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老師作文

致老師的一封信作文

時間:2022-03-16 11:40:45 老師作文 我要投稿

致老師的一封信作文合集15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的致老師的一封信作文,歡迎閱讀與收藏。

致老師的一封信作文合集15篇

致老師的一封信作文1

  敬愛的胡老師:

  您好!

  在您教我的這兩年多的時間里,您對我來說您就像一縷清風,在炎炎夏日給了我們清涼;您是一根蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人;您是一位園丁,仔細地照顧著我們這些小苗。

  胡老師,您還記得我們第一次見面時嗎?四年級開學去學校報到時,我就聽說要換老師。我來到班級里,就十分好奇地打量著您,看著您那認真嚴謹?shù)哪,心里暗暗猜測您可能是一位非常嚴厲的老師。然而就在第二天,我改變了我的看法。因為我是批改組長,當我拿著語文書去給你批預習時,你看著我的書,微笑著說:“你的字可真漂亮!”我有些不知所措,不好意思的撓撓了撓頭。您那親切的聲音讓我覺得您一位和藹可親的老師。

  您不僅和藹可親,還很關心我們的身體。

  就在前幾天,我們班里就發(fā)生了這樣一件事。馮樂怡同學在下樓梯時,一個不小心,滑倒了,坐在了樓梯的臺階上,和她一起的女生立刻跑去找您。您和那名女生一起把馮樂怡扶回了班級。馮樂怡坐在椅子上,眼淚在眼睛中打轉。您立刻叫同學幫她倒了杯熱水,還一邊問她能站起來嗎,馮樂怡坐在那里,一動也不能動。您一邊安慰她,一邊給馮樂怡的父母打電話。您焦急的樣子讓我們感受到了您對我們那母愛般的關心。

  胡老師,多少個日日夜夜你無眠,多少回風風雨雨你走過,你把知識留下,把精彩送給別人。這就是你,我敬愛的胡老師!你會為一個牙牙學語的孩子插上知識的翅膀,你會把頑皮的學生教育成才,一路的酸甜苦辣,一聲聲感激,會讓你甜蜜永久!

  祝您身體健康,工作順利!

  您的學生:xxx

  20xx年9月13日

致老師的一封信作文2

敬愛的賈老師:

  您好!

  教師節(jié)快到了,我相信每一位您所教過的學生,被您所感染的同學,都會像我一樣為您獻上第24個教師節(jié)的禮物—不是物質上的禮品,而是我們心中的感謝和無限的祝福。多少年來,您默默地努力,您的桃李滿天下,成為萬人敬仰的優(yōu)秀教師。在您成功培育的優(yōu)秀學生的這枚“獎牌”的背后,不知有多少辛勤的努力和倍感的辛酸。

  我用眼睛看到的只是您的一小部分,而最多的卻是您背后辛勤的耕耘。同學們上課時不敢舉手發(fā)言時,是您的慈祥、充滿鼓勵的目光激勵著我們,促使我們積極舉手回答問題。每當有同學生病發(fā)燒時,總是您溫暖的手靜靜地撫摸著生病同學的額頭,給他戰(zhàn)勝病魔的勇氣。有的同學不理解課文、試卷的意思時,總是您那知識淵博的頭腦和耐心的講解使每個同學完全明白才肯罷休。有多少個夜晚您放棄休息為我們備課和批改作業(yè),晚飯后如果去學校,經(jīng)常會看見您辛勤勞動或疲倦的身影……

  我們猶如一棵棵幼小的樹苗,在您 ——一位慈祥、辛勤工作的優(yōu)秀園丁的耐心呵護下茁壯地成長,您用全部的心血孕育著我們,相信我們在您的耕耘下,將來會成為祖國的棟梁之才!

  教師節(jié)來臨之際,我用千言萬語也不能表達出我對您的感激之情,真切地祝愿賈老師節(jié)日快樂!祝您工作順利,身體健康,永遠年輕,永遠幸福,永遠健康,永遠笑口常開……

致老師的一封信作文3

  她是在我們身邊的一位值得敬佩的人。她在課上給我們講做人的道理;在課后是我們的益友,如果同學遇到不明白的問題,她還會耐心地教導我們。沒錯,他就是我們的嵇老師。

  嵇老師,您是初一七班的功臣!

  是她,帶領初一七班取得了量化考核的一次又一次第一;是她,帶領了初一七班取得了優(yōu)秀班級的稱號:是她,帶領初一七班在校運動會上摘金奪銀;是她,帶領初一七班在“博客之星”評選中獲得佳績;是她,帶領初一七班獲得學科競賽第一名的好成績。

  嵇老師,您在課堂上是人類靈魂的工程師,讓我們在知識的海洋中遨游:您為了我們,把您的嗓子累壞了。在您不在的這幾天,我茶飯不思,想念著您,想念著您語文課;想念著您的話語;想念著您的面容。您眼角的幾根皺紋,書寫著您不老的神話!

  有時您在課下您像一位“老小孩”:給我們講述您小時后的故事:拿樟腦球在地上畫個圈,讓螞蟻不能出來;讓蜥蜴的尾巴纏到一起,讓他們玩拔河;在雪地上捕鳥,結果什么也沒捉著;小時候偷媽媽的錢,結果被罵了……有時您在課下像一位“母親”:又一次,在跑操的時候有位同學摔倒了,摔得頭破血流。您急忙把她送到離學校最近的衛(wèi)生院,然后又自己掏錢買了些紗布給同學包扎治療。有時候您在課下返璞歸真,又變成了一位老教師,為我們解答問題。您用您你那一絲不茍的教學精神哺育了一代又一代的學子,創(chuàng)造了一個又一個成功的神話。

  我曾記得您那沾滿粉末的雙手;我曾記得您那慈善的諄諄教導;我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)。

  老師,我愛您!

  真誠、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

致老師的一封信作文4

  中秋節(jié)快到了,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆一起團聚了,我們一起吃著月餅一邊觀賞著這輪圓圓的月亮,此時此刻我的心中就想到了您—老師。老師,我想對您說:“在這皓月當空、萬里無云的夜晚,您和家人團聚了嗎?您平時忙于工作,同時也為我們同學的作業(yè)操心,啊!老師,您是辛勤的園丁,培育著朵朵鮮花幸福地開放。每次遇到困難,挫折和失敗的時候,是您鼓舞我們重新振作起來,去面對重重困難和阻礙,是您教會我們做一個文明、誠實、守信、堅持不懈、自強不息的西橫人!老師,您是明亮的路燈,照亮我們最黑暗的時刻,每當我們做事失敗,在唉聲嘆氣的時候,是您來安慰我們,讓我們充滿自信,重新再來,是您教會我們永不放棄,堅持到底!老師,是您將同學從無知的昨天拉了回來,如果沒有您,我們就成不了才。老師,是您教會了我很多做人的道理,您辛苦了!您伴隨著我們茁壯成長,而自己卻面臨慢慢地變老,F(xiàn)在學習內容越來越多,我也常常給您增添麻煩。由于我的調皮和任性,有時因為我個人的原因而引起和同學們一起打鬧,害得您忙得不可開交,對于此事,我很抱歉,老師,對不起。你為我們付出太多了,您也失去太多了,老師,您的功勞是最大的!”

  最后,我祝您身體健康、工作順利、中秋節(jié)快樂!

致老師的一封信作文5

敬愛的李老師:

  您好!

  轉眼間,我已跨入四年級門檻,初步接觸到寫信,知道了書信也是人們之間感情交流方式之一。這是我第一次寫信,我想給您說說我的心里話。

  您是我心中最敬愛的老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上,您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法,您像蠟燭一樣燃燒了自己,卻讓我們感到前途無限的光明。

  難忘您的笑容!每當我們的學習有了一點點進步,每當我們在比賽中有了小小的成就,每當我們更加懂事更加聽話時,這時您臉上綻放著笑,這是幸福的笑。

  難忘您的眼神!四年前,我上學第一天,就迫不及待想見老師,結果,我一抬頭,就看到你那充滿慈愛的眼神,像一波悠悠的清水,澆灌著我的心田。

  您就像園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵。我們就像一;ǚN,在您辛勤的培育下,花種長出了嫩芽,結了花苞。

  老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨,加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻。有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!

  生命就像一列長長的列車,我們是車上的乘客,終究會在一站分離,但無論我身在何方,會一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒有什么華麗詞語來形容您,只能用我真摯的心對您說:“李老師,我愛您,謝謝您對我的教育和栽培!愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響!”

  敬祝:健康快樂,工作順利!

致老師的一封信作文6

尊敬的語文老師:

  您好!

  您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬語想對您說,卻不知從哪兒說起……

  從您接管了我們班,就教育我們怎么去做一個好學生,天天給我們講道理、講規(guī)矩,讓我從一個只知道一加一等于二這樣簡單道理的孩子,變成了一個愛學習、善于思考的孩子,是您教會了我讀書的方法和怎樣去寫作、去預習,是您給了我智慧的生命。

  敬愛的老師,您辛苦了!每天我們放學走的時候,還看到你們在辦公室里忙碌,批改作業(yè)。也許當我們已經(jīng)進入溫暖的夢鄉(xiāng)的時候,你們還在家里準備明天的課程要講些什么,該怎么講……您沒有時間照顧好自己的孩子,卻能細心的留意到我們班每一個孩子的情緒變化和學習情況,感恩您為我們的付出。

  還有一件事我要向您道歉,昨天的課堂上我和同學講話,您罰我抄寫了一篇課文,當時我還認識不到自己的錯誤,漫不經(jīng)心的抄完了課文,F(xiàn)在我已經(jīng)認識到了犯這個錯誤的嚴重性,和同學講話,不僅影響到我們周圍的同學,也影響了您的思緒,打斷了您的思路,影響到了班里的每一個同學的聽課質量。以后我一定改正,上課認真聽講,做一個遵守紀律、積極向上的好學生,不會再辜負老師們對我的良苦用心。

  最后祝您和所有的老師:身體健康、笑口常開!

  此致

  敬禮!

  您的學生:何宇航

  20xx年9月16日

致老師的一封信作文7

敬愛的許老師:

  您好!

  學期結束了,您幸苦了!對不起,我的調皮給您帶來了麻煩。下個學期,我一定會上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,不會再向上學期一樣上課影響同學了,請您相信我。

  最近我很倒霉,得了濕疹,藥吃了一直不見效,媽媽說要帶我去醫(yī)院看病。一聽到“看病”這個詞我就有些慌張,因為說不好就免不了一頓皮肉之苦。但是總不能不去看,讓兩條腿到處都是潰爛的傷疤,到時候后果不堪設想!想到這,我不情愿的和媽媽一起去了第一醫(yī)院,到了醫(yī)院門口,高大的樓房讓我心里有些毛毛的。進了醫(yī)院,媽媽便掛了號然后帶著我到候診室候診,聽到語音叫到我的名字,醫(yī)生看了看我的病情說:“濕疹好的很慢,容易反復,建議你們打針!蔽乙宦牐亩伎焯鰜砹,憑我多年打針的經(jīng)驗來看,屁股針是最疼的。可是無奈呀,進了醫(yī)院就得聽醫(yī)生的,配了藥來到注射室,一位身穿白大褂的護士如同魔鬼般的向我走來,她每向我靠近一步,心跳就會加快,當護士走到我面前的時候,我的心都快蹦出來了。她拔出閃亮的針頭,看得我渾身起了雞皮疙瘩。只見她熟練地抽好了藥水,豪不手軟地把針扎進了我的屁股,我?guī)У揭魂嚧烫,不由得咬緊了牙關,只見護士說放松,你這樣針頭會斷的,我聽了一下子臉紅了,不知所措,一會兒針就找完了,我揉著我可憐的屁股,心想:“哎,這下可完了,什么時候是個頭啊,還有那么多針。”媽媽說這都是因為我平常不愛吃蔬菜,太挑食免疫力低下的緣故。

  我以后一定多吃蔬菜,盡量不挑食,請許老師也提醒同學們不要挑食,多吃蔬菜多吃魚,這樣身體才會健康。

致老師的一封信作文8

敬愛的劉老師:

  您還好嗎?身體有沒有恢復一點?今天早上當徐老師告訴我們您住院了的消息時,我驚訝萬分,隨之而來的便是一股對自己難以承受的壓力,伴著難過與失落……您為了我們病倒了!其實上周四,上周五您就有些支持不住了,對嗎?但是您始終默默獨自承受著,來班里上課您總是活力四射來感染同學們,活躍課堂氣氛,我非常敬佩您的毅力,可是,我們默寫時,我還是留意了趴在講臺上的您,經(jīng)常緊鎖眉頭撐在講桌上批作業(yè),卻難以掩飾您臉上寫滿的“累”字……劉老師,我想說:您有時候不要那么辛苦,身體是自己的,而您,絕對是我求學生涯中見過最特別的老師,生動的課堂,不失幽默,不失嚴謹,又不失輕松的課堂氣氛,還有我寫滿評語的周記本……

  劉老師,我有些后悔,后悔自己有時候對學習語文也會抱著滿不在乎的態(tài)度,得過且過,那次修改作文,我沒有認真對待,只是胡亂往上加了幾個字,就算草草完事,現(xiàn)在我知道,一篇好的文章一定是經(jīng)過不少修改,不少自身的提升,反復去推敲,才能成為一篇佳作,有些東西一定要靠自己去體會,去領悟!我不敢承諾我以后會做得如何如何好,但我能保證,我會和自己比,并且比之前的自己更優(yōu)秀!

  今天我還很不習慣,不習慣沒有您給我們上課,我真的好懷念剛開學的那些日子,那些語文課都好深刻!您會像我們投來鼓勵,贊許的目光,最近一直不能大膽表現(xiàn)自己,發(fā)表自己的意見,但相信,今后的我,會改變一下!

  劉老師,相信我們,相信今后的我們會更爭氣!

  祝您身體早日康復

  您的學生:呂倩昀

致老師的一封信作文9

尊敬的老師:

  你好。轉眼間,時光已過去三年,從初一懵懵懂懂的孩子到初三已成熟的小大人。這三年里,你一直在我們身邊,陪伴我們成長。馬上就要畢業(yè)了,想說的話太多太多,說出口,又不知從何說起。這封信送給你,謝謝你對我們的照顧。

  初一時,我們比較多情,自以為是的。開學前幾天,我們班的語文課并不是你教的,而是一位剛畢業(yè)的老師,前幾天,我們與她已經(jīng)建立了友好的師生關系。但是你來了,告訴我們你以后是我們的老師,我們不解,于是我們做出了一個瘋狂的`決定——向校長“反抗”,我們要我們的老師,不過被當時的班主任壓下來了。第一節(jié)是你的課,你并沒有因為我們的情緒而煩惱,你努力認識我們,雖然我們并不想認識你,你讓我們的課堂有了生氣。漸漸地,我越來越喜歡你了。

  初二時,大家已經(jīng)互相熟悉了,不再害怕陌生人。初二你是我們班主任,我真的好高興!開學的第一天,你認真的囑咐我們,并對付一大群家長的詢問,他們家長問什么你都能一一回答如流。我驚嘆,你為什么知道這么多,難道提前背過嗎。我也佩服你的記憶力,能記住這么多。我開始崇拜你了。

  緊張忙碌的初三到來了,我們放棄了所有的稚氣,全身心到投入到學習中。大大小小的試卷多的如下雪一般。而你依舊在這緊張的生活中給我們一絲愉悅。在你的臉上始終掛著一絲微笑,仿佛鼓勵我們要認真學習。

  畢業(yè)的時刻已來了,我們只能和你說一聲再見,再見也許是再也不見,但你一直深深在我們心中,你給的關愛,我們會收藏好的,在離別時,我們希望你是笑著的而我們也再真誠的說一句:

  老師,你辛苦了,謝謝你。

  祝:身體健康

  工作順利

 xxx

  20xx年xx月xx日

致老師的一封信作文10

敬愛的岳老師:

  光陰似箭,日月如梭。時間像掌心里的細沙,稍縱即逝。半年的時光,說來很長,但在我眼里卻輕飄得像一次呼吸。我們即將面臨分別。一路上一起經(jīng)歷酸甜苦辣,那一幕幕往事至今仍歷歷在目,揮之卻久而不去,令人回味無窮。

  記得起初,我本不是來您的班級,而您卻愿意把我拉來您的班級。在我身上費盡心血,嘔心瀝血得培養(yǎng)我。您對我的恩情實屬永世難忘。

  您不只是我的語文老師,更是我的人生導師。您將一個懵懂無知,年少輕狂的小孩子變成了一個彬彬有禮,遵紀守法的小伙子。是您,傳授我們,是自己的終究是自己的,不要害怕別人的搶奪;是您,傳授我們虛心萬事能成,自滿十事就空的道理;也是您,傳授我們做人要有骨氣和精神!

  您的課堂富有樂趣,生動形象而又不失嚴肅。您的幽默,風趣,更是讓我們深深地愛上了語文。使我們每天都沉浸在語文的樂趣之中。

  還記得您前幾個月因為某人某事,氣得身體不適。而您卻毫無抱怨之言。用帶病的身體繼續(xù)給我們上課。這時,所有同學都已感動得潸然淚下。

  還記得您的生日,我們幾個同學都說:“小岳老師太辛苦了!天天為我們付出,卻不求什么回報。我們要給他一個驚喜!彼悦總晚上都留在教室為您準備禮物。您的淡泊名利令我們所有人都感到贊許與崇敬。

  十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終生難忘。小岳老師,您對我的恩情我永遠不會忘記。不管身在何方,你都是我最好最好的語文老師!

  祝:

  青春永駐

您的學生陳俊俊

  20xx年4月7日

致老師的一封信作文11

尊敬的厲老師:

  您好!

  我剛來到這個班級,對同學們都很陌生,是您,帶我熟悉班里的同學,讓我感受到了溫暖,快速地融入這個大家庭。不僅如此,你還傳授我們新的知識,從簡單的一二三到復雜的?轂蠱。讓我們領略到了文字的魅力。您讓我們從一個個牙牙學語的幼兒到一個個出口成章的少年,是什么力量支撐您用自己的青春來教導跟您毫無血緣關系的我們?是您的責任心和對我們那無私的愛:比如那次……

  只記得那一天,你并不像往常一樣精神,倒像是喝醉了一樣,搖搖晃晃地來到了教室?吹侥n白的臉和那透著血絲的雙眼。我的心怦怦直跳,七上八下的。這還是我們那臉色紅潤年輕漂亮的厲老師嗎?當大家迫不及待地問:"老師您怎么了,是不是哪里不舒服,要不要去醫(yī)院看看呀?"您卻強擠出一絲笑容,用沙啞的聲音回答說:"沒事。"直到一節(jié)課上完,下課鈴響起,您剛走下講臺便暈過去了,大家都擔心極了。事后我們才知道原來前一天晚上為了備第二天的公開課,您拖著感冒發(fā)燒的身體勞累過度。所以才累倒了。您對待您的學生們總是那么的負責任?

  老師,您像一支蠟燭,燃燒自己而照亮我們;您像一把梯子,助我們在成長的路上越走越遠;您像一根粉筆消耗自己傳與我們知識。在此,我衷心地感謝您,厲老師!

  您的學生:程立楷

  20xx年9月19日

致老師的一封信作文12

親愛的王老師:

  您好,快畢業(yè)了,我把我埋藏在心底里的話,在這里,告訴您。

  20xx多個日子,彈指一揮間,離別的鐘聲已經(jīng)敲響,在六年間,我們哭過了,笑過了,鬧過了,瘋過了,最終,要分別了,還是回歸了平靜。在平靜之余,我回首過去,六年間,似乎由您的陪伴,我多了一份寬容,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份幻想;多了一份責任、義務與憧憬,少了一份瘋狂。

  老師,在我犯錯的時候,是您的敦敦教導給了我教育,讓我改正自我,認知自我,讓我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。

  當我覺得學習枯燥、無味,快樂已離我遠去時,是您,在我耳畔那輕輕的呢喃,仍讓我覺得是那么的親切,那么的溫暖,于是我在心愛的的日記本上,寫下了令我難以忘懷的一段話:

  “在無聲地溜走,終于,那些采野花,數(shù)星星的日子,紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷中,離我們遠去,那份快樂也將永遠被鎖住在記憶的門檻,隨之而來的是幻想破滅的絕望和失落。但我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點燃我的心燭,是它驅散彌漫在我周圍的黑夜,融化覆蓋在我心頭的片片薄冰!

  寫出了自己的心里話,我感覺好多了學習也直線上升,謝謝您,老師,我仿佛覺得,我們心連心,在我成長的道路上,每一點小小的成績,都凝聚著您辛勤的汗水。

  老師,您在我最低谷時,讓我學會走出困境,在驕傲時,讓我學會謙虛,在迷惘時,讓我找到了方向,在我悲傷的時候,撫平我受傷的心靈……

  在此,我想對您說:謝謝您,老師,您辛苦了。我再也找不出更華麗的辭藻,這是我——一個敬愛您的學生最坦白的心聲!

致老師的一封信作文13

敬愛的施老師:

  您好!

  近來身體好嗎?

  今天是“六一”兒童節(jié),全世界的少年兒童都在歡慶自己節(jié)日。我也無比的開心。這時候,我又想起了您---尊敬的馬老師。想起了三年來你對我和同學們的精心培育。

  我們是幼苗、花朵,您就是陽光、雨露總是給我們無邊的慈愛,使我們由幼稚的蒙童變成了德智體全面發(fā)展的學生。曾記得:我的字寫得不好,你就手把手的教我,給我講筆畫順序、間架結構,還給我推薦字帖讓我臨摹,使我的字寫得有了很大進步。剛開始寫作文時,我總是一頭霧水,不知從何下筆,你就耐心的給我講如何開頭,如何敘述,如何結尾,細心的給我修改,經(jīng)常在課堂上給我們朗讀優(yōu)秀的范文,鼓勵我們多看課外書,對我們的每個小小的進步都表揚鼓勵,使我寫作文的興趣被充分的調動了起來,我的作文寫得比以前進步多了。我有粗心的毛病,你就經(jīng)常提醒我改正,讓我從小事做起,逐漸改掉缺點,連爸爸媽媽都說我比以前進步多了。我們班里也形成了健康向上的良好班風。這里面有你付出的多少心血呀。

  老師,為了我們的成長進步,你總是無私的付出,想把我們都培養(yǎng)成對國家對社會有用的人。在這開心的日子里,我想對老師說:您一定要保重身體,我和同學們一定會努力學習,做一名優(yōu)秀的小學生。

  最后,祝老師身體健康,工作順利。

  此致

敬禮

  您的學生:魏俊豪

  XX年6月1日

致老師的一封信作文14

敬愛的吳老師:

  您好!

  不知道您還記不記得我,我也許不是您教的最優(yōu)秀的學生,但您在我心目中是最優(yōu)秀的老師!

  時光流逝得飛快,但是時光的流逝并沒有抹去您在我心中的影子。時間像大海,在沙灘上沖出那次記憶的浪花。

  那是一個中午,一切都像平常一樣,那可能是暴風雨來臨前的平靜吧!當我的數(shù)學試卷發(fā)下來后,那試卷上的60分像烏云一樣飄過,很快,雨滴樣的眼淚從我眼里流出。不知這個消息怎會傳到您那里去,您把我叫出走廊,用親切的語氣對我說:“沒關系的,偶爾考差一次沒事的,下次努力點,考回你原有的水平,加油!”我收起了眼淚,心情也漸漸好轉了。是您的一番鼓勵,把我從低谷拉了上來,您就像清風,幫我吹散了烏云。

  雖然您不再教我了,但您之前學期末給我的一樣東西我一直保留在身邊,那是一本本子,上面寫了幾個大字——每天都要開心!下面還有您的簽名。

  這簡簡單單的一句話時刻影響著我,使我以后微笑面對困難,遇到挫折都是一笑而過。

  您不僅是老師,我更把您當成朋友,下課時能用輕松的語氣跟您開玩笑、聊天。真好!每次路過辦公室都能看見您埋頭忙碌地批改作業(yè)的身影,請您一定要愛惜自己的身體,不要太過操勞了。

  您就像我成長路上的一盞照明燈,不僅照亮了我成長的道路,還把光芒照進了我的心里。

您的學生:金魚

20xx年7月2日

致老師的一封信作文15

  敬愛的石老師

  您好:

  鮮花感謝綠葉,因為有了綠葉的襯托它變得更加迷人;青草感謝露水,因為露水的滋潤使它顯得更加青翠;而我,感謝您——石老師,因為您的教誨讓我的人生道路變得更加寬廣、明亮。

  是您,用那雙智慧的雙手指導我完成了我人生第一篇值得我驕傲的作文;是您,用那慈愛的目光告訴我們,人應以誠為本;是您,用那甜美的笑容告訴我們,遙遠的太空有一顆恒星,叫做北斗......!石老師,您給予我如此之多,而我......

  您還記得那次嗎?那次,您在前面專心地講當天的筆記,而我的同桌則在講一個笑話,我沒有聽您講筆記,而是在聽他講笑話。他繪聲繪色地講著,我似乎身臨其境,情不自禁地笑起來,您看了我們一眼,停了一下,說:“人們都喜歡笑口常開,因為它有利于身心健康,可是,可不能笑錯了時候,也許你今天在笑,但有可能你明天就在哭了!笔蠋煹囊环捵屛颐婕t耳赤,同時也讓我明白了課上認真聽講的重要性。

  有人說,您是紅燭,燃燒自己照亮別人,有人說園丁,默默地培育我們;而我認為,您是一支粉筆,在黑板上默默走過一生,留下了一篇篇動人的詩篇,印在每個學生的腦海里。也刻印在我的心中。

  石老師,謝謝你,無論身在何方,都會牢記您的教誨。再讓我說一聲:石老師,謝謝你!

  您的學生:xx

 xx

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