【精華】班級作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的班級作文10篇，希望對大家有所幫助。
班級作文 篇1
五班人才濟濟，五班大班長的位置，也引發(fā)了很人競爭，短時間內(nèi)實在難以確定。于是我們班決定讓三位大班長候選人分別管理三個月，期末的時候再評選誰是名符其實的大班長。其實，無論結(jié)果如何，只是過程就能讓人們受益無窮。競爭中，干部對工作盡職盡責(zé)，一絲不茍，在管理的過程中磨煉了自己，強化了自己。同學(xué)們在評選中認(rèn)真觀察，仔細(xì)記錄，以旁觀者的角度看三位班長候選人的過人之處，并加以學(xué)習(xí)：劉沂松辦事的條理清晰，曹詩鶯做事的得心應(yīng)手，李宜人管理的雷烙印在群眾的心里。最后評選出來的結(jié)果是李宜人當(dāng)大厲風(fēng)行等等都班長——因為他比其他兩位候選人都多了一份成熟和穩(wěn)重。一次競選，鍛煉了干部的能力，擦亮了群眾的眼睛，優(yōu)化了班級的管理，無論從那個方面看，都是受益無窮的。
班級作文 篇2
開學(xué)第一天，來到班里，桌子從原來一張張挨在一起的變成了稀稀落落只有幾排了。我們班的總?cè)藬?shù)從上學(xué)期的43人銳減到23人，都是“五四學(xué)制”試點擴大化惹的禍，我們班有許多同學(xué)“提前”進(jìn)了中學(xué)。
她們都走了，我的“死黨”進(jìn)了中學(xué)，而且班里的女生也只剩下八、九個人了。雖然留下的人數(shù)很少，已經(jīng)和國際小班“接軌”了，但我一點兒也高興不起來。往常熱熱鬧鬧的班級里，現(xiàn)在異常冷清，連個聊天的人都沒有。我覺得剩下的這些人都有些木然，再沒有像以前那樣的知己了。雖然大家都很努力地想成為知己，可是卻怎么也玩不到一起，也開心不起來。班里充滿一種寂寞的氣息。
我和小Y拉著手到樓下去，看到操場上有很多三、四年級的小孩在一起玩，玩得不亦樂乎。我們都想起了以前大家在一起玩的情景。我長嘆一聲：“他們好爽啊，有那么多人一起玩！”小Y也說：“我真想回到五年級，人再多也是一個班，現(xiàn)在都不像一個班級了……”
上課不像上課，稀稀落落，冷冷清清，班級不像班級，下課不見熱鬧開心，同學(xué)們不是趴在窗臺欄桿上，就是在教室里默默走動，很少聽到有人談笑，分貝小了很多�！拔逅闹啤崩顺睂嵲谧屓藗�，這個浪潮到什么時候才能平息呢？操場上，那些快樂的新五年級生們還不知道，很快他們也將要被卷入這個“浪潮”。
班級作文 篇3
八年級時我們已經(jīng)完成了一半的學(xué)習(xí)和生活�；厥走@段學(xué)習(xí)和生活，我們不斷追求卓越，追求卓越的道路也不斷向前延伸。我們在這條路上不斷前進(jìn)。
良好的紀(jì)律
這學(xué)期，我們的紀(jì)律越來越嚴(yán)，是一個很好的。我們班離操場很近，所以去操場很方便。一開始，鈴還沒響。那些“差生”已經(jīng)“躍躍欲試”，甚至影響到班里的“精英”。結(jié)果，他們上課心不在焉。萬老師了解情況后，對他們進(jìn)行了批評教育，規(guī)定他們不能在操場上發(fā)瘋，只能做體育鍛煉。萬先生也親自監(jiān)督。“整風(fēng)”結(jié)束后，下課鈴聲再次歡快地響了起來，學(xué)生們繼續(xù)沉浸在學(xué)習(xí)中，仿佛沒有聽到。在課堂上，以Z、l、N為首的“積極分子”經(jīng)常擾亂課堂紀(jì)律，甚至在課堂上擺放紙飛機�！皰吆诔龕骸边\動開展以來，他們認(rèn)識到自己的錯誤，開始改正錯誤。從那以后，違紀(jì)行為很少發(fā)生，他們不會再把紙飛機放在周圍。當(dāng)他們離開學(xué)校時，如果他們把他們放在前面，他們肯定會“振作起來”，爭先恐后地“飛出”教室。一些人在其他教室外“等候”。在萬老師的教學(xué)和學(xué)生的相互監(jiān)督下，學(xué)生可以有序地進(jìn)出教室�！暗葎e人”的現(xiàn)象已經(jīng)不復(fù)存在。放學(xué)后的紀(jì)律有了很大的改進(jìn)。學(xué)生自覺遵守紀(jì)律難道不是一種優(yōu)勢嗎？
早讀堅持卓越
保持早讀也是學(xué)生的一個優(yōu)勢。每天早晨，當(dāng)孫公公還在黑暗中休息時，8（12）班有一種響亮的讀書聲，從教室里飛出來，響徹校園，就像一首美麗的“冬季協(xié)奏曲”。陳其英是這個班英語課的代表。她帶頭早讀。我們班還有其他的領(lǐng)導(dǎo)！在領(lǐng)導(dǎo)中，劉夢瑤是最認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生。盡管他生病了，他仍然大聲朗讀。學(xué)生們也“不甘示弱”，他們都敞開心扉大聲朗讀。當(dāng)英語老師黃老師看到學(xué)生們無私的閱讀時，她的臉上總是露出燦爛的笑容，稱贊我們做得很好；期末考試前一個月，萬老師慷慨地把早期的漢語自學(xué)貢獻(xiàn)給了“策略”邊上的課程，這節(jié)課將復(fù)習(xí)歷史，下節(jié)課將復(fù)習(xí)地理，每一次語文自學(xué)都安排得很清楚，在老師的鼓勵下，學(xué)生的復(fù)習(xí)熱情也在不斷增長。他們正在爭奪教師的支持。就連“希望八星”也改變了以往懶散的面貌，認(rèn)真地拿起了書本。學(xué)生們不堅持早讀嗎，這也是一個優(yōu)勢嗎？
有意識地鍛煉
這也是學(xué)生有意識鍛煉的一個優(yōu)勢。當(dāng)跑步練習(xí)鈴發(fā)出悅耳的聲音時，我們已經(jīng)站在塑料跑道上，自覺地進(jìn)行了體育鍛煉；當(dāng)跑步練習(xí)即將結(jié)束時，學(xué)生們已經(jīng)準(zhǔn)備好沖刺，只聽解散的鈴，學(xué)生們就會沖到“貴賓”練習(xí)區(qū)練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，每次練習(xí)10組，然后進(jìn)行5分鐘的座椅前彎運動。五分鐘一到，我們就有意識地繞著操場跑。練完之后，我們身上的寒意就會消除，更不用說有多舒服了。語文課前，只要萬老師給我們一個命令，我們就會迅速沖出教室，開始練習(xí)跑步，少跑兩圈，多跑四圈。雖然學(xué)生跑的圈數(shù)不一樣，但我們總能堅持下去，沒有人懶，更不用說缺席了。課后，每個學(xué)生都充滿了學(xué)習(xí)的熱情和精神。學(xué)生有意識地鍛煉不是一種優(yōu)勢嗎？
創(chuàng)先爭優(yōu)的道路是漫長的，也是不斷向前延伸的。但我們不能因為一些成就而停滯不前。我們要繼續(xù)發(fā)揚“精益求精”的精神，糾正自己的缺點，遵守紀(jì)律，堅持早讀，自覺鍛煉，走出一條完整而遺憾的創(chuàng)先爭優(yōu)之路！
班級作文 篇4
才跨入一年級的我們互不相識，如今已經(jīng)6年了，我們都成了好朋友，雖然有時候會發(fā)生點兒糾紛，但是還是不到2、3分鐘就會和好。在這幾年里也發(fā)生了許多趣事。
下課嘍！我們都自己找自己的朋友，我和朋友小劉一起畫畫（因為她很瘦）“小骨頭”你話的話都像骨頭啊，她生氣極了，立刻拿了一張白紙，在上面話，還一邊嘮叨：“畫個圈圈詛咒你！畫個圈圈詛咒你！”這不是瀟灑哥的名言么？什么你可以崇拜我，可千萬不要愛上我！這句話真幽默啊，可瀟灑哥經(jīng)常說的話就是小劉說的話了。
上課嘍，我們各自回到各自的座位，等待老師來，“同學(xué)們好�！蓖郏∥覀兊摹案愎掷蠋煛眮韲D！雖說這個老師很嚴(yán)，但是他可是很幽默的，我們都喜歡聽他的課。
“今天我們學(xué)習(xí)第一首樂曲......”我們的這個老師只點自己認(rèn)識的人站起來唱歌，所以每次都會有我的份，“張小怡同學(xué)！站起來。”這可惹得我們哈哈大笑，因為，張小怡跟我們音樂老師是一個姓，也姓張，所以張小怡都是音樂老師點的第一個人。這堂音樂課最令我高興的是，老師居然沒電我，我當(dāng)時就差高興地快蹦起來了。
班級作文 篇5
朋友，你聽到過“班級之最”嗎？或許你只聽到過“世界之最”，“中國之最”但沒聽到過“班級之最”。我這可不是嘩眾取寵，也不是趕時髦，別急，聽我給你慢慢介紹。
“語文之最”的雅號送給梁瑩繡同學(xué)最合適。次次考試首名總歸她，不是99分，就是100分。她，文靜 、認(rèn)真 、溫柔，是一鳴驚人的全優(yōu)學(xué)生。不僅如此，她還樂于助人，并且寫的一手好字。
“美術(shù)之最”非王雨汀莫屬。他在班級里，年紀(jì)里，甚至全校都是大名鼎鼎的。他的畫真是生龍活虎，惟妙惟肖，跟真的一模一樣，似乎是用照片拍下來，印上去的，非常的好，我看，王雨汀可以去當(dāng)畫家了。
“體育之最”的殊榮當(dāng)然是楊嘉豪了。他，就是一名校運動隊的一員猛將。他曾獲得過1500米長跑第2；800米3；200米第1等好成績。他還曾經(jīng)跳遠(yuǎn)跳了1.8米、1.95米、2米的好成績，真是破個人“世界吉尼斯記錄”了。
“英語之最”的美稱就送給我吧！我連當(dāng)三學(xué)期的英語課代表，我每次的英語考試，從未考到95分以下的分?jǐn)?shù)，我還有許多次都考了100分的好成績。我對英語可以說是了如指掌，我可快速的報出這個單詞。
“班級之最”當(dāng)然不止這些，我下次再來介紹給你們�！鞍嗉壷睢蹦憧赡軙X得有趣生動，你也可以寫哦！
班級作文 篇6
我和世界不一樣，那就讓我不一樣。堅持對我來說，就是以剛克剛。我如果對自己妥協(xié)，如果對自己說謊，即使別人原諒，我也不能原諒�！}記。
二年五班，就是一支歌唱不完的歌，《倔強》就是我們班的“班長”。
《微笑》，我們班的代表。在吾班男生的友誼就像《兄弟》所唱的一般，女生的友誼就是《聽你說》。吾班的紀(jì)律那就是周杰倫的《三年二班》啦。吾班的競爭就是《年輕的戰(zhàn)場》。對于吾班的同學(xué)來說有了像姐姐一般的班主任那真是《有你真好》。在吾班對于中考就是《憂傷倒數(shù)》。吾班就是陰盛陽衰也就是說《上帝是個女孩》。
對于吾班就是《我們是冠軍》！
雖然，總有老師夸我們“活潑”，我們也是欣然接受，因為這就是我們班的一大特色，獨有的特色，不可披靡。我們總是看似散亂，其實堅不可破。被火燒過，才能出現(xiàn)鳳凰。逆風(fēng)的方向，更適合飛翔，我們不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。
即便如是，我們依舊還是要一起走下去，開開心心的走完這兩年。過完我的初中生活，和我們的老師們。老師知道我們的夢知道我們的傷痛。老師和我們的感受都相同。我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅強、青春無悔、煩惱與成長、奔向未來的理想與張揚、沖破捆綁的熱愛與癲狂。
這就是五班，與其他班不同的五班，也是吾班，我的班級！
我和我最后的倔強，握緊雙手絕對不放，下一站是不是天堂，就算失望不能絕望，我和我驕傲的倔強，我在風(fēng)中大聲地唱，這一次為自己瘋狂，就這一次我和我的倔強�！笥洝�
班級作文 篇7
我心中的五（2）班，是一個非常具有凝聚力的班級，他們總能在關(guān)鍵時刻超長發(fā)揮，就拿此次始業(yè)展來說，他們在語文老師白老師的帶領(lǐng)下，只經(jīng)過了二三次排練，就輕松超越了排練許多次的其他班級，奪得了全校第二名的榮譽。直到現(xiàn)在，說起這個榮譽，有人還在為此贊嘆呢!
我心中的五（2）班，是一個堅持目標(biāo)，永不言棄的班級，他們在落入低谷時，終會不惜一切代價，爭取迎頭趕上。就看此次的運動會接力賽跑，開始遙遙領(lǐng)先的位置逐漸被超過，直到在女生章運動員的跑步時摔的一個跟頭之后位于倒數(shù)第一。但他們沒有放棄努力，繼續(xù)努力拼搏、奔跑著。雖然最后沒能成功扳回自己最開始的位置，但同學(xué)們都堅信：我們付出了努力，我們是最棒的！這種勝不驕，敗不餒的精神，就是五二精神！
我心中的的五（2）班，是一個班風(fēng)良好，活動豐富的集體，他們的干部會議三天兩頭召開，整治班風(fēng)的方案總是從同學(xué)們腦中出來了一個又一個。五（2）班的集體活動也非常多，自從開學(xué)起，他們的活動總是源源不斷。創(chuàng)建了獨一無二的水果日，定點投籃賽，以及跳長繩比賽，近日，他們正在規(guī)劃著如何進(jìn)行跳蚤市場、拍賣會以及茶話會等活動呢！這不，現(xiàn)在又出臺一項新政策：吃飯時放音樂。所以，在五（2）班，你總能時不時地放松心情，做到快樂學(xué)習(xí)，開心游戲。
在20xx年9月2日，我如愿以償?shù)丶尤肓宋澹?）班。在今后的日子里，我將會做最好的自己，與同學(xué)們攜手共創(chuàng)五（2）班的美好集體夢。
班級作文 篇8
9月1日，是一個與眾不一樣的日子，近兩個月的愉快假期夢幻般地過去了，在這暑假期間，我十分地思念我的教師和同學(xué)們，我很想與他們談?wù)劶倨谏�，我多么盼望早點兒開學(xué)啊！
今日一大早，我就迫不及待地來到學(xué)校報名，可是我剛到班里報名時，吃了一驚，心里有說不出來的難受，只見教師在黑板上寫到以上同學(xué)的名字都要到六年級五班去報名，其中就有我，就是把我們四個班的同學(xué)，從中每個班分十五名學(xué)生到新組建的五班去上課。當(dāng)時我心里很不平衡，為什么把我們分到五班去？我們與原先的同學(xué)已經(jīng)營造了五年的深厚友誼，怎樣能夠突然離開呢？我的小伙伴們也不愿和我分開，當(dāng)時我們都悲痛極了！教師舍不得我離開，我們都流下了眼淚……隨后，我來到了五班報名，此時我心里十分擔(dān)心，教師教得好嗎？我能與新同學(xué)很快成為朋友嗎？在這個班里，學(xué)習(xí)的氛圍好嗎？……我有著一大堆的疑慮。
在隨后的日子里，證明了我的疑慮是剩余的'。班主任陳教師向我們解釋說：“把我們分到五班是因為學(xué)校十分重視我們六年級的同學(xué)，每個班由于學(xué)生太多，所以新建立了一個五班。同時，我和數(shù)學(xué)教師呢，都是每年帶畢業(yè)班的，有教學(xué)經(jīng)驗，所以同學(xué)們請放心，我們必須會教好你們的！”聽完教師的話，我心中的大石頭落了一半，在一個星期的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)正如教師們所說的一樣，不僅僅教得很好并且還有耐心，經(jīng)常問我們是否聽懂了。這是我心中的大石頭徹底落地了。
在這個新班級中，我必須要團結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)，并且我還會加倍努力學(xué)習(xí)，爭取在畢業(yè)會考時，考出優(yōu)異的成績，為順利升入初中打好基礎(chǔ)，為六·五中隊增添榮譽。
班級作文 篇9
班級里總是風(fēng)波不斷……
NO.1
“大家好”班長站在講臺上，用黑板擦敲敲講桌說，“很榮幸能夠成為本班的班長，我將……”“呸，不就是個班長嗎，有什么了不起？”不知誰打斷了班長的話。這不，班長剛才那副有些狂妄但又點紳士的舉動完全消失了，頃刻間露出了他“惡毒”的本性,一針見血地“吼”道：“哪位仁兄想跟我換換位子,我可以去向班主任說說,這樣總可以了吧!”自從升入初一以來班長是班主任面前的紅人，他要是到班主任那里去打小報告，我們可就倒霉了。于是識相的同學(xué)連忙向班長道歉。為了討好班長,我和其他幾個要好的同學(xué)還煞有介事地把那位鬧事者痛打了一頓。從那以后，我們便給本班取了個并不太俗的名字“風(fēng)波班”。
NO.2
“丁零零……”午休鈴聲（學(xué)校規(guī)定中午爬在課桌上休息）打破了寧靜的風(fēng)波班。班長跟以前一樣，最先伸伸胳膊，揉揉腥松的睡眼起來了，大聲喊叫著“起來，起來，到點了�！薄鞍嚅L，吵死了，你真煩人！”我抱怨道。沒等班長發(fā)怒我的同桌便大叫起來：“壞了，壞了，我的十元錢找不到了�！卑嚅L熱心的問：“怎么了，小豆豆，又要找借口逃避打掃衛(wèi)生？”“不是的，我的十元錢真的找不到了，我怎么買鋼筆呀？”班長將手伸進(jìn)褲袋掏出了五元錢：“給，拿去吧。”看到班長這么熱心，我們也自覺地慷慨解囊。只見小豆豆突然大笑起來：“你們，四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單�！闭f著，變戲法似的，順手掏出自己的十元錢。霎時，他的身邊圍了一圈人，個個咬牙切齒，都想教訓(xùn)他一下，伴著一陣陣的求饒聲，我們開始了新的學(xué)習(xí)。
班級作文 篇10
馬上就要開學(xué)，就要見到久別的同學(xué)和老師，見到久違的五五班了，我心里很是期待，前一天晚上早早就睡覺了。
第二天早上，媽媽把我早早送到學(xué)校，我卻聽到了一個令我驚訝的消息——要分班！我加快速度跑向操場，看到所有的隊伍都站好了，我快速找到屬于自己的班級，站到后面去了。老師告訴我們會有其他老師來領(lǐng)我們，被哪個老師領(lǐng)走，就歸屬哪個老師的班級。沒過一會兒，我就被數(shù)學(xué)老師單老師領(lǐng)走了，告別了原來的五五班，來到了現(xiàn)在的六二班。
數(shù)學(xué)老師給我們講了許多有用的道理，不一會兒，語文老師也來了。選好班長以后，老師告訴我們星期二我們值勤，誰想去誰自己站起來，我也站起來了，等老師湊夠人數(shù)的時候，讓班長把名字都記下來，然后拿著名單走了。
六二班是一個獨一無二的班級，我在這個班級里認(rèn)識了好多人，交了好多朋友。遇見困難的時候，是這些好朋友讓我在低谷里重拾信心。她們分別是古靈精怪的漂亮班長單夢悅，文靜美少女學(xué)習(xí)委員孟珂，活潑可愛的謝彤，開朗大方的數(shù)學(xué)組長李思思……
六二六二，獨一無二。一馬當(dāng)先，勇往直前。望我們的班級能像這響亮的口號一般，勇往直前，希望我能珍惜這一段美好的時光，交到更多的朋友，和老師同學(xué)們和睦相處。
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