【精】敬愛的老師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的敬愛的老師作文,歡迎閱讀與收藏。
敬愛的老師作文1
楊老師是我們班的班主任,你別看她身材嬌小,溫文爾雅,但是講起課和管理起班級來,人人都豎大拇指呢。
先來說說楊老師的課堂,就拿新學(xué)期的一節(jié)課《落花生》來說吧,這堂課楊老師講得非常精彩,我們聽得也很認(rèn)真。她怕我們對有些語句不理解,采用多種形式,多種角度來講授,同時還舉了許多通俗易懂的例子。為了激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,她在課堂上用幽默詼諧的語言講授,偶爾還開個玩笑,這樣的課堂既有趣又輕松,好像不是老師給學(xué)生上課,而是像一群朋友在討論問題。
再來說說班級管理,楊老師可是有不少“高招”。我上課比較好動,在選紀(jì)律組長時,我毛遂自薦,楊老師開心地答應(yīng)了,并且說:“咱們想到一塊兒去了,我就想選你當(dāng)紀(jì)律組長!边@樣一來,不管在課堂,還是在課間我都變得自律起來。
現(xiàn)在楊老師懷孕了,每天看著楊老師挺著大肚子很辛苦地給我們上課,我們都有些心疼。我們?yōu)橛羞@樣的好老師感到幸福。
我愛您,楊老師!
敬愛的老師作文2
今年,一個對我很好的老師,她要和我們離別了,我心中十分難過。她對全班同學(xué)都很關(guān)心,對我更是關(guān)愛有加。當(dāng)我們知道饒老師要到六年級往教英語時,全班同學(xué)感到非常失看,同學(xué)們的眼睛里都布滿了淚水。
她講的語文課生動、有趣,而且形象,同學(xué)們上課聽的很認(rèn)真,我們很喜歡饒老師。
饒老師又回來了,我們很興奮,不過興奮只是暫時的。老師是回來和我們離別的。一下子,班上寂靜得出奇,就算一根針掉在地上都有聲音。饒老師對我們說出了她的心里話:“老師也不想和你們分開,老師是喜歡你們的。你們是多么活潑、可愛。由于六年級沒有英語老師,所以老師要服從學(xué)校的安排!薄
饒老師還沒有講完,我第一個哭了,緊接著教室里已經(jīng)哭成了一片,哽咽地說:“饒老師,我們舍不得你離開!别埨蠋煼浅<印
敬愛的老師作文3
大家都有自己敬愛的老師,我最敬愛的語文老師是語文老師——楊老師。
她有一雙大大的眼睛,似乎時時刻刻都在鼓勵著我們,也在仔細(xì)觀察著每一位同學(xué)退步、進(jìn)步。在上個月的一個下午,我們聽老師的安排換位子,我坐到了第三組的最后一排,每個同學(xué)都已經(jīng)坐在了自己的新座位上,楊老師說:“劉子儒坐到第三組的第一排吧!”我呆了,然后把書包從位兜里拿了出來,奔跑到我的新座位上做下來,袁康文坐到了我的位子上。開始上課了,我們都在思考該怎么解答這道語文題,袁康文卻在后面和四周的同學(xué)說話。我認(rèn)真的聽楊老師講課,這時楊老師說:“劉子儒同學(xué)這一個月進(jìn)步很大,就是在站路隊(duì)和大型集會時不要說話!”此時楊老師的臉上掛上了彩虹般得笑容,我的心里說不出有多高興!我想:我一定要再努力,做一個好學(xué)生,不讓楊老師生氣。楊老師您就像一根粉筆,犧牲了自己留下了寶貴的知識,我敬愛您。
敬愛的老師作文4
苗條的身材,一頭烏黑光亮的長發(fā)下鑲嵌著一雙黑寶石般明亮的眼睛,還有和藹可親的笑容。這就是我敬愛的老師——陳老師。
我們的老師對我們的要求非常嚴(yán)格。有一次上課了,老師還沒來,教室里好像炸開了鍋似的,大鬧天宮。這時老師來了,老師嚴(yán)厲地說:上課鈴聲響了就要安靜下來,你們完成做作業(yè)了嗎?做完了!大家說。老師提出了一個難題第八課的主要內(nèi)容是什么?本來炸開了鍋似的教室,現(xiàn)在變的鴉片無聲了,這是老師叫我們預(yù)習(xí)的新課,這可難倒我們了。我突然舉起手來。老師讓我來回答。我回答完了,老師的臉色立刻由陰轉(zhuǎn)晴,掛上了笑容而且還表揚(yáng)了我。
陳老師也關(guān)心我們,一天,她看見一位同學(xué)受傷了,老師連忙跑過去看并問:你沒事吧?同學(xué)說:我沒事。但老師還是不放心,連忙把他送去了校醫(yī)室,直到聽校醫(yī)說沒事了,老師才松了一口氣。
這就是我敬愛的老師——陳老師,溫柔的陳老師,我喜愛的老師。
敬愛的老師作文5
人的一生會遇到許許多多的老師,他們讓你受益匪淺,而我想說的老師是陪伴我三年的毛老師。
從一年級開始,我就特別喜歡這個老師,她雖然嚴(yán)肅,對我們要求也很高,因此,有些同學(xué)不太喜歡她。
我認(rèn)為她既會講課,又有關(guān)心同學(xué),記得一次晨會,有個同學(xué)在跑步時摔倒了,腿上磨掉了小半個手掌的皮,血都流出來了,毛老師知道后,從口袋里拿出一張紙,慢慢的擦傷口,又喊了兩個高胖的同學(xué)扶他去了醫(yī)護(hù)室。醫(yī)護(hù)室阿姨耐心包扎傷口;氐搅税,毛老師還是不放心,不是問問這個,就是問問那個,感覺比那個同學(xué)還擔(dān)心。
她的脾氣全班,不,全年級都知道,她可不是瞎鬧脾氣,考試考差了,她發(fā)脾氣,有人沒做作業(yè)或沒帶,她又發(fā)脾氣,我知道她是為我們好。我們班成績不是第一,就是第二,就就是老師的功勞。
不知不覺三年級了,不知是老師的問題,還是學(xué)校要求,她去教比我們大的哥哥姐姐們,我們再也聽不到她講課了。
這就是我們敬愛的老師。
敬愛的老師作文6
從一年級起,她就開始教我們語文了。
高老師不胖不瘦真漂亮!我們的高老師心地善良,她對待我們像對待她的兒女一樣。高老師對我們很負(fù)責(zé),還很關(guān)心我們。我們的高老師是一個一意志非常堅強(qiáng)的好老師,我們敬愛的高老師還經(jīng)常帶病給我們上課,但是有的同學(xué)上課還不專心聽講,真是傷透了老師的心呀!我們真是不應(yīng)該呀!
我們的高老師喜歡穿紅色和白色的衣服,因?yàn)榧t色和白色都是正義的象征。我們的高老師很喜歡打羽毛球,高老師一吃完飯就出去打羽毛球,因?yàn)楦呃蠋熒绿旌诰筒荒艽蛄。我們的高老師性格活潑開朗,那天課外活動她帶我們?nèi)ベp櫻花,她捧起地上的櫻花向空中拋去,霎時天空飄滿無數(shù)的櫻花。我們也學(xué)著老師那樣,也把櫻花拋向空中,頓時天空成了花的海洋。
啊!老師我們向您敬禮。
敬愛的老師作文7
你們知道我最敬愛的人是誰嗎?那當(dāng)然是我的語文老師了!
我的語文老師有著烏黑透亮的長發(fā),散發(fā)著淡淡的清香。細(xì)長的眉毛濃濃的,下面有一雙明亮的眼睛,當(dāng)我們不認(rèn)真聽課的時候,老師的眼睛會瞪大,好像在說:“給我認(rèn)真聽課!”我們看見了,馬上認(rèn)真聽課。老師的鼻子可靈了,能聞到同學(xué)有沒有帶吃的。老師的嘴可能說了,一口氣能說好幾句話。但聲音很小,也許是生病了,我很難過。
有一次上課,老師用溫柔的語氣給我們講課。老師的聲音還是那么小,我們認(rèn)真地聽課,可我們的心里在說:“老師,您的聲音那么小,不會是生病了吧?”我們用親切的目光投向語文老師,看著,聽著。我們被老師的樣子,聲音吸引住了。我仿佛看到了一個園丁在細(xì)心地照看著小樹苗。這一節(jié)課下來,我們都很認(rèn)真。
這就是我最敬愛的老師,我愛我的語文老師。
敬愛的老師作文8
每個人都有自己的責(zé)任,老師是一個知責(zé)任,明責(zé)任,負(fù)責(zé)任的人,是以天下為己任的人。老師就像是火種,點(diǎn)燃了我們學(xué)習(xí)的熱情;老師就像是父母,教會了我們做人的道理。您就像一支蠟燭,不管一年四季、春夏秋冬您都陪伴在我們的身邊,讓我們感到了溫暖,卻耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您就像一滴露珠,雖然微小,卻培養(yǎng)出了祖國的花朵。您就像是一個天使給我們帶來了健康的生活……
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是誰,把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?是誰,把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?
是您!尊敬的老師!是您,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識。是您,把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人。是您,把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年老師,您辛苦了!您把青春無私的奉賢給了祖國。您辛苦了!在夜里伏案的老師。
老師,您辛苦了!您快放下教案吧!帶著欣喜進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
敬愛的老師作文9
和藹可親的老師,您淡淡的微笑,如冬日溫暖的太陽,使我心中,充滿希望滿懷信心;您水汪汪的眼睛,如光芒萬丈的燈塔,指引我們乘風(fēng)破浪勇往直前,不怕驚濤駭浪!謝謝老師的耐心呵護(hù)細(xì)心照料,陪我們度過每個春夏秋冬!
博學(xué)多聞的老師,您開啟了知識的寶庫,使我不再是井底之蛙,知道天有多高,知道地有多厚,豐富了我微不足道的學(xué)問,看見世界的綺麗,看見希望的朝陽,嘗到知識的豐碩果實(shí)。
幽默風(fēng)趣的老師,您的一言一語,讓教室里笑聲不斷,如海浪一般,一波又一波,一陣又一陣!您天真無邪的童心,豐富了我多彩多姿的童年,使我的童年更加繽紛燦爛!
老師,您讓我們在關(guān)愛中長大,您讓我們嘗到知識的甜美,您讓我們童年更加耀眼。這一路上崎嶇不平,因?yàn)橛心呐惆椋刮覀兣G斬棘,度過重重難關(guān)。掌握人生該有的方向。千言萬語,最誠摯的一句:謝謝您!有您真好!
敬愛的老師作文10
她有一雙水汪汪的大眼睛散發(fā)著溫柔與嚴(yán)厲,讓人百看不厭;她有兩片薄薄的雙唇,動人的話語每天滔滔不絕;她有著很高的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),聽她的課簡直是一種愜意的.享受。幽默風(fēng)趣,平凡樸素,踏實(shí)認(rèn)真,這就是我最敬愛的老師,我的班主任——嵇欣。
當(dāng)我剛邁進(jìn)六中的校門時,就聽說我們的班主任是一位優(yōu)秀教師。于是,我懷著幾分期盼的心情,默默的在心中想象這位老師的形象。待看到那個干練,眉眼中透出一股銳氣的嵇老師,心想:這個老師,不好惹!不久,發(fā)生的一件事就證實(shí)了我的想法。
記得那天,我的作業(yè)忘了讓家長簽字,嵇老師一眼就發(fā)現(xiàn)了這個問題!绊n怡雯,你的簽字呢?”她厲聲問!岸鳌..忘記簽了!”我小聲回答!昂茫n怡雯,扣兩分!”嵇老師干脆利落的說,剛才還還鬧哄哄的班級,這個時候竟然安靜得出奇。我低著頭,沉默不語,雖然我知道老師指出我的錯誤,并不是因?yàn)橄胝椅业摹安纭,而是因(yàn)槔蠋熛嘈盼夷軌蛑e就改,但那時的我還是在心里小小的“恨”了一下。
但隨著時間的推移,后來發(fā)生的很多事讓我徹底改變了最初的想法。記得上學(xué)期期末考試,我的成績一落千丈,從年級28名一下子滑到了年級107名,這對我的打擊不小,以至于我連抬起頭看老師的勇氣都沒有了,恨不得鉆到地縫里。按慣例,老師通常對一些退步幅度較大的同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)名批評。我想:我退了79名,應(yīng)該也被劃到這個行列當(dāng)中了吧!就這樣越想越不安,低著頭,打算被老師罵一頓,然后接受同學(xué)們異樣的眼光。但是,令我驚訝的是,嵇老師竟然沒有點(diǎn)我的名字。回到家里,把這件事講給媽媽聽,媽媽告訴我:“這是因?yàn)轱蠋熛嘈拍闶且粋好學(xué)生,你這次只是發(fā)揮失常,所以老師不給予批評,是要鼓勵你,你一定不要辜負(fù)老師對你的一番苦心!”正是嵇老師的用心良苦,使我在后來的考試中再也沒有出現(xiàn)這樣的失誤。我從心里感謝嵇老師,謝謝老師沒有打擊我,一直相信我,鼓勵我,愛護(hù)我,支持我!
嵇老師對我們要求很嚴(yán)厲,但我們都很喜歡嵇老師講的語文課,幽默風(fēng)趣,不枯燥,不呆板。她在她的課堂上想說什么就說什么,她的聲音昂揚(yáng)有力,但有時也會說些讓我們一時反應(yīng)不過來的冷笑話,每當(dāng)這時,她又總是接著以一句平靜的話語一帶而過,從容的繼續(xù)著她的課堂,把我們重新帶入課文里。嵇老師還有一個特點(diǎn),就是愛笑,很自信的微笑,她的微笑很神奇,不但能給我?guī)碛鋹偟男那,還能使我們的學(xué)習(xí)壓力與煩惱拋之腦后,這也許也是我們喜歡她的一個因素吧!
幾個星期前,嵇老師因?yàn)椴傩奶,喊得話太多,嗓子疼的都說不出話來了,就休了幾天的假。在嵇老師不在的這幾天里,我竟然感覺空落落的,無時無刻不在懷念著嵇老師,從來沒有這樣強(qiáng)烈。在早讀上,在午休中,在睡覺前,總是會不由自主的想起她。終于,聽見一個人說:“嵇老師明天就回來!”,這樣一句話,竟使我興奮了半天。我才猛然覺醒:原來,我早已把嵇老師當(dāng)做是一個朋友,一個親人!對她的感情不僅僅是一個學(xué)生對老師的所有崇拜和喜愛,還有友情,還有親情!
有許多人用:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”來形容老師對自己的影響。在我的心中,嵇老師就是這樣的老師,因?yàn)樗龑ξ覀儑?yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,無私奉獻(xiàn)的精神,辛勤努力的培育,潛移默化的熏陶,才使我們能在以后的人生之路,走出屬于自己的精彩!
敬愛的老師作文11
靜靜地的深夜群星在閃耀,
老師的房間徹夜明亮。
每當(dāng)我輕輕走過您的窗前,
明亮的燈光照耀我心房。
啊,每當(dāng)想起您,
敬愛的好老師,
一陣陣暖流心中激蕩。
培育新一代的園丁,
今天深夜燈光仍在亮。
嘔心瀝血您在寫教材,
高大的身影印在您窗上。
啊,每當(dāng)想起您,
敬愛的好老師,
一陣陣暖流心中激蕩。
新長征路上老師立功,
一群群接班人茁壯成長。
肩負(fù)祖國希望奔向四方,
您總是含淚深情凝望。
啊,每當(dāng)想起您,
敬愛的好老師,
一陣陣暖流心中激蕩
敬愛的老師作文12
我的老師是郭老師,她非常漂亮。
圓圓的臉上有一頭不是很直的金發(fā),一雙烏黑的眉毛有一雙炯炯有神的大眼睛,這雙大眼睛總是能吸引別人的目光。她的鼻梁不高也不矮。嘴巴雖小,但能說會道。她喜歡扎一個尾辨。身穿黃風(fēng)衣和一雙墨綠色的運(yùn)動鞋。
郭老師是一個直腸子,她答應(yīng)的事一次都沒反悔過。有一次,音樂課上,郭老師讓我們自編一段小舞蹈。結(jié)果上臺表演的只有我和孫翌婷。我們表演完了,郭老師說,下次音樂課要發(fā)給我們一樣小禮物,我想,下次上音樂課,那得啥時侯?就算是到了,老師也給望忘了。所以我就沒在意。可是下次上音樂課時,郭老師真的帶了―一張小貼畫,禮物雖小,但能反映出這個人的品格。
我非常喜歡郭老師,因?yàn)槭撬屛叶么饝?yīng)別人的事決不能反悔。
敬愛的老師作文13
我最喜愛的老師是我們的班主任邵老師,她三十多歲,留著長發(fā),經(jīng)常扎成一個馬尾,白凈的臉上戴了副眼鏡,一看就知道她很有知識。
邵老師對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。上課要求我們坐得端端正正、認(rèn)真聽講,發(fā)現(xiàn)有誰東張西望或者做小動作,邵老師就會毫不留情地嚴(yán)肅批評。她對作業(yè)的要求也很嚴(yán)格。有一次,我們班里的幾個同學(xué)作業(yè)書寫得馬馬虎虎,邵老師立刻對他們嚴(yán)肅批評,讓他們重新寫。經(jīng)過邵老師的嚴(yán)格要求,使得我們的學(xué)習(xí)都有了進(jìn)步。
邵老師不僅對我們的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求,還對我們的安全特別關(guān)心。每到放學(xué)或者放假,邵老師就會對我們特別強(qiáng)調(diào):“安全第一!安全第一!”
我愛我們的邵老師,因?yàn)樗麑ξ覀兏鱾方面都很關(guān)心負(fù)責(zé),你們聽了我的介紹也喜愛我的邵老師了吧!
敬愛的老師作文14
人群中
見您忙碌的背影
拿起手中的相機(jī)
留下這一感人的瞬間
老師
您辛苦了
歡呼中
見您有些疲憊的身影
不顧自己
親切的詢問每一名運(yùn)動員的狀況
但卻忘了您自己的身體
老師
注意身體!
賽場上
見您著急的目光
比運(yùn)動員還緊張
因?yàn)?/p>
您把我們當(dāng)成了自己的孩子
老師,
我們愛你
合影中
見您不斷走動的身影
大家都已準(zhǔn)備好
只有您
還在囑咐后面同學(xué)
我有留下了這一瞬間
如同母親般的背影
勝似母親般的愛
師恩似海
您的愛如同一杯勝水
隨處可見
每分每秒都在滋潤我們的心田
感謝您
親愛的老師
敬愛的老師作文15
我們的班主任——王老師,一個四十出頭,長著烏黑的長發(fā),炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子和一張能說會道的嘴巴,她,使我們敬愛!一次,王老師感冒了,咽喉發(fā)炎,課是上不成了,班長就組織我們上自習(xí)。可是,過了一會兒,王老師拖著沉重的雙腿,向教室走來。所以,這節(jié)課我們聽得特別認(rèn)真。還有一次,我早上沒有吃飯,就上學(xué)去了。到了中午的一節(jié)體育課上,我一下子倒了。老師問我怎么回事,我說,我沒有吃飯,有點(diǎn)暈。老師就走進(jìn)小賣部,買了一個面包和一瓶水,讓我吃下。
當(dāng)時,我被老師深深地感動了,真想叫他一聲“媽媽”。到了下午,老師把我叫進(jìn)了辦公室,說:“好了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又對說我:“早上要吃飯,不吃不行,營養(yǎng)跟不上。”我聽了,差點(diǎn)哭了出來,因?yàn)槲冶焕蠋熒钌畹卮騽恿恕?/p>
!親愛的王老師,我愛你!
山東公路漢章希望小學(xué)六年級 蔣玉鑫
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