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老師作文

我的老師作文

時(shí)間:2021-06-01 15:06:22 老師作文 我要投稿

關(guān)于我的老師精選作文

  老師,你是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng);你是靈魂的工程師,塑造我們高尚心靈;你是威嚴(yán)的父親,打造我們剛強(qiáng)毅力。下面是小編整理的關(guān)于我的老師精選作文,希望對(duì)你有所幫助!

關(guān)于我的老師精選作文

  【篇一:我的老師】

  大山英語學(xué)校有一位外教老師,我每個(gè)星期日下午去上課都能和他見面。

  他是一個(gè)大個(gè)子黑人,他穿打扮都和中國(guó)人一樣,剃平頭。喜歡穿牛仔褲運(yùn)動(dòng)鞋。

  他除了牙齒白,其他都是黑。難怪調(diào)皮的同學(xué)背后稱他“老黑”。

  他非常幽默,常常逗得我們發(fā)笑,教室里不斷地傳出陣陣笑聲。他教我們讀英語課文,那純正的語音,我們佩服極了。但他中文普通話說得沒有我們好,下課時(shí),他還向我們請(qǐng)教,讓我們糾正他的發(fā)音。

  上課時(shí),他認(rèn)真地教我們學(xué)英語,下課時(shí),他和我們一起跳舞,一起做游戲。他經(jīng)常用他那黑黑的大手摸摸我的頭,指我的肚子說“你這小胖胖今天又吃什么好的啦”。我用英語回答他“NO,NO,NO”。

  我很喜歡我的這位外教老師,他幽默風(fēng)趣,給我?guī)碓S多快樂,在英語口語大賽中他還給了我難忘的掌聲。

  【篇二:我的老師】

  石老師是我語文的啟蒙老師。三十多歲的她,長(zhǎng)一對(duì)月牙眉,月牙眉下邊長(zhǎng)一對(duì)細(xì)眼睛,生氣的時(shí)候兩眉緊鄒,高興的時(shí)候一笑眼睛就成了兩條線,石老師每天早上穿運(yùn)動(dòng)服顯得格外精神。她有個(gè)最大的特點(diǎn),就是嚴(yán)肅中帶和藹可親。

  記得在一年級(jí),老師總會(huì)考些題,一向做題不出錯(cuò)的我被一道題難住了,這時(shí)老師走到我旁邊問清楚后,給我把題講了一遍,然后又出了一個(gè)相似的題讓我做,這下我不費(fèi)吹灰之力做完了。

  還有一次,我不小心打破了玻璃,我心里很焦急該怎么辦,這時(shí)老師走過來生氣的問:“誰打破的?”我小聲的說,“是我!蔽蚁脒@下可慘了?墒抢蠋焻s說:“以后小心點(diǎn)”。

  石老師不僅為我們傳授知識(shí),而且時(shí)時(shí)教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,如何做一個(gè)合格小學(xué)生,她不愧為美的耕耘者,美的傳播者,她用美的陽光普照,用美的雨滋潤(rùn),所以我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  【篇三:我的老師作文】

  教我們語文的劉老師很優(yōu)秀,她三十多歲,中等身材,兩道又黑又粗的眉毛下,有一雙炯炯有神的眼睛閃爍睿智的光芒,劉老師一笑起來非常漂亮。

  下課時(shí),她跟我們有說有笑,擺弄各種手勢(shì),讓我們猜是什么動(dòng)物,只見她雙手一交叉,就變成了鳥,一只手張開,另一只閉合,又變成了蛇……有時(shí),她會(huì)拍拍我們的肩膀,摸摸我們的頭,贊揚(yáng)我們幾句,讓我們心里像吃了蜜一樣甜。

  上課時(shí)的劉老師,像變了一個(gè)樣子,她神情認(rèn)真,一絲不茍。當(dāng)我們認(rèn)真聽講、專心致志的時(shí)候,劉老師就會(huì)滿面笑容地表揚(yáng)我們,鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  當(dāng)有些同學(xué)開小差時(shí),她就會(huì)溫柔地提醒,叫我們集中注意力,當(dāng)我們有問題時(shí),可以大膽地提出來,她就會(huì)和我們一起討論,然后認(rèn)真地給我們講解,牽我們的手,把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂。

  劉老師風(fēng)趣幽默的課,我們愛上,我們愛聽,我們將在劉老師的帶領(lǐng)下,在知識(shí)的海洋里遨游。

  【篇四:我的老師】

  我的班主任——萬老師,是我的語文老師。

  她中等身材,彎彎的眉毛下面一雙炯炯有神的眼睛。留一頭金黃色的卷發(fā),說話聲音非常鏗鏘有力。

  萬老師是一位對(duì)工作極為認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。每天上課前,萬老師都會(huì)讓小組長(zhǎng)收好作業(yè)交上去,她則一個(gè)一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的檢查,批改。每次我們遇到難題,她都是耐心的給我們講解,知道所有同學(xué)都明白為止。

  萬老師對(duì)同學(xué)們的要求也很嚴(yán)格。有一次上課,老師有事出去了一下,同學(xué)們就在教室里打鬧。老師回來見此情景,非常生氣,用教棍狠狠的敲打講臺(tái),同學(xué)們頓時(shí)都安靜了。告訴我們以后不要這樣了,要知錯(cuò)就改。

  萬老師還是一位慈母般的老師,而且心靈手巧。有一次,她做了很多小面包分給我們?nèi)康?2個(gè)孩子吃。

  盡管,我有時(shí)也覺得萬老師對(duì)我們的要求太過苛刻。其實(shí),我也知道她是愛我們的,把我們當(dāng)成自己的孩子一般的疼愛。

  我愛萬老師慈母般的微笑,愛她做的小面包,愛她對(duì)我們發(fā)火時(shí)的嚴(yán)苛……你們呢?

  【篇五:我的老師】

  我的老師是一名小學(xué)教師,四年級(jí)開學(xué)的一天我就看見了她,她長(zhǎng)得很漂亮,高挑的身材、小巧的鼻子。顯得她格外的美麗,還有在那象牙白的皮膚上有一雙水靈靈的大眼睛。

  當(dāng)我的老師走近教師時(shí)就發(fā)現(xiàn)了她那貴族般的氣質(zhì)。老師先是介紹她自己,她姓陳,她在給我們?cè)诤诎迳蠈戭}時(shí)她有時(shí)會(huì)寫錯(cuò)別字,不知是第一次跟我們交流還是有別的關(guān)系。我看出她在講題時(shí)非常的認(rèn)真我有不會(huì)的題問她她也會(huì)仔細(xì)的給我們講我也有時(shí)上課不認(rèn)真聽講老師就叫我站起來雖然心里不是滋味但是我知道老師您都是為了我好。

  在她講作文時(shí)她用那豐富的詞語來教我們寫作文。我感覺她能用那么豐富的詞語來豐富我們的知識(shí)她一定是個(gè)很幸福的人在我的眼里她是一個(gè)可愛的老師臉上洋溢幸福的微笑。她說話的樣子也好特別,兩只手總在胸前比劃,就好像在為我們指路,指導(dǎo)我們走向知識(shí)的彼岸,樣子真的好可愛。也正是這樣,她成了我心中最可愛的人。

  陳老師您在我的心里是一位值得我尊敬的好老師。

  【篇六:我的老師】

  在期盼中,在等待中,我們終于迎來了第二十四個(gè)教師節(jié),教師,這個(gè)被稱為人類靈魂的.工程師的職業(yè),帶我們這些小駿馬,在知識(shí)的草原上飛奔,帶我們這些小魚,在知識(shí)海洋中游動(dòng),帶我們這些小鷹,在知識(shí)天空中遨游。

  老師教會(huì)我們生活,耐心的給我們講解習(xí)題,你們聲音常在我們耳邊響起,你們的身影常在我們眼前浮現(xiàn),每當(dāng)收獲時(shí)候我們總會(huì)情不自禁想念辛勤播種的耕耘的您。您的教誨常駐在我們的心田。

  有人說,老師是只粉筆,描繪我們幼稚的心靈,也有人說,老師是顆星星,照亮我們前進(jìn),而我覺得教師是一根燃燒的蠟燭,發(fā)出所有光和熱。,使我們戰(zhàn)勝恐懼,指引我們知識(shí)的方向。

  晚上,不知疲倦的教師又在那盞燈下工作,有多少個(gè)夜晚在批改我們作業(yè),老師我們很想走向前為您倒杯熱開水,讓您溫暖一下那顆為我們操勞過度的心。你們身后又多少海歸學(xué)子在惦記你們,

  老師們,我們天天在為您祝福!祝您天天快樂!祝您幸福健康!

  【篇七:我的老師】

  老師是辛勤耕耘的園丁,她用自己的心血和汗水澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。我心中的老師是一位和藹可親、知識(shí)淵博的老師。她給予了我許多知識(shí),使我在知識(shí)的海洋中快樂地遨游;她給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到學(xué)校這個(gè)大集體的溫暖;她給予我許多鼓勵(lì),讓我在前進(jìn)道上碰到困難時(shí)心情得以平靜。她是一位高級(jí)語文老師——洪老師。

  每當(dāng)有同學(xué)成績(jī)退步時(shí),洪老師用鼓勵(lì)眼色代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,害怕受批評(píng)的同學(xué)往往聽到的是親切的講解聲,從而從心里發(fā)誓要把成績(jī)趕上去。同學(xué)們都很喜歡她。

  記得我上一年級(jí)的時(shí)候,有次聽寫,我只得了55分,洪老師不但沒有批評(píng)我,而是把我叫到身邊,耐心地輔導(dǎo)我;我當(dāng)了語文學(xué)習(xí)委員,工作不怎么主動(dòng),洪老師提醒我:“做事要主動(dòng),做好老師的小助手”。

  我就是在洪老師不斷的鼓勵(lì)下不斷進(jìn)步。我真想說一聲:“謝謝您,洪老師!”

  【篇八:我的老師】

  您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒。

  從小到大,我們一生中都會(huì)遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默……

  我有一個(gè)非常好的一個(gè)老師,她雖然嚴(yán)厲,但是老師的心還是人的軟的。我們班的同學(xué)不喜歡張老師,因?yàn)槔蠋熖珖?yán)格了。

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌,默默地垂葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

  老師,您用人類最崇高的感情愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  老師我愛您。

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