學(xué)本領(lǐng)小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的學(xué)本領(lǐng)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)本領(lǐng)小學(xué)作文1
鴨媽媽看著小鴨整天在池塘里無所事事就對小鴨說：“你己經(jīng)長大了，該找個(gè)老師學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了�！�
小鴨決定向公雞伯伯學(xué)打鳴。于是，小鴨找到了公雞伯伯，他問：“我能向您學(xué)打鳴嗎？”公雞伯伯高興地答應(yīng)了。早上，天剛亮，公雞伯伯就來到了草叢里，昂首挺胸地站著，通知所有人：天亮了，該起床了！這時(shí)，小鴨還在呼呼的睡著大覺。小鴨心想：這么早，我才不干呢！小鴨閉著眼睛走了。小鴨又看到小兔姐姐正在跑步，覺得挺有意思。小鴨又看到小兔姐姐跑得滿頭大汗，心想：這么累，我才不學(xué)呢！于是，小鴨一搖一擺地走了。
小鴨來到草坪上，無奈地叫了三聲：嘎――嘎――嘎。這是一個(gè)怕苦、怕累、又懶惰的小鴨，大家不要向他學(xué)習(xí)哦！
學(xué)本領(lǐng)小學(xué)作文2
有一天，小猴子出門去學(xué)本領(lǐng)。
小猴子跟著小兔老師去學(xué)寫字，小猴子覺得寫字很難就不學(xué)了。他又跟小雞去學(xué)唱歌，學(xué)了幾天他又不想學(xué)了，他跑去跟山羊?qū)W跑步，他跑不過山羊，結(jié)果小猴子什么都沒有學(xué)會(huì)，小猴子很難過。
學(xué)本領(lǐng)小學(xué)作文3
你不就得了！”羊一蹦老高：“太好了！”
狗和羊剛換完眼睛，狼又來襲擊羊了。這次羊勇猛地向狼沖過去，因?yàn)槔窃谒难劾锍闪诵±鲜�。狼完全驚呆了，它不敢相信眼下攻擊它的是一只羊，反倒像一只兇猛的老虎。于是，狼敗走了，羊勝利了。
羊高興得直蹦高：“換了眼睛，膽量真的上來了！”
這時(shí)，那只狼又向羊發(fā)起了攻擊，狼羊戰(zhàn)在一起，可是沒過幾個(gè)回合，羊便被狼咬得遍體鱗傷。狗發(fā)現(xiàn)后急忙上前解救，狼又一次被狗趕跑了。
面對奄奄一息的羊，狗十分后悔：“我怎么忘了告訴羊重要的是長本事�。〔蝗坏脑�，膽量再大，也打不過狼啊！”
學(xué)本領(lǐng)小學(xué)作文4
一天，小兔在學(xué)校里寫作文，小猴看見了說：“小兔你能教我學(xué)寫作文嗎？”小兔說：“當(dāng)然可以�！毙⊥眠�沒說幾個(gè)字，小猴就東張西望，覺得作文很難寫就放棄了。
它看見百靈鳥在吹喇叭就說：“百靈鳥你能教我吹喇叭嗎？”“可以呀”百靈鳥說，百靈鳥吹出的是動(dòng)聽的歌，而小猴吹出的是嘟嘟……的幾聲，小猴覺得吹喇叭又太難學(xué)了，所以又放棄了。
它又看見了小鹿在跑步，小猴說：“小鹿，你能教我學(xué)跑步嗎？”小鹿說：“可以呀！”小猴還是小鹿跑得快，所以小猴又放棄了。
到了最后，開始評同學(xué)們的成績了，小兔得了作文高手，百靈鳥得了吹喇叭高手，小鹿得了跑步高手。然而小猴卻什么也沒評上，小猴這才知道做事要一心一意。
學(xué)本領(lǐng)小學(xué)作文5
一天，小象奇奇學(xué)本領(lǐng)看見媽媽正用鼻子卷著木頭，它羨慕極了，于是它也想去試試，一下、兩下、三下，小象奇奇學(xué)本領(lǐng)一次都沒練好，傷心地哭了。
小象奇奇學(xué)本領(lǐng)的哭聲引來了許多朋友�？匆娦∠笃嫫鎸W(xué)本領(lǐng)傷心的樣子，大家都跑過去安慰它:“小象奇奇學(xué)本領(lǐng)，別著急，多練幾次，你一定會(huì)成功的!”說完，小兔為小象奇奇學(xué)本領(lǐng)敲鼓加油，小鳥和蝴蝶用歌舞為小象奇奇學(xué)本領(lǐng)助興……小象奇奇學(xué)本領(lǐng)越練越起勁，動(dòng)作越來越靈巧，很快小象奇奇學(xué)本領(lǐng)就學(xué)會(huì)了卷木頭。
小象奇奇學(xué)本領(lǐng)高興地歡呼起來，周圍也響起了熱烈的掌聲。
小象奇奇學(xué)本領(lǐng)作文三：
學(xué)本領(lǐng)小學(xué)作文6
一天，森林王國要舉行一個(gè)本領(lǐng)大賽，小動(dòng)物們都在為比賽而做準(zhǔn)備，可是小猴子卻不知道學(xué)什么。
正當(dāng)小猴子坐在樹上思考時(shí)，一陣好聽的歌聲傳到了小猴子耳朵里，小猴子抬頭一看，原來是百靈鳥在練習(xí)唱歌。小猴子心想：這么好聽的歌聲，如果我學(xué)唱歌的話，指定能拿個(gè)冠軍。于是，小猴子開始學(xué)唱歌，可是剛開口，路過的一只豹子，它的'耳朵都要被震聾了，豹子說：“小猴子，你好像不適合唱歌，要不你和我一起練習(xí)跑步吧！”小猴說：“好啊！”可是小猴子才跑了幾步，就累得滿頭大汗，于是，小猴子也不學(xué)跑步了。
最后，小猴子什么名次都沒得，小猴子后悔地低下了頭。
學(xué)本領(lǐng)小學(xué)作文7
小鳥出生了，鳥媽媽對小鳥說：“小鳥，媽媽教你學(xué)本領(lǐng)吧！”
小鳥驕傲地說：“我不用你教，我自己會(huì)�！�
它向松鼠請教爬樹，松鼠說：“小鳥不會(huì)爬樹的�！彼虼笱阏埥田w翔。大雁說：“剛出生的小鳥不適合學(xué)飛翔�！毙▲B難過地飛走了。它又向小鴨子學(xué)游泳。小鴨子說：“你一到水里就會(huì)淹死的。”小鳥傷心地飛回家里，它把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽笑著說：“別人適合的本領(lǐng)不一定也適合你��！”
學(xué)本領(lǐng)小學(xué)作文8
小鴨在學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候，肯定會(huì)淹進(jìn)水里，但是它不怕，它堅(jiān)持用兩只腳不停地?fù)芩�，最后終于學(xué)會(huì)了游泳，小鷹在學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候，肯定從半空中摔下來好幾次，但是它都忍痛繼續(xù)飛，最后跟小鴨一樣，終于自己學(xué)會(huì)了本領(lǐng)。
通過這個(gè)故事，告訴我們事事不能依賴父母，要學(xué)會(huì)自己嘗試，自己學(xué)習(xí)，還告訴我們，想要學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)，都要刻苦去練，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就放棄，我要向小鴨和小鷹學(xué)習(xí)！
學(xué)本領(lǐng)小學(xué)作文9
今天，碧空如洗，萬里無云。
小貓媽媽對小貓說：“我可愛的小貓，你已經(jīng)長大了，要學(xué)抓老鼠了�！毙∝堈f：“好的，媽媽�！�
小貓媽媽：“你看，這個(gè)毛線球就是一只大老鼠，然后像媽媽一樣猛地?fù)溥^去，把毛線球抓住�！毙∝埜鷭寢屢黄鹱觥�
小貓媽媽說：“先把爪子放到樹上再抓樹，。”小貓做了起來，小貓媽媽說：“對了，就像這樣磨爪子。
到了晚上，小貓像媽媽一樣做。小貓抓到了老鼠，心里像吃了蜜一樣甜。
學(xué)本領(lǐng)小學(xué)作文10
今天是星期天，我和爸爸一起去買呼拉圈，跑了好幾家店，就是買不到滿意的，因?yàn)榇蟮奶罅耍〉牟贿m合，質(zhì)量還不是很好，后來爸爸帶著我去超市看了一下，我學(xué)到一項(xiàng)本領(lǐng)。因?yàn)槌写罅藮|西也多了。到了超市，我乘電梯到了二樓，那里果然有好多呼拉圈，我挑選了一個(gè)中檔的，價(jià)錢還可以，我們就買了回來�；氐郊依铮以嚵艘幌拢@個(gè)呼拉圈很和適我。爺爺奶奶看見我在練呼拉圈走了過來，奶奶說：你讓我試一下。她試了好幾次都沒成功。爺爺也試了一下跟奶奶差不多，看著他們倆笨拙的樣子，我覺得很有趣。
學(xué)本領(lǐng)小學(xué)作文11
在一片茂密的森林里，住著歌唱家公雞、飛行員老鷹、還有體育健將小兔。
小鴨子想學(xué)本領(lǐng)，它去找歌唱家公雞，剛好聽到公雞在唱歌。公雞的歌聲真好聽，小鴨子聽得入迷了。它跑過去對公雞說：“您教我唱歌行嗎？”公雞說：“我可以教你�！毙▲喿觿偩毩�(xí)時(shí)，不貪玩，可到了最后，它就不耐煩了，說：“每天都要起來學(xué)唱歌多累呀！整天就學(xué)喔喔喔，多煩呀！”小鴨子就不學(xué)唱歌了。
學(xué)本領(lǐng)小學(xué)作文12
很久很久以前，在一片神秘而蔥綠的原始大森林里住著許多現(xiàn)在已經(jīng)絕跡的動(dòng)物，它們很多。那時(shí)候，動(dòng)物的足跡比綠樹高山還要多。
老虎媽媽生了一個(gè)孩子，它很愚笨，什么也學(xué)不會(huì)，食物要媽媽給它捕捉，事情要媽媽去解決，小動(dòng)物們個(gè)個(gè)都嘲笑它。它真想找個(gè)小動(dòng)物來幫忙，教它學(xué)會(huì)一些本領(lǐng)。但是小動(dòng)物們都不肯教它，只有大花貓肯誠心誠意地教它。小老虎就高高興興地跟大花貓學(xué)本領(lǐng)了。
學(xué)本領(lǐng)小學(xué)作文13
動(dòng)物森林要舉行本領(lǐng)比賽了，動(dòng)物們紛紛練習(xí)自己的本領(lǐng)，只有小猴子想學(xué)別人的本領(lǐng)。
有一次，小猴子趴在樹上聽到了百靈鳥那動(dòng)聽的歌聲。小猴子想：那我就學(xué)唱歌吧！于是，小猴子站在一塊巖石上放聲高歌，獵豹聽見了，說：“小猴子，你在唱什么呀，太難聽啦！”小猴子傷心地說：“是嗎？”獵豹又說：“也許唱歌并不適合你，要不然你跟我一起學(xué)跑步吧！”小猴子想了想說：“好的�！钡『镒又粐@著森林跑了一圈，就滿頭大汗地說：“不學(xué)了，不學(xué)了�！�
到了比賽那一天，小猴子什么也沒學(xué)會(huì)，所以得了最后一名。小猴子感到很后悔。
學(xué)本領(lǐng)小學(xué)作文14
小猴非常懶惰，做事不能堅(jiān)持。小猴決定學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，不能再懶惰了。
小猴去小兔那里學(xué)作文，開始了，小猴寫到一半的時(shí)候，就不會(huì)寫了。小猴想：寫作文這么難呀！小兔說：“寫作文不是那么容易的�！毙『镎f：“我還是學(xué)其他的吧！”
小猴找公雞學(xué)唱歌。公雞唱得很好聽，小猴唱歌很難聽。小猴想：唱歌太難了。公雞說：“唱歌要有耐心。”小猴說：“還是學(xué)其他的吧！”
小猴找小鹿學(xué)跑步。小鹿跑得很快，小猴跑得很慢，累的小猴氣喘吁吁。小猴想：跑步太累了。小鹿說：“跑步要一心一意，不能三心二意。”小猴聽了，就不想學(xué)了。比賽到了，別人有獎(jiǎng)，小猴沒獎(jiǎng)。小猴想：都怪我太懶了，我以后要努力。
學(xué)本領(lǐng)小學(xué)作文15
常常在電視上、舞臺(tái)上看見許多優(yōu)秀的小主持人，他們繪聲繪色的演講、自然大方的動(dòng)作吸引了我的眼球。我暗暗地想：我也要成為一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人，有一天能站在金碧輝煌的舞臺(tái)上倍受萬眾矚目。
媽媽贊成了我的想法。我報(bào)名參加了“小主持人、演講班”的學(xué)習(xí)。第一天，老師寫了一首兒歌讓大家用標(biāo)準(zhǔn)的普通話來讀。她親切地說：“同學(xué)們，你們的平舌音、翹舌音、前鼻韻、后鼻韻一定要分清楚，還要注意書面語言�！痹诶蠋煹闹笇�(dǎo)下我開始大聲朗讀起來。
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