)光就這樣在等待的消磨中過(guò)去,我終于可以正式見(jiàn)到我的爸爸媽媽了,還是那張桌子,只不過(guò)新添置了些碗筷,還是一家三口,可以坐下來(lái)一起吃飯了。
“真好,可以吃飯了啊,不過(guò)得加緊,老張又來(lái)催貨,讓我給送過(guò)去……”爸爸邊吃邊說(shuō),
“爸,明天我想去參加演講比賽”我打斷了爸爸的絮叨,我知道這樣很不禮貌。
“不許去,都會(huì)考了,還干這干那,心都野了,”爸爸的語(yǔ)氣很重。
我強(qiáng)忍著咽下最后一口飯,默默地走回我的房間,我攥著拳頭,狠很地敲在雪白的墻上,“明天我要去,一定要去參加演講比賽!”我默念……
小學(xué)作文600字 篇2
沒(méi)有相濡以沫的感動(dòng),沒(méi)有同舟共濟(jì)的經(jīng)歷,更沒(méi)有親密依靠的甜蜜。那始終平凡的生活,卻是最純粹的愛(ài)……——題記
平凡生活,也許沒(méi)有高調(diào)傾注的璀璨,沒(méi)有細(xì)心教導(dǎo)的踏實(shí),卻是最深邃的唯一。
媽媽的嘮叨
小時(shí)候,幾乎每時(shí)每刻我都喜歡賴在媽媽的懷中,喜歡窩在被子里聽(tīng)媽媽講故事,喜歡把自己胖嘟嘟的小手交給媽媽那雙滑潤(rùn)的手,F(xiàn)在,雖然我長(zhǎng)大了,但我卻還是那么依賴著媽媽,盡管有時(shí)我會(huì)為她的嘮叨而心煩,并裝出一副叛逆女孩的樣子,可是,實(shí)際上我是那樣的心口不一……
記得幾天前,暴風(fēng)雨過(guò)后的天氣依然寒冷,寒冽的風(fēng)毫不留情地鞭打著我通紅的臉頰,我不由地打了個(gè)哆嗦。坐在前面的媽媽仿佛感受到了我的不適,停下車(chē)回頭看了我一眼,擔(dān)憂地問(wèn)道:“還好吧?早上叫你穿厚一點(diǎn),你不聽(tīng),現(xiàn)在吃虧了吧!”一股暖流涌向心底,但一向好面子的我執(zhí)拗地答道:“誰(shuí)冷了,我都快熱死了!你看你看,我額頭都冒汗了呢!”媽媽不理會(huì)我心口不一的話語(yǔ),利索地脫下了外衣,套在了我的身上,“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。你現(xiàn)在還嘴硬,萬(wàn)一感冒發(fā)燒了怎么辦?誰(shuí)來(lái)照顧你?明天我可還要上班!你自己能照顧地了自己?jiǎn)帷甭?tīng)著媽媽的話語(yǔ),一股暖流涌向心底……
母愛(ài)是人世間最圣潔、崇高、無(wú)私的愛(ài),但同時(shí)也是最尋常的愛(ài)。
爸爸的耐心
即使爸爸常年在外出差,我也從未有過(guò)缺失父愛(ài)的感覺(jué),只因?yàn)椤职謱?duì)我特有的耐心……
正如那一天,炎熱的夏日讓人忍不住心情煩悶。我低著頭向校門(mén)外走去,心中郁悶無(wú)比:哎,今天放學(xué)放得晚,晚了將近有一個(gè)鐘頭,脾氣暴躁的爸爸肯定不會(huì)等我了!這么讓人上火的天,還要去擠人流如海的公交車(chē),真是討厭!我泄憤似地踹了幾腳身邊的石頭,不停的咒罵著!扒缜纾 币宦暿煜さ慕袉韭晜鱽(lái),我猛地抬起了頭,如同聽(tīng)到了什么驚天霹靂的消息似地抬起了頭!霸趺戳,看見(jiàn)我就那么驚訝?”爸爸向我走來(lái),寵溺地揉了揉我的頭發(fā)……
父愛(ài)不如母愛(ài)那般明顯,只因?yàn)椤钢異?ài),深而沉重,是寓于無(wú)形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)得到。
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。愛(ài)充滿了世界每一個(gè)角落,只是,我們未曾發(fā)覺(jué)罷了……
小學(xué)作文600字 篇3
月色十分寒冷,照在她那蒼白的臉上,她顯得更憔悴了。她站在湖邊的柳樹(shù)下,向影兒訴說(shuō)著自己的委屈,微風(fēng)吹過(guò)她清秀的臉,她哭了!心里像刀絞一般,一行行淚水不斷地從她臉上滾落下來(lái),她心里好難過(guò),好難過(guò),她不敢回家,手里緊緊地纂著那張嶄新的十塊錢(qián),想起剛才那一幕幕,她哭得更厲害了……
5歲的弟弟,今天生日。父親請(qǐng)來(lái)了許多好友為他慶賀,她多么羨慕呀!從小到大都沒(méi)有受過(guò)這樣的優(yōu)待呢——只因?yàn)楦改傅男睦锎嬖诜饨ㄋ枷,認(rèn)為她是個(gè)女孩子,見(jiàn)不得體面。穿衣鏡前,弟弟正挑著生日Party上要穿的衣服。古老的鐘聲敲響了,八點(diǎn)了,母親把她叫到身邊,對(duì)她說(shuō):“今天有客人在這,你就到外面去吃吧!這有十塊錢(qián),出去好好玩玩,別太早回來(lái)……”她一句也聽(tīng)不下去了,淚水強(qiáng)忍咽了下去。她會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,接過(guò)錢(qián),跨出了門(mén)檻,她多么希望母親能夠把她叫住,讓她留下來(lái),讓她也能夠享受到生日的快樂(lè),得到溫暖。然而一切都是她幻想的,一切都和往常一樣。
月色更加暗淡了,她還沒(méi)有吃飯,她還在流淚,柏油馬路上孤零零地走著,路旁的小草似乎也冷得低下了頭,幾片枯黃的樹(shù)葉在枝頭瑟瑟發(fā)抖,以前走過(guò)多少遍的道路,今日卻顯得那樣漫長(zhǎng)。突然間,她恨弟弟,恨他的出世給她帶來(lái)這樣悲慘的遭遇……
不知不覺(jué),已經(jīng)到了家門(mén)口,在她眼里看來(lái),那是一個(gè)無(wú)比深的黑洞,她佇立了許久,擦干了眼淚,終于鼓起勇氣走進(jìn)去。家里一片沉寂,母親正收拾著桌上的殘?jiān),?jiàn)她回來(lái),冷冷地說(shuō):“來(lái)啦!”父親坐在沙發(fā)上,抽著煙,臉紅得可怕,顯然是喝多酒了。懂事的她默默地拿起碗筷進(jìn)廚房,整理好家務(wù)后,她回到自己的小房間,關(guān)上門(mén),她沒(méi)有開(kāi)燈,屋里暗暗的。猛然間,她發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上有一個(gè)忽閃忽閃的東西,走近一看,是張小紙條:姐,你到哪兒去了,我到處找不到你,今天是我生日,你不知道嗎?我切了塊大蛋糕給你,本來(lái)我想等你回來(lái),可是媽媽不肯,只好先去睡覺(jué)了……
望著一行行稚氣的字,她心里有一股暖流在涌動(dòng),她得到了安慰,她有了希望,在她的心靈深處升起了一輪紅日……
她邁開(kāi)步子,悄悄地走進(jìn)弟弟的房間,給他蓋好被子,窗外,月亮好亮,好美啊……
小學(xué)作文600字 篇4
她真美!圓圓白凈的臉龐上,那雙水靈靈的、閃亮的大眼睛總是一眨一眨的,仿佛是兩顆黑亮的珍珠;那張紅艷的櫻桃的小嘴時(shí)常微微翹著,唇邊總掛著甜甜迷人的笑,那就是我們的語(yǔ)文老師冀老師。
是冀老師的帶領(lǐng),才使我們走向了知識(shí)的殿堂。
記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,是我二年級(jí)的時(shí)侯。冀老師是教我們的'第三個(gè)老師,我想:老師換了,教學(xué)還不是一樣。給同學(xué)們布置下一些作業(yè)讓同學(xué)們做,做完后再讀讀書(shū)之類的,非把你擠出幾身汗不可。也沒(méi)有什么特別的呀!
冀老師熱情似火,大步流星的走上講臺(tái),做完自我介紹后,冀老師接著又說(shuō):有誰(shuí)可以上來(lái)做做自我介紹,讓老師認(rèn)識(shí)一下大家。話音剛落,全班同學(xué)都閉起了嘴巴,頓時(shí),連一根針掉到地下多可以聽(tīng)得一清二楚。看到全班同學(xué)都沒(méi)有勇氣上臺(tái)做介紹,我想:如果我上臺(tái)了,是不是就可以給老師留下好的印象呢。在不經(jīng)意間,我的小手舉了起來(lái),我還沉靜在幻想之中。老師說(shuō):請(qǐng)那位同上臺(tái)。我也沒(méi)有聽(tīng)到老師再叫我,知道我的同桌捅了我一下,我才驚醒。站起來(lái)后,全體人的目光都投向了我,看著這一雙雙疑惑的目光,我的大腦頓時(shí)一片空白,就連想說(shuō)什么多忘了。是冀老師說(shuō):沒(méi)事寶貝,加油。聽(tīng)著這一聲寶貝,我的心里舒服極了,感覺(jué)和老師很親切。上臺(tái)做完自我介紹后,講臺(tái)下是陣陣掌聲,我美滋滋的回到了座位。這節(jié)愉快而幸福的課結(jié)束了,老師把我叫到辦公室,用滿意的表情看著我,對(duì)我說(shuō):真棒,孩子你要記住,不自信是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上最大的天敵,只要你把這一關(guān)給過(guò)了,在學(xué)習(xí)上,你就會(huì)沒(méi)障礙啦。寶貝加油,老師相信你。
正是聽(tīng)了老師的教誨,讓我更加努力,更加自信。我很感激老師對(duì)我的諄諄教會(huì)之恩。
從那天后,老師說(shuō)的每一句話我都銘記在心,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),老師我愛(ài)您!
小學(xué)作文600字 篇5
我愛(ài)四季,但相比之下,我更愛(ài)秋天。她雖然沒(méi)有春天那么萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷;沒(méi)有夏天那么生機(jī)盎然、郁郁蔥蔥;也不像嚴(yán)冬那樣玉樹(shù)瓊枝、粉妝玉砌。但她有著自己獨(dú)特的美—對(duì)人類的無(wú)私奉獻(xiàn)。
秋天是豐收的季節(jié)。無(wú)邊的稻野里,稻子成熟了,放眼望去,目之所及滿是令人陶醉的金色。在陽(yáng)光的照射下,越發(fā)光彩奪目,好像遍地是黃金。怪不得割稻的農(nóng)民樂(lè)得合不攏嘴呢?吹竭@樣的豐收景象,誰(shuí)不心里樂(lè)開(kāi)花呢?
瞧!在稻田南邊,白花花的那是什么?原來(lái)是一塊棉花地。雪白的棉花夾在棉葉中間像桃子一樣,難怪人們形象得叫它棉桃呢!
田野里喜氣洋洋,果園里也熱鬧非凡。蘋(píng)果、鴨梨紛紛爭(zhēng)先恐后地脫離了大樹(shù)的懷抱,搶著往園林工人的竹籃里跳。它們仿佛在說(shuō):“快加把勁兒呀,人們都在等著我們呢!”你說(shuō)這美麗的秋景怎么不喜人呢?
然而秋天的美并不單調(diào),并不僅僅只是一種豐收之美,它還有另一番風(fēng)味讓我陶醉。秋風(fēng)陣陣拂面,會(huì)吹走炎熱的夏意,帶來(lái)涼爽。當(dāng)它從耳邊擦過(guò),“呼呼”的,就好像是秋母親在叮囑那些調(diào)皮的孩子:“入秋了,天涼了,快多穿些衣服吧,不要受涼了!”
我還愛(ài)秋天的雨。每當(dāng)秋雨瀝瀝地下著,敲在窗上、滴在地上,奏成一支秋的樂(lè)曲,我總是會(huì)癡癡地享受它帶給我的美妙感覺(jué)。秋雨和春雨就好比兩個(gè)風(fēng)格迥異的美麗少女,而我更加欣賞秋雨的美。它常常會(huì)引發(fā)我對(duì)美好往事的回憶,對(duì)家人、朋友的思念。也許可以把秋雨的美說(shuō)成是一種愁的美麗滋味。當(dāng)秋雨把梧桐樹(shù)的衣裳打黃的時(shí)候,便給秋天添上了一層神秘的彩衣。
我愛(ài)秋天,雖然她沒(méi)有其他季節(jié)那般多姿多彩,雖然它沒(méi)有其他季節(jié)那般引人注目,但是它獨(dú)具一格。更何況它還為人類做出巨大奉獻(xiàn),卻從不求回報(bào)。
小學(xué)作文600字 篇6
剛走下車(chē),就與清新的空氣撞了個(gè)滿懷。一眼望去,只見(jiàn)一片群山環(huán)抱的遼闊草地就像是一條通向天邊的綠毯。滿眼是綠,是新鮮的綠,是和諧的綠,是生機(jī)勃勃的綠。在綠色中,一條蜿蜒流淌的小溪分外惹眼,淙淙的流水讓整個(gè)畫(huà)面都流動(dòng)起來(lái)。沖向草地,極目遠(yuǎn)眺,幾頭大黑牛正安閑地咀嚼鮮嫩的青草。抬起頭來(lái),空中掠過(guò)幾只飛鳥(niǎo),真是難得的好風(fēng)景!仔細(xì)一聞,風(fēng)中送來(lái)青草的芳香;側(cè)耳聆聽(tīng),小溪和蟲(chóng)子們?cè)诤铣,讓人心曠神怡?/p>
穿過(guò)草地,涉過(guò)小溪,扎下帳篷,孩子們迫不及待地三五成群奔向清澈的小溪。水不過(guò)一尺來(lái)深,溪不過(guò)一丈多寬。建一道“攔溪壩”吧!大家行動(dòng)起來(lái),認(rèn)識(shí)的,不認(rèn)識(shí)的,紛紛不約而同地?fù)炱鹗瘔K從溪的這頭,堆壘到溪的那頭。經(jīng)過(guò)不懈努力,上游的水比下游的水高出一二十厘米,石頭間大大小小的縫隙,成了一個(gè)個(gè)“小泉眼”、“小瀑布”?粗樌⒐さ摹皵r溪壩”,每個(gè)孩子臉上都掛著抹不掉的快樂(lè)。一向寂靜的小溪,灑下了一串串歡聲笑語(yǔ),留下了一串串童年足跡。
最后夜幕降臨,一片晚霞在天邊消散,篝火晚會(huì)拉開(kāi)了序幕。篝火熊熊燃燒,迸發(fā)出一串串火星,人們載歌載舞,熱烈的空氣中洋溢著人們的激情。每當(dāng)節(jié)目演唱或朗誦到高潮時(shí),現(xiàn)場(chǎng)就會(huì)人聲鼎沸。在火光的照耀下,整片草地都變得紅火而美麗。在這不同尋常的夜晚,這片靜謐的草地迎來(lái)了前所未有的熱鬧。每個(gè)人都沉浸在這難得的夜晚,忘記了工作的辛苦,忘記了學(xué)習(xí)的緊張,在這一刻放松了往日緊繃的神經(jīng),流連在這天、這山、這水、這草,這美好的夏夜,仿佛與自然融為一體。
在人們的歌聲中,篝火晚會(huì)徐徐落幕。漆黑的天幕中鑲嵌著幾顆星星,人們回到帳篷中,徜徉在這夏夜的星空下,在蟲(chóng)兒們的小夜曲中進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
貼近自然,是一種生活態(tài)度,是一種生命境界,更是一種最樸實(shí)無(wú)華的快樂(lè)。
小學(xué)作文600字 篇7
放學(xué)了,太陽(yáng)公公伸了個(gè)懶腰,跟風(fēng)伯伯打了個(gè)招呼,就趕下山去了。我走出了校門(mén),馬路上人來(lái)人往,汽車(chē)堵得街道上喇叭直響,我好不容易擠到了公交車(chē)車(chē)站,等了好久,車(chē)終于開(kāi)來(lái)了。
我上了車(chē),呀,好多人啊,我從過(guò)道上走過(guò)去時(shí),被重重地?cái)D成了“大餅”.我往四周望了望,有衣冠整齊的上班族,又抱著小孩的中年婦女,有在聽(tīng)歌的大哥哥大姐姐,還有和我一樣在放學(xué)路上的同學(xué)。
我的目光不經(jīng)意的向右邊一瞥,哈,一個(gè)無(wú)人的座位,我心想:今天的運(yùn)氣真好!我趁四周暫時(shí)還沒(méi)有人注意到,急忙往那一竄,舒坦地坐在了椅子上,拿出了書(shū),靜靜地看著。
過(guò)了一會(huì),車(chē)門(mén)開(kāi)了,上來(lái)了一位滿頭白發(fā)的老奶奶,眼神平靜、祥和的望著我們。我看見(jiàn),衣衫襤褸的她,臉上已被歲月的大刀,劃出一道道皺紋。她和藹地沖著我們笑了笑,臉上的一道道皺紋就舒展開(kāi)來(lái),就像被扔了一塊石子的水潭,漾出一陣波紋。她用手往上舉,拉住把手,在公交車(chē)的顛簸中搖搖晃晃。
這時(shí),我心想:竟然沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)給老奶奶讓座,這社會(huì)人們的道德心呢?我二話不說(shuō),站起來(lái),大聲地對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您做我的位置吧!”老奶奶望著我,笑了笑,,慈祥地說(shuō):“不用了,我很快就到了,你坐吧,孩子,謝謝你!”“不,老奶奶,您年紀(jì)大,這樣站著,車(chē)子在晃,您會(huì)摔倒的,那會(huì)很危險(xiǎn),您坐!”
老奶奶見(jiàn)我執(zhí)意讓座,又沖我笑了笑,才慢慢走過(guò)來(lái),我輕輕的扶住她,讓她坐在我的位置上,老奶奶臉上笑開(kāi)了花,嘴里喃喃道:“現(xiàn)在的學(xué)生真是越來(lái)越懂事了,真好!”這時(shí),周?chē)某丝拖蛭彝秮?lái)贊許的目光,我還聽(tīng)見(jiàn)許多人說(shuō):“這孩子值得我們學(xué)習(xí)!”
我下了車(chē),我覺(jué)得,天,仿佛格外的藍(lán),空氣仿佛格外的清新,我的心情也格外地舒暢,我也明白了人與人之間相互關(guān)愛(ài)是多么美好!
小學(xué)作文600字 篇8
漫步校園,嗅著花香的遐想,寂寥著45度的方向,仰望沒(méi)有閃爍的星光,是微波蕩漾,還是傾斷心腸?
手捧書(shū)卷,血色點(diǎn)綴著雁字錦書(shū)的蒼白,熟悉的味道,透過(guò)陽(yáng)光的夾層,折射到我的唇邊,勾劃出酸澀的味道,淚水般絕望。
昔日殘顏,斑駁著一世流離,斗轉(zhuǎn)星移,廢舊的小樓下,你走向左邊,我走向右邊,釀一曲半世離殤。
微弱燈光,消瘦的身影扭曲的變長(zhǎng),置若冰霜,心跳的聲音,逐漸淺顯,你的風(fēng)華為誰(shuí)綻放?
時(shí)光沉睡,在如此溫暖的呼吸里,眉尖一蹙,埋葬著多少相思淚,深邃中的柔情,怎堪生死茫茫,長(zhǎng)亭一醉。
深切愛(ài)意,宛若煙花一般驟然莞爾,而它最美的一瞬間,卻是拖著華麗的尾影,隕落在空中,那么短的炫亮。
離你最遠(yuǎn),是相隔秋水的心,即使在身前,卻觸碰不到靈魂的溫度,只是冰冷的身軀,敷衍的笑,亦是遺忘,亦是斷腸。
琴弦奏響,殘缺了你一生淺唱低吟,漫天飛絮,還能迎著誰(shuí)的目光繾綣天涯,千年戀歌,只為譜你絕代華章。
三生石上,刻寫(xiě)著一幕幕過(guò)往,夏日艷陽(yáng),豈能融化心底千年冰霜,風(fēng)前笑一回,過(guò)境哭半生,如渾如夢(mèng)透新房。
斷腸崖畔,落下一地誰(shuí)的憂傷,鮮艷的血跡,只是再也找不到那人,找不到那情,恍若隔世,半壁江山縱是燈紅酒綠誰(shuí)人躺?
朝花夕拾,朝思暮望,點(diǎn)點(diǎn)黃花絲絲情,點(diǎn)點(diǎn)繁星幽幽思,死了那人,死了那心,默然黑白,永遠(yuǎn)定格,音逝風(fēng)中,曲終人散。
斷橋流水,牽絆住心里遙不可及的夢(mèng)想,何須云卷云舒,等待花開(kāi)花落的輪回中,雨打落葉,有能飛向何方?
韶華易逝,走過(guò)了奈何橋,喝過(guò)了孟婆湯,誰(shuí)還記得當(dāng)初的模樣,太多的不在乎,已經(jīng)成了習(xí)慣,最好的永遠(yuǎn)是回想。
淡的雨季,夏還殘留著冬的冰霜,千年寒冰,只愿堅(jiān)守最初的臉龐,花是去年紅,人是今年好,愛(ài)到別離淚三行。
流水潺潺,改變不了的方向,畫(huà)地為牢,只一聲伊人遠(yuǎn)去花不在,一世凄迷半世開(kāi)。
小學(xué)作文600字 篇9
又是一個(gè)盼望已久的星期天。早晨,我在小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲中醒來(lái),火紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起。我高興地對(duì)姐姐說(shuō):“今天天氣真好,爸爸能帶咱們?nèi)ス珗@啦!”
我悄悄走進(jìn)爸爸房間,只見(jiàn)他還在香甜地睡覺(jué)。旁邊的床頭拒上放著一大摞稿子。我馬上明白了,爸爸準(zhǔn)是加班改稿子,后半夜才睡。
當(dāng)我吃完早飯,正在做功課時(shí),爸爸突然摸著我的頭說(shuō):“這么早就學(xué)習(xí),真是勤學(xué)呀!”我不滿地說(shuō):“還早呢,太陽(yáng)都升得老高了!”“哦,我又睡懶覺(jué)了?”媽媽在一旁說(shuō):“什么睡懶覺(jué),又熬了個(gè)大半夜!卑职种恍Σ淮。我趁機(jī)拉住爸爸說(shuō):“爸,今天天氣多好,您老早就答應(yīng)要帶我和姐姐去公園玩,可到現(xiàn)在還一直沒(méi)去。今天帶我們?nèi)グ桑 泵慨?dāng)遇到我這樣的央求,爸爸總是為難地用手搔搔頭上的短發(fā)。今天也不例外,爸爸簡(jiǎn)直不知如何是好。過(guò)了一會(huì)兒,他才賠著笑臉哄我說(shuō):“嗨,實(shí)在對(duì)不起,今天爸爸要到報(bào)社去,下次一定帶你們?nèi)ィ脝?”我生氣地撅起嘴:“一定一定,老是一定,我才不相信呢!闭驹谝慌缘慕憬阋舱f(shuō):“就是,老是說(shuō)話不算數(shù)。您這樣加班加點(diǎn)地干,誰(shuí)給您什么好處了?”這句話說(shuō)出來(lái)可不要緊,好家伙,爸爸的臉一下子拉得老長(zhǎng),嚴(yán)厲的目光死死地盯在我和姐姐身上,好像不認(rèn)識(shí)我們似的。我和姐姐嚇得連忙低下頭。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身,像自言自語(yǔ),又像對(duì)我們說(shuō):“好處?不管做什么都要好處?哪兒學(xué)來(lái)的!蔽堇锏目諝鈨鼋Y(jié)了,我的臉火辣辣的。姐姐眼中的淚水在轉(zhuǎn)動(dòng),她輕聲說(shuō):“爸爸,我錯(cuò)了!
大概俗話說(shuō)得對(duì):“知女莫如父。”爸爸看我們都認(rèn)錯(cuò)了,一下子就和氣起來(lái),好像什么事都不曾發(fā)生似的!昂昧,該吃飯了,肚子在‘提抗議’呢!”說(shuō)完,他邊拍著肚子,邊向廚房走去。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸要走了。他刮了我和姐姐一人一下鼻子,騎上那輛比我年歲還大的自行車(chē)。我望著他的背影,心里有說(shuō)不出的滋味。是崇敬?是慚愧?我一時(shí)也說(shuō)不清楚……
【小學(xué)作文600字】相關(guān)文章:
小學(xué)作文:再見(jiàn)小學(xué)07-15
小學(xué)的生活小學(xué)作文10-11
小學(xué)的作文12-18
小學(xué)的作文12-30
小學(xué)的作文02-26
小學(xué)作文10-12
等小學(xué)作文05-27
小學(xué)作文美麗的時(shí)代小學(xué)04-24