小學(xué)兒作文400字合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)兒作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)兒作文400字 篇1
今天，我再次打開了那個(gè)蓋滿灰塵的盒子，當(dāng)我看到盒子里那張發(fā)黃的卡片時(shí)，淚光中，我又見到了那個(gè)比我年長一歲的姐姐。打開那塵封已久的記憶閘門，一朵朵浪花翻騰跳躍，我與他歡度的時(shí)光，再一次浮現(xiàn)在了眼前。
她，留著一頭清秀的短發(fā)，圓嘟嘟的臉蛋真是可愛，黑黑的大眼睛忽閃忽閃的，快活的神情中總能給人一種安全感。
記得有一次，我們在溪邊玩耍�？赏嬷嬷陀行┓ξ读�，突然，我的腦海中閃過一個(gè)好主意，我輕輕的湊到她耳邊，說：“我們?nèi)γ娴奶J叢里玩捉迷藏吧！”她想了想，答應(yīng)了。我們順著溪邊走去。溪的兩邊是密密麻麻的蘆竹，微風(fēng)輕輕一掠，蘆花全都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄蕩在天空中，那么柔美，好似冬日漫天飛舞的雪花。我們則鉆進(jìn)蘆叢中玩捉迷藏。
我們剛鉆進(jìn)叢林，眼尖的我就發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)“怪物”。“哎？那是什么？”望著前面那個(gè)圓圓的，上面有個(gè)尖尖角，白兮兮的東西，我大叫：“文慧姐！你快過來呀！”
“什么事呀？搗蛋鬼？”文慧姐面帶微笑地走了過來。我指了指那個(gè)藏“怪物”的地方。文慧姐立刻明白了我的意思，走近一說：“這是雞蛋，瞧，旁邊還有些雞毛呢！”我聽了，松了一口氣�？赊D(zhuǎn)念一想，這又是誰家的雞下的蛋呢？文慧姐似乎看穿了我的心思，笑著說：“胡大爺家養(yǎng)了不少雞”，邊說邊把雞蛋撿起來，“說不定是他家的呢！”
不一會兒，我們在花壇邊見到了胡大爺�？磥硭谖闺u。我們宮頸的叫了聲：“胡大爺！”他轉(zhuǎn)過頭來，見是我們，就連忙走了過來。文慧姐向胡大爺說明了事情的經(jīng)過，并把雞蛋還給了胡大爺。大爺立馬夸我們拾金不昧。我倆害羞，飛快地跑開了。
一禮拜后，她要搬走了，臨行前，我倆忍住了淚水，他送了我這張卡片，而我，則在她的手臂上要下了一個(gè)永久的牙印。
小學(xué)兒作文400字 篇2
這個(gè)假期我讀了四本書：《寓言與謎語故事》、《小桔燈》、《動物的秘密》和《海的女兒》。其中最讓我感受深刻的就是《海的女兒》了！
這本書主要講了美麗善良的小人魚喜歡上了王子，為了自己的幸福，她忍受巨大痛苦，脫去魚形，換來人形。但最后王子和人間的女人結(jié)了婚。巫婆告訴小人魚，只要?dú)⑺劳踝�，并把王子的血滴到自己的腿上，小人魚就可以回到海里，重新過山無憂無慮的生活。她卻自己投入海中，化為泡沫的故事。
我的感受是，小人魚的心靈十分善良。因?yàn)楫?dāng)她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā)從巫婆那換來了一把可以讓小人魚重新回到海里的刀時(shí)，她只要把王子殺死，讓王子的鮮血滴在自己的腿上，那么她的腿就會立刻變成魚尾，就可以在大海里自由自在地活三百年，但是她并沒有這樣做，小人魚寧可自己化作泡沫，都不愿毀掉別人的幸�！@就可以看出，小人魚的心靈是善良地！
我的啟發(fā)是，雖然我們不能做大事，但是我們應(yīng)該有一顆善良的心，去做自己力所能及的事情，來幫助身邊更多需要幫助的人……
“日行一善”是我們每個(gè)人必備的要素，只要有一顆善良的心，去真真實(shí)實(shí)的幫助所要幫助的人，總有一天會收獲的！
小學(xué)兒作文400字 篇3
我以為我的摯友諸哲清說的一句“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”這句話是十分富有哲理的。一個(gè)人要取得成功，必須經(jīng)過許多的艱難險(xiǎn)阻，一個(gè)學(xué)生的困難，可能是中考，有可能是高考。一個(gè)成年人的困難，可能是生計(jì)，有可能是工作。一個(gè)老年人的憂愁，可能是溫飽，也可能是沒有快樂和溫暖。反正，整個(gè)世界上的人都會有困難，但只要自己堅(jiān)持不懈，不放棄，變會成功。
這句話印證了我努力的全部過程；在燈光下，在考場上，在操場上，在賽場上，我一直在努力，不言放棄。每當(dāng)我堅(jiān)持不了的時(shí)候，我總是回想起這句話，每次都是這句話激勵我面對困苦生活的勇氣。
在一次失利的考試后，我原來有些迷糊的腦筋徹底清醒了，我在老師和父母的.批評下，暗暗地決定，下一次不是考好的問題，而是如何考到95分的問題。于是，我在這個(gè)新學(xué)的單元中，努力學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，并在晚上預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容。
回家后，我做作業(yè)也十分認(rèn)真，不是不會的就扔在那，而是在想，不明白后翻答案。如果還是不明白，就去問老師。
在周末，我也不再看電視，玩電腦了，而是呆在書桌前，努力讀書，背單詞，做練習(xí)，背課文……
于是，我在考試時(shí)，一點(diǎn)也不緊張，考了100分，因?yàn)檫@事，我就更堅(jiān)信這句話了，困難過后，便是成功。
小學(xué)兒作文400字 篇4
小學(xué)六年就像六關(guān)思維游戲一樣，漫長而又無比短暫。當(dāng)你不厭其煩地玩出一關(guān)又一關(guān)時(shí)，你會覺得，小學(xué)有趣，而又會收獲一朵六瓣兒的花。
在小學(xué)里，有時(shí)我們會抱怨它太短了，以致我們都還來不及分別就拿著那朵花走了。有時(shí)我們又抱怨它太長了，讓我們漫長地玩了六關(guān)游戲。
可現(xiàn)在沒心沒肺的笑，還能丟棄那六瓣花，再重新開始嗎？也許在畢業(yè)典禮上的我們，會很茫然。
一年級時(shí)的我們天真可愛，踏入了這個(gè)校園，在歡聲笑語中得到了一片花瓣；三年級時(shí)，我們不再拘束了，嬉笑打鬧玩在了一起；但到了六年級，我們將那一張笑得燦爛的照片和那朵在心中綻放的花兒收下后，便各自離去了。我們還能怎樣，只有悲傷罷了，只有嘆息罷了。但有那朵花，一朵六瓣的花，熾熱地燃燒在心中。
上天既然給了我們開始，就也一定會賜予我們結(jié)束。開始的抱怨又算什么呢，只能換回一朵花兒罷了。
那六年的時(shí)光只能流逝著，我們珍惜的并不是那些有趣的時(shí)光，而是友情。但時(shí)間是停止不了的，不過，我們還是會把那朵六瓣的花綻放下去……
當(dāng)月亮從寂靜的空中升起時(shí)，我們可能已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了這朵六瓣花，只能在它綻放的地方，長久駐足……
小學(xué)兒作文400字 篇5
“秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長” 、“嬌羞默默同誰訴？倦倚西風(fēng)夜已昏”、“滿紙自憐題素怨，片言誰解訴秋心”，反復(fù)讀著你的詩，反復(fù)感受著你那顆孤獨(dú)的心，心中不由得一陣傷感，又由衷的佩服你的才華。自幼喪母，已在你童稚的心留下陰影。后來投奔到賈府的姥姥家，賈府是個(gè)極富貴的地兒，雖說府中別人待你如同本府小姐一般，可你心里知道你是寄人籬下，自然少不了別人的議論。你生怕做錯了事，說錯了話，惹得別人嘲笑，于是你不太愛與人交往，形成了孤僻的性格，你滿腹才華，自幼聰敏，聰明清秀，絕麗無雙，氣質(zhì)脫俗，真似個(gè)天仙之人。在當(dāng)時(shí)，封建思想十分嚴(yán)重，但你不甘于被這種思想束縛，壓迫，你有你自己的思想，自己的主見。
你的多愁善感，一顰一語，你的滿腹才華，你的孤傲都讓我為之傾倒。但是你太在意別人的看法，有些小性子。寶玉一時(shí)高興就把身上佩戴之物給了下人。你以為自己所送的荷包也被送出去了，十分氣憤，把正在為寶玉做的香囊也給剪了。后來得知寶玉把你送的香囊好好珍藏著呢，還是不愿理睬寶玉，甚至哭了起來。有時(shí)候下人說幾句無意的話，你也要認(rèn)為是在說自己，有時(shí)生悶氣好幾天。有時(shí)寶玉本不是某種意思的話語，也要為之落淚，生悶氣。丫頭們私下聊一些閑言碎語，你也會認(rèn)為是在說自己，太在意別人的看法。
我想對你說“走自己的路，讓別人說去吧�！庇袝r(shí)把別人的看法看淡一些，凡事看開一些，或許會有更好的結(jié)果，不是嗎？太在意別人的看法，會讓自己活得太累。堅(jiān)持自己所愛的，所想的，讓別人的話成為浮云，為自己活著，讓生命綻放屬于自己的光芒。
小學(xué)兒作文400字 篇6
今天雨過天晴，水泥地上的雨坑倒影著一棵棵蒼天大樹，綠樹上的碧葉襯托著珍珠般的雨點(diǎn)，高高在上的太陽微笑著照耀著大地的每一個(gè)角落。看著那一顆顆透明而又亮晶晶的雨珠，又望著那一把“巨大”傾斜的大傘，我便不禁想起一們愛我的親人……
“嘿，奶奶我去上課了，再見！”這是一個(gè)陽光明媚的早晨，似乎是一絲風(fēng)都沒有，著急的奶奶急忙喊住了我：“哎，孫子，昨天天氣預(yù)報(bào)說今天有陣雨，把傘帶……”還有等奶奶說完，我便“嗵”的一聲，死死地把門關(guān)上了。心里不耐煩地想到：奶奶真羅嗦，今天會下雨嗎？天氣預(yù)報(bào)能準(zhǔn)嗎，我抬頭看看天，這么好的天怎么會下雨。
我準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校，開始上課了�！班粥粥敝宦犚娊淌彝獾挠昱裆嫌械嗡�；又過了一會，“咣嗒，咣嗒”重重的滴水聲砸向雨篷；“嘩啦——嘩啦”，嘩——傾盆大雨傾泄到雨篷上，“啊，這這……怎么回事？“一棵棵大樹被風(fēng)吹得左右搖擺，雨點(diǎn)兒沙啦啦地一個(gè)個(gè)咂了下來，頓時(shí)成了一首交響曲�！巴炅恕炅讼麓笥炅�！”
終于熬過了下課，我埋著頭，拖著腿，垂頭喪氣地走出教室，“��？怎么會這樣！”只見奶奶獨(dú)自一人站在教室門口，見到我趕緊拉著我說，“哎！我還怕來晚了呢，還好趕上了�！蔽掖舸舻乜粗鴾喩頋窳芰艿哪棠蹋曳路鹂吹搅恕澳棠桃粋�(gè)人急沖沖地在雨中奔跑，雨滴打在了她的頭上、身上，她都顧不上擦，雨珠竄進(jìn)了她的鞋里……”我激動地?fù)涞侥棠痰膽牙�，沖滿感激地喊：“奶奶——”
走出學(xué)校，利劍般的風(fēng)刮在臉上，冰冷的雨水滴在了我的嘴里，這雨味是溫暖而又甜蜜的雨珠……
小學(xué)兒作文400字 篇7
“一聲呼喚兒時(shí)的伙伴，云兒散開，笑容又回來，我的伙伴呀，你還是那么的可愛�！泵慨�(dāng)我唱起這首《一聲呼喚，兒時(shí)的伙伴》，總會情不自禁的想起我兒時(shí)最好的伙伴——王銘。
王銘和我在幼兒園的時(shí)候，就是很好的朋友了。她是我的鄰居，我們每天都在一起玩，是形影不離的好朋友，大人們總說我們是“兩塊磁鐵”，似乎時(shí)時(shí)刻刻都會貼在一起。
小記得小時(shí)候，我們是最快樂的，過家家、跳皮筋、捉迷藏、跳格子、丟手絹……整天無憂無慮，歡蹦亂跳。我們肆意地?fù)]霍著時(shí)光，揮霍著友情……今天為了這點(diǎn)誤會，我和她生氣吵架。明天又為了那點(diǎn)小事，你又和他斷絕來往。等太陽再爬上來的時(shí)候,一切又冰釋前嫌，和好如初了……日子就這樣在我們的分分合合中悄然溜走了。無論我們走多遠(yuǎn)，兒時(shí)的友情依舊是我們心中永不凋零的花！
記得我們兩個(gè)經(jīng)常一起坐搖搖車。去蕩小區(qū)里的秋千，兩個(gè)人坐在上面相互揮應(yīng)，互相比著誰蕩得更搞。王銘邊蕩邊背誦唐詩，“鋤河日當(dāng)午、漢滴河下土........”我很羨慕她有這么好的記憶力，又鼓勵她“王銘，你會唱首歌吧?”
“會啊！”王銘邊說邊同我一起唱：“我在馬路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里邊.......”
到該上學(xué)的年齡了，王銘的爸爸媽媽要帶她要到成都去讀書。終于要分別的時(shí)候，才明白有一天我們以為亙古不變的友情也要隨各自遠(yuǎn)走高飛了，失去了才懂得珍惜……
一眨眼六年過去了，不同的學(xué)校，不同的環(huán)境，不同的經(jīng)歷，使每個(gè)人都有了很大的變化，成長是快樂的也是痛苦的,我們在成長的過程中,丟掉了許多東西又收獲了許多，但永遠(yuǎn)不會失去的是兒時(shí)的記憶，兒時(shí)的伙伴！ “”
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