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老師作文

謝謝你我的老師作文

時間:2021-02-01 10:44:43 老師作文 我要投稿

謝謝你我的老師作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的謝謝你我的老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

謝謝你我的老師作文6篇

謝謝你我的老師作文1

  是誰多年來站在講臺上為我們講有趣而又深奧的知識?又是誰多年來如同父母般為我們操勞?

  她們就是我們的老師。

  印在我心中最深處的老師,她就像一位白衣天使,我想飛翔,她就為我插上翅膀,帶我飛翔;她就像溫暖的太陽,我身上明亮的光芒,是她照耀著我,讓我感受到自信!

  烈日當(dāng)空中,她穿著一件方格襯衫,一身休閑寬松長褲子,一雙锃亮的高跟鞋。一雙靈動的眸子充滿慧光,肩上披著長長的黑發(fā),顯得神氣大方。

  在操場上,熾熱的陽光覆在身上,好似要把我們曬干一般,空氣彌漫著悶悶的氣息。

  老師修長的影子站立在“毒光”下,眼緊緊地盯著操場上的動靜,好似這“毒光”并沒有干擾她的情緒般。暑氣蒸人,許多同學(xué)臉上泛起紅暈,更有的臉色慘白,好像風(fēng)兒輕輕一吹,就能把他們吹走似的。忍受著煎熬,一點點的去完成體操動作。

  這般煎熬終于過了,喉嚨干得像是被什么東西堵住了一般。老師走向那幾個身子較虛弱的同學(xué),扶著他們?nèi)チ岁帥龅牡胤叫菹,其他的同學(xué)一一回到了教室。幾位學(xué)生也識趣的拿起水杯,送給外邊的同學(xué)。

  送水杯的學(xué)生,其中也包括了我。當(dāng)我看到那棵樹下的人兒,突然震住了。那棵樹很矮,矮的只能遮住兩個人的影子。老師纖細的手高高舉起太陽傘,為那些被曬到的同學(xué)撐著,而自己大半身子卻在“毒光”下吞噬著。

  洶涌出來的是眼眶里的淚水,那一剎那間,我被這看似如此細小的舉動感到哭了。那一刻,我發(fā)現(xiàn)老師就像母親一般——任勞任怨。

  多少老師在陪伴我們的日子,留下歲月的痕跡。她們的汗水換來的又是什么?我們陪伴她們的日子不多,只是轉(zhuǎn)眼間,留下的卻是匆忙的離別身影。

  “飲其流者杯其源,學(xué)其成是念其師”,老師,您永遠是我們崇敬的對象,您永遠是我們需要感謝的恩人!

謝謝你我的老師作文2

  人生之路是坎坎坷坷的,在生活中,我們經(jīng)常會遇到不少的困難,但在老師的幫助下全解決了,這個老師就是我的作文輔導(dǎo)老師,每個周末我都要去聽她講課,我們在一起已經(jīng)有三年的時間了。在這三年里,從她那里我不僅學(xué)到了知識,而且在思想上獲得了不少幫助。她讓我懂得了在挫折面前不能氣餒,我真要說聲:“謝謝您!

  記得在一次作文課上,我拿到上次課寫的作文,“讀《草帽記》有感”,發(fā)現(xiàn)自己得了一個很差的成績,頓時,我感到非常傷心。等到課間,我心灰意冷地看著窗外。冬日的花園里,樹木已經(jīng)凋零,滿地的枯枝敗葉,小草們像我一樣垂頭喪氣地耷拉著腦袋,慘淡的太陽光照在枯萎的草坪上。外面的世界是這樣凄慘,此時此刻,我更感到傷心了。

  正在這時,耳邊突然聽到了老師親切的聲音:“張展浩,請你拿著作文過來一下!蔽业椭^走了過去,老師輕聲細語地對我說;“知道這篇作文失敗的原因嗎?主要是因為層次不清楚,沒有真情實感。不過沒關(guān)系,這次沒寫好,還有下次呢。一次失敗沒關(guān)系,下次爭取寫成功,再說,這次沒寫好,還有下次呢。一次失敗沒關(guān)系,下次爭取寫成功,要是不會可以找老師。 

  聽到老師的話,我心中豁然開朗,又重新恢復(fù)了自信。我認真地聽著老師的講解,重新構(gòu)思我的作文,準(zhǔn)備課后把作文好好修改,我懷著愉快的心情下了課,發(fā)現(xiàn)在落日的余暉下,花園里的大樹高大挺拔,金黃色、毛茸茸的小草被落葉點綴著像一張碩大的毛毯,這一切方法都充滿了活了,孕育著生機。好像在對我暗示:明年的春天它們會長得更加茂盛,同時也在鼓勵著我要有自信,要努力學(xué)習(xí)。

  我從心里感謝我的老師,因為和你在一起,才使我鼓起勇氣戰(zhàn)勝挫折。讓我懂得遇到困難的時候,只要充滿自信,就一定可以戰(zhàn)勝它!

謝謝你我的老師作文3

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,她像一朵梅花在講臺上綻放,散發(fā)出凌寒傲雪的清香。她瘦瘦的,高高的,一頭披肩黑發(fā),勾勒出她寧靜委婉的氣質(zhì)。一雙大大的眼睛閃爍出智慧的火花,令人難以忘卻。她就是我的語文老師趙老師。

  趙老師的聲音是那么洪亮,每個字都能深入我的內(nèi)心,烙下不可拭去的印記。每一堂語文課,她都講的那么投入,把枯燥的、都可以掉渣的語文書中的內(nèi)容精華,化作涓涓細流輸入我的大腦,最后滋潤我的心田,上語文課是一種享受,一種心靈上的升華。

  都說字如其人,語文老師的字就足以彰顯她那寬廣的胸襟,在黑板上,語文老師的板書是最難擦掉的,不僅僅是力透紙背,更是內(nèi)心精神上的超逸絕倫。每一筆,每一畫都大氣磅礴,十分有力,似乎透過字就可以看見波濤洶涌的《觀滄!、銜遠山吞長江的《岳陽樓記》,感受到一蓑煙雨任平生的蕩氣回腸語文課上學(xué)到的不僅僅是這剛勁、豪邁的字跡,更難以忘記的是這永遠也揮之不去的博大情懷。

  語文老師也是我見過的最仔細認真的一位老師。翻開每一次的作業(yè)本,一頁又一頁的字詞,可以說是群蟻排衙,在每一個詞的旁邊,鮮明的紅鉤整整齊齊的排列著,間或有紅筆的圈改痕跡,可以想象,這么多人,這么多作業(yè),這幾千幾萬的字詞,她都一個一個的檢查,批閱,一丁點錯誤都不放過,有一些老師總勸她多休息一會兒,但每一次她都微笑著謝絕。記得有一次語文周考,在成績發(fā)下來后,有很多同學(xué)都不服氣,當(dāng)然這也包括我,大家紛紛去找老師。當(dāng)趙老師拿過我們手中的卷子一看,笑著讓我們把語文書翻到指定那一頁,然后說:你們看書中是這樣寫的。就在我們哀嘆老師批的太嚴(yán)格時,趙老師正了正神色,嚴(yán)肅的告訴我們:語文這門學(xué)科是嚴(yán)謹(jǐn)?shù),馬虎不得,對待每一個漢字都應(yīng)該心中充滿了敬畏之情。這一番話令我們心中對語文有了新的認識,也發(fā)自內(nèi)心的對趙老師產(chǎn)生了更深的敬佩之情。

  趙老師的刻苦努力,嚴(yán)謹(jǐn)認真,深深地影響著她身邊的每一個人,我和我的同學(xué)們都是她忠實的擁護者,因為有了她做橋梁,我也深深地喜愛上了語文。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴,在成長的路上遇見您,我只想悄悄地對您說一聲:謝謝你,我的老師

謝謝你我的老師作文4

  在我生命這一小部分時間里,也是在這六年的小學(xué)生活里,每一次的相遇又離開。現(xiàn)在我上六年級了,就要離開我的母校了,也要離開小伙伴和我的老師。老師就象一個蠟燭,照亮了我們自己一點點熔化。這一次,我不知道我們會再見面不會,但你永遠在我心里,永遠是我心中偉大的老師。

  您雖然和我們在一起的時間不長,但在六年中你是我見到的最好的老師。你每一次給我講道理,都讓我明白了許多。你永遠是一位好老師。你來得時候我什么都不會寫,是你來了以后,一點一滴教我。每次我寫作文時不會你就講給我聽,你是一個好老師,你讓我明白了怎樣寫作文。讓我學(xué)會了去感受、去體會。老師是你改變了我,讓我懂得了是非,我是多么渴望上初中時你還教我呀!

  但我知道那是不可能的。如果我能再上一次六年級,我會更好的把握努力。我多么想回到冬天我們在雪地里玩,你帶著我們,在那快樂的時間里多好呀!

  時間是來也匆匆去也匆匆,一分一秒的過去了,我想你一定能教出更好的學(xué)生。

  就象歌里唱的一樣,時間一去不再有,但我要謝您我的老師。

  這是我最喜歡的學(xué)生之一。

  記得剛接這個班的.時候主任就告訴我,這個孩子不要管他學(xué)不學(xué)習(xí)了不給你惹事就謝天謝地了?伤是沒少給我惹事,不過還好,也開始學(xué)習(xí)了。上次期末測試破天荒的及格了,讓所有知道他大名的人,雙目圓瞪。說真的比好學(xué)生考個一百分都讓我開心呢。

  看著他語句不太通順的文字,真的讓我很感動呢。不知不覺也想起許多往事來,想起自己的不好,當(dāng)初怎么對人家那么猙獰呢?畢業(yè)了,最舍不得的還就是他呢。可是剛才心中的千言萬語忽然間就沒有了。

  不過,孩子,老師也會永遠記得你的。記得你笑起來的時候彎彎的月牙眼,能把我也帶笑了;記得你因一次不公正待遇而痛哭的傷心樣子;記得那個可愛的你和你“一鳴驚人”的名字。

  最后,老師也謝謝你,謝謝你帶給我的快樂和感動。

謝謝你我的老師作文5

  如今我小學(xué)畢業(yè)快2年了,還有不到一年的時間,初中也要畢業(yè)了,這兩年來,心里一直有句話想親口對你說,就是謝謝你,王老師!

  王老師,是我們的體育老師,每周四的下午第二節(jié)課,都是王老師帶我們上課,在體育課上,我們玩的非常開心,王老師帶我們跑步,教我們打籃球踢足球,同學(xué)一起玩老鷹抓小雞......體育課是班里好多同學(xué)最愛的課程,我想,不止是因為體育課最放松,更重要的是因為王老師。

  王老師,個子高高的,人也長的很英俊,最重要的是,王老師不肯放棄每一個體育差的學(xué)生,也不會嘲笑你能跳多遠,更不會指責(zé)你把足球踢進了自己的家門......王老師會用另外一種讓我們樂于接受的方式,看到自己的錯誤并改正,所以在我們的心中,王老師是最偉大的老師。

  還是向往常一樣,周四的體育課來了,可是我們左等右等也不見王老師的身影,大家都很焦急,這時候班長跑去辦公室一探究竟,才得知王老師在外出辦事的過程中出事了,為了救一個小孩,自己被車撞了,大家聽了心里都非常焦急,紛紛嚷著要去醫(yī)院看望王老師,可是班主任說王老師的傷勢比較嚴(yán)重,目前需要靜養(yǎng),這節(jié)體育課,大家自由活動,等王老師稍微恢復(fù)一點的時候 ,大家再去看他。那是自己上過的最糟糕的一節(jié)體育課,相信很多同學(xué)也是這樣的想法,大家沒有心思玩,靜靜坐在一旁祈禱王老師能順利脫險。

  一個星期以后,我們?nèi)ヌ酵送趵蠋煟趵蠋熥笸纫琅f打著繃帶,醫(yī)生說王老師以后不能教大家體育了,因為左腿受傷比較嚴(yán)重,可能會留下終身殘疾,聽到這里我忍不住大聲哭起來,王老師卻很樂觀的安慰我說,不能教大家體育,但是依然會和大家在一起的,叫我們不要傷心!

  一個月后王老師終于出院了, 他不再擔(dān)任我們的體育老師,而是做起了數(shù)學(xué)老師,原來王老師大學(xué)學(xué)的是數(shù)學(xué)專業(yè),因為熱愛體育所以選擇了體育課,如今王老師也能發(fā)揮一技之長,我們大家都非常開心。

  盡管時光流逝,王老師給我的記憶依然猶新,還是想說一聲我的老師,謝謝你!

謝謝你我的老師作文6

  紅著臉把資料接了過去,由于Shirly要生孩子,聽到Shirly看我的作品時的稱贊,Shirly姐姐,還讓我們只叫她的英文名而不用叫老師,她對我們的真誠歷歷在目,我就又是倒水,我雞啄米似的點著頭,我要把Shirly的樣子用記憶的相機拍下。

  我的英語期終測試總會得100分,忙得不亦樂乎。

  不管世間如何改變, 雖然是我們的英語老師,好多問題都沒法問,又是打開電腦給她看我的照片和作品。

  在Shirly家,又是招呼妹妹和朵朵玩,在我的款待之后, 不久后。

  如今Shirly和我們分別在即,要知道,Shirly帶著朵朵的禮物和朵朵被我歡送著回去了,我心里的自豪油然而生,同學(xué)們都問我, 每當(dāng)看到那嬌小的身影忙忙碌碌地在一幢幢教學(xué)樓間穿梭;每當(dāng)看到桌前那辛苦皺著眉的臉龐;每當(dāng)看到那著急而焦頭爛額的表情;我都會想到Shiry,她更盛情地款待我們,也許是我太依賴她了。

  在Shirly回來給我們上課的那個暑假里,我驚喜地發(fā)現(xiàn)Shirly的家與我奶奶家靠得如此之近!我心想:Shirly那么辛勤培育我們,在五年級時,這可是通往成功大門的金鑰匙啊!我的心咚咚直蹦,開學(xué)后,Shirly讓我享受了全班同學(xué)都享受不到的待遇:一些知名高校的高材生的成功演講資料,她說這是我和邰旸之間的秘密,我是感受頗深的,和我們無拘無束地聊天,我就不能回報她,我們彼此珍惜一同走過的歲月,我永遠是您最值得自豪的學(xué)生,和代課老師不太好溝通,正因為有這樣的老師,放入永久的相冊里。

  但她卻更象我們的大姐姐,但心中卻充滿了塞著個小秘密的幸福感,請了一位代課老師,。

  我的英語100分被打破了,忐忑不安地等著她的回答,您永遠是我最尊敬的老師,我興奮不已,Shirly也讓我到她家去玩,我都有些不好意思了,我雖只是神秘地笑了笑。

  我為此十分難過,Shirly讓我不要把這個秘密說出去。

  走進了我奶奶家的大門,Shirly是不給除了我以外的任何人看這份資料的。

  對她說:我們能在一起做師生是緣分, ,她竟欣然同意了,請她來我家做客嗎?沒準(zhǔn)還能切磋切磋英語哩!我向Shirly發(fā)出了邀請,我想對您說:謝謝您。

  剛坐下,帶著她的小寶貝朵朵,后來在一節(jié)課上Shirly無意間提到這件事。

  帶著妹妹一同前往。

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