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【實(shí)用】高中的回憶作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的高中的回憶作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
高中的回憶作文 篇1
我坐在陽(yáng)臺(tái)上的大理石邊,靜靜地凝望著緩緩下墜的夕陽(yáng),看著天邊被染成玫瑰色的紅霞,心中久久不能平靜,腦海中不斷呈現(xiàn)出前日在士林訓(xùn)練中心的情景……
從訓(xùn)練到上課,從用餐到就寢,農(nóng)事運(yùn)動(dòng)會(huì)引起了我不斷的回憶。
在如烈火般熾熱的烈日下,我們的奮力拼博換來(lái)了獨(dú)輪車賽的第三名;滾輪胎上坡的第三名;挑扁擔(dān)得了一個(gè)大不起眼的“三”字,竟然連拔河也不占啥便宜。眼見陸老師滿頭大汗,連眼睛也懶得眨一下的失落神色,我心里像壓一塊石頭一樣悶悶的,恨不得多長(zhǎng)幾只手,給每個(gè)班的“肇事者”幾個(gè)“饅頭”吃!不過(guò)那只是想想罷了。于是我又埋進(jìn)了人群里。
下一個(gè)“節(jié)目”是捉泥鰍,看見陸老師憂郁的神色,我知道大事不妙了。忙乖乖的.一聲不響地坐在原位不動(dòng)。陸老師無(wú)奈的目光在我們大伙的頭頂上掃來(lái)掃去,我因?yàn)槟芰τ邢薅粋(gè)活動(dòng)也沒(méi)參加,因此,也不敢用目光看陸老師。唉,天有不測(cè)風(fēng)云,陸老師的目光像利劍一樣射在我臉上,這目光雖不可怖,雖不邪惡,但足已讓無(wú)心驚膽戰(zhàn)。這目光停了好久,我慢慢敢用余光看她,陸老師的唇吻微微動(dòng)了一下:“這項(xiàng)比賽,你去吧!甭犚娺@話,我如同吞進(jìn)一顆楊梅核,一時(shí)語(yǔ)塞,我平時(shí)很少捉泥鰍,連方法也不大會(huì),這樣一來(lái),“白眼打飛機(jī)”不就成了“呆子逮泥鰍”了嗎?好不容易,我努力擠出一句話:“我……我……我不大行兒吧?”說(shuō)著齜了齜牙,擺了擺手,“你一定行,試一試吧!标懤蠋煕_我點(diǎn)點(diǎn)頭,我有些為難,但因?yàn)殛懤蠋熌谴认榈目谖,我不大好意思拒絕,只好說(shuō)了一句:“那好吧!
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地與陸老師走上“沙場(chǎng)”。我掄起袖子,大步走到泥鰍盆邊,俯下身來(lái),一條條全身灰撲撲的長(zhǎng)著小胡子的家伙在紅水盆里游來(lái)游去,個(gè)個(gè)甩動(dòng)著尾巴,瞪著機(jī)警的小眼睛。我試著用手一把抓下,來(lái)了個(gè)“擒拿手”,沒(méi)想到,泥鰍滑滑的身子一挺,尾巴一掄,“嗖“的一下從我掌下逃跑了。我氣急敗壞,又是“啪啪”幾掌飛落,不但一條也沒(méi)逮著,還把水弄得像一盆泥巴粥似的,泥鰍全沒(méi)了影。陸老師見了,立刻對(duì)我說(shuō):“不能這樣捉,一定要找準(zhǔn)有泥鰍的地方慢慢下手才行!币贿叺臈罾蠋熞灿悬c(diǎn)著急,用土話的字一頓地向我講述等一會(huì)比賽的要領(lǐng),我一一點(diǎn)頭。練習(xí)中途,我又幾次三番地盤問(wèn)陸老師,如果輸了怎么辦,陸老師總是說(shuō):“別擔(dān)心,沒(méi)事的,這只是玩的,盡力吧。”這幾次的鼓勵(lì)讓我有了足夠的信心,并讓我明白:“我一定能行!”
過(guò)了許久,我站在起點(diǎn)線上,等待開始的口令,忽聽見一陣響亮的哨聲劃破周圍寂靜的天空,我伏下的身子如弓箭一般射出,向泥鰍盆奔去,為了不嚇到泥鰍,在離泥鰍盆只有幾米的時(shí)候,我放慢了腳步,隨后輕輕地張開雙手,向著那一群悠閑自在的泥鰍伸去,隨后快速雙手合攏,如一個(gè)大網(wǎng)兜一般,一把將泥鰍抓入手中,一秒也不耽擱,抓著兩三條泥鰍向水盆跑,迅速把泥鰍扔進(jìn)盆里,然后調(diào)頭跑回泥鰍盆繼續(xù)抓,啊啊!看你們剛才還調(diào)戲我是吧,有了陸老師的幫忙,你們玩完了!可我犯了一個(gè)問(wèn)題,那就是太“輕敵”了。接下來(lái)的兩次我連連失手,這讓我十分著急,亂了陣角,又是打出幾個(gè)“鐵砂掌”,仍一無(wú)所獲,忽然我腦中浮現(xiàn)出陸老師的話:“別急,慢慢來(lái)!蔽业木袼坪醯玫搅藥椭ㄏ铝诵,慢慢抓,直到聽見停止的口令,我一直比較順利。
比賽結(jié)束后,我立馬去水池邊洗手,感覺到陣陣涼爽從我手背上滑過(guò),使我心曠神怡。
天色已暗,天空那塊又黑又大的幕布將一切都裹住,那一陣陣清涼與歡樂(lè)仍在我腦海閃現(xiàn)……
高中的回憶作文 篇2
小時(shí)候我的身體有點(diǎn)弱,而且患有胃炎,那時(shí)的我羨慕別的孩子。長(zhǎng)輩管得很嚴(yán),幾乎我和別人說(shuō)話都會(huì)有幾個(gè)人看著我。長(zhǎng)輩說(shuō)我內(nèi)向、不愛說(shuō)話,不,不是那樣的,只是我被你們限制了自由。自己身在大人們的世界,而我沒(méi)有什么話要說(shuō);長(zhǎng)輩說(shuō)我不愛笑,不是的,只是我沒(méi)有什么能夠讓我高興。其他的孩子不愿意和我接觸,因?yàn)樗麄冇X得我怪怪的,覺得我很脆弱。
記憶里依稀記得,那年的雪是多么的飄渺、夢(mèng)幻,好像置身于仙境一般。走到了一顆楊樹下,席地而坐。抬頭望著天空,澈藍(lán)色的天空飄起了雪,落在手心上化作了水。看著看著,眼眶覺得酸酸的,心里仿佛一塊石頭壓得我喘不過(guò)氣。把頭埋在雙腿之間,不愿讓別人看到自己流淚。
“你怎么了?”天籟般的聲音猶如黑暗中的一縷光。呆呆的抬起頭,看到你黑色的長(zhǎng)發(fā)無(wú)風(fēng)自動(dòng),身穿的米白色衣服襯著你的臉紅的像蘋果,西方人的五官,很美麗,最吸引的還是那一雙猶如深海中寶石般的眸子,看的出來(lái)你是混血兒。
幾天的時(shí)間里,你陪我度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。我不知道你的名字,也不知道你的`住處。我沒(méi)問(wèn),你沒(méi)說(shuō),相視一笑就明白對(duì)方的心。這種奇妙的感覺仿佛我們很久就相識(shí)了。你為我跳了一支舞,很美,很美……
日子就這一天天的流逝。我和往常一樣在楊樹下等著,時(shí)間緩緩流走,但是沒(méi)有看到你的身影。這時(shí),對(duì)面走過(guò)來(lái)了五六個(gè)高大的外國(guó)男子,跟我說(shuō)了什么我沒(méi)聽進(jìn)去,只是聽到了你走了。我站在楊樹下久久沒(méi)動(dòng),心里不知道怎么想的。
幾年的時(shí)間,每次回家都會(huì)到那棵楊樹下坐著、哼哼小曲。今年,我又回來(lái)了,愛惜的撫摸著楊樹。忽然,我看到了一件項(xiàng)鏈,還有一張卡片,上面寫著:我回來(lái)了,但是很遺憾沒(méi)有見到你。
我發(fā)了瘋一樣往公路的方向跑,在路邊我看到了你。你越發(fā)越美麗了,變得比以前多了一份成熟。你做進(jìn)車子里,沒(méi)有回過(guò)頭。我終究晚了一步,看著車子離我越來(lái)越遠(yuǎn),手中依然緊握著項(xiàng)鏈,淚水就決堤了,模糊了視線。而埋在我心底的話還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)給你就走了,以前也是,現(xiàn)在也是,多想讓你停一刻,哪怕是一瞬間。
是誰(shuí)在夢(mèng)中呼喚?滿天飄飛的雪精靈,樹下,一個(gè)女孩翩翩起舞。那每一瞬間的笑,都牽動(dòng)著少年的心,永遠(yuǎn)記得飄雪中你的身影……
高中的回憶作文 篇3
時(shí)間毫不吝音地過(guò)去,自己幾年前還是頑皮淘氣的小丫頭,如今已是大姑娘了。在流逝的歲月中,留下了好多鼓勵(lì)著我,令我感動(dòng)的事。這些事教給我許許多多的人生道理,特別是令我感受到師愛的偉大。
那是一個(gè)多雨的季節(jié)一天,傍晚放學(xué)時(shí),突然間,天下起了傾盆大雨,我因?yàn)闆](méi)有帶雨具,只好站在屋愉下等雨停?粗瑢W(xué)們漸漸遠(yuǎn)去的背影,我的心越來(lái)越不安。不一會(huì)兒,喧鬧的學(xué)校己一片靜悄悄,有的只是嘀嘀嗒嗒的雨聲,而老天好像在作弄著我,下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,我也只有無(wú)可奈何了。正在這時(shí),我聽到一陣腳步聲,舉目一望,原來(lái)是黃老師。她剛從辦公室出來(lái),手上拿著雨衣。她家離我家不遠(yuǎn)。她要回家了。黃老師正要穿雨衣,發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人孤零零地站在屋檐下,就向我走來(lái)。當(dāng)她知道我沒(méi)雨衣時(shí),沉思了一下,就把雨衣遞給我,我執(zhí)意不收,她笑著說(shuō):“穿上吧?旎丶,你父母該著急了。我辦公室還有雨衣呢!边@時(shí)我才欣喜地接過(guò)黃老師的雨衣。
當(dāng)我回到我家附近時(shí)。無(wú)意中回頭一望,忽然,我發(fā)現(xiàn)雨中有一個(gè)熟悉的`身影。她渾身都濕透了。她的雨衣呢?她不是說(shuō)辦公室里還有嗎?我剛要張開嘴,黃老師已從我眼前匆匆而過(guò)了。她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。這時(shí),她那不懂事的學(xué)生正穿著她的雨衣呆呆地看著她全身淋濕的祥子。竟連叫她一聲的勇氣都沒(méi)有了!看著黃老師漸漸離去的背影,我想大叫,我想大聲哭,可喉嚨總像被什么東西塞住。發(fā)不出聲來(lái)。我的瞼濕淋淋的,分不清是雨水還是淚水。我索性脫下雨衣,讓雨水無(wú)情地沖刷著自己,讓自己慚愧、后悔的心得到一絲的解脫……
第二天上課鈴響了很久,黃老師才來(lái)給我們上課,她的聲音沙啞,還不時(shí)咳嗽,聽著那伴著咳嗽的沙啞聲音,回想起她那濕淋淋的樣子,我禁不住淚水直流。
時(shí)間一天天過(guò)去,許多往事都逐漸遺忘了,但這件事卻永遠(yuǎn)也不會(huì)從我腦中抹去。每當(dāng)下雨的時(shí)候,我都會(huì)站在窗前,聽著雨聲,透過(guò)茫茫雨霧,自己仿佛又看到了黃老師那高大的背影……
高中的回憶作文 篇4
端午節(jié)的回憶我生在離成都只有八十多公里的一個(gè)小村里,我那里屬于丘陵地帶,從小到大,在我的印象里我們那里的端午節(jié)一定要喝雄黃酒(在頭一年將中藥雄黃浸泡在酒瓶里,到了第二年端午節(jié)就可以用喝),小孩還要在額頭擦一點(diǎn)雄黃酒。同時(shí)在當(dāng)天中午自家要煮吃鴨蛋,記得小時(shí)候每年我們都要吃2個(gè),因?yàn)槲壹覘l件不好,平時(shí)是很少有機(jī)會(huì)吃到蛋的,那時(shí)的我挺喜歡過(guò)這節(jié),因?yàn)椴还饪梢猿曾喌埃要吃粽子,雖然從小到大我都沒(méi)有看到過(guò)我媽包粽子,但是我們姐弟倆卻從來(lái)沒(méi)有少吃一次,每年都是吃外婆送來(lái)的。
記得我家剛建完房子的那一年,由于家里的儲(chǔ)蓄全用完了,還欠了不少債,父母只好從節(jié)約上出發(fā),那一年,我婆也到小姨家去過(guò)節(jié)了,我想肯定吃不了,結(jié)果鄰居家的大媽專給我們姐弟倆送來(lái)幾個(gè),從那以后我對(duì)粽子和鴨蛋總是百吃不大厭,甚至到了現(xiàn)在,我都愛吃這兩樣食品,條件好了,我也工作了,有能力購(gòu)買自己喜歡吃的東西了。也就是在去年,我蘇州一個(gè)朋友結(jié)婚,去她家才真正第一次看到包粽。因?yàn)樗齻兡抢镉幸环N習(xí)慣,結(jié)婚時(shí)要吃粽子。
還有一次,那是在我過(guò)生日的`時(shí)候,我一個(gè)人在外地讀書,那天我特想吃粽子,就去超市里買了幾個(gè)粽子和鴨蛋,同時(shí)請(qǐng)我同學(xué)吃,她們還笑我說(shuō),那有這樣過(guò)生日的人呀,太對(duì)不起自己了,同時(shí)也說(shuō)我小氣,不請(qǐng)她們吃大餐。而今天也是我的生日,我卻不能吃到粽子,雖然有太多好吃的東西,以及禮物,但是,從內(nèi)心來(lái)說(shuō)我還是想吃個(gè)粽子?墒菦](méi)有會(huì)請(qǐng)我吃,所以我昨晚專門去買了粽子,做為自己送給自己的生日早餐。
高中的回憶作文 篇5
回憶,是黑夜中的明星,似乎歷歷可數(shù),又好似影影綽綽;回憶,是窗外蔚藍(lán)的天際,好像層次分明,又好像云霧迷蒙;回憶,是一片一望無(wú)際的海,遠(yuǎn)處渺渺茫茫,近處卻波濤清澈。
回憶是泡沫
翻開從前的相冊(cè),有多少的場(chǎng)景你可記得?照片中的人,那些溫暖的笑容,那些無(wú)知卻純真玩耍時(shí)的照片,你可記得?曾經(jīng)許下“時(shí)光不老,我們不散”的那些玩伴,現(xiàn)在卻模糊了。一切都似乎發(fā)生過(guò),一切都似乎被遺忘了。
回憶是美麗的泡沫,絢爛了一時(shí)就破滅了,閃耀過(guò)一時(shí)花火,下一瞬間就什么都沒(méi)有了;貞浭桥菽,繽紛又脆弱。
回憶是塵土
找出從前的童話,可以看得廢寢忘食,笑淚交加的我們?nèi)ツ牧耍客捯廊贿是那本童話,我們的心卻變了。主人公的話語(yǔ)、做法我們不贊同了,騎士和女巫,都像是記憶中的塵土,我們的腦海中早已沒(méi)有他們了。
回憶是飄飛的塵土,曾經(jīng)鋪滿過(guò)我們的腦海,飄蕩旋轉(zhuǎn)在美好的童年間。可是,塵土不過(guò)只是塵土,再飛揚(yáng)也會(huì)降落,當(dāng)它們被新的塵土壓在下面時(shí),回憶中,就再?zèng)]有了它們的蹤影,不留一絲痕跡。
回憶是行星
抽出從前的'同學(xué)錄,那熟悉又陌生的笑臉又一次展現(xiàn)在眼前。你和他們笑過(guò)、鬧過(guò)、哭過(guò)、安慰過(guò)、鼓勵(lì)過(guò)。但如今,你又回憶起了多少?記憶中好像什么都裝滿了,卻又好像什么都放空了。你跌跌撞撞、飄飄蕩蕩地走著,曾經(jīng)拉過(guò)你一把的同學(xué)呢?曾經(jīng)指過(guò)路的老師呢?好像——慢慢淡忘了。
回憶是行星,掛在墨染過(guò)的夜空中放出微弱的光明。但終有被烏云掩蓋,或在宇宙中隕落的星,再也不會(huì)在天際中留下光的剪影,就像,早已遺忘的美好記憶。
時(shí)光荏苒,記憶如風(fēng),驀然回首,那片消失的回憶漸行漸遠(yuǎn);低眉凝眸,一路走來(lái)不變的萬(wàn)千思量;嘴角微揚(yáng),拼湊起記憶的碎片。
那片消失的回憶,承載過(guò)往。
高中的回憶作文 篇6
在我的抽屜里,保存著一只白色的皮夾,里面有一張我 幼年的照片。母親在世時(shí),這只皮夾和照片從不離身,現(xiàn)在她 去了,在照片上,我題上了她留給我的一句話:“要老老實(shí) 實(shí)地做人!笨吹竭@些,我總是回憶起生活在母親身邊的一 段值得回憶的時(shí)光。
我小時(shí)候,母親身體一直不好,經(jīng)常把工作拿回家來(lái) 做。這樣,我就有更多的時(shí)間在她身邊。我下學(xué)回家第一件事就是跑到母親床前求她給我講故事。她放下手里的亊,把 我攬到身邊,開始講許多有趣的故事:從蘋果掉到地上講到 牛頓的“萬(wàn)有引力” ;從愛迪生孵小雞講到他的一千多種發(fā) 明;從布魯諾的地動(dòng)學(xué)說(shuō)講到他活活被燒死……在我的'面前 展現(xiàn)了一個(gè)色彩斑斕的世界。使我這個(gè)當(dāng)時(shí)還不懂事的孩子 對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,同時(shí)對(duì)“為科學(xué)而獻(xiàn)身"也有了 一點(diǎn)印象。 也就是在那個(gè)時(shí)侯,每天晚上,母親總是輕輕拍打著我 的脊背,哼著好聽的曲子,把我送入甜蜜的夢(mèng)境。
從這有節(jié)奏的拍打和美妙的旋律中,我感受到最可貴的母愛,后來(lái)漸 漸長(zhǎng)大,聽到不少名曲都感到“似曾相識(shí)”,原來(lái)都是母親唱給我聽過(guò)的。 一次我的腳不小心被砸,腳趾巳經(jīng)發(fā)青,母親輕輕地?fù)?摸著我的傷處,我痛得直叫。見此情景,她立刻送我上了醫(yī) 院,醫(yī)生說(shuō)趾甲被砸斷,要幵刀取出根部。母親臉色變白, 忙問(wèn):“孩子受得了嗎? ”醫(yī)生安慰母親說(shuō):打上麻藥,不 會(huì)很痛。手術(shù)開始,我的腳滿是鮮血。一直注視著我的腳的 母親立刻轉(zhuǎn)過(guò)身去,掏出手絹偷偷地擦眼淚,出院門時(shí),她 眼角上還有淚痕。
在車上,她在我耳邊小聲說(shuō):“孩子,下 次可不要大意呀。”我深深后悔我的不小心,給母親帶來(lái)這 樣大的痛苦。 母親愛我,卻并不放松對(duì)我的要求,手術(shù)后醫(yī)生說(shuō)可以 上學(xué),只是停一周體育課。第二天,腳果然不疼了。母親走 過(guò)來(lái)說(shuō):“快吃早點(diǎn),吃完就去上學(xué)!碑(dāng)時(shí)我存點(diǎn)嬌 氣,又貪玩,想休息兩天,可又不好意思說(shuō),只好一言不 發(fā)。母親看出了我的心思,親切地說(shuō):"能去還是去吧,老 師同學(xué)都惦著你呢!去吧。”最后兩個(gè)字聲音不重,可語(yǔ)氣 卻堅(jiān)決。我覺得又委屈,又慚愧,眼淚不覺流了下來(lái),母親 擦了我的眼淚,扶我上自行車,輕輕說(shuō):“小心。 ”當(dāng)我騎出 老遠(yuǎn)偶一回頭,見她還呆呆地立在門口望著我時(shí),我的跟淚又 涌了出來(lái)。我想:“媽媽多么好。 爆F(xiàn)在想,這個(gè)“好”的 含義,已經(jīng)不只是愛我,而且也有了教我如何做人的內(nèi)容了。 不久,母親終于永遠(yuǎn)地離開了我。
在最后的時(shí)刻,母親留給我一句話:“要老老實(shí)實(shí)地做人”。這短短的一句話, 包含了母親對(duì)我的愛和全部的希望,它是我生活的座右銘。 每當(dāng)我捧起皮夾回憶起這件往事,我總想起這句話,我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)要求,報(bào)答母親給予我的真誠(chéng)的愛。
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