剪影作文600字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占募粲白魑�600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
剪影作文600字 篇1
家
一碗面，家的味道；
一封信，家的問候。
一杯咖啡，是我對家濃郁的思念；
一杯紅酒，系著我對家的血淋淋的深情。
一個(gè)永久的場所，是心永久的寄宿，那兒沒有乖戾的微笑，沒有惱人的喧囂，那是心永久凈化的樂園。在那里，懲罰是因?yàn)閻�，斥�?zé)是因?yàn)樘�，那里就是我們永久的家�?/p>
每當(dāng)生活向我丟來一把刀時(shí)，家總是首先抓住刀刃，而把刀柄指向我，從而讓我多次逃離死亡的萬丈深淵。
幼稚的我，帶著單純的幻想來到了遙遠(yuǎn)的城市，在這異鄉(xiāng)，我的體重下降，我的心也疲憊，走在陌生的路上，呼吸著陌生的氣息，家的芬芳蔓延在心底，想媽媽的嘮叨，爸爸的關(guān)愛，姐姐的微笑，弟弟的淘氣，家中的一切，包括那年邁的狗和兩條一拽一拽走路的小狗（才一個(gè)月大）。
我向往，我憧憬，只想快點(diǎn)回到魂?duì)繅衾@的家，汲取家的溫暖。
那條深巷，門前熟悉的冬青，嫵媚的花朵，記憶深處的花香。那年那月那片星空下，家中賞月，靜謐的庭院，狗尾巴一晃一晃留下的投影，樹的頂端是心曾依附的高度，窗前的那顆星是兒時(shí)最博大的夢想，如今，我的心只是那根老樹根系，在家的懷抱根深蒂固……
一個(gè)人，停留在沒有朋友，沒有親人，沒有感情的城市，像一葉孤舟在蒼茫的大海上游蕩，只能隨波逐流。對著話筒，聽著親人熟悉的被扭曲的鄉(xiāng)音，想象著親人慈祥的面容，內(nèi)心勾勒出家的藍(lán)圖，家中的親人，我多期望此時(shí)此刻能摸到你們那可愛的臉啊！
家，我心向往，家，我心依靠，家，我心圣潔的土地……
剪影作文600字 篇2
意外的禮物
今天終于下起了小雪，這可真是意外的禮物。前幾天聽天氣預(yù)報(bào)說會下雪，可一直都在天空中懸著，今天終于如愿以償了。小雪飄到地上都化了，飄到樹上的就慢慢堆成了一小堆，可離我堆雪娃娃的要求還差得遠(yuǎn)，看來，今天堆雪娃娃的念頭是落空了。因?yàn)槭沁^大年，鞭炮在今天唱主角，品種各色各樣，五花八門，點(diǎn)著后，就噼里啪啦的響了起來，猶如老虎般到處狂吼，小孩們也不怕這聲音，膽子大的已經(jīng)自個(gè)在玩鞭炮了，玩得不亦樂乎。真是“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入圖蘇”啊。
迷路
今天我要去外婆家拜年。外婆家在農(nóng)村，我們稍做準(zhǔn)備后就出發(fā)了。坐上車，我們就踏上了去外婆家的路程，不知道會有怎樣的趣事在等著我們呢。
快到外婆家時(shí)，我們就迷路了，不管走哪條路我們都走錯(cuò)了，這給當(dāng)時(shí)在車上昏昏欲睡的我仿佛打了一針強(qiáng)心劑，一下子來了興趣，大人們在著急的時(shí)候，我倒哈哈哈地傻樂，媽媽說我是沒心沒肺的人。我安慰媽媽說：＂沒關(guān)系，這里雖然是鄉(xiāng)下，又不是沒有人家，下車問問不就可以嗎？＂媽媽一聽反倒樂了，急忙讓爸爸停了車，派我下車去問路，我很樂意地去完成了這次任務(wù)。
放鞭炮
在外婆家已經(jīng)兩天了，覺得也沒什么好玩的，除了舅舅給我的紅包讓我還有印象外，好像沒什么樂子讓我覺得有興趣。
吃過午飯后，兩個(gè)小表弟便來找我玩�？此麄儍蓚�(gè)小屁孩，有什么好玩的呢。突然“嘭”的一聲，一聲巨響在我身后炸響，把我嚇了一大跳，這兩個(gè)小屁孩卻捂著嘴偷笑。我一看心里有些惱火，可因?yàn)槭沁^年，我又是哥哥，便不好發(fā)作。不過倒給了我玩的靈感，我很快加入了他們的隊(duì)伍，和他們玩起了放鞭炮。
剪影作文600字 篇3
如果你問我經(jīng)歷過感動的事嗎？我當(dāng)然會告訴你我經(jīng)歷過，因?yàn)槿朔遣菽�，豈能無情，人世間感動的事情太多了，它們隨著時(shí)間的流逝，一件件的過去了，就我這小小的年紀(jì)，也經(jīng)歷了許多感動的事，我就給你們舉幾個(gè)例子。
星期一的早上，我們一家正在吃著香噴噴的早飯，突然，我看見媽媽的碗里沒有湯了，我便拿起媽媽的碗走到湯鍋旁，拿起大勺，幫媽媽盛了一碗熱乎乎的米湯，媽媽高興地說：“你年紀(jì)雖然很小，但是已經(jīng)學(xué)會關(guān)心人�！蔽衣犃撕�，心里美滋滋的，因?yàn)槲抑栏袆右呀?jīng)敲響了她那微薄的心門。萬能的作文大神是誰？當(dāng)然是口袋作文網(wǎng)啦，各種體裁的作文應(yīng)有盡有，而且還沒有廣告，值得你擁有。
走在上學(xué)的路上，我看見垃圾寶寶們?nèi)炕氐搅俗约旱募依铩洌@全部是清潔工人們的功勞，他們不顧早晨的寒風(fēng)，不顧自己的身體，來幫我們清潔街道，感動已經(jīng)敲響了人們的心窗。
走到學(xué)校門口，我才發(fā)現(xiàn)自己沒戴紅領(lǐng)巾，我看了書包，也沒有，我想：“該怎么辦呢？”這時(shí)，弟弟走過來說：“你怎么了�！蔽艺f：“我沒戴紅領(lǐng)巾，”弟弟爽快地說：“把我的零花錢拿去買吧，免得老師罰你�！蔽业难蹨I趁機(jī)流下來，但是我強(qiáng)忍著沒有讓它流下來，感動又敲透了我微小的心門。
上課的時(shí)候，我們正在寫作業(yè)，突然，語文老師給一個(gè)人打了一個(gè)電話，談話時(shí)，說到了她腳扭傷的事，聽到這一句話，我心中感動極了。我想：“老師您腳扭了，為什么不在家里養(yǎng)傷而跑到學(xué)校給我們上課�！蔽抑栏袆右呀�(jīng)敲響了同學(xué)們的一顆顆美好的心靈。
感動無處不在，只要我們認(rèn)真尋找，就能找到它們。
剪影作文600字 篇4
學(xué)校是我們受教育的地方，天天在這里學(xué)習(xí)和家一樣。每天身邊總會發(fā)生一些奇奇怪怪的事情，遇到一些奇奇怪怪的人。每天發(fā)生的事也不同，可總會有一些讓人難忘的事和人在你心中。
我們班上的“敢死人”比別的班上的“敢死人”英勇多了，都上課了也不忘大叫一聲老師來了。最后英勇的“犧牲”是常事。
而我們的這位可狠了，他不是在老師沒來時(shí)狠，而是在上課時(shí)大叫，就如，我們科學(xué)老師在上課時(shí)說到自己家被淹過，他卻大叫好，還不停的.鼓掌。我們害怕得突然安靜了下來。他不出意外成功的“犧牲”了。他可不止在副課上亂答亂叫，他還敢在數(shù)學(xué)和語文課上大叫，所以他成功的獲得了老師的注意，挨得打也是最多的。
班上有個(gè)“害人精”，他所到之處“寸人都煩”，別說我亂用詞語，因?yàn)樗褪沁@樣的一個(gè)人，他上課下課，都在調(diào)皮，上課不敢搞出大動作，下課卻像瘋了一般。
上課他用筆扎扎前面的同學(xué)，我也是受害者。后面同學(xué)也被他扎扎，左右鄰居都逃不出他的魔掌。沒完沒了的調(diào)皮，想告訴老師，他卻每次都有理由讓你放下報(bào)告的決心和勇氣。
下課時(shí)等到老師一走，他立即從椅子上像個(gè)猴一樣蹦下來，不管別人的感受。還有更可惡的一次，他偷偷的把門鎖了，全班的同學(xué)都要來了，他還把窗戶也鎖了，同學(xué)都進(jìn)不去，有些著急了想報(bào)告老師，當(dāng)他看到有人要去報(bào)告老師的時(shí)候立馬把窗戶和門都打開了，沒證據(jù)了，每次都成功逃脫。所以直到現(xiàn)在還在害人，真是個(gè)十足的“害人精”！
班上有位“努力狂魔”，他把作業(yè)當(dāng)朋友相處，每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí)，他都會大叫一聲寫好了，我們都呆頭呆腦的望著他。他上課時(shí)寫，下課也不玩也只顧著寫作業(yè)，完全沉浸在寫作業(yè)的快樂之中。他無時(shí)無刻都在寫，我都想拜他為師了。
學(xué)校有時(shí)也像我們的家，每一個(gè)班級都是個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中，會有各種各樣有趣的人，你用心發(fā)現(xiàn)時(shí)，有時(shí)他們都挺可愛的。
剪影作文600字 篇5
登山是一種極富挑戰(zhàn)性的運(yùn)動。在暑假快結(jié)束的時(shí)候，我用了大半天的時(shí)間登上了我們家附近的一座高山——團(tuán)包山。
我和同伴利用早上的兩塊開始出發(fā)，一路上掃著草叢，踏著荊棘，從山的西側(cè)徑直向山頂奔去。剛開始的時(shí)候我們是小跑前進(jìn)的，但是過了半個(gè)小時(shí)，路變得陡起來，草也便得越來越長，是不是還有小刺擋道，氣溫也漸漸升高了，我們不得不放緩腳步。再過了近一個(gè)小時(shí)，路越來越難走了，人也變得疲憊了許多，不過離山頂也越來越近。望著愈近的山頂，我們歇了一會又繼續(xù)前進(jìn)。正如一句話所說“志在山頂就不會在半坡停下”。再經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力，我們終于到達(dá)了山頂。在山頂上，我們卻驚喜地發(fā)現(xiàn)山頂上有很多又大又紅的山楂。哈！我想起哈克·吐溫的名言：“如果你為了俯瞰大地上的各個(gè)王國而登上了馬特峰，竟在山頂上發(fā)現(xiàn)了草莓，這也許是令人愉快的事情。但是……你不是為了草莓才去攀登山峰的。”這和我登山的情況不是驚人的相似嗎？站在山頂上可以體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺，遠(yuǎn)近高低景色盡收眼底，心情頓時(shí)舒暢許多，一切煩惱都拋到了九霄云外。
登山是一種值得提倡的運(yùn)動，它既能挑戰(zhàn)自己身體各方面的機(jī)能，還能使自己回歸到大自然中去，心情舒暢，煩惱消失，又陶冶了情操。這次登山成為我暑期三部曲之三。
尾聲
暑假是緊張而愉快的，但它已經(jīng)過去�！吧倌暌桌蠈W(xué)難成，一寸光陰未可輕。未覺池塘春早夢，階前梧葉已秋聲”。朱熹的詩在提醒著人們時(shí)間的寶貴，我不能停留在暑假生活的會議中，而應(yīng)當(dāng)把全部寶貴時(shí)間和精力投入到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中去！
抓緊時(shí)間吧！
剪影作文600字 篇6
單調(diào)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。生活真的是單調(diào)的。每天重復(fù)著一個(gè)程序，做著同一個(gè)夢，夢著同一個(gè)人。每天早上，背著書包出門，騎上車子，靜靜的來到學(xué)校。我每天早上到校的時(shí)間都很早，其實(shí)我總是告訴自己沒必要來這么早的，但是，這也許早已成為習(xí)慣了吧，苦笑一下。
停好車子，來到校園內(nèi)。我四處張望，希望看見其他比我還早的學(xué)生，但我始終沒有看見，所以我明白，我是第一個(gè)。站在樓梯口，抬頭看了看天空，暗暗的天空，水水的流云，不知道為什么，突然很難過。這種感覺是孤獨(dú)嗎？諾大的校園就像一個(gè)被抽干空氣的盒子，里面困有一個(gè)緊緊地我。
突然想起要遷校的事，算算應(yīng)該是我們高三的時(shí)候吧！還有兩年。一只聽說高三不遷去新校區(qū)，好像是因?yàn)槭裁磿绊憣W(xué)習(xí)。不過也無所謂。我們高三時(shí)，大概就我們一個(gè)年級在現(xiàn)在這個(gè)校園里了吧。也許我每天早上來到校園，默默地一個(gè)人向前走，在突然感到后面似乎有另一個(gè)人的存在時(shí)，驀得回頭，卻發(fā)現(xiàn)真的只有我一人孑然獨(dú)立，那是怎樣一種悲哀？
上物理科時(shí)，兔子在后面叫我：魚，你說我該怎么弄我這頭發(fā)啊？我頭也不會地甩給她一句話：鋦油護(hù)理，燙直，然后再設(shè)計(jì)發(fā)型。兔子在后面哦了兩聲然后趕快拿筆記了下來，又說：魚，那“五一”我們一起去好不好？我興奮的轉(zhuǎn)過頭，說：行��！我們?nèi)ツ膬号兀?/p>
兔子郁悶的說：討厭的魚，一涉及到你自己才理人家，人家不要你了。我笑著對禿子說：事不關(guān)己，高高掛起；事要關(guān)己，才不掛起。兔子嘆了一口氣說，真受不了你。我對理發(fā)店不太在行，還是你說吧。我想了想說：那就去花仙子吧！兔子說：你知道位置吧？我說：雖然不知道，但我們可以一路邊走邊問。后面?zhèn)鱽硗米拥沟氐穆曇�，蒼天作證，我絕對和兔子的暈倒沒關(guān)系。突然覺得很幸福，可以這樣和朋友在一起說笑，那些孤獨(dú)與悲哀就先扔到十萬八千里之外吧。
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