小學(xué)作文600字匯總七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
寬容是一句“對不起”后的沒關(guān)系，寬容是對他人的一種雞湯，它使人愉悅，使人心靈上得到解脫。那么？何以寬容呢？
那次，我真正體會到了。
那天下午，在英語班，張加銘在教室里和郭睿在教室里嬉戲，正玩的不亦樂乎，“呼”——“叭”——“叭”，郭睿推了張加銘一把，他因?yàn)樨灹ν笠坏龅搅送踝隅牟ＡП�，望著一地碎片，他們�(nèi)齻�仿佛靜止了，郭睿胖胖的臉上寫滿后悔不迭，而張家銘則難受的把臉漲的通紅，而王子琦呢？淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，誰都知道這杯子非同尋常，那是子琦爺爺去世前給她買的，如今卻硬生生被打碎了，換誰誰不傷心，當(dāng)他們以為子琦要大鬧一番時，子琦卻拿起掃把默默的把杯子渣反進(jìn)去，她的心一定痛吧！親人留給她惟一思念。他倆忙不迭上去接掃把，子琦釋然一笑“沒事，我再一個，你們不用擔(dān)心。”“啊”？郭睿和張家銘怎么也沒想到子琦會如此大度�！皩Σ黄穑踝隅�，“對不起，我再賠你吧！”“沒事，同學(xué)之間不用這樣，嗯！我再買一個。”子琦逐漸騰升起一股暖流，無比舒服，這一刻，我從別人身上初嘗寬容的甜蜜。是呀！大事化小，小事化無，何嘗不可？
誰不想走在大街上，不小心踩到別人的鞋，換來的不是惡氣咒罵而是一句甜甜的“沒關(guān)系”，在學(xué)校誰不想在碰掉別人的東西后換來的不是一句厭惡的臟話，而是一抹寬容的微笑呢？
有些時候，有些事，是退讓一步就行的，有人會膚淺的反駁，寬容是懦弱的表現(xiàn)，錯，寬容不是懦弱，如果因?yàn)橐患∈露羝鹗露四鞘菎{隘，有些事，你笑笑也許就能讓人心中無比寬慰，有些時候，也午只是一個表情，一句話會讓一個人的心情好轉(zhuǎn)。誰不期望臉上掛滿笑容，常存笑聲。只有退一步，才能海闊天空，你如果不先學(xué)會給別人一個原諒的機(jī)會。那么，別人對你的原諒也只能成為一種奢望，為了一個美好社會，“寬容最可貴”，從你我做起。
小學(xué)作文600字 篇2
在兩年前的那一個夏天，我和兩個好伙伴——小星和小顏，坐在天臺上，歡聲笑語。那時侯的快樂時光，我們永遠(yuǎn)不會忘記。
在四年級期末考試后，我和兩個好伙伴——小星和小顏?zhàn)隽艘粋�約定，在放暑假的第一個星期六，去我家聚會。到了聚會那天，小星和小顏?zhàn)袷亓思s定，準(zhǔn)時到達(dá)。“你好�。『镁貌灰娏�！”小星笑著說。“別在門外站著了，進(jìn)來坐吧！”她們一進(jìn)門，就先把鞋子拖了，穿上了拖鞋�！靶》f，你爸爸媽媽呢？”"他們都不在家，上班去了。說回來，我們現(xiàn)在玩什么呢？”小顏從背包里拿出一張A3紙有點(diǎn)失望地說：“還是先把A3紙的手抄報做了吧！”“好吧！”我和小星一致說。說做就做，我們拿出畫筆和鉛筆，專心致志地做著。我一邊轉(zhuǎn)著筆，一邊對小星和小顏說：“小星畫畫比較棒，就由小星來設(shè)計(jì)版面和畫畫，而我和小顏，就負(fù)責(zé)上色和描邊。而寫字嘛，當(dāng)然就是一起寫啦！行嗎？”“OK！”兩個小時后，手抄報已經(jīng)完成了。
“肚子好餓，吃飯吧！”小顏說�！皹窍掠幸婚g餐廳，既便宜又好吃，走吧！”吃完飯回來，已經(jīng)很晚了。我們百無聊賴地坐在沙發(fā)上，拿起電視遙控器，打開電視，靜靜地看著。突然，我的腦子里冒出了一個不錯的想法：“我的兩位好伙伴們，我們不如上天臺看星星去吧！今天天氣不錯，應(yīng)該是一個看星星的好日子！”“好��！”“走吧！”我從柜子里拿出一串鑰匙和一個望遠(yuǎn)鏡，我把鑰匙掛在脖子上，小星和小顏?zhàn)呱狭颂炫_，我關(guān)好門窗，也跟著她們上樓了。我們坐在天臺的隔熱磚上，抬頭望著滿天的星星，我用望遠(yuǎn)鏡看著這美麗的星空，想到了一首歌曲——《星星的夢》。我不由自主地唱著：“寂寞時候想要找個人陪我，拋開煩惱放下忙碌的工作，天空很藍(lán)木棉花在盛開……”
時間�。∧隳茏叩寐c(diǎn)嗎？讓我們把這個美好的時光定格下來，永遠(yuǎn)不會忘記。
小學(xué)作文600字 篇3
“沈沖，過來吃雞蛋！”一年前的`一個早晨，媽媽催我去吃早餐。我興沖沖地跑到廚房，心想：今天又能吃到最喜歡的煮雞蛋了。我拿起雞蛋，正準(zhǔn)備剝，突然，雞蛋像一個調(diào)皮的孩子，從我手里滑了下去。我難過地?fù)炱痣u蛋，洗了洗。咦，這是怎么回事啊？怎么雞蛋上的碎殼都形成一個有規(guī)則的圖形呢？我仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)這個圖形中間的紋絡(luò)較密，旁邊的紋絡(luò)較疏。我開始以為這是巧合，就沒在意。
第二天，我在陽臺上澆花，無意中發(fā)現(xiàn)一只小蜘蛛在織網(wǎng)，便滿懷好奇心地停下來看。猛然間，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)的紋絡(luò)和雞蛋碎殼的紋絡(luò)完全一樣！
一連串的“？”在我腦袋里閃現(xiàn)出來，好奇心極強(qiáng)的我陷入了沉思。蜘蛛為什么要織這樣的網(wǎng)呢？噢，這一定是因?yàn)檫@種網(wǎng)不容易破�？墒侵┲刖W(wǎng)為什么和雞蛋碎殼是“雙胞胎”呢？……
對了！
我得出一個初步的結(jié)論：雞蛋上的圖形的形成，是由于外界對它的沖力從圖形的中心而入，而壓強(qiáng)又向四面擴(kuò)散，被打碎的面積越來越大，壓強(qiáng)也越來越小。
可是原因是不是這樣呢？
我在《新世紀(jì)青少年科普經(jīng)典》系列叢書中的《物理趣談》里找到了一篇很有參考價值的文章《安全帽為什么是半球形的》，上面說：“一個物體的牢固程度，除了與本身的材料強(qiáng)度有關(guān)之外，更重要的在于它的外形。據(jù)測定，能經(jīng)受外來沖力的最好形狀是球形等凸曲面，這是因?yàn)�，凸曲面能把受到的外加壓力沿凸曲面分散開來，而且各處的受力比較均勻，這就使半球形殼體具有較大的剛度�！�
果然如此！
我激動得差點(diǎn)摔倒。我在同一本書上看見過一個知識：“接觸面積越大，壓強(qiáng)越�。唤佑|面積越小，壓強(qiáng)越大�！蓖瑯拥牡览恚u蛋摔到地上，受到的沖力是很大的。這樣雞蛋可就受不住了。雞蛋打碎了，起初只是一丁點(diǎn)兒的面積，可“接觸面積越小，壓強(qiáng)越大”，周圍的蛋殼也破了，正如剛才我所說的，“被打碎的面積越來越大，壓強(qiáng)也越來越小”。這樣下去，直到壓強(qiáng)變得越來越小，小得蛋殼碎不了了，被打碎的面積也就不再擴(kuò)散，拿起雞蛋一看，就產(chǎn)生了這樣的效果。不信你們可以試試，慢慢地壓碎雞蛋殼，殼上就會出現(xiàn)一小塊“蜘蛛網(wǎng)”了。
小學(xué)作文600字 篇4
那個在風(fēng)雨中為你打傘的人是誰？那個給你做可口的飯菜的人是誰？那個無怨無悔，為家庭付出的人又是誰？答案只有一個，那就是————母親。都說母愛如海，父愛如山，在這個家庭中，他們也給予了我很多的愛。但是最疼愛我的人還是我的媽媽了。
我的爸爸經(jīng)常出差，很少在家。所以，媽媽就每天給我雙倍的愛，我也像小公主一樣，家里人都寵著我。以前都是自己一個人享受媽媽的愛，可是，家里突然之間多了一個小弟弟，媽媽就天天圍著他轉(zhuǎn)，還真是捧在手里怕飛了，含在嘴里怕化了，而且一口一個“兒子”“寶貝”，聽得我都渾身起雞皮疙瘩。以前，他們什么活也不讓我干，可現(xiàn)在呢？動不動就對我大哄大叫，“閨女，去把你弟弟的尿布拿來”“你干啥呢？叫你就是不聽，快點(diǎn)過來幫我照顧一下你弟弟”。我也越來越覺得媽媽是不是不愛我了，我也就賭氣不理她，直到有一次，發(fā)生的一叫事，我改變了對她的看法。
那是一個風(fēng)雨交加的晚上，我因?yàn)榱芰擞旮忻傲�，也發(fā)高燒，媽媽趕緊給我熬紅糖姜水喝，用水把毛巾弄濕了放在我頭上，給我吃治感冒、發(fā)燒的藥，可還是不見好。媽媽先望了一眼屋外下的大雨，又看了看一臉難受的我，決定要帶我去醫(yī)院。她給我裹上大羽絨服，把我背到車上，然后去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，媽媽趕緊給找醫(yī)生給我打針，醫(yī)生給我打了一針，又吃了一點(diǎn)藥，我也就漸漸好了起來。
經(jīng)過這一夜的折騰，媽媽也疲憊不堪，眼里布滿了血絲，臉上的皺紋也多了，凌亂的頭發(fā)中露出幾根很扎眼的白頭發(fā)。�。寢屗灰箾]睡，一直都是在床邊照顧我。她見我醒了，又急忙給我倒水端水，給我買早飯，等她看著我把她買的東西都吃完了，才露出滿意的笑容。不知怎么，我的眼淚止不住的流了下來。
媽媽，我感謝您對我這十幾年來對我的照顧，雖然我經(jīng)常惹你生氣，但我還是愛您的。媽媽，就讓我鄭重地對您一聲：“媽媽，您辛苦了！我永遠(yuǎn)都愛您！”
小學(xué)作文600字 篇5
夜，在不知不覺中悄然降臨了，望著窗外的一輪明月，聆聽著草叢里蟲兒演奏的小夜曲，我卻難以入眠，陷進(jìn)了無盡的遐想之中……
回想起從前，媽媽的臉上總是掛著甜甜的笑容，可是現(xiàn)在……想到這里，我的心里泛起一陣酸楚……自從升入高年級后，媽媽就像是變了一個人，常常對我冷若冰霜。一次，我語文考到了98分，全班第一名。當(dāng)我歡天喜地跑回家告訴媽媽時，她的話就像是潑在我頭上的冷水，立即澆熄了我所有的興奮，使我的心一下子降到了冰點(diǎn)。“這有什么可值得高興的，人家比你高的分?jǐn)?shù)多了去的，又不是你一個，有本事你考個全校第一回來給我看看啊！”看著媽媽那冷冰冰的樣子，一股無名之火從我心頭涌起，我哭著跑回房間，一遍又一遍地問自己這還是以前那個和藹可親的媽媽嗎，以前的媽媽肯定會笑瞇瞇地摸著我的頭，說：“你真棒！不過不能驕傲，下次繼續(xù)努力哦！”想到這里，我的淚水流得越發(fā)的猛烈，怎么也止不住。
直到現(xiàn)在我才明白，是分?jǐn)?shù)，是分?jǐn)?shù)這個惡魔，是它把以前親切的媽媽帶走了，把她變成了一個冷漠的人。
轉(zhuǎn)眼到了六年級，我的生活更是苦不堪言。一個放假的下午，全校似乎都沉浸在歡樂的海洋之中，同學(xué)們像一群嘰嘰喳喳的小鳥，都在興致勃勃地談?wù)撨@個周末去哪兒玩才好。就在大家說到興頭上時，數(shù)學(xué)老師來了，他拿出《全優(yōu)設(shè)計(jì)》，說：“這周做21，22，23頁。”同學(xué)們的臉色愈加難看，這不，語文老師又馬不停蹄地趕過來了，她手里抱著一疊單元測試卷，淡淡地說道：“這周作業(yè)兩張?jiān)嚲�，一篇作文�！蓖瑢W(xué)們聽了，心里叫苦不迭，不知是誰小聲嘀咕了一句：“作業(yè)這么多，明擺著是要累死我們嘛�！彪m然很小聲，但還是被耳尖的老師聽見了，老師大發(fā)雷霆地說：“你們月考的分?jǐn)?shù)這么差，給你們做些簡單題目，還敢叫多！”唉，分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)，又是分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)這個善變的家伙，它明明把小鳥放出了囚籠，卻還要給它上一條枷鎖。
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，你真的比什么都要重要嗎？為了你，我經(jīng)常暗自傷神，夜不能眠，我何時才能掙脫你的枷鎖，不受你的困擾？
小學(xué)作文600字 篇6
每當(dāng)夕陽西下，黃昏星閃閃發(fā)亮的時候;便守著一顆顆星，看那一彎淡月流著水銀的光。我與父親，乘著晚風(fēng)，悠悠地走在橫的，直的，曲折的道路上。太陽的余暉斜射著父親，地上立即映出美麗的剪影。
在這安靜的時刻，我會慢慢地清點(diǎn)過去。與父親相處的日子。要知道，能與父親在夕陽下散步是件多么來之不易的事呀。那些快樂的念珠在愛火中陶冶，不時散發(fā)出清香�！鞍职�，我們?nèi)ナ幥锴Ш貌缓?”我不分場合，不分地點(diǎn)，不合身份地提出了不合常理的要求。父親剛想開口卻又緊閉起來，他顯然是被“嚇”到了。望著他那深潭般的雙眸，我仿佛看見了一條掉入深潭的斷尾魚，找不到路;那蒼老的青絲正蔓延著。我便開口收回剛剛的話，換來的仍是一片寂靜。
人靜了，遠(yuǎn)近的窗里閃著星星燈火�！昂冒�!陪你玩一次�！备赣H最終妥協(xié)了。雖然很不習(xí)慣，但他愿意為了我的“任性”，配上自己愛女的天性。我拉起父親寬大而蒼老的手走向秋千，這是我小時候和父親的樂園，但“長大”之后，再也沒來過。當(dāng)我準(zhǔn)備坐上秋千時，父親搶先一步。原來父親比我還愛玩。可是父親卻拿起口袋的紙認(rèn)認(rèn)真真地擦拭著塵土，他還自己先坐上去試試有沒有壞了，在稍松的地方又打了一個結(jié)。
我小心翼翼地坐在上面，父親輕輕地推著，我嫌太低了，要再高點(diǎn)。父親只是輕聲地應(yīng)了一句，給我增加了一點(diǎn)力。沒過多久，我又開始嚷著要有飛起來的感覺。父親停下來，用極其溫柔的預(yù)期說:“那樣太危險了，要是掉下來可不好。”我若無其事，還胸有成竹地告訴父親“不會的”。父親仍不放心，從他那焦慮的眼神中，我看到了害怕。因?yàn)樵?jīng)我也摔過一次，還摔到了腳。
為了不讓我受傷，他用枝條和繩子綁住我，像安全帶一樣。我蕩起來的那一瞬間，望見了最后一抹夕陽，在花園里柔和的綠蔭上，泄下了紅色的余暉。轉(zhuǎn)瞬間，周圍一切都明顯暗了下來。但在我身旁，卻有一顆溫暖的太陽，正給我音樂般溫暖動人的氣息。
父親，在每時每刻總能給人以太陽般的溫暖，即使是黑暗時，也有一絲光輝。父愛似“飛流直下三千尺”的壯觀，“老藤樹昏鴉”的滄桑。它永遠(yuǎn)注定是在時光打磨和世事變遷中潛滋暗長的情感。
小學(xué)作文600字 篇7
大海邊，一輪紅日出現(xiàn)在地平線上。過了一會兒，它快樂地躍出海面。瞬間，光芒四射，人們感到無比溫暖……啊，這不就是我們——90后的象征嗎？
我們是勇于競爭的90后。每次考試后，同學(xué)們便三五成群地聚在一起討論題型和答案。有時甚至“吵”得面紅耳赤，沖到辦公室里讓老師當(dāng)“裁判”。而成績一公布，大家又聚在一起，“你考了多少分”立刻成為流行語，而成績不太好的人往往會說：“你等著，下次我一定考得比你好！”
我們是愛科學(xué)的90后。我們喜歡觀察，對任何新鮮的東西也不放過。我們喜歡問“為什么”這樣才能掌握更多知識。我們愛做“小發(fā)明”，“變廢為寶”是我們的習(xí)慣。我們愛環(huán)保，從小處阻止環(huán)境惡化。
我們是自信樂觀的90后。上課時，我們常把“我能”.“讓我來”掛在嘴邊。遇到困難時，我們勇敢.機(jī)智地面對，互幫互助，增強(qiáng)勇氣，提升自我。失敗了，“從哪里摔倒，就從哪里站起來”成了至理名言。
我們是陽光無限的90后。我們在運(yùn)動場上活力四射，籃球場上的縱橫馳騁，足球場上的絕妙配合，賽道上那離弦的箭……盡展雄姿；在“勞動場”上辛勤勞作，體會做農(nóng)民的酸甜苦辣；在生活中學(xué)會分享，學(xué)會看待“美”，懂得“心靈美”才是真的美……
我們是信息時代中的90后。國內(nèi)、國際時事，我們只要網(wǎng)上一點(diǎn)擊，我們都一一掌握。語文課上，老師讓我們收集有關(guān)“敦煌壁畫”的圖片，只要在“百度”中輸入“敦煌壁畫”，上百張圖片躍入眼中，讓你目不暇接；體育課上，老師讓我們了解“世界杯”，到網(wǎng)上一收，視頻、圖片、文字……太多太多。
當(dāng)然，許多人都不理解我們。貪玩.愛上網(wǎng).喜歡看電視.追求時尚.擁有“隱私”……因?yàn)檫@些，人們對90后十分反感。但是，在信息時代，我們要成為信息的主人。我們有自己的愛好。這也是我們90后的特點(diǎn)！
來吧，90后，讓我們一起——蓬勃向上!
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