【精華】小學(xué)作文600字集合六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文600字 篇1
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛(ài)哭的你。”我靜靜的聽(tīng)著這首歌—《同桌的你》，回想起來(lái)，從學(xué)前班到現(xiàn)在，我的同桌多的數(shù)不清，但是今天我要講的是我最難忘的同桌，也是我的“冤家同桌”。
我和我的同桌是一對(duì)“歡喜冤家”，不見(jiàn)面時(shí)互相想念，見(jiàn)了面又互相討厭！
有一次，我的同桌上課快要遲到了，還不見(jiàn)人影，我的心里不安起來(lái)。心想：“他會(huì)不會(huì)是生病了？”“會(huì)不會(huì)家里出什么事了？”“會(huì)不會(huì)是路上遇到壞人了？”直到上課的預(yù)備鈴響起，他匆匆忙忙的身影才出現(xiàn)在教室，一看到他來(lái)，才把擔(dān)心給放了下來(lái)！
還有一次，下課時(shí)，他故意撞了我一下，我也生氣的撞了他一下，我倆大聲爭(zhēng)辯，不分上下，他一句，我一句，直到上課鈴響了，我們才肯罷休。
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上我們也互相幫助。有一次在自習(xí)課上，他讀課外書(shū)時(shí)有個(gè)陌生的字不認(rèn)識(shí)，我熱心的幫他解答。他的英語(yǔ)比我強(qiáng)，經(jīng)常教我怎樣記單詞。有時(shí)候，我們也會(huì)因?yàn)槟骋坏李}，答案不統(tǒng)一，各執(zhí)一詞，大吵起來(lái)，不得不把老師請(qǐng)來(lái)幫忙辯解。
雖然他有時(shí)很討厭，但是優(yōu)點(diǎn)還是很多的。只要同學(xué)需要幫忙，他肯定第一個(gè)沖到前面。有一次課上，后桌的同學(xué)忘了帶鋼筆，他主動(dòng)借出。前桌同學(xué)的橡皮掉在地上，他主動(dòng)幫忙撿起歸還，還有一次課下，班上有一個(gè)女生不知道什么原因傷心的哭了起來(lái)，他上前勸說(shuō)，變鬼臉，逗的她哈哈大笑起來(lái)！
好啦！說(shuō)了這么多還沒(méi)有告訴你他長(zhǎng)什么樣呢，他有一雙大眼睛，高高的鼻梁，還有一對(duì)大門(mén)牙，中等個(gè)頭，皮膚偏黑，整體還算勻稱(chēng)。算的上小帥哥一個(gè)！他的名字就是李賢強(qiáng)！
同桌就像老友，聊不完的話(huà)題！
同桌就像姐妹兄弟，吵吵鬧鬧不分家！
同桌就像敵人，暗中為成績(jī)較勁！
同桌陪我走過(guò)、打過(guò)、鬧過(guò)、笑過(guò)！
不變的是，我們之間的友誼，這就是同桌的你！
小學(xué)作文600字 篇2
有人說(shuō)人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無(wú)疑問(wèn)理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔，我們就不會(huì)迷航，不會(huì)氣餒，堅(jiān)定果敢地向前，最終才會(huì)乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸！
雄鷹的理想是振翅長(zhǎng)空翱翔九天；海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面；蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭；當(dāng)代青年的理想是與時(shí)俱進(jìn)屹立風(fēng)口浪尖。
回首往昔，多少凄風(fēng)苦雨，多少艱難險(xiǎn)阻，但卻涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。她們槍林彈雨沖鋒陷陣；她們危難關(guān)頭殺身成仁；她們熱血沸騰力挽狂瀾。他們?yōu)槔硐電^斗過(guò)，因而留下了一座又一座不朽的豐碑。他們的理想便是建立新中國(guó)。她們崇高的理想引領(lǐng)著他們走上光輝大道。千秋萬(wàn)代人們?nèi)ゾ囱鏊麄兊呢S功偉績(jī)；滄海桑田人們?nèi)ジ袊@他們的崇高理想……
踏著時(shí)光的脊背走了一年又一年，早已走過(guò)那陰冷的冬，走進(jìn)了百花盛開(kāi)的春天。迎改革、繼開(kāi)放、不停留、四化奮斗一派欣欣向榮。時(shí)代給了我們機(jī)遇，社會(huì)給了我們挑戰(zhàn)。不必回首，不必空嘆，新一代有理想的青年只需闊步向前。誰(shuí)有這樣的機(jī)遇，誰(shuí)有這樣的信念？我們最終會(huì)站在時(shí)代浪尖。
既然有著崇高的理想，不滅的信念，我們只需勇敢的走下去，不屑的`去奮斗，不要在意身后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，腳下是否會(huì)有坎坷崎嶇。選擇了前方，留給地平線的只能是背影�；蛟S我們會(huì)遇到挫折，但不要?dú)怵H，因?yàn)槲覀兠靼祝翰唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！挫折不會(huì)讓我們裹足不前，相反它只會(huì)給我們添一份曾經(jīng)滄海的成熟。
只要我們心存遠(yuǎn)大理想，我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向，不要管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨，它怎能淋濕我們心頭青春的火焰！
我們有理想，我們有毅力，我們有正確的前進(jìn)方向，夢(mèng)回唐朝需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)！相信我們成功那一天，展現(xiàn)在我們面前的將是一個(gè)吐氣揚(yáng)眉的中華民族！
小學(xué)作文600字 篇3
夜深了，醫(yī)院里的一陣哭啼劃破了深夜的寧?kù)o。然而，在這一陣哭啼聲中，人們又是無(wú)比的歡喜——一個(gè)新生命誕生了。這個(gè)新生命的誕生更是讓他的父母“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”……
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)幼小的生命開(kāi)始上小學(xué)了，也不禁愛(ài)上了學(xué)習(xí)。一天，小女孩吃完午飯，便回到了自己的小房間里。誰(shuí)也不知道他躲在里面干什么……晚飯做好了，孩子的母親一邊把菜端到桌上一邊喊：“孩子，吃飯啦！”幾秒鐘過(guò)去了，母親已把菜端到了桌上，見(jiàn)孩子還沒(méi)出來(lái)，于是，又叫道：“孩子，吃飯了！”母親盛好飯了，會(huì)同見(jiàn)孩子還未出來(lái)。她開(kāi)始著急，走到孩子的房門(mén)前，只見(jiàn)房門(mén)緊緊地鎖著，她握緊拳頭用力敲了敲門(mén)，不見(jiàn)回應(yīng)，更加著急了，接著，又邊叫“兒子”邊敲門(mén)，又是沒(méi)回應(yīng)，此時(shí)，她的心怦怦直跳，十分擔(dān)心，生怕孩子出了一點(diǎn)事。她叫來(lái)了正在上網(wǎng)的父親，父親得知事情的來(lái)龍去脈后，只見(jiàn)他右手放在額頭上，像是思考著什么。過(guò)了一會(huì)兒，他在保險(xiǎn)柜里找出一把鑰匙，打開(kāi)了孩子房間的門(mén)。這一刻，兩人驚呆了——原來(lái)，這平時(shí)游手好閑的小女孩今天竟然在看書(shū)。緊張而又微微憤怒的父母兩人，頓時(shí)露出了和藹的笑容。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期一。早晨，孩子的父親開(kāi)著一輛摩托車(chē)送這剛上3年級(jí)的小女孩去讀書(shū)。路上，小女孩看著從自己身旁奔馳而過(guò)的車(chē)輛，羨慕極了。她抱緊父親的腰，嬌聲嬌氣地說(shuō)道：“爸爸，你也買(mǎi)一輛小轎車(chē)嘛！”“爸爸老咯，等你讀上好大學(xué)自己買(mǎi)咯！”孩子父親微笑地說(shuō)道。這孩子望著父親頭上的幾根白發(fā)，想了想，大聲叫道：“我一定要讀上好大學(xué)！”父親臉上再次出現(xiàn)了燦爛的笑容。
話(huà)不多說(shuō)，文中這天真幼稚，愛(ài)看書(shū)，有理想的小男孩就是我了。我要相信自己，為自己的目標(biāo)，理想而奮斗。
這，就是我！
小學(xué)作文600字 篇4
一天晚上，我在臥室看西游記，看著看著突然一個(gè)聲音跳了出來(lái)：“俺老孫厲害吧！”。我扭頭一看，只見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)身是毛的猴子，臉紅紅的，還能說(shuō)話(huà)，�。∈菍O悟空。
我揉揉眼睛，真的是孫悟空，我一跳三尺高，他又說(shuō)：“俺這次來(lái)是想讓你幫俺一件事。”我驚訝地說(shuō)：“你神通廣大，我怎么能幫你？”孫悟空說(shuō)：“你先聽(tīng)我說(shuō)，今天我正去王母娘娘那兒吃桃呢，突然一座山峰直插中間，我一急轉(zhuǎn)彎兒把金箍棒丟在了下面，王母娘娘想看我舞棒，棒丟了怎么舞？我趕緊去找，可一著急筋斗云翻了，我就摔到了這，我沒(méi)來(lái)過(guò)這里，不熟悉路，求你幫我找找。”我說(shuō)，“沒(méi)事兒，只有你能看見(jiàn)我”孫悟空連忙說(shuō)，我說(shuō):“那好吧。”
我們從家出發(fā)，把登封轉(zhuǎn)了好幾遍，可只找到玩具金箍棒，孫悟空說(shuō)他記得有一個(gè)高峰擋住了他的去路，那肯定就是峻極峰，金箍棒肯定就在那兒，我們趕緊出發(fā)，峻極峰是在嵩山，嵩山非常高我們只能徒步登上。我們邊登邊聊天，孫悟空在說(shuō)他大鬧天宮的故事，當(dāng)說(shuō)起如來(lái)佛祖把他壓到五指山下的時(shí)候他的臉立馬就紅了像一個(gè)紅蘋(píng)果，不過(guò)當(dāng)他說(shuō)到三打白骨精、火燒盤(pán)絲洞的時(shí)候他會(huì)驕傲地抬起胸脯，還會(huì)驕傲地說(shuō)一聲：“俺老孫厲害吧”。他還說(shuō)了去西天取經(jīng)的故事，我聚精會(huì)神的聽(tīng)著，非常羨慕他。他說(shuō)什么時(shí)候有空了帶我去花果山玩玩，我非常高興一蹦三尺高，我們登上了峻極峰可一路上不覺(jué)得一點(diǎn)累。
我們看到了一根金光閃閃的棒，我不由得喊起來(lái)：“哇！金箍棒”。孫悟空高興的拿上了金箍棒。對(duì)我說(shuō)了聲：“謝謝”。這時(shí)豬八戒踩著云過(guò)來(lái)了喃喃道：“猴哥快點(diǎn)兒！王母娘娘就快開(kāi)宴了，我都快餓死了�！睂O悟空跳上云彩說(shuō)：“就知道吃！”。孫悟空扭過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”孫悟空招了招手，坐上云彩走了。這時(shí)很多云彩擁過(guò)來(lái)形成了兩個(gè)字：謝謝。我高興的招了招手說(shuō)：“不用謝！”。
通過(guò)這件事我越來(lái)越崇拜孫悟空了，也越來(lái)越喜歡《西游記》了。
小學(xué)作文600字 篇5
本人，小女孩一位，姓傅名淡寧，乃淡泊名至，寧?kù)o致遠(yuǎn)之意。庚辰年一月出生，龍女，現(xiàn)十歲矣，逸夫小學(xué)三年級(jí)學(xué)生，凡浙江湖州德清人仕皆為老鄉(xiāng)。
先說(shuō)容貌，雖稱(chēng)不上天仙，比不上嫦娥，但也并非其貌不揚(yáng)。一頭烏黑的短發(fā)，一張粉嫩的小臉，配上一對(duì)炯炯有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，也是端莊秀麗，人見(jiàn)人愛(ài)。只是身形偏瘦，有點(diǎn)辜負(fù)父母十年的養(yǎng)育之恩。
二說(shuō)生活中的我，淡寧淡寧，大家也許能猜到，生活中的我喜歡安靜，喜歡一個(gè)人默默地看書(shū)，在書(shū)中吸收知識(shí)；喜歡一個(gè)人靜靜地畫(huà)畫(huà)，在畫(huà)紙上想象未來(lái)；喜歡一個(gè)人細(xì)細(xì)的寫(xiě)作，在字里行間抒發(fā)情感。以至于爸爸媽媽都說(shuō)我太安靜了，所以現(xiàn)在我堅(jiān)持每天傍晚陪媽媽、外婆到公園散散步，或者和爸爸打打羽毛球，使安靜的我多了一份活力。
再說(shuō)學(xué)校中的我，那我可要夸夸自己了！我是老師眼中的好學(xué)生，是同學(xué)心中的好伙伴。記得有一次，我生病了，一個(gè)多星期沒(méi)去上學(xué)，一上學(xué)就迎來(lái)一場(chǎng)考試。我想，糟了，有些沒(méi)學(xué)到，這回肯定要考砸了！可等分?jǐn)?shù)出來(lái)，哈哈，我考了全班第一，心里不亦悅乎。當(dāng)然，我有這樣的成績(jī)和班住任崔老師是分不開(kāi)的，崔老師很慈祥，在遇到困難時(shí)她總能諄諄教導(dǎo)我們，是我們的好朋友、好伙伴，與我們密如一家。除了學(xué)習(xí)，我的愛(ài)好甚廣，三歲畫(huà)畫(huà)、七歲彈琴、十八般武藝樣樣精通，不信彈首曲子給你聽(tīng)聽(tīng)。
人非圣賢，熟能無(wú)過(guò)。最后，勉為其難地說(shuō)說(shuō)本人的缺點(diǎn)吧！其一，不愛(ài)舉手回答問(wèn)題也。我也常對(duì)自己說(shuō)，舉手嘛，有何懼怕！我又不是回答不出問(wèn)題，難道我的手有千斤之重？怕什么，明天我就舉手。可真到了第二天，我的手又不聽(tīng)使喚，像老鼠一樣縮到洞里去了，哎，嗚乎哉！其二，粗心大意也。怪哉！粗心大意一般都是男孩子的形容詞，可怎么偏偏用到小女子我身上呢！把減法看成加法，看錯(cuò)題意，寫(xiě)錯(cuò)別字，確實(shí)是我常做的事！所以，也由不得我不承認(rèn)了！當(dāng)然，我一定會(huì)努力改變這些缺點(diǎn)的！
哈哈，這就是我啦，你可否了解啦？愿今后我能少出差錯(cuò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，不負(fù)家長(zhǎng)之望！
小學(xué)作文600字 篇6
三年級(jí)那年，媽媽先后給我買(mǎi)了十七條觀賞性小魚(yú)。
有十條是紅斑馬魚(yú)，它們?nèi)砹良t色，體側(cè)從頭至尾分布數(shù)條淺粉色條紋，故名紅斑馬魚(yú)。它們小巧玲瓏，比兩顆牙齒還小一點(diǎn)。在它們珍珠一樣的眼白里，點(diǎn)綴著黑如芝麻的眼球。它們的尾巴也很有特色，紅色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，由深到淺，尾巴尖幾乎和水融為一體。
有五條是米奇熊貓。由于它們尾巴附近，有三個(gè)緊挨的黑團(tuán)，一個(gè)大，兩個(gè)小，看起來(lái)就像米奇的頭像；他們身上黑一塊紅一塊的，很像熊貓，因此得名。它們比紅斑馬魚(yú)稍微大一點(diǎn)點(diǎn)，差不多兩顆門(mén)牙那么大吧。
還有兩條是孔雀魚(yú)，一公一母。母孔雀魚(yú)是米黃色的，身上零星點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的淺棕色斑點(diǎn)。公孔雀魚(yú)身上有像馬賽克一樣彩色斑點(diǎn)，數(shù)不勝數(shù)，五彩斑斕。它經(jīng)常圍著母孔雀魚(yú)跳舞，好像在說(shuō)：“我們結(jié)婚吧�！�
其中，有一條很犟的紅斑馬魚(yú)，它吃食真是一根筋，十分執(zhí)著。最初幾天，由于不知道觀賞性小魚(yú)的的習(xí)性，我給它們喂過(guò)大魚(yú)食，魚(yú)兒們?cè)囍Я艘~(yú)食卻沒(méi)咬動(dòng)，就轉(zhuǎn)頭睡大覺(jué)或干什么別的事去了。唯有這條的紅斑馬魚(yú)一次沒(méi)咬動(dòng)，再去試第二次、第三次…。不知試了多少次，當(dāng)它終于把魚(yú)食咬成好幾片時(shí)，其他魚(yú)而蜂擁而上，將小片魚(yú)食一搶而光�？吹竭@一幕，我不禁笑了起來(lái)：“固執(zhí)的小家伙，不勞而獲的懶蟲(chóng)們”。
有一次，我們外出旅游，把魚(yú)兒們留在家里。一周后回家，當(dāng)我迫不及待跑到魚(yú)缸前時(shí)，頓時(shí)瞠目結(jié)舌，死了四條魚(yú)，一條漂在水面上，一條沉在水底，一條不知去向。最令我吃驚的是，一條米奇熊貓，竟然被其他魚(yú)兒“蠶食”了，只剩下頭、尾以及連接頭尾的魚(yú)骨了。為此，我傷心了好幾天。多可憐的魚(yú)兒呀！下次出遠(yuǎn)門(mén)，我一定要請(qǐng)同學(xué)幫忙喂養(yǎng)。
我喜歡這些可愛(ài)而又聰明的小魚(yú)。
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