老師的炮彈全面開(kāi)花作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的老師的炮彈全面開(kāi)花作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師的炮彈全面開(kāi)花作文1
我們班老師都有殺傷力極強(qiáng)的“獨(dú)門(mén)武器”，使得各種炮彈在我們班上全面開(kāi)花，不信，同我慢慢道來(lái)。
1。連環(huán)彈
你瞧，一同學(xué)上課開(kāi)小差，立刻，孫老師的“連環(huán)彈”就拉響了：“你上課怎么卡小差��？��？你看看，全班只有你一人亂。好了，下課到我辦公室，看我怎么收拾你，小滑頭�！卑�，可憐的同學(xué)。
2。輪流轟炸彈
如果我們考試考得不理想，王老師的“輪流轟炸彈”就會(huì)被引爆�！澳銈兪窃趺锤愕�，你看看，李一航，你才考了95分，看，這題不應(yīng)該錯(cuò)呀�！薄斑�有你，蘇菲及，知考了96分，瞧你這道題，錯(cuò)的多可惜呀！”唉，真慘，如果是升級(jí)考試，我們肯定會(huì)被炸得粉身碎骨！
3。地雷
還有張老師的“地雷計(jì)時(shí)器”，你可別小看她喲。如果要倒計(jì)時(shí)，沒(méi)等我們逃跑，地雷就爆炸了。他的引爆方式是：把我們的罪證告訴班主任老師，我們肯定會(huì)厄運(yùn)難逃。
4。麻醉彈
李老師的“麻醉彈”更厲害。有同學(xué)不聽(tīng)話是，他就“飛”到德語(yǔ)評(píng)比表專欄上狠狠地扣上幾分。霎時(shí)，那幾個(gè)同學(xué)像是中了邪一樣，全身癱瘓。
唉，我們需要的是春風(fēng)細(xì)雨般的愛(ài)撫和滋潤(rùn)，不需要如此膽戰(zhàn)心驚的“炮彈”呀！
老師的'炮彈全面開(kāi)花作文2
我們班老師都有殺傷力極強(qiáng)的“獨(dú)門(mén)武器”，使得各種炮彈在我們班上全面開(kāi)花，不信，同我慢慢道來(lái)。
1.連環(huán)彈
你瞧，一同學(xué)上課開(kāi)小差，立刻，孫老師的“連環(huán)彈”就拉響了：“你上課怎么卡小差啊？�。磕憧纯�，全班只有你一人亂。好了，下課到我辦公室，看我怎么收拾你，小滑頭�！卑Γ蓱z的同學(xué)。
2.輪流轟炸彈
如果我們考試考得不理想，王老師的“輪流轟炸彈”就會(huì)被引爆。“你們是怎么搞的，你看看，李一航，你才考了95分，看，這題不應(yīng)該錯(cuò)呀�！薄斑�有你，蘇菲及，知考了96分，瞧你這道題，錯(cuò)的多可惜呀！”，，，，，，唉，真慘，如果是升級(jí)考試，我們肯定會(huì)被炸得粉身碎骨！
3.地雷
還有張老師的“地雷計(jì)時(shí)器”，你可別小看她喲。如果要倒計(jì)時(shí)，沒(méi)等我們逃跑，地雷就爆炸了。他的引爆方式是：把我們的罪證告訴班主任老師，我們肯定會(huì)厄運(yùn)難逃。
4.麻醉彈
李老師的“麻醉彈”更厲害。有同學(xué)不聽(tīng)話是，他就“飛”到德語(yǔ)評(píng)比表專欄上狠狠地扣上幾分。霎時(shí)，那幾個(gè)同學(xué)像是中了邪一樣，全身癱瘓。
唉，我們需要的是春風(fēng)細(xì)雨般的愛(ài)撫和滋潤(rùn)，不需要如此膽戰(zhàn)心驚的“炮彈”呀！
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