【熱門】小學(xué)作文400字匯總九篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文400字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文400字 篇1

　　我最熟悉的人是我的媽媽，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當(dāng)我看到它們，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的關(guān)心對(duì)我的愛(ài)。

　　記得在我上一年級(jí)時(shí)，有一天，媽媽要我讀課文，我不但沒(méi)有讀，還在語(yǔ)文書(shū)里套上漫畫(huà)書(shū)來(lái)騙媽媽，媽媽來(lái)到我的身邊，我就裝模作樣地讀書(shū)，等她走開(kāi)了，我就津津有味地看漫畫(huà)，當(dāng)我看到一個(gè)有趣的故事時(shí)，便不由自主地笑了，這一下被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

　　我很擔(dān)心，做好了挨罵的準(zhǔn)備，可媽媽輕輕來(lái)到我的跟前，拿起我的漫畫(huà)書(shū)翻了起來(lái)，嘴里還說(shuō)著，真是一本有趣的書(shū)呢，難怪我的寶寶愛(ài)不釋手，但你的課文能背下來(lái)嗎？來(lái)背誦第二段給我聽(tīng)聽(tīng)，我的臉漲的通紅，我哪能背誦，媽媽看到我的窘態(tài)，就對(duì)我說(shuō)，趁你年紀(jì)小就要養(yǎng)成好習(xí)慣，搞完學(xué)習(xí)再看課外書(shū)籍，從低年級(jí)就要打好基礎(chǔ)，到了高年級(jí)學(xué)的東西會(huì)越來(lái)越多，越來(lái)越難，你現(xiàn)在不認(rèn)真，到時(shí)會(huì)后悔的，掌握了知識(shí)是你自己的，你這樣騙得過(guò)媽媽能騙過(guò)你自己?jiǎn)�？古人說(shuō)“少壯不努力，老大徒傷悲�！�

　　我聽(tīng)了媽媽的話，感到很內(nèi)疚，不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我想我一定要改正的，媽媽看到我的表情，立即要我抓緊時(shí)間讀書(shū)，等完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，她和我一起欣賞漫畫(huà)書(shū)，我聽(tīng)了很高興，專心地搞學(xué)習(xí)。從此，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有松懈情緒，每當(dāng)我遇到困難想逃避時(shí)，我就會(huì)想起媽媽的話，每當(dāng)看到媽媽因?yàn)槲业倪M(jìn)步，臉上露出會(huì)心的一笑時(shí)，我感到很開(kāi)心。

　　我愛(ài)我的媽媽！

小學(xué)作文400字 篇2

　　談到小鬧鐘，大家應(yīng)該都不會(huì)陌生。圓圓的房子里住著秒針、分針、時(shí)針三位形影不離的兄弟，每天圍繞著1-12這些阿拉伯?dāng)?shù)字爭(zhēng)分奪秒地轉(zhuǎn)著，你追我趕，好像在賽跑似的。日常生活中除了做為時(shí)鐘外，還可以準(zhǔn)時(shí)提醒人們按時(shí)起床，按時(shí)工作。但我家的＂小鬧鐘＂卻有點(diǎn)與眾不同，沒(méi)有別的功能，只會(huì)提醒家人按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)起床。

　�。⑿◆[鐘＂從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始工作了。每天晚上八點(diǎn)半，＂小鬧鐘＂就會(huì)自覺(jué)地關(guān)電視，關(guān)電燈，上床睡覺(jué)；每天早上六點(diǎn)一刻，＂小鬧鐘＂又會(huì)按時(shí)叫醒爸爸媽媽起床。

　　一年多來(lái)，＂小鬧鐘＂一直正常地工作著。突然有一天不知什么原因，＂小鬧鐘＂壞了，早上停止了鬧鐘功能。經(jīng)檢查原來(lái)是前一天玩得太累了，睡得太晚了，早上醒不來(lái)了。記得還有一次，學(xué)校里組織湘湖遠(yuǎn)足活動(dòng)，＂小鬧鐘＂由于過(guò)度興奮，功能又失常了，居然半夜里鬧了起來(lái)，害得大家都沒(méi)睡好。好在早上又恢復(fù)了功能，正常叫醒大家按時(shí)起床。

　　我想大家應(yīng)該已經(jīng)猜到我家的＂小鬧鐘＂是誰(shuí)了吧？不錯(cuò)，就是我自己。通過(guò)一年多小鬧鐘角色的扮演，如今已讓我養(yǎng)成了每天早睡早起的好習(xí)慣。我愛(ài)我家的＂小鬧鐘＂，我更愛(ài)我自己。

小學(xué)作文400字 篇3

　　我的爸爸是一位老師，今年三十多歲了，中等個(gè)兒，他長(zhǎng)著一張圓圓的臉龐，總是帶著和藹可親的笑容。爸爸的眼睛很小，但他每次給我檢查作業(yè)的時(shí)候，都看得非常仔細(xì)，即使很小的錯(cuò)誤也會(huì)被他發(fā)現(xiàn)。

　　爸爸平時(shí)工作很忙，但他總會(huì)在百忙中抽出時(shí)間檢查我的家庭作業(yè)。每當(dāng)我的字寫(xiě)得不夠好時(shí)，爸爸就會(huì)要求我重新把作業(yè)認(rèn)真地寫(xiě)一遍，直到他滿意為止。

　　遇到我做錯(cuò)了數(shù)學(xué)題目時(shí)，爸爸臉上的笑容不見(jiàn)了，變得非常嚴(yán)肅，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“馬xx，無(wú)論做什么一定要認(rèn)真，不能粗心�。　比缓�，他幫我分析題目，但不把結(jié)果說(shuō)出來(lái)，而是讓我自己仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，慢慢找到問(wèn)題的答案，直到這個(gè)時(shí)候，他的臉上才露出滿意的笑容！

　　爸爸不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我很嚴(yán)格，在生活上對(duì)我也非常關(guān)心。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我常常把被子弄到地上，爸爸總會(huì)悄悄地給我把被子重新蓋好，等我睡好了，他才放心地離開(kāi)。每當(dāng)天氣變冷的時(shí)候，他總是囑咐我要多穿點(diǎn)衣服，千萬(wàn)不要不要著涼了。爸爸很會(huì)做菜，每次放假的時(shí)候，他都會(huì)做出很多我非常喜歡的飯菜，不停地夾給我吃，一邊夾菜一邊還說(shuō)：“多吃點(diǎn)，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，把身體長(zhǎng)得壯壯的！

　　這就是我的爸爸，對(duì)我嚴(yán)愛(ài)有加的爸爸。

小學(xué)作文400字 篇4

　　小提琴是我最愛(ài)的一種樂(lè)器。

　　那時(shí)我才6歲左右，在公園那里看見(jiàn)一群小朋友在自由自在的表演小提琴，那悠揚(yáng)的琴聲散入風(fēng)里隨風(fēng)飄散。

　　我們陶醉在琴聲里，因此我對(duì)小提琴有了濃濃的興趣，媽媽見(jiàn)我如此癡迷，便為我請(qǐng)了一位小提琴老師吳老師。

　　我與同班同學(xué)王弋睿都在吳老師那里學(xué)習(xí)，吳老師是一位非常和藹可親的人，他說(shuō)話總是輕輕地，很溫和，我很喜歡他，學(xué)習(xí)的時(shí)候我也就更加認(rèn)真了。

　　就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們不斷提升能力。那一點(diǎn)一滴的付出，滿足了回報(bào)的希望，老師決定讓我去考級(jí)，我高興答應(yīng)了！

　　回到家我歡喜雀躍的匯報(bào)著情況，我開(kāi)心極了。

　　我天天練，把曲子練得十分熟練，家人們十分希望我能考一個(gè)好成績(jī)。

　　20xx年7月11日，這一天終于到來(lái)了，我和爸爸媽媽一道來(lái)到了綿陽(yáng)市文聯(lián)。呀！好多的人，文聯(lián)里里外外停滿了各式各樣的車，很多大人小孩一起，拿著各種各樣的樂(lè)器來(lái)考試。我看到有些人歡歌笑語(yǔ)的，有些人緊緊張張的，我拉著爸爸媽媽的手，輕松地找到了我的考室…。

　　終天輪到了我，我輕輕地拿出了琴，架在左肩上，定了定精神，開(kāi)始拉了，��！這是我拉嗎？我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)自己拉得這么好，那曲聲時(shí)高時(shí)低，時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，時(shí)重時(shí)輕，好聽(tīng)極了！！我心里十分歡喜雀躍，那優(yōu)美地曲聲傳了出去，周圍很安靜，大家都不說(shuō)話，我也似乎被自己的音樂(lè)所陶醉了…。

　　結(jié)束后，考級(jí)的老師笑著對(duì)我說(shuō)：“你拉得十分好聽(tīng)，琴音穩(wěn)定，很好�！�

　　這一刻，我開(kāi)心極了，我就知道，我能行，我為自己爭(zhēng)得了榮譽(yù)�。�

小學(xué)作文400字 篇5

　　讀書(shū)如品茗，優(yōu)劣都明澈于心。但若要細(xì)細(xì)道來(lái)，恐怕仍要費(fèi)些工夫。

　　一開(kāi)始接觸書(shū)，似有一種附庸風(fēng)雅的意味在里面，見(jiàn)到不愛(ài)看的作品，非要挑出些刺不可。那時(shí)的讀書(shū)，帶有一些自負(fù)。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，讀書(shū)多了一份平和。但凡上了書(shū)架入得了眼的，總會(huì)順手翻上一翻，能入心坎的便買回家細(xì)細(xì)品味。

　　書(shū)中的世界是無(wú)邊的，我可以欣賞書(shū)里的各種景致。我看到戀人之間要么為愛(ài)癡狂，要么生離死別；看到戰(zhàn)亂給老百姓帶來(lái)的悲慟；看到泰坦尼克號(hào)的最后一顆鐵釘沉入大海。

　　人的思想在變，書(shū)卻穩(wěn)如泰山。于是，我又看到了另一種風(fēng)貌——書(shū)改變了一代又一代人，它本身卻始終保持著出版之初的穩(wěn)重，沒(méi)有多出一絲的張揚(yáng)。

　　也許書(shū)的魅力就在于此，它可以怡然自得地沉潛在世間某一角，卻不至于被人遺忘。當(dāng)高科技產(chǎn)物步步逼入生活，民俗等漸漸隱匿時(shí)，讀書(shū)卻仍在人們心底絲毫不褪色。說(shuō)它是人的精神食糧，不是沒(méi)有道理的。

　　一般來(lái)說(shuō)，世人總喜歡把讀書(shū)提升到一定的理論高度，顯得一般人難以企及，卻容易忽略書(shū)貼近生活的一面。事實(shí)上只有人貼近生活了，書(shū)才會(huì)貼近人。

　　錢鐘書(shū)先生有句話：城里的人想出城，城外的人想進(jìn)城。但我卻例外，一旦入了書(shū)城，便不再有出城的心了。

小學(xué)作文400字 篇6

　　斗魚(yú)，是一種非常有趣的小生物，我非常喜歡它！周日，姥姥從魚(yú)市上買了兩條小斗魚(yú)。我瞪大了眼睛仔細(xì)觀察他們。

　　他們的頭是三角形的，眼睛小的不能再小，好像是用中性筆點(diǎn)了兩個(gè)點(diǎn)兒！它的嘴耷拉著，好像一副天生不好惹的樣子！一條斗魚(yú)通體螢綠，從遠(yuǎn)處看，好像一塊綠翡翠！一條全身深藍(lán)，尾巴上有點(diǎn)紅！藍(lán)色的那條魚(yú)的身上有一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的紅色的鰭，好像兩把血淋淋的瑞士軍刀，威武極了！斗魚(yú)愛(ài)吃“肉”尤其是小飛蟲(chóng)！一天，一只小飛蟻掉進(jìn)了魚(yú)缸，我剛想把它挑出去，只見(jiàn)那條藍(lán)色的斗魚(yú)頭朝上，魚(yú)鰭一個(gè)勁地?cái)[動(dòng)，忽然，它”嗖“的一下，躍出水面，把小飛蟻一口吞下了！只剩我在一旁發(fā)呆。斗魚(yú)之所以叫斗魚(yú)，是因?yàn)樗麄兒枚�。我十分好奇！一天，我把兩條斗魚(yú)之間的擋板拉開(kāi)了！只見(jiàn)那只藍(lán)色的斗魚(yú)現(xiàn)在魚(yú)缸里若無(wú)其事的游了一圈，好像誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)一樣。忽然，藍(lán)魚(yú)”唰“的一下張開(kāi)了尾巴，魚(yú)鰭也變長(zhǎng)了！我仿佛看到它的最有耷拉了許多。它直徑朝著綠魚(yú)沖了過(guò)去，身后起了好多水泡，好像水也在給它打氣！我本以為，綠魚(yú)會(huì)勇敢應(yīng)戰(zhàn)！可誰(shuí)知那條魚(yú)一個(gè)勁地跑。藍(lán)魚(yú)往左，它往右，藍(lán)魚(yú)往右，它往左......好幾分鐘過(guò)去了，藍(lán)魚(yú)越戰(zhàn)越勇，綠與越來(lái)越累！沒(méi)辦法，它只好往魚(yú)缸里頭鉆。我怕綠魚(yú)受傷，用擋板隔開(kāi)了他們。藍(lán)魚(yú)像個(gè)獲勝的大將軍，綠魚(yú)像個(gè)戰(zhàn)敗的士兵。

　　斗魚(yú)極好看，有好玩，讓我驚喜連連！我愛(ài)斗魚(yú)，更愛(ài)無(wú)奇不有的大自然！我以后一定要多觀察，才有更大的發(fā)現(xiàn)��！

小學(xué)作文400字 篇7

　　國(guó)慶節(jié)對(duì)于每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)喜氣洋洋的日子，馬路兩旁，五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)；小區(qū)里，到處掛起了火紅的燈籠，似乎在向全世界宣告：中國(guó)母親的生日到來(lái)了！

　　終于盼到節(jié)假日了，我和爸爸媽媽決定——去無(wú)錫新開(kāi)的動(dòng)物園玩。一路上，我興高采烈，激動(dòng)得跳哇、叫哇。

　　隨著密密麻麻的人群進(jìn)入園區(qū)，首先映入眼前的就是兩幅地圖——一邊是動(dòng)物園，一邊是游樂(lè)園�！巴�！還有游樂(lè)園呀！哈哈哈哈！”游樂(lè)園可真美！它穿上了一件花衣裳，五顏六色的鮮花、彩旗和可愛(ài)的氣球……引來(lái)了一群群天真可愛(ài)的小朋友。

　　游樂(lè)園里可真熱鬧，到處人山人海，每個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，人們圍得水泄不通。游樂(lè)項(xiàng)目可真多，有大風(fēng)車、激流勇進(jìn)、蹦蹦床……一陣陣尖叫聲響徹游樂(lè)園上空。

　　動(dòng)物園里呢？這兒有笨重的大象，那兒有可愛(ài)的熊貓……動(dòng)物們真是數(shù)不勝數(shù)。但給我印象最深刻的還是猴山上的猴子。瞧，一只老猴正在開(kāi)一瓶機(jī)能水，它右手拿瓶身，左手?jǐn)Q瓶蓋，不一會(huì)兒，就在享受美味了。哎呀！水翻了，老猴氣得跑開(kāi)了。再看！一只小猴撿到了一袋子爆米花，可是它怎么也吃不著，手忙腳亂，只聽(tīng)一聲“嘩——”，爆米花撒了一地，只留了一粒在猴山上。這就叫“撿了芝麻，丟了西瓜。真是讓人們笑掉大牙……游客們個(gè)個(gè)都不忍離去。

　　時(shí)間過(guò)得真快，直到下午我才依依不舍地離開(kāi)動(dòng)物園。一路上，我的臉上笑瞇瞇的，那是為美麗的祖國(guó)而笑�？次覀兊淖鎳�(guó)，有彩色的燈、彩色的球、彩色的`旗、人們歡樂(lè)的笑聲，我們的祖國(guó)真美啊！

小學(xué)作文400字 篇8

　　媽媽，我又想您了。今天爸爸喝醉，又拿我出氣。我有些傷心。難過(guò)不是他罵我，我覺(jué)得委屈，而是因?yàn)閺奈页錾鷰讉�(gè)月至今，他又當(dāng)?shù)�又�?dāng)媽。如果這樣爸爸會(huì)好受些，我會(huì)不和他計(jì)較。媽媽，如果您在，爸爸是不是就不會(huì)總是喝醉？

　　媽媽，今天老師表?yè)P(yáng)我啦，老師說(shuō)我是個(gè)乖巧、懂事、聰明的孩子，成績(jī)進(jìn)步也很快。那天，在學(xué)校玩游戲，褲子撕破了，去給老師借針線縫好。忘了告訴您，這學(xué)期我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生，在家是爸爸的小幫手。課余和爸爸去地里干農(nóng)活，做飯、收拾家……媽媽，如果你在就可以吃到我親手為你做的蛋炒飯。

　　媽媽，今天表姐回來(lái)。給我買了衣服、鞋子。雖然鞋子大了些，我仍然很開(kāi)心。穿上在鏡子前臭美了，呵呵，有點(diǎn)帥。戀戀不舍的脫下、疊好。媽媽，如果您在，就可以看到啦。

　　媽媽，今晚很冷。我卷縮著身子，想著我置身于火爐旁，火苗烤得我暖暖的，不知不覺(jué)睡著了。早上我們《學(xué)習(xí)美麗的小興安嶺》，正當(dāng)我們被小興安嶺的美景陶醉的時(shí)候，不只是哪個(gè)同學(xué)叫了一聲：“下雪啦﹗”我往窗外望去，一朵朵潔白無(wú)暇的小花在空中飛舞。放學(xué)時(shí)，幾個(gè)同學(xué)的媽媽給他們的孩子送來(lái)了衣物。我羨慕的看著他們，不禁流下了淚。媽媽，如果您在，您也會(huì)來(lái)的對(duì)嗎？

　　媽媽，今天老師讓我去黑板上做題，我暈倒了。我想我是太想你，想躺在你暖暖的懷里睡覺(jué)。媽媽，如果您在，是不是會(huì)把我摟在懷里，心疼的說(shuō)：“別怕孩子，媽媽在這里�！�

小學(xué)作文400字 篇9

　　昨晚，我坐在寫(xiě)字臺(tái)前看《海底大世界》，看著看著我似乎變成了一條小魚(yú)，遨游在大海之中。

　　我是一條美麗的小魚(yú)，和一群群魚(yú)兒在海里追逐嬉戲。游著游著，我脫離了魚(yú)群，迷失了方向，但我一點(diǎn)也不懼怕。我無(wú)拘無(wú)束東游西蕩，成了一條自由自在的魚(yú)兒。游了一會(huì)兒，我心中有了主意，對(duì)！何不趁此探險(xiǎn)一下海底呢？我聽(tīng)說(shuō)海有多深，山有多高；路上有寶，海底有藏；今天我非看個(gè)明白，一飽眼福。我游啊游，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有郁郁蔥蔥的好大一片，呀！這不是海底森林嗎？我一個(gè)猛勁游到那里。原來(lái)，這里生長(zhǎng)著各種各樣的水生植物，有葉類的，有莖類的，有高的，有矮的，有墨綠色的，有暗黑色的，有攀附向下的，有匍匐地面的，還有……真是種類繁多，高低不一，形態(tài)各異……森林里還有一些高低不平的山峰，有的連綿起伏，像萬(wàn)馬奔騰的士兵；有的巍峨雄壯，像整裝待發(fā)的將軍；有的弓腰駝背，像是抱頭鼠竄的潰兵……真是千姿百態(tài)，栩栩如生。真可謂：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同……“森林、高山構(gòu)成了海底的一大奇觀。游過(guò)森林，展現(xiàn)在眼前的便是一片遼闊的”平原“，像是一個(gè)墨綠的大地毯，毛茸茸地附著在海底。噢！我已來(lái)到海底草原，這里有各種各樣的奇花異草，許多海生動(dòng)物出沒(méi)其中，有圓形的，有條狀的，有頭大的，有腰粗的，還有……我在這里認(rèn)識(shí)了許多新朋友。我暢游在美麗的大草原上，心里愜意極啦！心中暗自為這次的探險(xiǎn)而慶幸。

　　“叮鈴鈴……”床頭的小鬧鐘把我從睡夢(mèng)中喚醒，我睜開(kāi)惺忪的眼瞼，才知道原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

【小學(xué)作文400字】相關(guān)文章：

小學(xué)作文：再見(jiàn)小學(xué)07-15

小學(xué)的生活小學(xué)作文10-11

小學(xué)的作文12-18

小學(xué)的作文12-30

小學(xué)作文10-12

小學(xué)的作文02-26

小學(xué)作文美麗的時(shí)代小學(xué)04-24

小學(xué)英語(yǔ)作文：wonderful_小學(xué)英語(yǔ)作文11-10

以照片為話題小學(xué)作文-小學(xué)話題作文12-22

醒來(lái)小學(xué)作文作文07-30