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小學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-05-26 15:49:57 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

精選小學(xué)作文600字十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)作文600字十篇

小學(xué)作文600字 篇1

  “古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國(guó)。古老的東方有一群人,他們?nèi)际驱埖膫魅恕薄洱埖膫魅恕酚忠淮卧诙呿懫。是啊,我們是炎黃子孫,是龍的傳人,我們的祖先世世代代生活在這片遼闊的土地上,我們時(shí)刻不忘:我們是——中國(guó)人!

  我們是龍的傳人,都希望自己的國(guó)家能夠繁榮富強(qiáng),只有祖國(guó)越強(qiáng)大,我們才不會(huì)再受欺負(fù)。我們不會(huì)忘記中華民族也曾幾經(jīng)滄桑、幾經(jīng)痛苦,我們的祖國(guó)母親也曾倍受欺凌與污辱。我們忘不了圓明園的火光;忘不了每個(gè)中國(guó)人頭上“東亞病夫”的帽子;忘不了公園門口“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子;更忘不了南京三十萬(wàn)同胞的鮮血染紅了長(zhǎng)江。正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上,時(shí)刻警示著我們每一位中華兒女勿忘國(guó)恥,強(qiáng)我中華。

  如何讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大?首先要強(qiáng)軍,只有國(guó)家的軍事力量強(qiáng)大,才能真正地使國(guó)家強(qiáng)大。強(qiáng)國(guó)包含著強(qiáng)軍,強(qiáng)軍支撐著強(qiáng)國(guó),但一切都離不開科學(xué)知識(shí)。作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我覺得我們要想實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)國(guó)夢(mèng),強(qiáng)軍夢(mèng)”,為祖國(guó)做貢獻(xiàn),首先要珍惜我們眼前的美好時(shí)光,立足本職,好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),用知識(shí)來(lái)武裝自己,并且要有好的品質(zhì),懂得做人的道理,學(xué)習(xí)祖祖輩輩留給我們的勤勞勇敢、自律自強(qiáng)、吃苦耐勞、自強(qiáng)不息的美德,并把這種美德發(fā)揚(yáng)光大,做新時(shí)代的繼承人,為自己為別人做好榜樣,讓家人、學(xué)校為自己驕傲,為實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)國(guó)夢(mèng),強(qiáng)軍夢(mèng)”時(shí)刻準(zhǔn)備著。

  我有一個(gè)自己的強(qiáng)國(guó)夢(mèng),就是成為一名老師,讓我的學(xué)生了解中國(guó)的歷史,肩負(fù)起振興中華的使命。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立!我要教給他們知識(shí),教會(huì)他們本領(lǐng),在他們每個(gè)人的心中播下強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的種子!讓每個(gè)少年都能做到有知、有志、有為。

  青少年是國(guó)家的新生力量,從今天開始,做最好的自己!祖國(guó)的強(qiáng)大需要每一個(gè)人的加入,需要幾代人共同努力奮斗。只要有志氣,有毅力,終究會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,會(huì)讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大。

  我們的夢(mèng),就是中國(guó)的夢(mèng);中國(guó)的夢(mèng),就是我們的夢(mèng),是我們十三億人的夢(mèng)。讓我們攜起手來(lái),共同把祖國(guó)推向繁榮富強(qiáng),讓中國(guó)走向世界的前列!

小學(xué)作文600字 篇2

  我的家鄉(xiāng)坐落在淮河邊上,繁華,美麗,它便是鳳臺(tái)。春天綠草如茵,百鳥齊聲歌唱;夏天,樹木茂盛,郁郁蔥蔥;秋天,果實(shí)累累,農(nóng)民伯伯們臉上洋溢著愉快的笑臉。而我,卻對(duì)冬天“情有獨(dú)鐘”,你或許會(huì)說(shuō):是愛玩雪吧!也許是吧,但那美景確實(shí)讓人一見傾心。告別了披著金紗的的秋姑娘,迎來(lái)了滿頭白發(fā)的雪公公,身上披著件毛絨絨的,雪白色的外套,呵,長(zhǎng)長(zhǎng)的白眉毛,還有那潔白的胡須。一大早,我打開門,一股凜冽的寒風(fēng)迎面而來(lái)。我起的很早,我不愿被寒風(fēng)嚇倒。瞧呀!窗戶上堆滿了小水珠,好似很鐘情于我的窗戶,有的經(jīng)不住考驗(yàn),成了可愛的小冰塊。我用手抹去一小塊,呀!外面早已成了童話般的世界!我那孩子半的稚氣一觸即發(fā),恨不得馬上鉆進(jìn)那雪白的世界,我快快地扒了幾口飯,“冬天,我來(lái)了!”我歡呼雀躍。

  道路兩旁的大樹雖然光禿禿的,但是經(jīng)雪伯伯一裝飾,掛滿毛茸茸,亮晶晶的銀條兒,成了亭亭玉立的少女,花壇里的小花被工人叔叔搬走了,取而代之的是一朵朵不畏嚴(yán)寒的雪“花”。瞧呀!那天橋上的階梯不知被誰(shuí)鋪上一層層小地毯,踩上去軟綿綿的。只有那四季常青的松柏,依然蒼翠欲滴,象一位位身穿綠裝的邊防戰(zhàn)士,他們不畏艱苦,不怕刺骨的寒冷,難道不像是那挺拔的松柏嗎?

  到了大街上,房屋,草坪,大地全都罩上一層層厚厚的雪,萬(wàn)里江山變成了粉裝玉砌的世界,不禁使我想起古人的詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”,這正是我所想表達(dá)的呢!

  到了冬天,不免刮起了凜冽的風(fēng),樹兒們隨風(fēng)搖曳,但 根部毫不動(dòng)搖,這不正是我要學(xué)習(xí)的不畏困難呀!那天我來(lái)到姑姥家,姑姥家的房頂上有一條條的冰柱,我這個(gè)小女孩也按捺不住興奮,和小男孩們打起了冰柱,我拿起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,“叭”的一聲,呀!好大好粗,伙伴們贊口不絕,拍手叫 好!我心里充滿了喜悅。打了一會(huì)水柱,我們又開始堆雪人,打雪仗``````像出了籠的小鳥,不知有多開心!我的手冰涼涼的,心里卻很暖和,原來(lái)冬天可以如此快樂呀!我愛家鄉(xiāng),更愛這里的冬天,因?yàn)樗侨绱说拿利,又是如此讓人開心呀!

  歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng)做客,更希望你是冬天來(lái) !

小學(xué)作文600字 篇3

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類無(wú)聲的老師。然而書籍浩如煙海,我喜歡的有:《簡(jiǎn)·愛》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》……我最喜歡的是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  今天下午,我捧起一本奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,津津有味的讀了起來(lái)。這本書的主人公是保爾·柯察金,講述了他怎樣面對(duì)悲慘的人生。保爾出生于一個(gè)貧困家庭,在他很小的時(shí)候父親就離開了人世,全靠媽媽替人家洗衣服維持生計(jì)。然而他也受盡了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的挫折:失去了親朋好友,接著又雙目失明,最后他居然全身癱瘓了,但即使這樣了他也沒有放棄生存,而是以超乎常人的毅力和積極樂觀的人生態(tài)度堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),他想:即使殘廢,但生命是永恒的,只有經(jīng)歷無(wú)數(shù)的磨練才會(huì)有精彩完美的人生。

  讀到這里,我深深地感到了保爾那堅(jiān)強(qiáng)不屈、樂觀向上的精神,我也有向保爾學(xué)習(xí)。記得有一次,風(fēng)很大我和陸棲羽就想去放風(fēng)箏。于是我們拿著巨大的風(fēng)箏,搖搖晃晃地走到空地上。在我們的一番精心商量之后,決定我來(lái)拿風(fēng)箏,陸棲羽來(lái)拿風(fēng)箏線。我兩只手緊緊地拽著風(fēng)箏前端的竹竿,生怕風(fēng)箏從我的手里溜走,接著,陸棲羽把風(fēng)箏線慢慢的放出來(lái)一點(diǎn),開始起跑了,我們倆飛奔起來(lái)。這時(shí),我把風(fēng)箏用力往前面一扔,可是風(fēng)箏好像斷了翅膀的小鳥,“嗖”的一下就盤旋著墜落了下來(lái)。我們?cè)嚵撕脦状味紵o(wú)效,正當(dāng)我們要放棄時(shí),我想起了保爾那不屈不撓的精神,想想現(xiàn)在遇到的挫折根本不算什么,于是,我們又振作了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我們終于把風(fēng)箏放上了天空,讓它盡情地遨游。我們開心極了,又蹦又跳。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書教會(huì)了我許多,它無(wú)時(shí)無(wú)刻的激勵(lì)著我,它將永遠(yuǎn)成為我的最愛,F(xiàn)在每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí),我就會(huì)想起保爾的精神。它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,鞭策著我,是我不懈努力,戰(zhàn)勝一切困難。

小學(xué)作文600字 篇4

  與其在別人的故事里流淚,不如在自己的故事里笑得最大聲。

  ——題記

  如果我是你,我一定不會(huì)像你那樣……

  每一只蝴蝶都是破繭而出的,人們只會(huì)贊嘆它光鮮美麗的外表,卻不知每一次的脫變,都是撕掉一層皮的痛徹心扉,而很多蝴蝶就是在破繭而出的這一瞬間痛死的。左手天堂,右手死亡,而那生死總是一念之間,為信念和堅(jiān)強(qiáng)所決定的。如果我是你,我一定不會(huì)像你一樣脆弱,我的命運(yùn),絕不讓他人主宰,我相信,人定勝天!

  每一位少年都正值花季,沒有必要把時(shí)間浪費(fèi)在不必要的人或物上,也許我們會(huì)因一些煩心的東西而迷失了方向,自此一撅不振,不思進(jìn)取;氖彆r(shí)光的饋贈(zèng),至最后一無(wú)所有。如果我是你,我一定不會(huì)像你一樣迷茫,我會(huì)學(xué)會(huì)一個(gè)人去聽陌生的歌,一個(gè)人走陌生的路,一個(gè)人去照顧一個(gè)人,一個(gè)人學(xué)會(huì)習(xí)慣一個(gè)人。

  Homelesschildren在中國(guó)被翻譯為:無(wú)家可歸的孩子。孩子,你是否還在風(fēng)雨中凄涼受凍,是否也在為自己尋找一個(gè)家,是否還在迷途中兜圈兒,是否還在默默地接受他人的救濟(jì)?如果我是你,我一定不會(huì)像你一樣坐以待斃,我會(huì)靠自己的堅(jiān)持來(lái)?yè)Q取明天的驕傲,沒有家,可以。沒有錢,沒關(guān)系,但沒有自信,卻會(huì)行如死尸啊!半途而廢絕不是我的格調(diào),堅(jiān)持過(guò)后才會(huì)發(fā)覺,淋過(guò)雨的空氣,才是最清新的。

  深閨鎖院,一襲白衣女子,坐在銅鏡前,細(xì)細(xì)的梳著那三千墨發(fā),手中拿著一支白玉簪正欲插至發(fā)間,突然,聯(lián)姻的消息傳來(lái),手中的玉簪怦然落地,碎成兩半,這,就是那古時(shí)女兒的悲哀——用一輩子在賭夫君的關(guān)懷。可那一味的忍讓,卻換來(lái)后半生的凄涼。如果我是你,我一定不會(huì)像你一樣忍讓,我會(huì)像男子一樣堅(jiān)毅剛強(qiáng),正所謂巾幗不讓須眉。

  如果我是一片藍(lán)天,我會(huì)去看腳下的大地,是否綠草如茵,繁花似錦;如果我是一片藍(lán)天,我會(huì)去聽泉水的歌唱,參與它們迸濺的快樂。如果我是一片藍(lán)天,我會(huì)告訴它們,我是藍(lán)天!

  人生如棋,如果我是你,我會(huì)把握好自己的每一步。

小學(xué)作文600字 篇5

  從太空看,地球像一個(gè)藍(lán)色的皮球,有好多好多的水,一共14.5億立方米,這么多的水,用也用不完,怎么能缺水呢?實(shí)際上,有97%多是海水,海水又苦有咸,怎么能喝呢?再加上不能夠用做灌溉,也很難在工業(yè)中應(yīng)用。能夠直接被人們生產(chǎn)和生活利用的淡水卻少得可憐,只有2.5%多,而其中的70%被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類的南北兩級(jí)和凍土中,無(wú)法利用。

  一個(gè)人沒有足夠的水,正常情況下活不過(guò)一個(gè)星期。然而只要有水,即使是在沙漠中沒有別的,也至少能夠堅(jiān)持下一個(gè)月;一株植物沒有水的滋潤(rùn),即使發(fā)出了小芽,也堅(jiān)持不過(guò)幾天。而當(dāng)有一點(diǎn)水分陽(yáng)光,它就會(huì)努力向上長(zhǎng),長(zhǎng)得健壯。而我們生產(chǎn)的糧食更離不開水,據(jù)統(tǒng)計(jì):1公斤玉米,是用368公斤水澆灌出來(lái)的,小麥?zhǔn)?13公斤水,棉花是648公斤水,水稻竟高達(dá)1000公斤水。

  隨著人口增加,水資源越來(lái)越少,農(nóng)業(yè)污染和化工污染使水的質(zhì)量也越來(lái)越差。淡水那么少,人們還極度的浪費(fèi)水、污染水。在南非召開的可持續(xù)發(fā)展世界首腦會(huì)議已將水危機(jī)列為未來(lái)10年人類面臨的最嚴(yán)竣的挑戰(zhàn)之一,到20xx年,將有近一半人口生活在缺水地區(qū),現(xiàn)在缺水或水資源緊張的地區(qū)正不斷擴(kuò)大。在非洲嚴(yán)重缺水,成千上萬(wàn)人都因喝了有問題的水或沒有水喝而死亡。對(duì)他們來(lái)說(shuō),水是至尊的寶物!

  現(xiàn)在的人越來(lái)越不節(jié)約用水了,說(shuō)不定什么時(shí)候廣播里會(huì)發(fā)出這樣的警報(bào):“再過(guò)幾個(gè)月,水將消失!钡侥菚r(shí)才發(fā)現(xiàn)一滴水的價(jià)格相當(dāng)于一滴血的價(jià)格,這是多么可怕的事情!

  因此,節(jié)約用水,保護(hù)水資源成了現(xiàn)在的重中之重!我們每個(gè)人都要從我做起,從現(xiàn)在做起。比如:1、洗米水可以用來(lái)洗臉、澆花、拖地和沖廁所;2、洗澡時(shí)不要將噴頭始終地開著,而應(yīng)該間斷放水淋浴。搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水;3、衣物要集中洗滌,減少洗衣次數(shù);而且,內(nèi)衣褲,襪,夏季衣物等小件,提倡手洗,可節(jié)約大量水。4、洗完手別忘了關(guān)水龍頭呦!

  節(jié)約用水!每個(gè)人都要從我做起,從現(xiàn)在做起!

小學(xué)作文600字 篇6

  白發(fā)黃連源頭可愛奶奶哎姐姐大吃姐姐愛是無(wú)處不在的,生活處處需要愛,有了愛世界才會(huì)更美好,讓愛走進(jìn)心靈,讓我們一同聆聽那愛的旋律,一起分享那份愛所帶來(lái)的感動(dòng)與快樂吧!

  愛的力量是不容忽視的,愛的力量是無(wú)私的,愛的力量是偉大的。

  愛如同春季里的雨,滋潤(rùn)著一切生命,帶來(lái)勃勃生機(jī);愛如同夏季里的涼風(fēng),吹去一切苦惱,帶來(lái)絲絲愜意;愛如同秋季里的果實(shí),散發(fā)陣陣芳香,帶來(lái)無(wú)盡的豐收喜悅;愛如同冬季里的一縷陽(yáng)光,照亮了黑暗,融化了積雪,帶來(lái)陣陣暖流,流進(jìn)你我的心田。

  每當(dāng)我睜開朦朧睡眼時(shí),母親總會(huì)說(shuō),早餐做好了,快點(diǎn)來(lái)吃,不然冷了味道可就不好了。每當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),母親總不忘叮囑道,衣服多穿點(diǎn),別忘帶傘。每當(dāng)我深夜讀書時(shí),母親總是心疼地說(shuō),快去睡吧,寶貝養(yǎng)足精神明天才有精力更好上課。母親雖未把愛字說(shuō)出,但母親為我所做的一切,那一句句叮囑無(wú)不是母親愛我的體現(xiàn)。

  母親的愛給了我很多很多的快樂,給我了無(wú)盡拼搏的力量。

  當(dāng)我小學(xué)五年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)到XX(地點(diǎn))就讀時(shí),由于老家教育條件的不足沒教英語(yǔ),所以那時(shí)我的英語(yǔ)成績(jī)實(shí)在是不盡人意。

  一開始我滿懷信心,相信經(jīng)過(guò)努力就能跟上其他同學(xué)的步伐。然而事實(shí)并非如此,我努力了好久,可卻未見好轉(zhuǎn),于是在一次次英語(yǔ)成績(jī)的打擊下,我失去了信心,甚至。

  這時(shí)是母親的鼓勵(lì),是母親讓我看到希望的曙光,是母親給了我對(duì)知識(shí)的熱枕。倘若沒有母親的愛,我能有今日成績(jī)嗎?

  母親的愛如同一雙隱形的`翅膀,給了我穿越風(fēng)雨的力量。

  愛是神圣的,讓我們用心去聆聽吧,你就能發(fā)現(xiàn)那愛的旋律是如此的醉人心扉,是如此陶冶情懷。

  請(qǐng)不要把愛藏在心底,要把愛大聲的說(shuō)出來(lái),要用行動(dòng)來(lái)詮釋愛。

  一句問候,一個(gè)安慰,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神都是愛的表達(dá),所以愛是可輕易做到的,請(qǐng)別推辭。

  讓愛走進(jìn)心靈,讓愛照亮黑暗,讓愛來(lái)融化人們間猜疑的積雪,讓愛創(chuàng)造和諧,讓我們一同把愛釋放,把愛傳播到每個(gè)角落,把愛送入每個(gè)心靈。

小學(xué)作文600字 篇7

  理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向;理想就像大海,它幫助我們?nèi)菁{千百個(gè)創(chuàng)新目標(biāo)……一個(gè)人如果沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?

  我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師,一名普普通通并不出眾的老師;像蠟燭一樣,為學(xué)生鞠躬盡瘁的老師;下課后和學(xué)生們說(shuō)說(shuō)笑笑、不拘小節(jié)的老師;每天和學(xué)生們快樂的度過(guò)一天的老師……呵,我該多高興。

  為什么會(huì)有當(dāng)數(shù)學(xué)老師的理想呢?也許是看著自己老師給我們傳授知識(shí)和攻破難題時(shí),那一種快樂吧!于是,我便有了當(dāng)數(shù)學(xué)老師的想法。

  每天早上,我來(lái)到教室,與學(xué)生們一起早讀,從最簡(jiǎn)單的“1+1”開始到乘法口訣表;上課鈴一響,我說(shuō):“上課!”學(xué)生們一齊站起來(lái)異口同聲:“老師好!”然后開始新一天的課程,給他們傳授新的知識(shí)。下課鈴響后,我說(shuō):“下課!”他們說(shuō):“老師再見!”之后,他們一個(gè)個(gè)像快樂的小鳥沖出教室玩耍,當(dāng)然,也會(huì)有幾只疑惑的小鳥圍在我身邊,唧唧喳喳叫:“老師!老師!這個(gè)問題我不懂……”給他們講完題后,他們一個(gè)個(gè)恍然大悟的樣子,是我感受到了當(dāng)老師的圣神感和光榮感,是的,我盡到了一個(gè)老師的職責(zé),在培養(yǎng)新一代人才,即使給他們講課后,腰酸背痛、嗓子發(fā)啞,但這也值的,我心甘情愿,真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。

  給他們批改作業(yè),才是我最幸福的時(shí)光,看著他們的本子上到處都是圣神的紅鉤鉤,我很滿足;看見一兩個(gè)紅叉叉,我也不會(huì)不開心,人無(wú)完人嘛!我一定要把他們教育好,不僅僅是知識(shí),還要教他們素質(zhì),讓他們?nèi)姘l(fā)展,成為祖國(guó)新一代棟梁!

  這就是我的理想,看著我數(shù)學(xué)本上一道刺眼的紅叉叉,我突然產(chǎn)生了動(dòng)力,想要教別人,自己必須得學(xué)好,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好不壞。既然自己的理想是當(dāng)數(shù)學(xué)老師,那得自己學(xué)好才行,否則理想會(huì)理想會(huì)變成空想,我一定會(huì)為自己的理想努力奮斗的!

小學(xué)作文600字 篇8

  蒲公英載著滿滿的幸福,去尋找新的大陸。小水滴飽含著媽媽的希望,去感受世界的美好……你是否想過(guò),終究有一天,你會(huì)離開一個(gè)又一個(gè)的親人們,慢慢的,成為一個(gè)成熟的年輕人。因?yàn),你不得不承認(rèn),人總是會(huì)衰老、死亡,而看著他們離你越來(lái)越遠(yuǎn),你卻怎樣也無(wú)法挽救這一切的一切。

  漫步在這深秋的樹林里,欣賞著這一片片飄落下來(lái)的落葉。你會(huì)不會(huì)情不自禁的想象著這落葉的經(jīng)歷:

  春天來(lái)臨了,萬(wàn)物都像往常一樣蘇醒過(guò)來(lái),原本光禿禿的大樹又恢復(fù)了往常的生機(jī)。樹枝上的每一個(gè)地方,都長(zhǎng)出了新的嫩芽,樂樂也是這些新芽中的一員。在這個(gè)大家庭中,她有無(wú)數(shù)個(gè)哥哥和姐姐,但就是沒有弟弟和妹妹。因?yàn),在這個(gè)大家庭中,樂樂是最小的一個(gè)。他們有同一個(gè)母親,那就是大樹媽媽。

  伴隨著一天又一天過(guò)去了,大樹媽媽的孩子都長(zhǎng)大了。他們每天都在一起玩耍著,開心、快樂。但有一天,樂樂不知道怎么回事,突然生病了。大家為了樂樂的病忙的不可開交,特別是大樹媽媽。她拖風(fēng)給所有樹林中的“醫(yī)生”都帶了一個(gè)信,詢問著樂樂的病怎樣才能治好。

  “樂樂,好一些了嗎?”

  “樂樂,頭還疼嗎?”

  “樂樂,這是道伯伯給你開的藥,快吃了吧!”

  “樂樂,要堅(jiān)持!你一定會(huì)像以前一樣健康的!”……大家無(wú)微不至的關(guān)心與照料,給了樂樂極大的信心。她堅(jiān)信自己的病一定會(huì)好起來(lái)的。果然,不到兩天,樂樂的病開始好轉(zhuǎn)了。

  病好了以后,樂樂用她甜美的歌聲感謝所有幫助過(guò)她的人,大家也在她的歌聲里翩翩起舞,過(guò)著快樂的生活。

  眨眼間便到了秋天,樹葉們開始泛黃。大樹媽媽知道大家又要離開她了,她心痛,卻不讓他們知道。

  終于,到了分離的那一天,眼睜睜的看著這些陪伴了自己不知多少天的哥哥姐姐們,一個(gè)一個(gè)離開了樂樂的身邊,樂樂有些不知所措。她很難過(guò),他們到底怎么了,為什么要一個(gè)一個(gè)的離我遠(yuǎn)去,難道他們不愛我了嗎?為什么他們走的時(shí)候連一句話也沒有說(shuō)……想著想著,樂樂便睡著了。

  如今,已是深秋。樂樂被一股風(fēng)刮醒,醒來(lái),她已經(jīng)飄在空中了。樂樂翻轉(zhuǎn)了身體,看著大樹媽媽,看著光禿禿的大樹媽媽,淚水不禁奪眶而出。她明白了,什么都明白了。

  她不知不覺的哼起了一首歌,并跳起了舞,慢慢的,慢慢的,她便葬在了這秋風(fēng)之中。

  指導(dǎo)老師:熊偉

小學(xué)作文600字 篇9

  我家有一條十分可愛的小狗,我給他起了一個(gè)好聽的名字——黑靈。

  黑靈全身的毛烏黑發(fā)亮,就像穿了一件黑色的燕尾服,惟有鼻子是白色的,小巧玲瓏的鼻子向上拱著,而且平平的。當(dāng)你用手摸鼻子感覺是濕濕的。一雙大眼睛圓圓的,總是警惕地向四處張望。兩只大耳朵垂在頭的兩邊,不停地?cái)[動(dòng)。

  黑靈很貪玩,很喜歡玩皮球。如果你把皮球放到地上,它就會(huì)高興得手舞足蹈。有時(shí)追著皮球跑;有時(shí)用兩只前爪把皮球抱起來(lái),用舌頭輕輕地舔著;有時(shí)把皮球頂在鼻尖上,好像在表演雜技;還有時(shí)用單腳踢皮球,就像足球射門的運(yùn)動(dòng)員一樣…… 黑靈是我的好朋友。每天放學(xué)回家后,寫完作業(yè),一有空閑,我就帶它去公園里玩。一會(huì)兒捉蝴蝶,一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒又......黑靈最喜歡讓我為它捉癢,它小肚皮朝天,躺在草地上,兩只爪子搭在腦袋后面。我輕輕地?fù)狭似饋?lái),黑靈閉上眼睛,一邊享受著按摩,一邊哼起了小曲。我給它撓完后,就會(huì)站起來(lái),用舌頭舔著我的手,好像在說(shuō):“謝謝你,小主人,你辛苦了!”說(shuō)完,還向我眨眨眼睛。

  每隔兩天,我就會(huì)為黑靈洗澡。我把浴盆放到地上,加上適當(dāng)?shù)乃兔偷靥诉M(jìn)去。還沒等我動(dòng)手為它洗,它就來(lái)了個(gè)狗刨。o(∩_∩)o哈哈~,笑得我肚皮都快撐破了!接著,它把小鼻子和嘴巴露了出來(lái),其它部位潛在水里。然后我為它滴上沐浴液,洗了起來(lái)。洗完后,我怕黑靈感冒,就拿出了我小時(shí)候的衣服為它穿上,這使得黑靈簡(jiǎn)直就是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的“小公主”。

  一天下午,我放學(xué)回來(lái), 本以為黑靈會(huì)像往常一樣出來(lái)歡迎我,可今天卻沒有看到它的“人影”。我把家里翻了個(gè)底朝天,也沒有看見它,我傷心極了。晚上,我躺在床上,沒有了黑靈的“催眠曲”,簡(jiǎn)直無(wú)法入眠。心里在大聲呼喚:“黑靈,你到哪兒去了?你怎么不回家。磕闶遣皇鞘芰撕芏嗫?難道你被壞人綁架了嗎?一串串問題在我的腦海里產(chǎn)生,一夜未眠。

  第二天早上,當(dāng)我推開房門,看到黑靈躺在門口睡著了,我激動(dòng)極了,急忙把它抱起來(lái),親了又親,吻了又吻,此時(shí),我才感到我們誰(shuí)也離不開誰(shuí)了。

小學(xué)作文600字 篇10

  尊老愛幼是中國(guó)人最基本的道德修養(yǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德,他指的是尊敬長(zhǎng)輩,愛護(hù)晚輩?墒瞧饺者@種精神在有些人身上可不大常見。盡管每個(gè)公交車上都掛著文明乘車的牌子,盡管電視上每天播著公益廣告,盡管每一輛公交車上的司機(jī)是不是的提醒著每一位上車的乘客給老人、孩子和孕婦讓座,盡管……

  那天,我要去上作文課,一路小跑,我來(lái)到了363路發(fā)車點(diǎn)。嘿,來(lái)得正好,正有輛車在等著我呢!我急忙上了車,投上一個(gè)一元的硬幣,找了個(gè)位置坐了下來(lái)。不一會(huì)兒,車“隆隆”地開動(dòng)了,暖暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照了進(jìn)來(lái),使我全身都放松了下來(lái),我享受著這溫暖的陽(yáng)光!爸ā钡匾宦曆矍暗木跋蟠蚱屏诉@個(gè)輕松的場(chǎng)面,窗外的站點(diǎn)上散著的人,瞬間擠成了一個(gè)團(tuán),三兩個(gè)人一塊擠進(jìn)來(lái),原地等車乘客也不少見。每個(gè)人上來(lái),都會(huì)馬上去搶占座位,就像一個(gè)窮人,看到了一大把鈔票,把別的事一律拋到腦后,甚至拋掉了道德之上。

  不一會(huì)兒,一個(gè)老年人走了上來(lái),他用力地扶著排列整齊的座把,一步一步向前走著。我,身為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,讓座當(dāng)然是義不容辭的,我馬上站了起來(lái),跨出了那個(gè)車座。剛想把老爺爺叫到這兒來(lái),可是,誰(shuí)能想到一個(gè)二、三十歲的小伙子,把身子往這邊一斜,一屁股坐在了座位上。我呆呆的望著他,還沒回過(guò)神兒,“什么?怎么會(huì)有這種人,臉皮也太厚了吧!”我在心里暗暗地歧視他。狠狠地瞪了他一眼,這一眼充滿了我的憤怒和對(duì)中國(guó)道德發(fā)展的失望。

  讓座,雖然只是一件很小的事情,但是它是人類道德修養(yǎng)中一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。讓座,有什么呢?不就是把座位讓給比自己更需要它的人嗎?難道當(dāng)一個(gè)老人無(wú)助地從自己身邊走過(guò),大家捫心自問一下,真的沒有一點(diǎn)歉意嗎?讓座,真的很難嗎?他是道德修養(yǎng)的表現(xiàn),換來(lái)的不光是自己身體上的勞累,更多的是精神上的愉悅、內(nèi)心中的滿足。從現(xiàn)在開始,讓我們文明乘車,先從讓座做起吧!

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