精選小學(xué)書的作文400字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)書的作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)書的作文400字 篇1
書,是我的朋友。在我寂寞時(shí),它給我安慰;在傷心時(shí),它會(huì)給我鼓舞和力量;在我疑難時(shí),它會(huì)給我解答;在我迷失方向時(shí),它會(huì)指引我向光明前程邁進(jìn)。
書,打開了,世界便大了。我是一個(gè)愛書的小女孩。聽媽媽說,我一歲時(shí)抓鬮,就一直抱著書不放,F(xiàn)在我長大了。成了一個(gè)特別愛書的小書迷。我的書雖然很少,但我從不讓家人給我買,總是去借同學(xué)和鄰居的,現(xiàn)在我們班有了圖書柜,我就在也不愁了。我經(jīng)常和媽媽去龍湖,我們?nèi)コ匈I菜,我便偷偷溜到圖書角去看書。幸好,沒人發(fā)現(xiàn),要不我就倒霉了,看一會(huì)兒后,我就會(huì)張望媽媽買完菜沒。如果買完了,我就立刻跑過去,媽媽總會(huì)問我:”你干什么去了?“”上衛(wèi)生間“我答道。這幾個(gè)字,常會(huì)成為我的專用字!奔依餂]廁所呀?瞧你猴急那樣。“媽媽說,我總是微微一笑。
我愛書已經(jīng)愛到了瘋狂的境界。在書中我是一只如饑似渴的小鳥,不斷地允吸著書中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識。然后滿載著這些知識,飛向世界的每一個(gè)角落,有清風(fēng)為我祝福,有夕陽為我做伴,我要把這些知識,帶給每一個(gè)愛書的人。當(dāng)書中的知識都已化為我自己的知識時(shí),我就可以像雪花一樣紛紛落下,為枝頭點(diǎn)綴,為屋頂披彩。
我喜歡看書,因?yàn)闀梢葬t(yī)治愚昧,可以使人聰慧,它是人類進(jìn)步的階梯。書,寄托著人類熱切的希望;演示著人類成長的途徑,折射著老師同學(xué)間的情誼;和我們的喜怒哀樂……你會(huì)因有書而快樂。
我很高興,有一個(gè)書這樣的朋友。也很開心,每天,我同他一起哭,一起笑。
小學(xué)書的作文400字 篇2
親愛的小伙伴們:
你們好呀!
嘻嘻,我叫肉肉,是汽車大家庭里的一員!我是甲殼蟲族的,因?yàn)槲业捏w型比一般甲殼蟲要大,所以人們都幽默地認(rèn)為我比普通汽車要‘胖’,我的媽媽正是因?yàn)槲业倪@個(gè)特點(diǎn),而給我起名為“肉肉”。
汽車大家庭里的“人口”很多,光是中國一年就要生產(chǎn)1379萬輛。而這個(gè)大家庭中,也有許許多多的小家庭,我們家就是其中一員呢!我的爸爸是一輛吉普車,人們很喜愛我的爸爸,因?yàn)樗捏w型很大很寬敞,必要時(shí)可以載著全家或運(yùn)輸行李等;我的媽媽是一輛本田,她可洋氣啦,平常都要我們叫她的英文名“honda”;我的爺爺是輛雪鐵龍,別看他年紀(jì)大了,開起來可快啦;我們家最酷的就屬我的哥哥了!他可是貴族車,是蘭博基尼,我得隆重介紹他!
蘭博基尼所擁有的最高超技術(shù)并不只限于制造高性能發(fā)動(dòng)機(jī),其巨大成就還包括鋁制和碳纖維的超輕材料,頂級四輪驅(qū)動(dòng)牽引,及其精確而又安全的傳動(dòng)裝置。蘭博基尼的車型設(shè)計(jì)總是獨(dú)一無二的。他的外形超越時(shí)代、引領(lǐng)潮流,而且,就如同整部車子一樣,是桀驁不馴的。即使是在發(fā)布之初,蘭博基尼車型就顯示出征兆——美麗的車將變成未來的傳奇和受人追捧的典范!
呀,honda媽媽喊肉肉我回家吃飯了,親愛的小伙伴們,我們下次再見吧!
小學(xué)書的作文400字 篇3
有關(guān)與書的'名言鋪天蓋地,杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!备郀柣f:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”……
我對這些名言百分之百的相信。記得我第一次看到“書”這個(gè)東西時(shí),那是一個(gè)下午,我從幼兒園回到家,看見桌上有一堆東西,媽媽告訴我:“這是書,是繪本!蓖砩希瑡寢尳o我念了一本,我聽了,心馬上就被牽走了。沒過幾天,那些繪本被我“聽”完了。
到了大班,我讀繪本的熱情消失了。媽媽又給我買了一小本一小本的童話。我特別興奮,有時(shí)候做夢還夢見我是故事的公主。
一轉(zhuǎn)眼,我上小學(xué)一年級了,媽媽送給我的一本《格林童話》,天。∧敲春窈竦囊槐,捧在手中沉甸甸的,在幼兒園里我從來沒有見過這么厚的書!我心里美滋滋的,慢慢打開那嶄新的書頁,看著上面的拼音,一個(gè)字一個(gè)字地讀,雖然念得慢,但讀得津津有味。一個(gè)學(xué)期下來,這本書被我讀完了!缎〖t帽》告訴我不可以隨便相信陌生人;《漁夫與他的妻子》讓我明白做人不能太貪婪;《灰姑娘》又讓我淚如雨下。
二、三年級時(shí),我對各種各樣的圖書百看不厭,《老鼠花匠》、《一根怪手杖》、《馬小跳系列》……都是我那時(shí)的寵兒。
不知不覺,我四、五年級了,那些圖書漸漸被我扔到了腦后,又對小說愛不釋手,《沈石溪?jiǎng)游镄≌f》、《查理九世》、《笑貓日記》和《陽光姐姐小說》,對我是多么有吸引力,恨不得一天把它們看完。
啊!書!你伴隨著我的成長,和我一起長大。啊!書!我的童年如果缺少你不知道會(huì)失去多少快樂,變得多么乏味。啊!謝謝你,書!
小學(xué)書的作文400字 篇4
“哇哇——哇——”在一幢樓房的一戶人家,傳來了小孩的哭聲。一個(gè)花甲老人,站在門外焦急的喊:“xx,別哭啊,等我拿來鑰匙就給你開門,你先看著床上那兩本書!”于是,哭聲慢慢停止了......
那小孩就是當(dāng)時(shí)不到一歲的我,花甲老人就是我的姥姥。那天,她不小心把門反鎖上了,身上也沒帶鑰匙,只能去跑去媽媽單位要鑰匙。姥姥說,當(dāng)她急匆匆打開門時(shí),看到我眼淚花花的拿著書在看,只不過書是倒著拿的!
這就是我最早與書發(fā)生的故事。后來我和書成了朋友,看書就像吃飯一樣,長時(shí)間不看還真“餓”的慌。
可讓人難過的是,因?yàn)槲胰龤q時(shí)發(fā)現(xiàn)有先天性弱視,媽媽為了保護(hù)好我的眼睛,就限制我看書的時(shí)間。隨著年齡的增長,我越來越渴望了解外面的世界,可是因?yàn)槿跻曃也荒芸措娨,不能看電腦,連看書也被限制時(shí)間,我就像一只想要飛上藍(lán)天卻被關(guān)在籠子里的小小鳥,只能眼巴巴看著外面的世界卻不能投入它的懷抱,我的痛苦可想而知。不能好好過看書癮,我一下子就覺得像失去一個(gè)小玩伴一樣,生活少了一些樂趣。想看又不能看書時(shí),我就坐在那里發(fā)呆,媽媽看我不開心,就天天給我念故事。從此我不但可以看書,更多的我還可以“聽”書,生活又變得有趣了,媽媽說我是個(gè)小“書”女,呵呵,“書”女就“書”女,做不成“淑女”做個(gè)“書”女也不賴嘛。
書中的世界可真精彩,有自強(qiáng)不息的海倫凱勒,有機(jī)智勇敢的尼爾斯,有知錯(cuò)就改的匹諾曹,有調(diào)皮可愛的馬小跳......
書中的世界是精彩的,我和書的故事也是精彩的,好啦,先寫到這里吧,讀書去啰。
小學(xué)書的作文400字 篇5
劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這話一點(diǎn)兒也不錯(cuò),書就像一位朋友,有時(shí)帶給我快樂,在我遇到困難時(shí),它會(huì)及時(shí)為我提供幫助,有時(shí)它也會(huì)使我陷入困境之中。
一周前的一個(gè)晚上,正在“啃”書的我,被書的內(nèi)容給迷住了,一頭扎進(jìn)書的世界里,我如癡如醉地看著,媽媽幾次過來叫我吃飯,我總是不耐煩地回應(yīng)了一句“等一下,看完這個(gè)故事,我再去吃飯。”由于我一再的拖拉,不去吃飯,媽媽又過來叫了我好幾次。我只是皺皺眉頭,算是回答,這種情況按爸爸媽媽的話來說,那就是走火入魔。書常常讓我變得喜怒無常,我的情緒隨著故事的變化而變化,有時(shí)哭、有時(shí)笑、有時(shí)傷心、有時(shí)高興。前幾天我被一本驚險(xiǎn)的探案小說迷了,放學(xué)一回家,我就抱著書,一直看到晚上十點(diǎn),才依依不舍的合上書,在媽媽的再三催促下上床睡覺。懷里抱著書,我意猶未盡地感嘆說:“真是太精彩了。”當(dāng)然,第二天,我的作業(yè)就“開天窗”了。我被老師狠狠地訓(xùn)了一頓,還被罰抄課文,我一邊揮汗如雨地抄著課文,一邊小聲嘟囔著:“書,還真是個(gè)害人不償命的家伙!
當(dāng)然書也常常幫助我,由于平常愛看閑書,腦子里累積的優(yōu)美詞句和素材多,每次寫作文時(shí)我總能文思如泉涌,寫出不錯(cuò)的作文,經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)。一到作文課,我就好像得到了一個(gè)大展身手的好機(jī)會(huì)。
如今的我越來越離不開書了,我愛書,它給我?guī)砹丝鞓。書將?huì)是我永遠(yuǎn)的朋友。我的朋友------書。
教師評語:小作者通過具體的事例,寫出了書有時(shí)帶給“我”快樂,有時(shí)帶給“我”煩惱,但是書帶給“我”煩惱時(shí),更能體現(xiàn)“我”對讀書的熱愛,書和“我”是形影不離的朋友。
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