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學(xué)仰泳作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的學(xué)仰泳作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)仰泳作文1
今年暑假,我去學(xué)了仰泳。一開(kāi)始,我本來(lái)覺(jué)得仰泳是游泳中最輕松的一項(xiàng)。卻沒(méi)想到仰泳并不輕松,而且游的時(shí)候還很累。
一開(kāi)始學(xué)仰泳的時(shí)候,很難把握好重心,我一會(huì)兒向左邊倒,一會(huì)兒又往右邊倒,弄得我嗆了好幾口水。所以第一次試游的時(shí)候,我很害怕,因?yàn)槿绻约河蔚貌缓玫脑,那多沒(méi)面子呀!于是我懷著萬(wàn)分膽怯的心情游了起來(lái)。第一次游過(guò)之后,我的膽子就開(kāi)始大了起來(lái)。經(jīng)過(guò)不斷的加強(qiáng)練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了仰泳的'時(shí)候如何浮在水面上了。接下來(lái)學(xué)習(xí)的是打腿。哎呀,這個(gè)動(dòng)作可費(fèi)了我不少的功夫呀!這個(gè)打腿可不像自由泳那么簡(jiǎn)單,我打了一會(huì)兒就堅(jiān)持不住了,打得我腿和肚子都酸得要命。就是走起路來(lái)也不像平時(shí)那樣輕松了,一瘸一拐的。那樣子,真是讓旁人哭笑不得呀!
經(jīng)過(guò)了教練的指導(dǎo)和我自己的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以后,我游得還挺不錯(cuò)。但是馬上就要學(xué)手部的動(dòng)作了。我上氣不接下氣地迎接了又一項(xiàng)任務(wù)。
這次的仰泳過(guò)程是又苦、又累的。但結(jié)果卻是自豪、驕傲的。哈哈,下次去游泳池的時(shí)候可要看我大顯身手哦!
學(xué)仰泳作文2
暑假了,媽媽給我報(bào)了游泳提高班。我學(xué)了三天,游泳水平就提高了不少。
記得那天,我很興奮,因?yàn)樵诓吕蠋煏?huì)教我什么,自由泳、蝶泳,還是……老師來(lái)了,首先給我們做熱身運(yùn)動(dòng),說(shuō):“熱身后我們學(xué)仰泳”。仰泳,不就是躺在水面上嗎?哈哈!這很簡(jiǎn)單。我心里想。
我們看著老師示范動(dòng)作,“仰泳時(shí),要把屁股和肚子都抬起來(lái),頭沉下去沒(méi)關(guān)系,會(huì)馬上浮起來(lái)的,不過(guò)屁股和肚子一定要抬起來(lái),不然,就會(huì)沉下去哦”老師說(shuō)。同學(xué)們都按老師說(shuō)得做了,一個(gè)個(gè)都順利通過(guò)了。最后輪到我了,只見(jiàn)我輕輕一蹬,很快就浮上了水面,我很驕傲,仰泳就這么簡(jiǎn)單!可是令我沒(méi)想到的`是得意勁沒(méi)過(guò)就沉了下去,嗆水嗆得好難受1老師說(shuō)屁股沒(méi)抬起來(lái)的緣故。我再來(lái)一次,按照老師說(shuō)得做,真的,再不會(huì)下沉了,整個(gè)人像躺在床上一樣舒服,就像“會(huì)走路的床”。
每當(dāng)游泳游累了的時(shí)候,我就仰泳,就是躺在水面上休息了,很愜意!
學(xué)仰泳作文3
下個(gè)星期五就要舉行游泳比賽了,我很緊張,也很想取得好成績(jī)。但仰泳是我的弱項(xiàng),于是,哥哥約了他的同學(xué)來(lái)教我仰泳。他的同學(xué)姓陳,是游泳教練。
來(lái)到游泳池,我穿好游泳褲就下水了。陳教練先叫我游一下給他看看?墒,我一躺下來(lái)游就被水淹沒(méi)了。陳教練說(shuō):“你肚子和胸不要挺起來(lái),要不然,頭就會(huì)埋到水里去了。”我說(shuō):“謝謝老師,我知道了!庇谑俏揖驼罩惤叹氄f(shuō)的辦法游起來(lái),真的.很靈,頭也不會(huì)被水淹沒(méi)了。我拼命地?cái)[腳,游得很快。陳教練還不時(shí)地表?yè)P(yáng)我:“有進(jìn)步,繼續(xù)加油!”在他的鼓勵(lì)下,我越游越勇,越游越好,感覺(jué)爽極了。
陳教練約我后天再來(lái)游泳,我高興極了。我相信自己在陳教練的指導(dǎo)下,會(huì)游得越來(lái)越棒,能夠在比賽中取得好成績(jī),大家等著我的好消息吧!
學(xué)仰泳作文4
星期天,我們興高采烈地來(lái)到了游泳館。雖然我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳,但我還不會(huì)仰泳。我就讓爸爸教我仰泳。
爸爸先在下邊拖著我讓我的手來(lái)回?fù)軇?dòng)。我就慢慢地開(kāi)始游了起來(lái)。但是爸爸一松手,我就會(huì)沉到水下去。我一直嘗試著,剛開(kāi)始我一直抓著邊上的.欄桿。一只手抓著,另一只手撥動(dòng)著水。我一直都學(xué)不會(huì)。姐姐學(xué)得很快,因?yàn)樗郧鞍职纸趟氝^(guò)。姐姐就把秘訣告訴了我。姐姐說(shuō):你吸一口氣把頭揚(yáng)得高高的,這樣水就不會(huì)進(jìn)到嘴里了。我試了一下,漂了一會(huì)兒,但我還總是往下沉,我不甘心,我又試了幾次還不行,姐姐在旁邊一直鼓勵(lì)我,我終于學(xué)會(huì)了。
我每次憋氣太難受了。爸爸就教我們不憋氣就可以浮到水面上仰泳。但我不敢不憋氣,因?yàn)槲遗鲁恋剿!爸爸就說(shuō)勇敢一點(diǎn)兒,大膽一點(diǎn)兒。有了這次的鼓勵(lì),我再次嘗試。我感覺(jué)比以前熟練了很多,輕松了很多。我更有了信心,于是我就不斷地練習(xí),練了一小會(huì)兒,我終于學(xué)會(huì)了,我可以自由地漂浮在水上,享受游泳的快樂(lè)。我非常開(kāi)心!
這次學(xué)習(xí)游泳讓我明白,要想學(xué)會(huì)一種技藝,必須得反復(fù)地練習(xí)!
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