小學(xué)的小學(xué)作文500字九篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)的小學(xué)作文500字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇1
我家有一只可愛(ài)的寵物狗，它的名字叫豆豆。
它的長(zhǎng)相很可愛(ài)，它的兩個(gè)藍(lán)色電燈泡似的眼睛時(shí)刻盯著前方，只有入睡的時(shí)候才肯休息，它的兩只耳朵耷拉著，很萌，耳朵上有棕色的毛，右眼上面是棕色的，尾巴半棕半白，脖子上有比較圓的棕色毛，背上還有一個(gè)心形的棕色毛，其它的都是白色的。
它才被捉回來(lái)的時(shí)候很膽小，對(duì)我家的環(huán)境很陌生，它見(jiàn)到誰(shuí)都會(huì)“汪汪”大叫，直到人走了它才不叫。過(guò)了幾天，它對(duì)我們家的環(huán)境熟悉了，每天都要喝那盒裝五分之一的牛奶，過(guò)了幾天才不喝牛奶了。我爸爸給它起了個(gè)名字，叫“豆豆”，因?yàn)樗w形很小。
它有一個(gè)小特點(diǎn)，不喜歡吃小魚(yú)，只喜歡吃大魚(yú)。豆豆像我的一個(gè)小家長(zhǎng)一樣，每天我上學(xué)的時(shí)候它送我很遠(yuǎn)一段路才肯回家。豆豆不喜歡和別的狗打交道，當(dāng)然，除了我家的小黃。因?yàn)樗捏w型很小，力量也不占優(yōu)勢(shì)。
它的性格也有些古怪，說(shuō)它老實(shí)吧，有時(shí)的確很乖，它在太陽(yáng)曬到的地方懶洋洋地睡大覺(jué)，無(wú)憂無(wú)慮，什么事情也不過(guò)問(wèn)。豆豆很盡職，不管白天還是黑夜，二十四小時(shí)一直工作著，只要有一丁點(diǎn)響動(dòng)，它都會(huì)汪汪大叫，不亞于鵝的引吭大叫，直到把陌生人嚇跑才肯停下。有人來(lái)敲門的時(shí)候，豆豆會(huì)通過(guò)門縫看是客人還是陌生人，如果是客人，它會(huì)搖著尾巴進(jìn)來(lái)，如果是陌生人，它會(huì)汪汪大叫。
豆豆還會(huì)捉老鼠，只要聽(tīng)到老鼠的響動(dòng)就豎起耳朵，等它一出來(lái)就撲上去，把它抓住送給我。
豆豆給我家?guī)?lái)了很多歡樂(lè)，我愛(ài)它。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇2
大海廣闊無(wú)垠，因?yàn)樗湎恳粭l小溪；樹(shù)葉發(fā)榮滋長(zhǎng)，因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光；群山連綿巍峨，因?yàn)樗湎恳粔K礫石。
珍惜會(huì)使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂(lè)."足"中正浸透著對(duì)已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂(lè)趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個(gè)農(nóng)夫臨死前，他請(qǐng)來(lái)一位哲人并問(wèn)他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無(wú)所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？”哲人只是微笑著說(shuō)：“如果我用萬(wàn)貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎？”農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說(shuō)：“我不會(huì)同意的。” 哲人還是微笑著回答道：“那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛(ài)，他們是你最值得珍惜的東西�！鞭r(nóng)夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。
農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂(lè)中死去的。也許人生就是如此，得到的更多并非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂(lè)。
也許正在此時(shí)，還有人在感嘆上天的不公，報(bào)怨事與愿違。何不放下對(duì)不可及事物的執(zhí)著，而去珍惜已擁有的珍寶呢？珍惜親情，親人的關(guān)愛(ài)，那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉,一池清涼；珍惜快樂(lè)，保持一顆年輕的心，快樂(lè)是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽(yáng)，是輕輕掠過(guò)心湖的一陣清風(fēng)；珍惜時(shí)間，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)了生命,何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想？
每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會(huì)帶來(lái)永無(wú)止盡的欲望。
讓珍惜進(jìn)入靈魂，讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇3
使我最難忘的就是我的好朋友謝尚谷送給我的一個(gè)水晶球。
我生日那天，謝尚谷早在一條小路上等我。(.)她手提一個(gè)禮品袋，早早地在那里等我。我跑了過(guò)去，對(duì)謝尚谷笑了笑，謝尚谷把禮物遞給我，對(duì)我說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)�！蔽遗d奮地接著她給我的禮物。
回到了家里，我把禮物拿出來(lái)，慢慢地拆開(kāi)那美麗的包裝紙。盒子里慢慢露出了一個(gè)水晶的小腦袋。我小心翼翼地把禮物拿了出來(lái)，頓時(shí)，我的眼睛在眼眶里打轉(zhuǎn)。一個(gè)大大的水晶球，水晶球有一層水亮亮的外衣，衣服里頭是兩只小熊，長(zhǎng)著一身長(zhǎng)長(zhǎng)的毛北靠著中間是一個(gè)愛(ài)心，它們好像是在過(guò)圣誕節(jié)。戴著圣誕帽，它們一起坐在地面上，看星空是如此的美麗。水晶球的底座是一個(gè)生日蛋糕，上面有奶油，還有鉆石和糖果。
讓我一看到就嘴饞。水晶球還不時(shí)地發(fā)出動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音。
即使我再喜歡這個(gè)水晶球，但我卻沒(méi)有辦法保護(hù)它的安全。弟弟來(lái)我家里玩，一眼就看中了我桌子上那耀眼的水晶球。他把水晶球拿了下來(lái)，扭動(dòng)低下的按鈕，“啪”的一聲，水晶球從他的手里滑了下來(lái)。這時(shí)，這華麗的水晶球變成了一堆碎片。
我望著地下的一堆碎片，心里難過(guò)到了極點(diǎn)。這可是謝尚送留給我的最后的東西，她轉(zhuǎn)走了。我晶瑩的淚珠，全部都涌了下來(lái)。
我蹲了下來(lái)，撿起地上殘留下來(lái)的碎片，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的把它們拼了起來(lái)。雖然失去了原來(lái)的外衣，小熊依然完好無(wú)損，把它安在底座上。然后按下按鈕，兩只小熊照樣可以轉(zhuǎn)動(dòng)，可以發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音。
看著這殘留的水晶球，我很欣慰它居然能這么完好的保存下來(lái)。我也好想對(duì)謝尚谷說(shuō)：“對(duì)不起，我一定會(huì)保護(hù)好水晶球，讓它完好�！�
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇4
媽媽說(shuō)：跳舞可以提高人的氣質(zhì)，可保持人的身體健康的運(yùn)動(dòng)，可以增加人與人之間團(tuán)體協(xié)作的能力，可以修練品性......所以媽媽把我送去學(xué)跳舞。舞蹈有很多種，媽媽讓我自己選擇，我選擇了拉丁舞。
剛學(xué)時(shí)，當(dāng)要做壓腿、下腰、劈叉這些基本的動(dòng)作時(shí)，我覺(jué)得很好玩，覺(jué)得這太簡(jiǎn)單了，可是當(dāng)老師讓我練這些動(dòng)作時(shí)，感覺(jué)腿好像要斷了似的，下腰時(shí)沒(méi)有舞蹈老師的幫助，壓根就下不下來(lái)，劈叉就更不用談了。第一次學(xué)完回家后，我就跟媽媽打退堂鼓了�？蓩寢屨f(shuō)：這可是你自己選擇的，再說(shuō)，學(xué)習(xí)舞蹈是需要一段長(zhǎng)時(shí)間的付出，只要你堅(jiān)持，就會(huì)得到你意想不到的收獲。
在媽媽的堅(jiān)持、督促和鼓勵(lì)下，我竟然慢慢喜歡上跳拉丁舞了。每次學(xué)完回到家，我還要再練習(xí)半個(gè)小時(shí)，盡管頭經(jīng)�？牡降兀忍鄣米卟粍�(dòng)路，但是看到媽媽那信任的目光，我就不怕痛了。后來(lái)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我漸漸明白了媽媽讓我學(xué)跳舞的用意，她是想鍛煉我不怕吃苦的精神，想讓我變得堅(jiān)強(qiáng)而有耐性。
不知不覺(jué)，我學(xué)拉丁舞已經(jīng)有一年了，我已經(jīng)能夠熟練地下腰、劈叉了，而且我還是那里跳舞跳得最好的呢。告訴你個(gè)秘密，我在舞蹈學(xué)校里還交了許多好朋友，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，要是誰(shuí)有困難，或是有不順心的事情，我們都會(huì)互相幫助，互相安慰;要是有高興的事情，我們也會(huì)一起分享的。
知道嗎?跳拉丁舞使我的生活很充實(shí)，同時(shí)也給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。通過(guò)跳拉丁舞，我還克服了膽怯、恐懼的心里，變得特別地自信，而且我的身體更加健康了�，F(xiàn)在，我就夢(mèng)想著有一天，我能參加拉丁舞大賽，并且獲得了大獎(jiǎng)，為我的媽媽爭(zhēng)氣、為我們的學(xué)校爭(zhēng)光。為了我的這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)加倍努力的。到時(shí)候你們一定為我加油哦!
評(píng)語(yǔ)：沈子林同學(xué)用那自然、流暢的語(yǔ)言，描述了自己學(xué)跳拉丁舞的過(guò)程。整篇習(xí)作不矯揉造作，真實(shí)樸素，言為心聲，體現(xiàn)出新一代小學(xué)生那積極向上的陽(yáng)光心里。頗具時(shí)代性。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇5
今天是圣誕節(jié)，爸爸來(lái)學(xué)校接我，去三匯喝喜酒。車子行駛在曹娥江邊。一路上我看到大江兩岸架起了無(wú)數(shù)座堅(jiān)固的橋梁，格外引人注目。一大片一大片的蘆葦在寒風(fēng)中搖尾乞憐，光禿禿的樹(shù)枝在寒風(fēng)中不由的打著冷戰(zhàn)，枯黃的小草發(fā)出的瑟瑟聲響，仿佛在竊竊私語(yǔ)。盼望著春天的到來(lái)。
車子到了三匯的時(shí)候，我也驚奇地發(fā)現(xiàn)田地里，居然還有沒(méi)被采光的棉花，在一棵棵枯枝敗葉的棉樹(shù)上，襯托著那一朵朵潔白柔軟的棉花�？吹梦倚睦锇l(fā)洋，直打小算盤：“嘿嘿，待會(huì)兒，我要趁媽媽不注意的時(shí)候，去摘棉花。”
下車后，居然見(jiàn)到了上海認(rèn)識(shí)的朋友——葛棟楠。我們倆都喜出望外，終于有伴了。同時(shí)我把手捂在葛棟楠的耳朵上，把鬼主意告訴了他。媽媽剛好在和主人講話，我看時(shí)機(jī)到了，就鬼頭鬼腦地溜了出去，一溜煙似的來(lái)到了田野里。
啊，一陣泥土獨(dú)有的芳香撲鼻而來(lái)，使我感到心曠神怡，說(shuō)不出的完美。我們東瞧瞧，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，來(lái)到一塊棉田里。咦？為什么這個(gè)怎么這么硬呀？我百思不得其解，突然我發(fā)現(xiàn)我拿的是棉桃，還沒(méi)成熟所以沒(méi)有開(kāi)出棉花來(lái)。當(dāng)然是硬的。不過(guò)我不采棉桃，那白乎乎的棉花多可愛(ài)呀，于是乎，我伸出雙手，抓住那毛茸茸的棉花。只聽(tīng)棉花姑娘輕輕地說(shuō)：“小朋友，謝謝你來(lái)看我，謝謝你把我采走�！�
“對(duì)呀，可愛(ài)的棉姑娘？你怎么不在秋天回家？是哪位心狠手辣的農(nóng)夫把你遺棄在這荒郊野外？”我奇怪的問(wèn)。
“NO，NO，是農(nóng)夫太忙了，可這并不重要，重要的是你快把我采走吧，我可以為人民取暖……。。"棉姑娘一邊高興的手舞足蹈，一邊愉快地說(shuō)。
“別著急別著急，棉姑娘你太無(wú)私了，我這就把你帶走。”
我心里悄悄想，要是做條棉被多暖和�。〔灰粫�(huì)，我們已摘了滿滿四個(gè)口袋，就滿載而歸了。
�。《嗝吹某龊粢饬习�！能在這個(gè)圣誕節(jié)和田野親密接觸，親手摘到了這暖和的圣誕禮物。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇6
有人喜歡頑強(qiáng)的小草；有人喜歡勤勞的小蜜蜂；還有人喜歡報(bào)雨的小魚(yú)；而我卻喜歡團(tuán)結(jié)的螞蟻。
螞蟻是一種非常弱小的動(dòng)物，它們的身體大約還不到兩毫米，只要有一陣風(fēng)吹過(guò)，它們就會(huì)被吹的飛起來(lái)。
可說(shuō)來(lái)也奇怪，這么小的螞蟻竟然可以抬起比自己大幾十倍的動(dòng)物。這是怎么回事呢？
我?guī)е蓡?wèn)回到家里問(wèn)爸爸，爸爸聽(tīng)了笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，這是因?yàn)槲浵佀鼈兒軋F(tuán)結(jié)，只要團(tuán)結(jié)，無(wú)論是多么重的東西也能輕而易舉地抬起來(lái)�！�
我聽(tīng)了后半信半疑，難道只要團(tuán)結(jié)，多重的東西都能抬起來(lái)嗎？
于是我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)查明真相。一開(kāi)始我想到我家旁邊的一個(gè)螞蟻窩，在對(duì)一條青菜在地上，螞蟻的偵察兵見(jiàn)了后，并不是自己抬回去，而是回到洞里告訴他螞蟻，螞蟻們知道后都爭(zhēng)相恐后的出了洞。來(lái)抬那根青菜。
我本以為他們不可能抬得起那根青菜的，可出乎我的意料。螞蟻們整整齊齊的爬到青菜的下面，然后在一起用力把那根青菜抬進(jìn)了洞里。
進(jìn)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我終于明白了，只要團(tuán)結(jié)，無(wú)論什么事都看可以成功。團(tuán)結(jié)就可以攻無(wú)不克，無(wú)堅(jiān)不摧。
有一天，我們四（1）班和四（9）班比賽拔河，四（9）班個(gè)個(gè)都是大胖子，力大無(wú)窮，可他們不團(tuán)結(jié)，最終敗給了我們！
人們都說(shuō)大自然是人類的老師，今天我終于明白其中的道理了。就比如說(shuō)螞蟻，它們雖然非常的弱小，可是他們很團(tuán)結(jié)。只要團(tuán)結(jié)就可以爆發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的力量。讓我們一起團(tuán)結(jié)起來(lái)，克服所有困難吧！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇7
3月2號(hào)星期四陰
今天，我高高興興的去上學(xué)，但到了學(xué)校后，我卻高興不起來(lái)了——因?yàn)槲野炎鳂I(yè)本忘在家里了。
早自習(xí)快下的時(shí)候，老師讓把作業(yè)本交上，就可以出去活動(dòng)一會(huì)兒準(zhǔn)備上課了。我很自信的打開(kāi)書(shū)包，想趕快把作業(yè)拿出來(lái)，就可以出去玩了。沒(méi)想到?jīng)]有，我又翻了翻另一個(gè)兜，也沒(méi)有。我開(kāi)始著急了，因?yàn)槲疫@是第三次忘帶作業(yè)本了，老師肯定會(huì)懲罰我的。我索性把書(shū)包里的書(shū)本都倒出來(lái)，再一本一本的裝進(jìn)去，還是沒(méi)有。可把我急壞了，我的頭上也冒出了汗，怎么辦？怎么辦？當(dāng)時(shí)我就想，要是媽媽發(fā)現(xiàn)了給我送來(lái)就好了，我?guī)状瓮巴饪炊紱](méi)有希望。真想把時(shí)間倒退一個(gè)小時(shí)可以自己回去拿，或者自己再寫一份作業(yè)，可時(shí)間不會(huì)倒流。這時(shí)我看到我的同桌邢樂(lè)天的作業(yè)早已擺在了課桌上，我靈機(jī)一動(dòng)，真想把他的作業(yè)本拿來(lái)，改成我的名字，但又想他該怎么辦呢？看來(lái)一切都無(wú)望了，我這時(shí)只有最后一招了——逃。于是，我就偷偷的從同學(xué)們的'后面溜出去了，也許僥幸能逃過(guò)一劫。結(jié)果還是被組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)告訴老師了。上課鈴響了，我被老師罰站一節(jié)課。
回到家，我本來(lái)想訴苦，媽媽說(shuō)：“其實(shí)我發(fā)現(xiàn)了，想讓你爸給你送去呢，但又一想，你已經(jīng)不是第一次粗心了，該給你一次教訓(xùn)了，要不你不長(zhǎng)記性�！�
好呀，沒(méi)想到媽媽和老師合伙來(lái)整我！真是求人不如求己啊，最好的辦法就是：以后細(xì)心再細(xì)心，寫完一樣作業(yè)裝一樣，上學(xué)之前再檢查一遍。我希望這是我最后一次忘帶作業(yè)本。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇8
今天早上，天氣非常的好晴空萬(wàn)里，我非常的興奮、高興。更是因?yàn)榻裉炖蠋熞覀冊(cè)谶@晴空萬(wàn)里的好天氣里到電子科大堯山校區(qū)的至善樓和明德樓前的空地集合，然后一起徒步進(jìn)軍草木蔥郁的堯山板栗園。
在去板栗園的路上非常艱難。在一段路上有很多很多的石子，可同學(xué)們沒(méi)有說(shuō)難走；從電子科大到板栗園有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，可同學(xué)們也沒(méi)有說(shuō)累要放棄。太陽(yáng)公公和小鳥(niǎo)看見(jiàn)了我們堅(jiān)持不懈都好像在說(shuō)：“你們真是好樣的�！�
到了板栗園后，已經(jīng)快中午了。大家的肚子也已經(jīng)餓得“咕咕”叫了，于是我們拿出各自的食物三五成群的圍坐在一起津津有味的吃了起來(lái)。吃著，吃著不知是誰(shuí)挑起了一場(chǎng)“換食風(fēng)波”同學(xué)們紛紛用自己的食物換別人的食物吃。讓很多同學(xué)吃到了許多不同的美味食物有：可樂(lè)雞翅、紅燒排骨、酸辣雞爪、大雞腿……同學(xué)們都非常的高興。吃完飯后我們休息了一下就開(kāi)始冒險(xiǎn)——收集在樹(shù)叢中的板栗和野草、野花。剛剛撿板栗時(shí)，我不知道它的外殼上的刺很尖，所以我被它刺刺痛了，于是，我憤怒之下用一塊大石頭用力去砸板栗，不想我居然歪打正著的把板栗的外殼給砸開(kāi)了，里面露出了香甜可口的板栗，我小心翼翼的把它拿了出來(lái)放進(jìn)嘴里輕輕一咬板栗的香甜馬上就在我的嘴里回蕩著……真是美味極了。不一會(huì)兒，大家就收集了不少的板栗和野花、野草。冒險(xiǎn)完后我們開(kāi)始返程了。
在返校途中，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著好像在對(duì)我們說(shuō)：“加油！加油！”于是，我們班就出現(xiàn)了很多口號(hào)，一些同學(xué)唱出了臨時(shí)編造的口號(hào)，一些同學(xué)唱出了愛(ài)國(guó)口號(hào)，一些同學(xué)唱出了拔河比賽時(shí)的口號(hào)……這些口號(hào)雖然五花八門，但都讓我們充滿力量，忘記疲勞。一個(gè)小時(shí)后我們快樂(lè)的回到了學(xué)校。
今天的秋游不僅磨煉了我們的意志和耐力，還促進(jìn)了我們的友誼，所以應(yīng)該每年都舉行這樣的活動(dòng)。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇9
今天是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，因?yàn)槲夷芤?jiàn)到浙江體操界的運(yùn)動(dòng)健將啦！
下午，我們四（2）班的同學(xué)和我們的爸爸媽媽們來(lái)到浙江省體操運(yùn)動(dòng)管理中心的訓(xùn)練館里。出現(xiàn)在我們面前的是各種各樣的訓(xùn)練器材，還有許多小運(yùn)動(dòng)員。那些小男生都裸露著上身，露出一對(duì)對(duì)堅(jiān)硬的腹肌，女聲們則穿著漂亮的體操服反復(fù)練習(xí)著體操動(dòng)作。他們當(dāng)中有的和我們一樣高，有的只是比我們高出一個(gè)頭左右，甚至有的比我們還矮小，但他們的功夫可真了得！他們一會(huì)兒在高低杠上像燕子一樣地上下飛舞，一會(huì)兒在鞍馬上做著各種旋轉(zhuǎn)動(dòng)作，一會(huì)兒在專業(yè)的彈性地板上做著空翻、倒立、旋轉(zhuǎn)……汗水浸濕了他們的頭發(fā)、衣服，但他們?nèi)匀粓?jiān)持著�？吹竭@兒，我不禁想到，我們平時(shí)在生活或?qū)W習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就要叫苦連天，而這些運(yùn)動(dòng)員們是承受了多少常人難以忍耐的痛苦、枯燥、勞累和寂寞，是什么支撐著他們呢？
帶著這些疑問(wèn)，我和同學(xué)們離開(kāi)了訓(xùn)練館，來(lái)到大會(huì)議室，接下來(lái)我們要和體操奧運(yùn)冠軍江鈺源姐姐、體操世界冠軍何寧姐姐等見(jiàn)面了。到了提問(wèn)環(huán)節(jié)，同學(xué)們爭(zhēng)相將一個(gè)個(gè)疑問(wèn)拋向體操冠軍們。我抓住機(jī)會(huì)勇敢地站起來(lái)提出自己的問(wèn)題：“冠軍姐姐，你們同一個(gè)動(dòng)作一天要練習(xí)幾遍？不斷地重復(fù)，你們不覺(jué)得枯燥無(wú)味嗎？”江鈺源姐姐回答道：“動(dòng)作有難易之分，同一個(gè)動(dòng)作一般每天都要練上10多遍，雖然也會(huì)碰到困難，覺(jué)得枯燥，但想到要去奪取金牌，就有動(dòng)力和源泉！”是��！奧運(yùn)冠軍何嘗不是辛苦訓(xùn)練，流血流汗，才取得成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。
最后，我們和江鈺源姐姐和何寧姐姐拍了集體照，我還幸福地拿到了何寧姐姐的簽名，還與何寧姐姐單獨(dú)留影合照。今天真是一個(gè)激動(dòng)人心的日子�。�
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