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讀作文

讀后感的作文

時(shí)間:2021-08-21 09:16:47 讀作文 我要投稿

【精品】讀后感的作文錦集8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】讀后感的作文錦集8篇

讀后感的作文 篇1

  他說——為你,千千萬萬遍。

  哈桑為你追來了那只藍(lán)色的風(fēng)箏,雖然付出了某種沉重的代價(jià),但這真的很棒,不是么?

  “他只是個(gè)哈扎拉人!蹦汩]上眼睛,然后聽到自己說!拔蚁胛覠o法再面對哈桑!

  于是你把自己嶄新的手表與阿富汗尼鈔票塞在了哈桑的毛毯下面,你大概想不到他會(huì)承認(rèn)他做了一場子虛烏有的偷竊。

  你說你能夠想象他們兩個(gè)在那間昏暗的斗室里面如何的掩面哭泣,哈桑懇求阿里不要揭發(fā)你。

  那么我認(rèn)為哈桑是幸福的,他也是不幸的。

  他的內(nèi)心一片坦蕩,從來不做令自己愧疚的事情,他成功的用自己的一切守護(hù)了你。離開后他至死沒有再見到你,他永遠(yuǎn)也不會(huì)知道自己與你有著同一脈血緣。

  “他只是個(gè)哈扎拉人!

  也許故事的結(jié)局并不完美,但我再?zèng)]有見過令一本像這樣動(dòng)人心弦的書。

  犯錯(cuò)。錯(cuò)過。然后用一生去尋找救贖。

  阿米爾。

讀后感的作文 篇2

  我向大家推薦一本來自紫薇朱槿的恐怖小說--《步步殺機(jī)》。雖說是一本恐怖小說,可到了結(jié)局,我卻覺得是一個(gè)愛的悲劇。

  書中我認(rèn)為有兩個(gè)愛的悲劇,第一個(gè)是顧天讕的悲劇。他其實(shí)愛著趙明橙,可他考慮到妻子與孩子,所以不敢去愛趙明橙,在糾葛中,顧天讕付出了巨大的代價(jià)—妻子被槍殺,女兒被炸死。

  第二個(gè)悲劇是“戈德”—莊寧的悲劇。他對趙明橙的愛是人格分裂的愛。他用自己的方式愛著趙明橙,可他卻永遠(yuǎn)得不到趙明橙的愛,他得到的只有同情,最終他選擇結(jié)束自己的生命,把真相告訴了趙明橙。

  莊寧的悲劇讓我感到一種莫明的心酸,有情人未必成眷屬, 莊寧愛的錯(cuò)覺漸行漸遠(yuǎn),他與趙明橙猶如反比例函數(shù)的圖象,只能無限逼近,卻永遠(yuǎn)達(dá)不到。

讀后感的作文 篇3

  烏塔這篇課文使我有了深刻的感觸:這是一位14歲小姑娘獨(dú)自去歐洲,令我感到佩服。

  其中一處讓我感到印象很深刻,也讓我不禁陷入了沉思:她說,她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難的時(shí)請求幫助,再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片。她還說,自己用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍,為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。從這里能看出烏塔是個(gè)生存能力強(qiáng),有責(zé)任感、做事有條理、有計(jì)劃的孩子。

  這使我想起了我們中國的孩子比外國的孩子柔弱,在家里是個(gè)十足的“小皇帝”、“小公主”。遇到一點(diǎn)挫折,就打電話給父母,向她們傾訴自己的痛苦,讓父母幫我們解決。而父母在家里很著急,連忙跟班主任說女兒、兒子在學(xué)校里怎么被欺負(fù)。寄宿生雖然在學(xué)校里兩個(gè)星期的時(shí)候,才可以回一次家,爸爸媽媽就把好吃的飯菜放在微波爐里蒸,只要我們喊一聲我肚子餓了,他們就迅速把飯菜端上桌來,供我們享用。吃完飯后,把碗筷往桌上一扔,就跑的無影無蹤了。返校時(shí),孩子咕咚咕咚跑到車上,以下的事就不管了。父母則在后面幫我們整理東西,回到學(xué)校,什么東西丟了馬上打電話埋怨他們:怎么把我的東西忘拿了。他們馬趕過來給我們拿東西,又趕回去了。這就說明了中國的孩子被父母嬌生慣養(yǎng)的例子。

  而國外的孩子摔倒了,父母看見了,不去扶他們,是想讓他們從哪摔倒就從哪站起來。外國的孩子上學(xué)去,就到銀行付貸款,到了有能力賺錢,再一一還清。他們從不亂花父母一分錢,因?yàn)樗麄冎肋@是父母辛辛苦苦賺來的錢。

  爸爸媽媽,你們放心我吧!我們不要在你們的逆愛中成長。

讀后感的作文 篇4

  7月3日,我讀了一篇文章——《做時(shí)間的主人》,讀完后,我思緒萬千。 文章主要講了卡爾華爾德是“我”的鋼琴老師,他告訴“我”一有空,就彈幾分鐘鋼琴,這樣鋼琴就成了“我”生活中的一部分。“我”在大學(xué)教書時(shí),利用空閑時(shí)間,寫了許多文章。我們要學(xué)會(huì)充分利用一點(diǎn)一滴的閑暇時(shí)間。

  當(dāng)我讀到“他使我發(fā)現(xiàn)了極短的時(shí)間,使我學(xué)會(huì)充分利用一點(diǎn)一滴的閑暇時(shí)間!睍r(shí),我的思緒被勾回了前不久那件剛發(fā)生的事。 六月份,我要準(zhǔn)備考“新課標(biāo)英語等級考試”。我正興沖沖地翻著爸爸買回來的教材。當(dāng)我翻到最后十幾頁時(shí),我傻眼了,書上那密密麻麻的生詞讓我不禁“頭暈眼花”。 “媽媽,這生詞怎么那么多呀!”我向媽媽抱怨著!澳憧,至少有幾百個(gè)!

  ”媽媽看了看哪些單詞,說:“是很多,現(xiàn)在離考試還遠(yuǎn)著呢,我們每天背20個(gè)單詞,到了考試,不就全背完了嗎!” 第二天,我拿著一張單詞卡,來到了學(xué)校。課間,我從書包里拿出單詞卡,一邊寫一邊背,一上午下來,已經(jīng)快被消滅完了,只有幾個(gè)超難的單詞,還記不住。 下面一節(jié)課是體育課,我把卡片裝進(jìn)口袋下了樓。不出我所料,我們班同學(xué)無視老師的存在,像怎么講就怎么講,氣的老師臉色發(fā)青,老師大聲喊道:“你們什么時(shí)候安靜下來,什么時(shí)候上課!边@時(shí)。我從口袋里拿出卡片靜靜地背了起來。過了十幾分鐘,老師才氣呼呼地帶我們?nèi)ンw育館,而那時(shí),我早已將卡片上的單詞背完了。

  第三天,我?guī)е鴮懹?5個(gè)單詞的卡片去上學(xué),放學(xué)時(shí),這些生詞我已經(jīng)背熟了------就這樣,我在考試前竟然背熟了幾百個(gè)單詞,最后考試也取得了不錯(cuò)的成績。 是呀,我們要充分利用每分每秒,做些有意義的事!

讀后感的作文 篇5

  《安德的游戲》記敘了一個(gè)孩子的英雄事跡。

  這個(gè)孩子叫安德魯·維京,但是有個(gè)更好聽的名字安德·維京。翻譯過來就是終結(jié)者的意思,恰恰與這位小英雄相符合。故事發(fā)生在未來,是一個(gè)讓我們深不可測的東西。作者無盡的想象時(shí)我由衷敬佩。我認(rèn)為安德是個(gè)天才而作者更是一個(gè)。

  天才對于我們這種平常人來說根本感受不到。天才就像安德一樣可以拯救世界;就像著作者一樣可以塑造未來。可作者心聲和安德的心聲又是什么?他們的心口永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的是被孤立。故事中安德處處是這樣,也是處處被教官安排成這樣。

  像安德這樣的天才就是怎樣面對被孤立的?只有自己頑強(qiáng)起來堅(jiān)硬起來獨(dú)立起來,才能消除那些誹*欺凌與排擠。

  天才終究是天才,他們會(huì)克服這種困難,他們會(huì)為自己的心靈而忍耐,世界也是一次又一次在他們手中挽回。

  我是一個(gè)普通人,我不是天才。我也感受不到被鼓勵(lì)被欺凌。但是這本書告訴了我許多我此生也無法體會(huì)的內(nèi)容。它反而更加激勵(lì)我,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)讓我學(xué)會(huì)足智多謀。安德是這樣得以生存,更不是天才的我們難道不也是嗎?

  我像安德一樣,我也要不斷地學(xué)習(xí)不斷的承受更重的壓力。這股壓力可能會(huì)將純樸善良的心地變得黑暗。但是我們依舊會(huì)崇尚這種純樸的心靈。這就是人類與蟲族不同之處。不管是過去現(xiàn)在未來蟲族依舊是我們的手下敗將。人類會(huì)忍耐思考與獨(dú)立?墒仟(dú)立這種本能只是我們現(xiàn)代人所缺少的。

  我們中的不少人從小就過著衣來伸手,飯來張口的生活,因此我們往往欠缺一種獨(dú)立意識,這是非常危險(xiǎn)的,在殘酷的社會(huì)競爭中,缺乏獨(dú)立意識往往意味著將被淘汰,道理人人都懂,父母不可能陪伴我們一生,總有一天跌倒了你只能自己爬起來。培養(yǎng)獨(dú)立性,就是培養(yǎng)競爭力,這是非常重要的環(huán)節(jié)。

  即使黑暗勢力在強(qiáng)大,學(xué)會(huì)獨(dú)立生存頑強(qiáng)與困難抗?fàn)幍娜艘膊粫?huì)被擊垮。就算那個(gè)人很普通不像安德是個(gè)天才,也沒有阻礙他克服黑暗勢力的決心。

讀后感的作文 篇6

  《笑貓日記之一頭靈魂出竅的豬》講述了:黑旋風(fēng)能像馬一樣奔跑,像牛一樣拉車,像馬小跳一樣溜冰、玩滑板,像人一樣思考問題,像鳥一樣飛翔,像體操運(yùn)動(dòng)員一樣立定彈跳、在空中旋轉(zhuǎn)三個(gè)360度……這是一頭具有鮮明性格特征的豬——這是一頭很堅(jiān)強(qiáng)的豬,因?yàn)樗诘卣鸷蟮膹U墟里熬過了七天七夜,從三百多斤瘦到了一百多斤,終于從石縫中爬了出來。這是一頭勇敢的豬,為了生存,他敢于在亂石叢中從山上滾到山下,去吃“大紅大紫”的葡萄。為了救八頭小豬,他敢于從山頂往下跳。為了挑戰(zhàn)生命極限,他敢于從懸崖上跳下,開始激情漂流。這是一頭樂于助人的豬,因?yàn)樗麕鸵活^黑色的懷孕的母豬,生下了小豬。這不是一頭真正的豬,而是具有人類性格、智慧和品位的豬,也是一頭靈魂出竅的豬,外形是豬,而靈魂卻是人的靈魂。

  讀了這本書,我很佩服黑旋風(fēng),它的智商簡直比珠穆朗瑪峰高。它什么的會(huì),俗話說:“只有想不到的,沒有做不到的!蔽覀円蚝谛L(fēng)一樣,愛動(dòng)腦筋,遇事要多想辦法,盡可能的找到解決問題的答案。

讀后感的作文 篇7

  在學(xué)校里,大家一定都有自己的長處把!比如:有人擅長語文,有人擅長英語,有人擅長美術(shù)……但我的長處跟書中張達(dá)、馬小跳等人的長處相同,那就是音樂。

  一個(gè)說話結(jié)結(jié)巴巴的人,居然被老師選中,進(jìn)入了一個(gè)很難進(jìn)的男童合唱團(tuán)—“放牛班合唱團(tuán)”。這個(gè)人就是主人公張達(dá)和他的'伙伴們。說話很結(jié)巴的張達(dá)居然進(jìn)了合唱團(tuán),還成了合唱團(tuán)的領(lǐng)唱!這個(gè)不可思議的事件緣起于夏林果的一個(gè)夢,她夢見張達(dá)唱歌時(shí)不結(jié)巴。沒想到果真如此,要多動(dòng)聽就有多動(dòng)聽!于是夏林果把馬小跳、張達(dá)等人帶到了少年宮合唱團(tuán)的慕容老師那里,她一直夢想能組建一個(gè)出色的男童合唱團(tuán)。馬小跳他們身上難能可貴的團(tuán)隊(duì)精神,讓她看到了閃閃的希望。為了慕容老師和夏林果的夢想,更為了領(lǐng)悟真正的合唱精神,馬小跳和伙伴們在慕容老師的引領(lǐng)下,乘著歌聲的翅膀,開啟了一段無與倫比的音樂之旅。

  一說到夢想,我就會(huì)想起書中夏林果想讓張達(dá)說話不結(jié)巴的夢想和慕容老師想組建一個(gè)男童合唱團(tuán)的夢想。對家長來說孩子的夢想是一個(gè)重大的人生命題。而對我來說,夢想是大家在成長路上的一陣吶喊助威的力量。在我成長腳印里,有些腳印已被生活的海浪磨平,而有一個(gè)帶著夢想的腳印卻還仍然在那里,任風(fēng)吹雨打,還堅(jiān)強(qiáng)地留在那里。那是三年級的下半學(xué)期,我還是一個(gè)頑皮的孩子,在一次藝術(shù)選修課上,一位高大的男士站在了我們陶笛班的門口,說是來招黑管生的,我一聽就感興趣了,便隨著他到了黑管班。一進(jìn)去我就被那黑色的管子吸引住了,便開始夢想等我長大了成為音樂家,在舞臺上展現(xiàn)自己的才藝。心動(dòng)不如行動(dòng),我便用自己的零花錢買了一盒哨片和一個(gè)黑管練了起來。雖然一星期只有周三才有黑管課,但是我還在家里練,在外面的黑管班練。而我總是練著練著就忘記了時(shí)間,忘記了我在哪里,甚至忘記了一切,直到我媽媽和爸爸一起來叫我,我才依依不舍地放下了黑管。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我的黑管技術(shù)在班級里已經(jīng)數(shù)一數(shù)二了,聽我的老師說,按我這樣的進(jìn)步保持下去,我今年夏天考個(gè)四級肯定沒問題。

  看,這就是我那當(dāng)音樂家夢想的第一步,我一定要向我的夢想前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!

讀后感的作文 篇8

  今天,我為大家介紹一本好書,名叫《夏洛的網(wǎng)》。

  這是一部關(guān)于友誼的書籍,更是一部關(guān)于愛和保護(hù),冒險(xiǎn)與奇跡,生命與死亡,信任與背叛,快樂與痛苦的書籍。故事講述了蜘蛛夏洛為了救小豬威爾伯的生命,不讓他被宰殺,在蜘蛛網(wǎng)上織出了許多神奇的夸獎(jiǎng)威爾伯的字,讓大家以為威爾伯是一只了不起的小豬,從而使威爾伯逃過一劫,并且成為了一只有名的小豬。然而,夏洛卻為威爾伯吐盡了生命中最后一根絲,永遠(yuǎn)離開了威爾伯……

  在這本書中,主要人物的性格特點(diǎn),也給我留下了較為深刻的印象。蜘蛛夏洛對待小豬威爾伯,真誠無私,甘愿為他付出生命。也正是它用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,更激起了人們心中無限的愛與溫情。

  威爾伯是一只害怕孤獨(dú)的小豬,他不需要多美味的食物,只希望有一個(gè)愛他的朋友。同樣,他也是一只善良勇敢的小豬,在弗思和夏洛與許多好心人的幫助下頑強(qiáng)堅(jiān)定地活了下去。

  老鼠坦普爾頓的行為很徹底地表現(xiàn)了人性陰暗、自私的一面,與夏洛的無私形成了極大的反差。但他同樣是一只令人悲哀的老鼠。長期以來,其他人對他排擠,從不給予關(guān)懷,造就了他自私的內(nèi)心世界。他的形象值得我們?nèi)シ此,感悟?/p>

  弗思是一個(gè)有愛心,尊重每一個(gè)生命的純潔女孩。也就是她挽救了威爾伯的第一次生命,從根本改變了威爾伯作為一只落腳豬的命運(yùn)。

  《夏洛的網(wǎng)》中也蘊(yùn)含著許多值得一生去感悟的哲理,其中最令我感慨萬千的當(dāng)然是友誼二字。

  友誼是一種用任何東西都交換不了的財(cái)富,擁有了這筆財(cái)富,生活中的孤寂,但會(huì)一掃而空,面對我們的是一個(gè)嶄新的世界,充滿希望和快樂。 人生中若沒有一個(gè)知心朋友,世界將是黑暗的,只有孤獨(dú)陪伴左右。

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