【精品】小學(xué)作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文 篇1
有一個(gè)同學(xué)，他特別的愛(ài)發(fā)脾氣，他的頭很大，足足有一個(gè)籃球大，他的眼睛大得堪比西瓜，嘴巴像月亮一樣，他生氣起來(lái)比老虎還可怕。
“咚——”，下課了，老師還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)有同學(xué)沖出教室。因?yàn)橄鹿?jié)課是體育課，所以很多同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的跑出去。
突然，有一個(gè)同學(xué)把生氣鬼的文具盒弄掉了，“干什么的，你沒(méi)長(zhǎng)眼嗎？看不見(jiàn)啊。還不撿起來(lái)�！鄙鷼夤硪荒樛t，那個(gè)同學(xué)只好撿起走了。
還有一次，我們上體育課時(shí)他跑得特別快，很容易撞到別人，一位同學(xué)被生氣鬼撞倒了，嗚——，同學(xué)們大喊�！罢l(shuí)讓你跑那么慢，只能怪你自己嘍！”生氣鬼說(shuō)，。
體育老師走過(guò)來(lái)詢問(wèn)了一番后，讓班主任來(lái)處罰生氣鬼，出了辦公室以后，重重的打了同學(xué)一下便走了。
生氣鬼，真是愛(ài)生氣呀！
小學(xué)作文 篇2
畢業(yè)了，離別了，傷感了。
就這樣，又游蕩了六年，六年。就這樣游蕩走了。擁有過(guò)的夢(mèng)，擁有過(guò)的回憶，擁有過(guò)的哭和笑。就這樣，漸漸地，煙消云散，云散煙消。也許隨霧在黎明消失，隨雨在天空中撒落，隨雪花在陽(yáng)光下熔化。就這樣，靜靜地，慢慢地，在心中萌發(fā)，成長(zhǎng)著一種思戀，一種不舍，一種心痛。
這是人生中的第一個(gè)畢業(yè)，沒(méi)有不舍，有的是一種解放，沒(méi)有留念，有的是一種厭惡，沒(méi)有心痛，有的是一種快樂(lè)。那時(shí)，不對(duì)身邊的一切懷念，也不為即將破碎的友誼掉淚，只是很高興地拿著畢業(yè)證書(shū)，滿臉笑容地走出大門(mén)，沒(méi)有回頭，也沒(méi)有刻意記住一些什么。
小學(xué)畢業(yè)，帶有一絲凄涼，每簽一份同學(xué)錄，每寫(xiě)一句留言，心總會(huì)有漣漪激起，有留戀，有一種莫名的心痛，只有三年，卻似乎在心上刻上了一個(gè)永恒的符號(hào)，天長(zhǎng)地久，地久天長(zhǎng)，每當(dāng)拿起畢業(yè)照，仔細(xì)地看著那每一張令人動(dòng)心的臉，看著那一張張掛著笑容的臉，那一張張充滿稚氣和天真的臉，總會(huì)帶著笑流下淚，像太陽(yáng)的淚。朋友說(shuō)這樣的離別不算什么，大學(xué)的離別更讓人痛心，自己要一個(gè)個(gè)親眼看著心中的每個(gè)人離去，去離自己很遠(yuǎn)的地方。我不禁一顫，有這樣的離別，這樣痛心的離別，可今年的離別也讓我不舍。第一次嘗到不舍的感覺(jué)，第一次嘗到痛心的感覺(jué)，第一次對(duì)于分手，我無(wú)能為力，只能站在原地，看著身邊的人一個(gè)個(gè)跑過(guò)，最后消失在我的視平線里。
似乎在晚上，才能把自己真實(shí)的情感表露出來(lái)，因?yàn)樘焓呛诘�，所以不�?huì)有人注意到自己的憂傷，不會(huì)有人看到自己的淚水，不會(huì)有人見(jiàn)到軟弱的自己，在晚上，再也不用裝堅(jiān)強(qiáng)，再也不用像在白天一樣昂著頭說(shuō)：“畢業(yè)了，我不怕離別，我很堅(jiān)強(qiáng)哦！我一點(diǎn)都不怕！”再也不用這樣，可以安心地告訴自己，我不舍，我怕分開(kāi)，我身邊的人離開(kāi)自己，那偽裝的笑容終于可以歇息了。
對(duì)于離別，聽(tīng)過(guò)一首《驪歌》，那是一種撕心裂肺的痛，那種高音，刺得人心里再也容不下任何堅(jiān)強(qiáng)，在這首歌前崩潰，面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的離別，心再一次被擊痛。聽(tīng)別人說(shuō)，寂寞的人會(huì)記住身邊出現(xiàn)的每一個(gè)人，孤獨(dú)的人會(huì)為身邊每一個(gè)人的離開(kāi)而心痛流淚。開(kāi)始，我相信這句話，因?yàn)槲也患拍�，所以我�?jīng)常記不住一個(gè)人的全名，漸漸地，我明白了，原來(lái)他們?cè)缫言谖倚闹姓紦?jù)了位置，我早已記住了身邊出現(xiàn)的每一個(gè)人，也會(huì)為身邊任何一個(gè)人的離開(kāi)而心碎，這代表著我是一個(gè)寂寞孤獨(dú)的人嗎？我曾幾次這樣的問(wèn)自己。我不孤獨(dú)，也不寂寞，現(xiàn)在的我可以驕傲的說(shuō)，因?yàn)槲冶蝗藧?ài)著，被人愛(ài)著的人，懂得怎樣去愛(ài)別人。我讓身邊出現(xiàn)的每一個(gè)人住進(jìn)我的心里，我用自己的真心去愛(ài)著他們，即使，離別時(shí)，我會(huì)痛，我還是會(huì)愛(ài)著他們，永遠(yuǎn)。
畢業(yè)了，離別了，心也痛了，但我沒(méi)有忘記我們的夢(mèng)想，屬于我們的家。
小學(xué)作文 篇3
我的家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我四口人。每天我家都充滿著快樂(lè)的笑聲和幸福的微笑。
我親愛(ài)的奶奶很迷信。她迷信到什么程度你們一定想不到。每天早上起床，奶奶都會(huì)在香爐里插上幾支香，數(shù)十年如一日。每個(gè)星期我回來(lái)，奶奶都會(huì)叫我給祖師爺拜一拜。我知道奶奶特別關(guān)心我，每個(gè)星期奶奶都會(huì)坐在門(mén)口等我回來(lái)，我回來(lái)時(shí)還不忘說(shuō)兩句關(guān)心的話語(yǔ)。
我的媽媽十分慈祥，也十分體貼。她每天都在烈日下工作。不管多苦多累她都堅(jiān)持著。無(wú)情的.歲月在媽媽臉上畫(huà)出一道道痕跡，就連皮膚也曬黑了。但在我心中媽媽依然是最美麗的。
帥氣的我（好自戀�。。┬〉臅r(shí)候，看見(jiàn)老師在講臺(tái)上威風(fēng)八面的樣子，我就想做老師，不，校長(zhǎng)！可是當(dāng)老師的這條路不好走，所以我放棄了�？吹娇捎H可敬的邊疆戰(zhàn)士，我又想作一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。現(xiàn)在我想當(dāng)一位公司老板。所以，我現(xiàn)在首先要好好學(xué)習(xí)，你說(shuō)對(duì)不？
我這個(gè)家可美好了，雖然過(guò)得還不錯(cuò)，但是我會(huì)珍惜眼前這一切，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我愛(ài)你——家！
小學(xué)作文 篇4
幾千年來(lái)，孝順父母一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母在這個(gè)世界上是我們最親的人，我們作為兒女的，就應(yīng)該好好孝敬他們。
隨著我漸漸地長(zhǎng)大，開(kāi)始體會(huì)到了父母的辛苦，體會(huì)到了他們對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。爸爸媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)大，我就應(yīng)當(dāng)以“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”之心去報(bào)答他們。我知道，孝順父母并不難，不需要華麗的禮物，也不需要奢侈的物品，只需要一份簡(jiǎn)單的心意。例如：學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步、平時(shí)幫父母做些家務(wù)、幫他們捶捶背、給下班回來(lái)的父母端上一杯熱氣騰騰的茶……這些生活中的細(xì)節(jié)，都能溫暖父母的心靈。
一年，媽媽的生日到了，我從沒(méi)有送過(guò)媽媽一件生日禮物，這次我下定決心，送一件禮物給媽媽。我左想右想，終于想到做一張賀卡送給媽媽。我馬上準(zhǔn)備了三張卡紙，一把尺子和一支筆，還有一把剪刀。我首先拿出一張黃色的長(zhǎng)方形卡紙，在邊上用剪刀剪出花紋，粘在一張更大一些的綠色長(zhǎng)方形卡紙上，再用藍(lán)色的卡紙剪出幾個(gè)好看的圖，粘在賀卡上，然后把尺子放在賀卡上，用筆畫(huà)上幾條橫線，在橫線上寫(xiě)著“親愛(ài)的媽媽?zhuān)Ｄ闵湛鞓?lè)�！弊詈髮�(xiě)上自己的名字。一張賀卡就大功告成了。我小心翼翼地拿著賀卡放到客廳的桌子上，等著媽媽回來(lái)。這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了一陣腳步聲，“噠噠……”，我就在門(mén)旁邊看了看，是媽媽?zhuān)F(xiàn)在心里開(kāi)始緊張起來(lái)了。我把門(mén)打開(kāi)，把賀卡送給媽媽?zhuān)瑡寢屪屑?xì)看了看，臉上露出了燦爛的笑容，她笑得那么甜，那么開(kāi)心，我還發(fā)現(xiàn)她濕潤(rùn)的眼角閃著亮晶晶的淚花。
孝順父母是一種應(yīng)該永遠(yuǎn)沿襲下去的美德，天底下所有的兒女都應(yīng)該好好孝順自己的父母。
小學(xué)作文 篇5
我的媽媽留著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一張白凈的臉，高高的鼻梁下卻是一張櫻桃般大的小嘴，臉上總是帶著微笑。不過(guò)她發(fā)起脾氣來(lái)也是很可怕的，有時(shí)前一秒還是陽(yáng)光燦爛，后一秒馬上就烏云密布。
記得有一次，我馬馬虎虎地做完作業(yè)就去玩了。媽媽下班回家，顧不上休息就給我檢查作業(yè)。只見(jiàn)她輕輕翻開(kāi)我的作業(yè)本，認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始檢查。過(guò)了一會(huì)，媽媽臉上的微笑漸漸地沒(méi)了，眉頭越鄒越緊。又過(guò)了一會(huì)，她大喊到：“林馨甜，你怎么做錯(cuò)了那么多？你有沒(méi)有認(rèn)真做作業(yè)？”我嚇了一大跳，過(guò)去一看，哇！真的做錯(cuò)了好多好多，而且很多錯(cuò)誤都是因?yàn)槲荫R虎造成的，我改了很久才把錯(cuò)誤改好。
改好后，媽媽又重新布置我做了一篇閱讀題。這次我不像剛才那么馬虎應(yīng)付了。我專(zhuān)心致志做完閱讀題后，坐在椅子上忐忑地等著媽媽給我批改。這次，媽媽看完我做的閱讀題后，臉上終于露出了滿意的笑容。她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“這次做得很好喲！”從此，我每天都認(rèn)真完成作業(yè)，讓媽媽臉上的笑容越來(lái)越多。漸漸地，我也養(yǎng)成了細(xì)心做作業(yè)的好習(xí)慣。
這就是我的“變臉”媽媽。我多希望媽媽永遠(yuǎn)保持溫柔的臉。
小學(xué)作文 篇6
夜空中，一輪皎皎明月高掛在空中，一顆顆繁星俯視著大地，眨巴著它的大眼睛，仿佛知道你心中的想法……
每個(gè)人心中都有兩個(gè)性格不同的自己——一個(gè)善良得像天使，一個(gè)邪惡得同魔鬼。當(dāng)發(fā)生了事情，這兩個(gè)自己就會(huì)告訴我兩個(gè)截然不同的做法。
記得有一次：我一個(gè)人在家，一不小心把一個(gè)碗“粉身碎骨”了。正當(dāng)我猶豫不決該怎么做的時(shí)候。這兩個(gè)自己又自作主張的跑出來(lái)了。一個(gè)告訴我：“快把這口碗的｀遺體＇掃到垃圾桶里，等媽媽回來(lái)了，跟她說(shuō)一聲，道個(gè)歉就好了唄�！碑�(dāng)我準(zhǔn)備照著這個(gè)自己說(shuō)的做時(shí)，另一個(gè)自己又出現(xiàn)了，它把善良的我一腳踹開(kāi)，對(duì)我說(shuō)：“你傻了呀！和媽媽說(shuō)，媽媽一定會(huì)罵你的啊，還不如別和她說(shuō)了，反正碗這么多，又不一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，你把碎片包好，丟到樓下的垃圾箱中，就神不知鬼不覺(jué)了吧！”也是，反正媽媽不一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，就不說(shuō)吧！我聽(tīng)了壞的自己的話，照做了。結(jié)果不說(shuō)也知道，百分之百被訓(xùn)了。其實(shí)只要對(duì)媽媽坦誠(chéng)相告，應(yīng)該就免了這頓罵了吧！
就在最近這幾天，我們班里也發(fā)生了一個(gè)“小事故” 案發(fā)當(dāng)天是星期四，好像是數(shù)學(xué)課。一切和平時(shí)一樣，老師在講試卷，我們邊聽(tīng)邊訂正。就在這時(shí)，阮安妮小聲說(shuō)了一句：“拿回來(lái)哇，那是我的水筆了！”我把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，原來(lái)是徐姍拿出了一支水筆，那支筆和阮安妮的筆可謂是一模一樣，她買(mǎi)來(lái)的時(shí)候還沒(méi)換位置，她一下課就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)告訴我們她買(mǎi)了支新筆，這一點(diǎn)我們都快可以證明。到了下課阮安妮走了過(guò)來(lái)，我弄清楚了：阮安妮呢，在星期三的時(shí)候丟了一支筆，而那支筆是不完整的，因?yàn)楣P蓋上掛著的戒指被她拿下來(lái)，放在家里了，所以當(dāng)她看見(jiàn)徐姍拿出那支筆時(shí)就一口咬定是她的，徐姍也不甘示弱，她從筆袋里抽出那支筆搖了搖說(shuō)：“這支筆又不一定是你的，小店里多的是，又不止你一個(gè)人會(huì)買(mǎi)這種藍(lán)色的筆，就你有錢(qián)��！” “那筆上的戒指呢?為什么我的筆昨天不見(jiàn)了，你今天就剛好這么巧買(mǎi)了呢？”阮安妮伸出手指指著筆說(shuō)道。兩不相讓?zhuān)劭此麄兙桶殉称饋?lái)了，我們趕緊拍了拍阮安妮，示意她不要再說(shuō)了。我心里又疑惑起來(lái)了，這支筆到底是誰(shuí)的呀！我心中的兩個(gè)自己又出來(lái)了，一個(gè)認(rèn)為是阮安妮的，理由很多：其一，阮安妮買(mǎi)筆我們都看見(jiàn)過(guò)，她確實(shí)有這么一支筆。其二，這時(shí)間也湊得太巧了吧，阮安妮的筆剛沒(méi)，徐姍就買(mǎi)了那支筆嗎？其三，以前她們兩坐的那么近，說(shuō)不定剛好被徐姍撿了呢？可另外一個(gè)自己卻認(rèn)為筆可能是徐姍的，也許就買(mǎi)了那支筆，并且不小心把筆上的戒指弄掉了呀！不能因?yàn)橐郧胺胚^(guò)錯(cuò)就認(rèn)為是徐姍拿的呀，她現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該不會(huì)這樣了！我覺(jué)得這兩個(gè)都有道理，一時(shí)不知道站在哪一邊了，這件事就這樣一了百了，不過(guò)也許是因?yàn)檫@件事成了導(dǎo)火索，導(dǎo)致兩個(gè)人關(guān)系跟冤家似的，勢(shì)如水火。
不過(guò)這兩個(gè)不同的我，讓我明白了：每種事物都有兩面性，從不同的角度看事情，結(jié)果也是不同的。所以我應(yīng)該站在別人的角度思考問(wèn)題，再來(lái)評(píng)判這件事的對(duì)于錯(cuò)。
小學(xué)作文 篇7
對(duì)于我而言，外公的心門(mén)一直開(kāi)著，只是沒(méi)有人愿意去拔掉門(mén)邊的荊棘。
外公愛(ài)羊勝過(guò)愛(ài)我們，他對(duì)我們沒(méi)有絲毫的關(guān)懷。每一次飽含溫情的“外公”換來(lái)的卻是一聲冷不丁的“嗯”，然后他就走到羊圈邊，溫和地與小羊們竊竊私語(yǔ)。每當(dāng)我捧著熱忱想要與他多說(shuō)上幾句話時(shí)，他冰冷的語(yǔ)言總將我拒之門(mén)外。我多么想和他多聊上幾句，哪怕只有一句。
夏天，外公家種的西瓜接二連三地成熟了。但他們根本吃不下這成堆成群的西瓜，吃西瓜的美差事自然落在了我的身上。外婆把圓滾滾的大西瓜交到我手上，我的心里就樂(lè)開(kāi)了花，想到勺子上飽滿而鮮紅的西瓜，我早已垂涎三尺。當(dāng)然我也會(huì)把西瓜讓外公嘴里送，結(jié)果他并不領(lǐng)情，只是不停地叮囑我吃完我不要把皮給扔了，好喂羊。他似乎對(duì)我有偏見(jiàn)，不愿跟我多說(shuō)一句話，甚至把我當(dāng)成了敵人。
過(guò)年，外公總會(huì)極不情愿地把羊殺了，待客。餐桌上，羊肉放在中間，我準(zhǔn)備向一塊羊肉進(jìn)發(fā)，結(jié)果外公先發(fā)制人，把一塊殘留羊皮的肉夾到了我的碗里。故意的吧！我可從來(lái)就不吃羊皮的。但我也只能忍氣吞聲，硬著頭皮吃下了。
去年，外公生病了，一直臥病不起。可就算是這樣，他還依然在保持著我們心靈的距離，仍不忘照顧小羊。他鐵青的臉讓我失去了那份執(zhí)著。不久，他與世長(zhǎng)辭了，我的眼卻擠不出一滴淚。后來(lái)，我從舅舅那得知，外公早就知道自己撐不了多久了，叮囑舅舅把家里的羊送給二十歲的姐姐作為生日禮物。我的心猛地一怔，原來(lái)他悉心照顧小羊是為了給我們最后一份禮物。
他并沒(méi)有刻意阻隔我們之間的距離，只是不善于言表。他這輩子的心血都花在了羊身上，也就是希望能多用行動(dòng)來(lái)為我們做一些事情。羊肉對(duì)他來(lái)說(shuō)很珍貴，他只是想用它來(lái)表達(dá)無(wú)法言說(shuō)的愛(ài)。習(xí)慣了沉默的他，平靜地走出了我們的世界，久違的“外公”涌上心頭，卻不能說(shuō)出口。
看似殘忍的荊棘卻只想維護(hù)背后的弱小，看似緊閉的大門(mén)其實(shí)虛掩著。輕輕一推，門(mén)開(kāi)了，門(mén)后的無(wú)限風(fēng)光，只容我埋在心底……
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