老師的恩情永不忘作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的老師的恩情永不忘作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　是誰，在夜深人靜的黑夜中仍孜孜不倦地批改作業(yè)？是誰，在人們歡度假期時(shí)沒日沒夜地備課？是您，是您！我們最敬愛的老師。老師，您是園丁，用知識的汗水澆灌著祖國的花朵，正是您的諄諄教誨，才有了我們的前途一片光明。而我心中那個(gè)敬愛的老師，已跟我分別整整三年……

　　還記得一年級剛?cè)雽W(xué)，我們排隊(duì)進(jìn)入教室。一張和藹的笑臉出現(xiàn)在眼簾：濃密的卷發(fā)中夾雜著幾根銀絲，一雙大眼時(shí)刻充滿愛意，嘴巴笑起來露出雪白的牙齒。她就是教我們語文的吳老師。

　　剛開始，我并不愛聽課，覺得毫無意義，所以經(jīng)常咬指甲，您總是提醒我，而我卻不以為然，依然我行我素。可您絲毫沒有放棄，利用下課的時(shí)間開導(dǎo)我，跟我講道理。終于，您的努力沒白費(fèi)，我逐漸變成了一個(gè)三好學(xué)生。

　　記得那天，我正在專心致志地上課，突然，肚子開始“翻江倒�！�，一種想吐的感覺涌上心頭。可老師娓娓動(dòng)聽的講課聲把我“逼上梁山”，命我一定要忍住�？晌业�.斬釘截鐵并沒有打敗痛苦，反而讓它變本加厲。肚子更疼了！“痛魔”在我身上“兩肋插刀”。終于忍不住了，我“哇”的一聲，全班同學(xué)都被嚇住了，呆呆地望著我。您聽到我得呻吟后，急忙跑到我面前，問：“瑋寧，怎么了，哪不舒服？”我說：“我肚……子疼�！蹦�二話不說，背著我直奔校醫(yī)室。我休息后您才離去。下課了您又馬上來到我身旁。

　　光陰就像流水，總是在不知不覺中悄然離去，很快，老師您退休了，臨走前海不忘回來與我們告別，告別完后，您走出去，我在隱隱約約中，好像看到您用紙巾在眼角才擦拭著什么。我追出去，可您已經(jīng)消失得無影無蹤，樓道間只殘留著您身上的一絲花草香……

　　雖然現(xiàn)如今已是另一位老師教書，可您在我心中的溫暖烙印，永遠(yuǎn)也不會填平�；貞浧鹜�事，腦海中屢屢出現(xiàn)我們師生在一起的快樂時(shí)光：您講得笑話常把我們逗得哈哈大笑；面對成績好的同學(xué)，您總是豎起大拇指表示贊揚(yáng)；您把手放在我們的額頭上，像媽媽一樣給我們講故事；下課了，您跟我們一起玩跳橡皮筋……我真的好想回到過去，再重溫一回幸福的時(shí)光。

　　吳老師，是您把我從一個(gè)羞羞答答、調(diào)皮搗蛋的小女孩變成了一個(gè)誠實(shí)大方、守紀(jì)律的大姑娘；從一個(gè)無知的小種苗變成了一朵擁有無窮知識的燦爛花朵；如果我是一個(gè)被烏云遮蔽的月亮，您就是微風(fēng)把我從烏云中解救。

　　老師，您對我得恩情我永生難忘！

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